保護(hù)環(huán)境倡議書模板集錦六篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 保護(hù)環(huán)境倡議書模板集錦六篇 在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，能夠利用到提議書的場合越來越多，提議書具有公開性的特征，是一種廣而告之的書信。怎么寫提議書才能制止踩雷呢？下面是我為大家整理的養(yǎng)護(hù)環(huán)境提議書7篇，僅供參考，接待大家閱讀。 養(yǎng)護(hù)環(huán)境提議書 篇1 愛戴的同學(xué)們： 你們好!碧水藍(lán)天、陽光明媚、鳥語話香。我們分外希望有著這樣一個(gè)環(huán)境，但實(shí)際與這相反。所以我們要節(jié)能、減排、降耗，養(yǎng)護(hù)環(huán)境刻不容緩，讓我們積極行動(dòng)起來，以仆人翁的容貌，以對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)的精神，用良知和熱心關(guān)注我們的生存環(huán)境，用聰慧和熱心來關(guān)注我們的生活習(xí)慣，讓儉約、綠色觀念滲透我們生活的各個(gè)層面，從我做起，從身

2、邊的事情做起，儉約用水、儉約用電，堅(jiān)決抗拒和反對(duì)各種破壞環(huán)境的行為，使儉約能源、裁減污染、養(yǎng)護(hù)生態(tài)環(huán)境成為我們的自覺行動(dòng)。 從自身做起，為儉約能源做付出。在教室、寢室做到人走即唾手關(guān)掉電燈、電扇、空調(diào)等電器;電腦、多媒體在不用時(shí)實(shí)時(shí)關(guān)掉并切斷電源; 日常生活掌管儉約用水小技巧：沾了油的盤子和飯盆先用用過的餐巾紙擦明凈，洗時(shí)既節(jié)水省時(shí)，又可少用洗滌劑，裁減水污染;洗衣服時(shí)，參與少量肥皂粉，洗衣粉遇到肥皂會(huì)裁減好多泡沫，既省水又儉約清洗時(shí)間;洗臉、洗手用小臉盆接水，洗衣時(shí)較明凈的水，收集起來用來洗抹布、擦地面、沖衛(wèi)生間;手洗簡捷的衣服，裁減使用洗衣機(jī)頻率，節(jié)水節(jié)電;實(shí)時(shí)關(guān)好不用的水龍頭;遇到漏水的

3、水管、水龍頭實(shí)時(shí)上報(bào)修理; 在日常學(xué)習(xí)中不濫用紙張，爭取做到正反兩用;食堂買飯做到量夠好就行，不多買不亂買;在家積極向家長、鄰居推舉使用節(jié)能電器產(chǎn)品，宣傳節(jié)能的重要性和節(jié)能學(xué)識(shí)，號(hào)召他們節(jié)能減排，保護(hù)環(huán)境，共建和諧社會(huì)。 從自身做起，為養(yǎng)護(hù)環(huán)境做付出不唾手扔垃圾;不破壞身邊的花草樹木、不毀壞公共設(shè)施;盡量不剩飯且不亂倒剩飯菜;少用一次性制品，一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆 在購物時(shí)，自備購物袋或重復(fù)使用塑料袋購物，塑料的原料主要來自不成再生的煤、石油、自然氣等礦物能源，儉約塑料袋就是儉約能源，并可裁減白色污染，養(yǎng)護(hù)生態(tài)環(huán)境;寢室和家庭里打定不同的垃圾袋，分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃

4、圾等，以便舉行垃圾回收; 向周邊人宣傳裁減垃圾排污量、養(yǎng)護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性，號(hào)召身邊的人積極行動(dòng)起來養(yǎng)護(hù)生存的環(huán)境。 同學(xué)們，我們是學(xué)校的仆人，是國家的未來和希望，讓我們積極響應(yīng)節(jié)能減排的號(hào)召，提高資源憂患意識(shí)和儉約意識(shí)，從我們身邊的力所能及的點(diǎn)滴做起，為學(xué)校、社會(huì)儉約每一份能源，共同形成人人講儉約、事事講儉約、四處講儉約、時(shí)時(shí)講儉約的校園空氣;使裁減污染排放、與環(huán)境友好相處成為我們每個(gè)社會(huì)成員的自覺行動(dòng)，共同營造學(xué)校、社會(huì)節(jié)能、減排、降耗的良好空氣，為創(chuàng)辦資源儉約型、環(huán)境友好型社會(huì)和文明和諧的“儉約型學(xué)校、“儉約型社會(huì)做出自己積極的付出。 我希望世界上每一個(gè)人都養(yǎng)護(hù)這個(gè)家園，養(yǎng)護(hù)這個(gè)微小美觀

