優(yōu)秀中隊(duì)的事跡材料5篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 優(yōu)秀中隊(duì)的事跡材料5篇優(yōu)秀中隊(duì)的事跡材料5篇優(yōu)秀中隊(duì)的事跡材料篇1 凌云縣第一小學(xué)六(2)中隊(duì)共有隊(duì)員49名，是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮努力、積極向上的優(yōu)秀中隊(duì)，大家彼此扶助、相互關(guān)切，共同進(jìn)步。班中的每一位隊(duì)員都在為班級(jí)的榮譽(yù)而共同努力著，一批能干、以身作那么的班隊(duì)委在中隊(duì)輔導(dǎo)員曾桂榮的引領(lǐng)下，帶頭表率作用發(fā)揮良好，把班級(jí)管理工作搞得井然有序、蒸蒸日上。 一、民主自由的班級(jí)管理，磨練了學(xué)生的自我管理才能 在班級(jí)常規(guī)管理中，隊(duì)員們自覺(jué)遵守日常行為模范，喜歡班集體。在各廝其守的根基上，團(tuán)結(jié)協(xié)作，彼此促使，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。每星期召開(kāi)一次的班隊(duì)干部會(huì)議都是由中隊(duì)長(zhǎng)勞程和副中

2、隊(duì)長(zhǎng)李汶蓉主持，隊(duì)員們對(duì)一星期的在校學(xué)習(xí)生活處境舉行自我總結(jié)，讓他們?cè)诳偨Y(jié)中不斷的自我成長(zhǎng)。為了培養(yǎng)隊(duì)員們的自我管理才能，班里還組織開(kāi)展?fàn)幾觥拔拿餍恰焙汀皩W(xué)習(xí)星”的創(chuàng)造活動(dòng)。 二、自覺(jué)專心的學(xué)習(xí)空氣，營(yíng)造了班級(jí)的濃濃學(xué)風(fēng) 同學(xué)們自己捐上的本本課外書(shū)組成了班中豐富多彩的圖書(shū)角。教室里的學(xué)習(xí)園地是隊(duì)員們表示自己才華的平臺(tái)。為了調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性，規(guī)定板報(bào)內(nèi)容每周更換一次，讓每個(gè)隊(duì)員都有表示自己的機(jī)遇，還另設(shè)了一塊爭(zhēng)星板，這樣大大激起了隊(duì)員們的學(xué)習(xí)興趣。課間打鬧的現(xiàn)象大大裁減，看到的是他們讀書(shū)看報(bào)，繪畫的身影。學(xué)習(xí)氣氛濃了，勞績(jī)也明顯提高了，在上學(xué)期的期末測(cè)試中均取得了好勞績(jī)，在全校兄弟班級(jí)中綜合勞績(jī)

3、名列第一。 三、有聲有色的中隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感 勤動(dòng)腦、愛(ài)動(dòng)手，更是六(2)中隊(duì)隊(duì)員們的最大優(yōu)點(diǎn)。結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)精神，隊(duì)員們都以積極、健康的心態(tài)去參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，以努力的信念去奮斗，每次活動(dòng)都是他們親自設(shè)計(jì)，親自動(dòng)手做;在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中，隊(duì)員們不怕苦不怕累的精神受到老師們的稱贊，共做好事386人次，被評(píng)為“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”;在手拉手活動(dòng)中，扶助貧困學(xué)生的精神得到全校同學(xué)的認(rèn)可，每年為貧困學(xué)生捐錢捐物達(dá)三次之多;在抗震救災(zāi)捐贈(zèng)活動(dòng)中，隊(duì)員們傾囊捐出自己的零花錢行為令一小感到高傲，共為災(zāi)區(qū)捐了六百多元錢;在科技活動(dòng)月中，六(2)中隊(duì)制作的“電動(dòng)小飛船”獲得學(xué)校一等獎(jiǎng);在學(xué)校

