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湘教版 二年級(jí) 下冊(cè) 第三單元5.跳礅上的歌讀準(zhǔn)字詞，記憶字形1.“朝”是一個(gè)多音字，在這里應(yīng)該讀 “zho”不讀“cho”。 2.“漲”也是一個(gè)多音字，在這里讀 “zhng”。 3.映 更 深ynggngshn dn jin cng hn 礅 鍵 淙 渾 zhu xun w 濁 旋 渦“跳礅”是什么？閱讀思考過跳礅的時(shí)候，大哥哥、大姐姐（或老師）會(huì)有什么表現(xiàn)？他們會(huì)說些什么？趟過小溪后，我們是什么心情？會(huì)怎樣表示感謝閱讀思考根據(jù)課文內(nèi)容想象： 練一練一、識(shí)字加油站。例：云+ 力=( ) ( ) 日+( )=( ) ( ) 纟+ ( )=( ) ( ) 阝+( )=( ) ( ) 亻+( )=( )( ) 礻+ ( )=( ) ( ) 二、選字填空。 深 升1.太陽(yáng)慢慢( )起來(lái)了。2.小河的水真( )啊! 在 再1.你現(xiàn)( )還好嗎？2.( )見了，朋友們。三、給多音字注音并組詞。朝 漲例：一( 條 )小溪 一( )跳礅 一( )黑色的琴鍵 一( )渡船 一( )贊美的歌 一( )有趣的故事四、照樣子填空。
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