5、而脆弱的星球。成為我們永世的樂土。 養(yǎng)護(hù)環(huán)境提議書 篇2 同學(xué)們: 最近，我察覺了在我們班桌子上經(jīng)常察覺有午休同學(xué)留下的飯粒.令人很是煩擾.干化的米飯晶瑩剔透，但是令人感到心中不暢.我欣喜地回到課室，望見粘在課桌上的飯粒，猛然心緒一沉.我自然地想到桌子也是臟的，令人心緒不快.這些午休生在我們班課室吃飯時(shí)，不慎撒下了粘糊糊的飯粒，粘到桌子上，真是很惡心.這種假設(shè)被校外的人看到，他會(huì)怎樣想呢這種行為不但濫用了糧食，也是這個(gè)人不講衛(wèi)生的表現(xiàn)，有人看到了這件事，他還會(huì)覺得這個(gè)人明凈嗎 因此，我據(jù)以上狀況提出解決方法: 嚴(yán)格處理衛(wèi)生問題.， 舉行衛(wèi)生教導(dǎo)，讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，講禮貌，講衛(wèi)生. 一

6、旦察覺，促使其即使改正不良行為. 定期檢查衛(wèi)生習(xí)慣，并定期清潔公共財(cái)物，清潔學(xué)校. 期望我們的校園更加美觀! 提議人： xx年x月x日 養(yǎng)護(hù)環(huán)境提議書 篇3 同學(xué)們： 經(jīng)過我?guī)讉€(gè)月的查看，我們的校園很美觀，但校園中也有一些美中缺乏的地方。 在走廊與道路上，躺著各種各樣的食品包裝，這些都是貪吃同學(xué)的“杰作，還有紙團(tuán)和筆。但是，大量同學(xué)既使看到了，也保持一種事不關(guān)己、視而不見的態(tài)度。在此，我在這給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)建議： 1、召開主題班會(huì)，讓同學(xué)們多一些了解養(yǎng)護(hù)環(huán)境的學(xué)識(shí)。 2、在校園適合的地方張貼標(biāo)語，號(hào)召同學(xué)們儉約資源、養(yǎng)護(hù)環(huán)境。 3、望見垃圾，主動(dòng)撿起垃圾，扔到相應(yīng)的垃圾桶里。 同學(xué)們，相信在

7、你們的努力下，我們的校園會(huì)更加明凈感激。 廖XX 20 xx125 養(yǎng)護(hù)環(huán)境提議書 篇4 愛戴的同學(xué)們： 當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中溜達(dá)時(shí)，確定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們?cè)诖懊髯纼舻慕淌抑凶x書時(shí)，確定會(huì)全神貫注。美好的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；美好的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；在美好的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著養(yǎng)分，我們滿懷激情，暢想 未來。 方寸綠地，滋潤人心。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和學(xué)識(shí)的殿堂，它神圣而圣潔，肩負(fù)著學(xué)識(shí)的萬代傳承，文化的脈脈相傳。在此，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下提議： 1 、以保護(hù)校園環(huán)境為己任，校園潔境，匹夫有責(zé)。 2、不亂扔垃圾，不亂吐痰，不亂踩綠草、 3