4、組織的手抄報(bào)比賽中，六(2)中隊(duì)制作的三幅手抄報(bào)分別獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。每一次的活動(dòng)和比賽都是隊(duì)員們磨練的機(jī)遇，隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不斷成長(zhǎng)。 因此，六(2)中隊(duì)屢屢榮獲學(xué)校先進(jìn)中隊(duì)稱號(hào)，還獲得縣級(jí)先進(jìn)班集體稱號(hào)。為了開(kāi)闊隊(duì)員們的視野，激勵(lì)他們走出校園，走向社會(huì)，每周隊(duì)會(huì)開(kāi)展得有聲有色。 總之，每個(gè)隊(duì)員都把自己當(dāng)作班級(jí)的人，同學(xué)之間彼此扶助，真正做到一人有難人人獻(xiàn)愛(ài)心。這些事跡充分表達(dá)出六(2)中隊(duì) 是隊(duì)員們溫馨的精神家園和健康成長(zhǎng)的搖籃。大家在這個(gè)家園里會(huì)創(chuàng)造出更多的輝煌! 優(yōu)秀中隊(duì)的事跡材料篇2 我們育人小學(xué)三(1)向陽(yáng)花中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體，是一個(gè)發(fā)憤向上、朝氣蓬勃的集體，這是一個(gè)有著強(qiáng)大

5、凝結(jié)力、生命力、創(chuàng)造力的集體。我們中隊(duì)擁有隊(duì)員52名。在這個(gè)溫馨的大家庭里，每個(gè)人都在不斷挖掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。雖然年幼，但彌漫自信;雖然稚嫩，但敢于拼搏。短短的三年時(shí)間，我們相親相愛(ài)，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以驕傲的蹤跡，表示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。 一、團(tuán)結(jié)向上的隊(duì)風(fēng) 一個(gè)良好的中隊(duì)集體，還要有鐵的紀(jì)律，我們向陽(yáng)花中隊(duì)的隊(duì)員做到了“老師在與不在一個(gè)樣”，譬如：早讀課，在學(xué)習(xí)委員和領(lǐng)讀員的率領(lǐng)下，班級(jí)里書(shū)聲朗朗;眼保健操時(shí)間，隊(duì)員們自覺(jué)主動(dòng)，動(dòng)作到位，一聲兒不出;上課時(shí)，隊(duì)員們專注聽(tīng)講，積極發(fā)言;下課了，隊(duì)員們?nèi)宄扇?，看?shū)的，做嬉戲的，閑聊兒的，相處得更加

6、融洽。我們中隊(duì)開(kāi)展了“手拉手、結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，勞績(jī)優(yōu)異的隊(duì)員去扶助一些學(xué)習(xí)有困難的隊(duì)員。這樣，不僅被扶助的隊(duì)員勞績(jī)提高了，連那些勞績(jī)優(yōu)異的隊(duì)員也更深入地理解了學(xué)到的學(xué)識(shí)，這真是兩全其美。中隊(duì)中形成了你追我趕、比學(xué)趕幫的好風(fēng)氣。 二、健康喜悅的班級(jí)文化 日常的文化創(chuàng)辦中，我們中隊(duì)人人有向上的追求，隊(duì)隊(duì)有攀登的行動(dòng)，每日有奮斗的目標(biāo)，往往有告成的喜悅。努力營(yíng)造健康喜悅的班級(jí)文化的同時(shí)增進(jìn)了同學(xué)之間的情誼，融洽了班級(jí)感情，提高了集體凝結(jié)力。通過(guò)班會(huì)課，我們探討了大量人生的哲理，并且實(shí)時(shí)總結(jié)過(guò)去的閱歷教訓(xùn)，為各項(xiàng)工作供給了源源不斷的動(dòng)力;教室里的墻體文化，是向陽(yáng)花特色中隊(duì)的表示，都是師生共同創(chuàng)作的結(jié)果，

7、在學(xué)校的校園文化評(píng)比中還獲得了一等獎(jiǎng)呢。讓學(xué)生置身于美的環(huán)境，不知不覺(jué)，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級(jí)文化空氣去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)生的性情。 三、特色優(yōu)秀的班干部 一個(gè)告成的班集體，務(wù)必有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作才能的上下，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的上下，往往能夠抉擇一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過(guò)學(xué)生自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生，在班主任中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)指導(dǎo)下，現(xiàn)在的班干部們工作專心、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，彼此合作共同為班集體創(chuàng)辦做出了自己的付出。班隊(duì)設(shè)置了“每天值日隊(duì)長(zhǎng)”專心履行班長(zhǎng)職責(zé)。

