中班美術(shù)活動喂小鳥教案反思

1、中班美術(shù)活動喂小鳥教案反思中班美術(shù)活動喂小鳥教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動延長，活動反思等內(nèi)容，初步從情節(jié)、遠(yuǎn)近挨次、顏色上賞識美術(shù)作品喂小鳥，感受畫面的單純與簡潔以及作品中的生活情趣和暖和的柔情，通過遷移生活中和媽媽在一起的經(jīng)驗，體驗作品中的母親對孩子無限的愛，合適幼兒園老師們上中班美術(shù)活動課，快來看看喂小鳥教案吧?；顒幽繕?biāo)：1、初步從情節(jié)、遠(yuǎn)近挨次、顏色上賞識美術(shù)作品喂小鳥，感受畫面的單純與簡潔以及作品中的生活情趣和暖和的柔情。2、通過遷移生活中和媽媽在一起的經(jīng)驗，體驗作品中的母親對孩子無限的愛。3、愛媽媽，能用語言表達出自己與媽媽之間的愛與關(guān)懷。4、讓幼兒體驗自主、

2、獨立、制造的力量。5、培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)?；顒訙?zhǔn)備：前期經(jīng)驗：能用簡潔的語言說說在和媽媽在一起的事情幻燈、電腦、電視、MP3?；顒舆^程：一、引導(dǎo)幼兒賞識米勒的畫：1、出示幻燈喂小鳥。這是法國畫家米勒的一幅畫。提問：這是白天還是晚上？你從哪里看出來的？陽光照在身上是一種什么樣的感覺？2、這幅畫遠(yuǎn)處有什么？近處呢？他們會是誰？你是怎么明白的？3、畫中有幾個寶寶？媽媽在喂誰？寶寶是怎么吃的？（我們來學(xué)一學(xué)）旁邊的寶寶在干什么？（我們來學(xué)一學(xué)）我們想象一下，媽媽喂飯的時分表情會是什么樣子的？當(dāng)媽媽微笑地看著你的時分，你的心里有什么樣的感覺？媽媽一邊喂飯的時分還會說什么呢？我們來聽聽這幅畫中的媽媽

3、對她的寶寶說了些什么？老師用語言描述作品。賞識完這幅畫，你心里有什么樣的感覺？4、其實，每個媽媽都很愛她們的寶寶。賞識幻燈。請幼兒認(rèn)真觀看媽媽和寶寶在一起的時分，她的表情是什么樣子的。除了我們?nèi)祟惖膵寢屵@么愛寶寶之外，動物媽媽們也非常愛他們的寶寶。重點講解北極熊。5、我們給米勒的畫取個名字。二、遷移已有經(jīng)驗表述媽媽對自己的愛：1、請幼兒說說你的媽媽是怎樣愛你的。老師將幼兒答復(fù)進行提升。2、這里還有一首說媽媽的歌呢!認(rèn)真聽一聽。幼兒隨音樂邊唱邊跳。三、激勵幼兒用自己的方式關(guān)懷媽媽：你也愛媽媽，怎么讓媽媽明白呢？活動延長：美工區(qū)提供一些材料，想做禮品給媽媽的小好友可以運用?；顒臃此迹涸诮虒W(xué)當(dāng)中看到幼兒這樣歡樂，這樣活潑，我明白了一個道理：不要讓我們所謂權(quán)威的說教代替了幼兒的直觀體驗，扼殺了同學(xué)探究的自由，要讓幼兒成為學(xué)習(xí)的真正主人。在教學(xué)中我