8、、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動(dòng)撿起來，放在垃圾桶里。 4、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。 同學(xué)們，我們是學(xué)校的仆人翁，讓我們行動(dòng)起來，自覺鞏固養(yǎng)護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士！ 養(yǎng)護(hù)環(huán)境提議書 篇5 宏大市民摯友們： 國家環(huán)境養(yǎng)護(hù)模范城市是遵循和實(shí)施可持續(xù)進(jìn)展戰(zhàn)略并取得成效的典型，是我國城市21世紀(jì)初期進(jìn)展的方向和奮斗目標(biāo)，是我國環(huán)境養(yǎng)護(hù)的最高榮譽(yù)，是一個(gè)城市的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、科技、環(huán)境等綜合實(shí)力的表達(dá)，是實(shí)施經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境良性循環(huán)的有效措施，也是城市創(chuàng)辦的諾貝爾獎(jiǎng)。 天藍(lán)、地綠、水清、氣新，美好的環(huán)境是每一個(gè)市民夢寐以求的，凱里市將通過創(chuàng)造國家環(huán)境養(yǎng)護(hù)模

9、范城市這一活動(dòng)，改善水、大氣環(huán)境質(zhì)量，提高人民群眾的生活質(zhì)量。 創(chuàng)造環(huán)境養(yǎng)護(hù)模范城市在于全民環(huán)保意識(shí)的提高，需要全社會(huì)齊抓共建，真情投身于創(chuàng)造國家環(huán)境養(yǎng)護(hù)模范城市這一榮譽(yù)事業(yè)。讓我們以“三創(chuàng)工作為契機(jī)攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起，積極行動(dòng)，養(yǎng)護(hù)環(huán)境，珍惜生命，讓綠色永駐家園。 在此，我們提議： 共同倡導(dǎo)和支持綠色消費(fèi)，弘揚(yáng)生態(tài)文明，從點(diǎn)滴做起。儉約水電，使用無磷洗衣粉，添置綠色環(huán)保產(chǎn)品，盡量不用一次性餐具和塑料袋，杜絕白色污染，裁減資源消耗。 共同參與和履行城市環(huán)境的維護(hù)，養(yǎng)護(hù)生態(tài)環(huán)境。保護(hù)城市樹木，美化家居環(huán)境，拒絕食用野生動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)平衡，推進(jìn)人與自然和諧共處。 共

10、同維護(hù)和遵守環(huán)保法律法規(guī)。積極舉報(bào)環(huán)境違法行為，參與社會(huì)環(huán)境監(jiān)視，參與環(huán)境公益活動(dòng)，宣傳環(huán)保理念，共同創(chuàng)辦環(huán)境友好型社會(huì)。 摯友們，環(huán)境是我們賴以生存的根基，養(yǎng)護(hù)環(huán)境是每一個(gè)市民義不容辭的責(zé)任，每個(gè)市民都要以仆人公的容貌，自覺鞏固自身的文明素質(zhì)，以文明模范嚴(yán)格要求自己，爭做文明市民。讓環(huán)保進(jìn)入我們每一個(gè)家庭，成為我們的生活理念，讓創(chuàng)模變?yōu)槲覀兠恳粋€(gè)人的行動(dòng)。讓我們攜手共進(jìn)，為創(chuàng)造國家環(huán)保模范城市而努力奮斗！ 養(yǎng)護(hù)環(huán)境提議書 篇6 宏大團(tuán)員青年、中小學(xué)生： 綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖拿F資產(chǎn)。植樹綠化不僅能夠教養(yǎng)水源、凈化空氣、調(diào)理溫度、降低噪音、維護(hù)生態(tài)平衡，而且能夠美化人居環(huán)境，改善生存質(zhì)量。宏大團(tuán)員青年、中小學(xué)生作為淄川的仆人，應(yīng)當(dāng)立刻行動(dòng)起來，爭當(dāng)播種綠色的使者、養(yǎng)護(hù)綠化的衛(wèi)士。在此，我們向全區(qū)宏大團(tuán)員青年、中小學(xué)生發(fā)出提議： 一、樹立綠色生態(tài)文明觀念，保護(hù)一草一木。宏大團(tuán)員青年、中小學(xué)生都有權(quán)享受綠色舒適環(huán)境，也有義務(wù)保護(hù)花草樹木，自覺維護(hù)城市綠化成果。不踐踏草坪、不攀折花草樹木，不在綠地內(nèi)停放各種車輛，人人保護(hù)園林設(shè)施，珍惜綠化成果，人人同侵綠、毀綠、占綠現(xiàn)象做斗爭，制止違法