8、由他們自己當(dāng)家作主，自己出方法，自己來(lái)打定，自己來(lái)組織活動(dòng)。我們向陽(yáng)花中隊(duì)在各位優(yōu)秀班干部的努力下已經(jīng)成為了衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)、自主管理優(yōu)秀班級(jí)! 四、豐富多彩的活動(dòng) 隨著我校各項(xiàng)教導(dǎo)活動(dòng)序幕的拉開(kāi)，三(1)向陽(yáng)花中隊(duì)的隊(duì)員都積極地投入到各項(xiàng)活動(dòng)中。隊(duì)員吳祎銘、沈陽(yáng)、孫小婷等在學(xué)校藝術(shù)節(jié)中，獲舞蹈一等獎(jiǎng);隊(duì)員徐巾賀在學(xué)校演講比賽中獲一等獎(jiǎng)，并代表學(xué)校在寶山區(qū)演講比賽中又榮獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng);隊(duì)員王瑜、孫中凱等在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)獲多項(xiàng)第一名;隊(duì)員沈陽(yáng)、周思成、李佳璐還在學(xué)校第一屆體育節(jié)上獲得了優(yōu)異勞績(jī)。由于隊(duì)員們?cè)趯W(xué)校的常規(guī)檢查中，表現(xiàn)突出，屢屢被學(xué)校少先隊(duì)授予“文明班”榮譽(yù)稱號(hào)。在各項(xiàng)活動(dòng)中，我們力爭(zhēng)上游，通過(guò)

9、活動(dòng)，鞏固了班級(jí)凝結(jié)力，培養(yǎng)了隊(duì)員的集體榮譽(yù)感。 三(1)向陽(yáng)花中隊(duì)，一棵正在茁壯成長(zhǎng)的幼苗，一每日地成長(zhǎng)起來(lái)。我們用團(tuán)結(jié)向上彌補(bǔ)我們的不成熟，我們用朝氣蓬勃彌補(bǔ)我們的不完善，我們更會(huì)滿懷夢(mèng)想與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力，提升缺乏。過(guò)去的勞績(jī)是我們往后工作最大的動(dòng)力，往后的路上，我們還要培養(yǎng)出更多更多的幼苗。 優(yōu)秀中隊(duì)的事跡材料篇3 個(gè)人感悟生活于我而言是一本沒(méi)有寫完的書(shū)，有驚心動(dòng)魄、高潮迭起的精彩畫面，有周而復(fù)始、波瀾不驚的簡(jiǎn)樸情節(jié)，有頑強(qiáng)不屈、堅(jiān)忍不拔的人生信念，有悄悄支持、無(wú)怨無(wú)悔的幸福陪伴每一頁(yè)都是生命的沉淀。 我是幸運(yùn)的，由于生活給了我這樣一個(gè)可以充分發(fā)揮的舞臺(tái)，使我的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。同

10、時(shí)我也是幸福的，由于妻兒的悄悄支持與理解給了我動(dòng)力，使我能夠更加全身心的投入到工作中，持續(xù)為我所喜歡的公安事業(yè)添磚加瓦，為人民的幸福安樂(lè)而努力奮斗。 同志屢屢被評(píng)為縣公安局優(yōu)秀民警;被市政府評(píng)為“打假先進(jìn)個(gè)人”;被市公安局授予集體三等功一次;被縣委、縣政府評(píng)為人民群眾合意的政法干警。 自承擔(dān)文姬路派出所刑警中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)以來(lái)，組織偵破各類刑事案件210多起，摧毀團(tuán)伙50多個(gè)，抓獲犯罪嫌疑人150多人，追捕在逃犯30多名，繳獲贓款贓物折合人民幣300多萬(wàn)元，有力的維護(hù)了轄區(qū)社會(huì)穩(wěn)定。 群眾稱他：“你真行啊!” 為了工作,他幾乎放棄了全體的節(jié)假日和休息日,他從來(lái)沒(méi)有因私事耽延過(guò)工作,縣局、所領(lǐng)導(dǎo)屢屢勸

