《雪地賀卡》-完整版PPT

1、雪地賀卡鮑爾吉原野鮑爾吉原野與歌手騰格爾，畫家朝戈被稱為當(dāng)今中國文藝界的“草原三劍客”。鮑爾吉原野，蒙古族。著名的蒙古族作家、兒童作家。近年來以散文創(chuàng)作為主，著有掌心化雪惟一的橘子惟一的燈等散文集13部。 卡 沈 膝 嘴 劉讀一讀k shn x zu li lng dn zhng ch fng 玲 誕 腫 癡 妨沈陽 臃腫 癡迷 賀卡膝蓋 圣誕 嘴唇 襟jn懷讀一讀 我發(fā)現(xiàn)了劉玲寫給雪人的賀卡，便以雪人的名義回了一張賀卡寄給劉玲，劉玲又回了一張賀卡，我卻沒有再回賀卡。本文寫了一件什么事？第一張賀卡 雪人： 你又白又胖，橘紅的嘴唇，真好看。你一定不怕冷，半夜自己害怕嗎？你餓不餓呀？咱倆做個好朋友

2、吧！ 祝你 新年快樂 心想事成！ 陽光小學(xué)二年級四班 劉玲 1224第二張賀卡 劉玲： 真高興得到你的賀卡，在無數(shù)冬天里面，從來沒人送給我賀卡。你是我的好朋友！ 祝你 學(xué)習(xí)進(jìn)步 永遠(yuǎn)快樂！ 雪人 1231 以劉玲的名義寫，當(dāng)劉玲收到“我”的賀卡后心情會怎樣，會想什么，她又會怎么說，怎么做呢？練筆第三張賀卡 雪人： 我收到你的賀卡高興得跳了起來。神話不是實(shí)現(xiàn)了嗎？但我的同學(xué)說這是假的。是假的嗎？我爸說這是大人寫的。請你告訴我這是不是真的。我也覺得你不會寫賀卡，那大人是誰？你能告訴我嗎？十萬火急?。?5個驚嘆號） 祝你 萬事如意 心想事成！ 劉 玲 13心理（情感）變化行為變化保留童年的秘密放回賀

3、卡以雪人的名義寫賀卡好奇看賀卡心動、嫉妒放不下別樣心情小心而且罷手不忍心，更不忍心 心理（情感）變化行為變化保留童年的秘密放回賀卡以雪人的名義寫賀卡好奇看賀卡心動、嫉妒（對雪人誠摯 的關(guān)愛）放不下別樣心情（劉玲回賀卡問真相）小心而且罷手不忍心，更不忍心（劉玲癡望雪人，不想騙她,不想破壞她的夢） 起因：我發(fā)現(xiàn)雪人的胸前插著一張紙片。（一個帶有秘密的童年是多么的幸福）（劉玲相信神話，很幸福，自己也有過這樣的年月,我喜歡她的善良純潔，生怕傷害了她那寶貴的童心。）鮑爾吉原野朗讀訓(xùn)練在熟讀課文的基礎(chǔ)上分角色朗讀幾封賀卡內(nèi)容。 劉玲在給雪人的信中為什么要用15個嘆號？她這樣使用標(biāo)點(diǎn)對嗎？為什么？ 因?yàn)樗?/p>

4、表達(dá)強(qiáng)烈的感情，想知道是否真的是雪人在回信。她沒能正確使用標(biāo)點(diǎn)，因?yàn)轶@嘆號的作用就是表達(dá)強(qiáng)烈感情的，一個就足夠，沒有必要用太多。問題探究（一）： 同學(xué)們，體會了劉玲在賀卡中表露的心聲，如果是你，你會不會回信？問題探究（二）：當(dāng)劉玲癡望著雪人，想象一下，她在想什么呢？設(shè)想一下:A:如果我出來與劉玲相見，解釋真相，可能怎樣？B:如果我繼續(xù)以雪人的名義回信，可能怎樣？問題小結(jié)： “回”是被這美好的心靈所感動，“不回”是對這美好心靈的呵護(hù)。 童年是純真的，童心更是一顆玲瓏的玻璃心，美麗而易碎，需要我們用真心去呵護(hù)用心靈去營造。珍愛童心。主 題 童心的純潔、可貴?！拔摇睂ν牡暮亲o(hù)。對童真的懷念、贊美和祝福！ 1、發(fā)現(xiàn)雪人懷中賀卡，被深深打動 雪地賀卡：2、替雪人回復(fù)賀卡，小心保護(hù)孩子的“夢” 3、感嘆有秘密的童年最幸?？偨Y(jié):珍惜童年珍愛童心qi1.在交通要道設(shè)置的檢查或收稅的地方：關(guān)。子。2.夾東西的器具：發(fā)（f）。領(lǐng)帶。3.夾在中