11、他回家照管妻子和孩子,他說(shuō):隊(duì)里人手少,我不休假.他乞求所長(zhǎng):所長(zhǎng)，你給我任務(wù)吧。所長(zhǎng)只好給他安置了一起一般性案件,這樣,晚上他就有時(shí)間回家了,可是,他堅(jiān)持要了一起影響較大的持刀搶劫出租車司機(jī)案。他經(jīng)過(guò)一番偵察,確定犯罪嫌疑人后，用心制定出抓捕方案，一連三天，他餓了吃便當(dāng)面、渴了喝涼水，風(fēng)餐露宿，不離崗位，眼睛熬紅了，身體消瘦了，胃病復(fù)發(fā)了，可他沒(méi)叫一聲苦，沒(méi)喊一聲累，同志門來(lái)?yè)Q他，他都不愿，怕把目標(biāo)跟丟了。當(dāng)他察覺(jué)犯罪嫌疑人時(shí)，正下著傾盆大雨，他跳下車子，一個(gè)箭步躥過(guò)去，上前將犯罪嫌疑人王某摁倒在地，撕打中，王某幾次想甩開(kāi)他跳河逃跑，無(wú)奈被他死死抓住，怎么也解脫不掉，幾個(gè)回合后，王某被制服，

12、他冒雨將其帶回所里，經(jīng)審訊，犯罪嫌疑人王某對(duì)其所犯的罪行供認(rèn)不諱，至此，這起有影響的案件告成告破，在社會(huì)上引起很大的反響，人們奔波相告：“你真行啊!” 查找案件線索就像察覺(jué)“新大陸” 自承擔(dān)刑警中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)以來(lái)，他說(shuō)：刑警不僅要大膽，還要擅長(zhǎng)動(dòng)腦。他以“壓發(fā)案、破大案”為硬指標(biāo)，率領(lǐng)全隊(duì)民警晝夜奮戰(zhàn)頑強(qiáng)拼搏;他還帶頭學(xué)習(xí)政治，鉆研業(yè)務(wù)，有效地提高了全隊(duì)的破案才能和群體素質(zhì)。各項(xiàng)工作展現(xiàn)了新局面，刑警中隊(duì)當(dāng)年就進(jìn)入了先舉行列。 他擅長(zhǎng)思量，若是一案在手，他就全身心投入。一次，為確定犯罪嫌疑人，他拿著兩枚指紋，用放大鏡比較著看，左看右看，足足看了兩個(gè)小時(shí)，有人問(wèn)他，“還看呢?莫非你能看出花來(lái)，”結(jié)果，

13、他終究察覺(jué)了新大陸，對(duì)破案起到了重要作用。一個(gè)外地慣犯被警方抓獲，審訊時(shí)，那個(gè)慣犯交代了幾個(gè)假案，他敏感地覺(jué)察到了他的心理，他對(duì)民警們說(shuō)，“確定時(shí)時(shí)留神，別讓他跑了，他身上有大案?！庇谑?。他實(shí)時(shí)調(diào)整了審訊目標(biāo)，幾個(gè)回合下來(lái)，犯罪嫌疑人不得不招供，他先后作案12起，因極其狡猾，并始終恪守著條件不好不作案，所以，一向逍遙法外。 他誠(chéng)實(shí)地說(shuō)：“誰(shuí)讓我是隊(duì)長(zhǎng)呢?” 大走訪活動(dòng)，是極其細(xì)致的工作。一次，他和干警頂著烈日，冒著酷暑，奔波在村組之間，熱汗?jié)裢噶巳?，腿累僵了，腳磨起泡了，尤其是他，大腿淹腫了，沒(méi)走一步，都鉆心地疼，兩天里，他們把工業(yè)園區(qū)的50余企事業(yè)單位走訪了一遍。 他曾說(shuō)過(guò)：“當(dāng)警察就不能

14、怕死，怕死就不能當(dāng)警察?！痹谛叹?duì)工作的日子里，他吃了多少苦?受了多少傷?這是無(wú)法用數(shù)字計(jì)算的。在一次追捕犯罪嫌疑人時(shí)，他與一個(gè)狡猾而兇狠的嫌疑人短兵相接，幾個(gè)回合不見(jiàn)分曉，眼看那人要逃跑，他急了，猛虎般撲上去，兩人扭在一起，在地上翻滾，當(dāng)他把犯罪嫌疑人制服時(shí)雙手被沙子磨得鮮血淋漓，豆粒大的沙礫嵌進(jìn)了肉里。在抓捕搶劫案的逃犯時(shí)，逃犯狡猾兇殘，毫無(wú)疑問(wèn)，這是一場(chǎng)生死角逐。當(dāng)時(shí)，5名民警加入抓捕，但是，只有4件防刺背心，他毫不躊躇地把防刺背心都給了民警，說(shuō)好了他負(fù)責(zé)指揮，可是，采取行動(dòng)的關(guān)鍵時(shí)刻，他依舊第一個(gè)沖了出去。事后，民警們埋怨他：“你沒(méi)有防刺背心，為什么還沖在最前面?你不要命了?你傻呀?”

15、他寧?kù)o地說(shuō)：“誰(shuí)讓我是隊(duì)長(zhǎng)呢?” 兒子說(shuō)：“他是個(gè)騙人的爸爸!” 長(zhǎng)期以來(lái)，同志以隊(duì)為家，以超人的毅力，每天堅(jiān)持工作十幾個(gè)小時(shí)，在他的腦海里，從來(lái)就沒(méi)有節(jié)假日的概念。她妻子是一名中學(xué)教師，也是一位共產(chǎn)黨員，總是在一向悄悄支持著自己心愛(ài)的丈夫的工作，是同志固執(zhí)的后盾，也是他工作勞累時(shí)溫馨的港灣。去年除夕前夜，在獲知犯罪嫌疑人林某展現(xiàn)在廈門的消息后，他來(lái)不及向妻兒打個(gè)招呼，便踏上破案的征途。年三十晚，兒子打來(lái)電話并埋怨他說(shuō)：“別人家的友都能和爸爸媽媽吃聚合飯，可我的爸爸卻總是騙人，今天晚上 怎么又不回家?”聽(tīng)著兒子稚嫩的童聲，他心里一酸，只得迅速許諾明年春節(jié)確定在家陪他和媽媽。 同志始終把維護(hù)社會(huì)

16、治穩(wěn)定定，維護(hù)人民群眾利益作為工作的啟程點(diǎn)和落腳點(diǎn)，哪里有危難哪里就有他的身影，就有他的蹤跡，就有他淌下的汗水。我們相信，在的率領(lǐng)下，文姬路派出所刑警中隊(duì)確定會(huì)在“科學(xué)進(jìn)展、跨加倍展”的新飛得更高，更遠(yuǎn)! 優(yōu)秀中隊(duì)的事跡材料篇4 我們四(1)中隊(duì)是一個(gè)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上具有良好的文明班風(fēng)和現(xiàn)代創(chuàng)新自主進(jìn)展的班集體。我們正在努力創(chuàng)設(shè)自主管理型的特色中隊(duì)，培養(yǎng)自主才能進(jìn)展、天性進(jìn)展。我們中隊(duì)喜歡祖國(guó)，喜歡學(xué)校;愛(ài)學(xué)習(xí)，勤動(dòng)腦;愛(ài)勞動(dòng)，有愛(ài)心;有猛烈的集體榮譽(yù)感和驕傲感!在我們集體中有一種人人力爭(zhēng)上游，各個(gè)比學(xué)趕幫，你追我趕、生氣勃勃的良好空氣。每位隊(duì)員都為自己是集體中的一員感到高傲，同時(shí)又用自己的

17、實(shí)際行動(dòng)為集體添光輝。隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，彼此崇敬，相互扶助。并能做到自己的干部自己選、自己的事情自己做、自己的活動(dòng)自己計(jì)劃開(kāi)展、自己的進(jìn)步自己爭(zhēng)、自己的伙伴自己幫。隊(duì)干部是集體的核心，能相對(duì)獨(dú)立地執(zhí)行工作籌劃。每位隊(duì)員能為集體承受自己的責(zé)任和義務(wù)，自覺(jué)開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)特色活動(dòng)。概括表現(xiàn)如下： 一、追求綠色、健康、自主和諧進(jìn)展的特色班集體 隊(duì)員中隱匿著無(wú)窮的創(chuàng)造力。他們能夠在實(shí)踐中管理自己，豐富自己，進(jìn)展自己。發(fā)揮自主自動(dòng)創(chuàng)造精神，充分發(fā)揮才智，真做少先隊(duì)的仆人。保護(hù)校園的每一棵花草樹(shù)木，并發(fā)起提議：廢電池的危害和回收。走進(jìn)我們的四(1)中隊(duì)，你會(huì)有更加的感覺(jué)，你會(huì)感覺(jué)在綠色的境界中學(xué)習(xí)讀書(shū)

18、!在學(xué)校舉行的各種比賽中都有我們中隊(duì)的風(fēng)采。充分表達(dá)了健康活潑、和諧進(jìn)展的班隊(duì)集體。輔導(dǎo)員與隊(duì)員之間、隊(duì)員與隊(duì)員之間、家長(zhǎng)與隊(duì)員輔導(dǎo)員之間在溝通中加深了解和理解。 二、愛(ài)心班集體 關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)同一片藍(lán)天下的同齡人!“同獻(xiàn)一片愛(ài)心，手拉手共同成長(zhǎng)”我們中隊(duì)在每次的捐款獻(xiàn)愛(ài)心、捐物、捐書(shū)獻(xiàn)和暖等活動(dòng)中都是帥先行動(dòng)。在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中，面對(duì)受助者我們留神方式和手段的結(jié)合，不僅從學(xué)習(xí)上、生活上予以扶助，更提防心靈、精神上的關(guān)愛(ài)，把扶助和引導(dǎo)結(jié)合起來(lái)，針對(duì)受助者自尊、自卑的心理，適時(shí)舉行心理疏導(dǎo)，消釋受助者心理的陰影與誤區(qū)。強(qiáng)調(diào)目的與手段，通過(guò)扶助與受助，讓受助者感受到社會(huì)的和暖、人間的真情，讓扶助者

19、在奉獻(xiàn)愛(ài)心的過(guò)程中熟悉到助人即是助己，愛(ài)心無(wú)價(jià)，在扶助者與受助者中讓愛(ài)的教導(dǎo)潛移默化，愛(ài)心的培養(yǎng)春風(fēng)化雨。我們更加提防：人人參與創(chuàng)設(shè)“愛(ài)心班集體”的理念。無(wú)論是同學(xué)之間、家庭之間、父母之間等發(fā)生任何事情，更加是家庭帶來(lái)的陰影，父母離婚、下崗等，我們的隊(duì)員都會(huì)以一顆良善純真的心關(guān)愛(ài)他、扶助他度過(guò)心理調(diào)試期，使這樣的隊(duì)員能和全體隊(duì)員喜悅成長(zhǎng)! 三、特色班隊(duì)小干部 班隊(duì)小干部創(chuàng)設(shè)了班隊(duì)周記記錄隊(duì)員們每周的成長(zhǎng)過(guò)程，記錄讓人難忘的、欣喜的事情。在每周班隊(duì)活動(dòng)中由值日隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)分析指出缺乏并寄予夢(mèng)想。設(shè)置了“每天值日隊(duì)長(zhǎng)”專心旅行班長(zhǎng)職責(zé)。由他們自己當(dāng)家作主，自己出方法，自己來(lái)打定，自己來(lái)組織的創(chuàng)造活動(dòng)。

20、自我培養(yǎng)創(chuàng)造性，自我發(fā)揮創(chuàng)造精神、創(chuàng)造思維和創(chuàng)造才能的活動(dòng)。對(duì)班級(jí)衛(wèi)生小衛(wèi)士、小小板報(bào)員、班隊(duì)小主持等操作規(guī)程提出提升方法。特色的班隊(duì)管理表達(dá)了良好的文明的班風(fēng)、衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)、自主管理優(yōu)秀班級(jí)! 四、三維教導(dǎo)互動(dòng)，學(xué)校、家長(zhǎng)反應(yīng)，隊(duì)員示范 創(chuàng)設(shè)共同和諧進(jìn)展的育人環(huán)境!我們中隊(duì)還建立了“圖書(shū)角”使每一位隊(duì)員的學(xué)識(shí)收獲、積累在這里交流。開(kāi)展了“母子日記”“父子日記”的教導(dǎo)交流活動(dòng)，使綠色的渲染在互動(dòng)中提升!在開(kāi)展“人與自然和諧”的實(shí)踐活動(dòng)中，我們中隊(duì)的隊(duì)員體驗(yàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體精神，促進(jìn)了隊(duì)員天性全面和諧健康地進(jìn)展。使家長(zhǎng)、社會(huì)賦予了好評(píng)。 我們的中隊(duì)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上!我們的中隊(duì)富有現(xiàn)代創(chuàng)意!我們

21、的中隊(duì)手拉手共同成長(zhǎng)!我們對(duì)未來(lái)彌漫敬仰。 優(yōu)秀中隊(duì)的事跡材料篇5 我們一(08)中隊(duì)是一個(gè)富有朝氣和凝結(jié)力，彌漫歡聲笑語(yǔ)，積極向上的集體。在本次區(qū)工委組織的“大手拉小手，愛(ài)心暖校園”活動(dòng)中我們給自己的中隊(duì)取名為太陽(yáng)花中隊(duì)，夢(mèng)想每一個(gè)隊(duì)員都能像健康的小太陽(yáng)花一樣，向著太陽(yáng)喜悅地成長(zhǎng)。中隊(duì)里的66名隊(duì)員，個(gè)個(gè)活潑開(kāi)朗，每個(gè)人身上都有各自的閃光點(diǎn)，每個(gè)人都洋溢著青春的氣息。在這里，隊(duì)員們學(xué)習(xí)感恩、學(xué)習(xí)學(xué)識(shí)、學(xué)習(xí)生活，盡情享受著成長(zhǎng)的喜悅。 1、中隊(duì)是我家，創(chuàng)辦靠大家。 走進(jìn)我們的教室，你會(huì)看到后面黑板的上方有四個(gè)醒目的大字，那就是“我愛(ài)我家”。一個(gè)集體要想有凝結(jié)力，首先務(wù)必加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，營(yíng)造一種健康向

22、上的空氣，所以一開(kāi)頭我們就提出“中隊(duì)是我家，創(chuàng)辦靠大家”的觀念。讓每一位隊(duì)員都有仆人翁意識(shí)，鞏固了隊(duì)員們的集體榮譽(yù)感，驕傲感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神。 在我們中隊(duì)，機(jī)遇面前人人對(duì)等。中隊(duì)長(zhǎng)不再是勞績(jī)優(yōu)秀者的專利，只要有為大家服務(wù)的熱心，對(duì)伙伴彌漫愛(ài)心和專心完成任務(wù)的責(zé)任心，誰(shuí)都可以加入競(jìng)選。同時(shí)，一個(gè)月對(duì)中隊(duì)出息行一次民主評(píng)議，評(píng)比“優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng)”。模范在身邊，良好的空氣是集體積極進(jìn)取的保障。 隊(duì)員們動(dòng)手動(dòng)腦為各小隊(duì)起隊(duì)名、設(shè)計(jì)小隊(duì)口號(hào)。每個(gè)隊(duì)員都是小隊(duì)中重要的一員，每個(gè)人的一言一行，都影響著小隊(duì)的榮譽(yù)。在我們中隊(duì)就有著這樣一大群“一幫一”的孩子?！半v，你的模樣錯(cuò)了，我教你。”“李祥，

23、你的字寫錯(cuò)了，我?guī)湍?。”在小?duì)的競(jìng)賽中，隊(duì)員們不再是不起眼的一員，每一個(gè)人都是那么重要。在競(jìng)賽中，大家明白了“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”! 隊(duì)員們還自發(fā)開(kāi)展了自己愛(ài)好的班級(jí)故事會(huì)“英雄故事會(huì)”。在打定故事、籌備獎(jiǎng)品、調(diào)配人員的過(guò)程中，隊(duì)員們不僅了解到了不少英雄的故事，更重要的是還磨練了自己的各種才能。還有結(jié)合實(shí)際開(kāi)展的形式多樣的特色活動(dòng)。“我給媽媽洗洗腳”的家庭體驗(yàn)活動(dòng);“我高傲，我是中國(guó)人”的愛(ài)國(guó)主義主題隊(duì)會(huì)。讓每位隊(duì)員在實(shí)踐中得到了磨練，思想上得到了提高。教室里的墻報(bào)和表示欄，表示隊(duì)員們的手工、繪畫作品、精致的小報(bào)和特色作業(yè)等等，讓孩子們置身于美的環(huán)境，不知不覺(jué)，自然而然地受到美的熏陶和啟迪。 2、良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。 在行為習(xí)慣的養(yǎng)成上，我們中隊(duì)力爭(zhēng)模范自己的日常行為，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面均做到模范。守紀(jì)行為上，隊(duì)員們努力做到在課堂上“學(xué)會(huì)傾聽(tīng)”，崇敬老師的勞動(dòng)，遵守