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文檔簡介
1、四年級下冊第三單元大自然的啟示(習(xí)作指導(dǎo))Page 2Page 3利用松鼠的尾巴設(shè)計了降落傘Page 4利用動物的偽裝保護設(shè)計了迷彩服Page 5幫你抓重點,學(xué)方法 1、重點:本次習(xí)作重點是表達自己從大自然中受到的啟示,讓同學(xué)們學(xué)會查找資料,整合資料,關(guān)注自然,了解自然。 Page 72、從本組課文中學(xué)方法。 通過描述觀察中發(fā)生的一件事,揭示自己得到的啟示。 自然之道通過描述“我們”為了救出幼龜結(jié)果倒害了那群幼龜?shù)墓适?,啟示:如果我們不按照自然?guī)律辦事,往往會產(chǎn)生與我們的愿望相反的結(jié)果。 通過收集資料研究一種自然現(xiàn)象,揭示自己得到的啟示。 黃河是怎樣變化的通過闡述黃河2000年來發(fā)生的變化,以
2、及引起變化的原因。揭示了自己從中獲得的啟示:破壞森林是不折不扣的自殺行為;要合理規(guī)劃利用土地,同時還要大量修筑水利工程。 通過發(fā)明創(chuàng)造,揭示人類從中得到的啟示。 蝙蝠和雷達寫了科學(xué)家們探究蝙蝠飛行的秘密,從中得到啟示,發(fā)明了雷達。Page 8蟬發(fā)音的秘密 蟬為么會發(fā)音,對我來說一直是個謎。為了揭開這個秘密,我常常躲在樹下悄悄地觀察。我發(fā)現(xiàn)蟬鳴時,總是“挺胸”、“翹尾”。 這是為什么呢?一天,我捉到了一只蟬,進行了觀察研究。我摘掉了蟬的翅膀,把它放在地上,它在地上撲打著小翅膀,叫著;我又折斷了它針狀式的嘴,可它仍然叫著。蟬究竟靠什么發(fā)音呢?經(jīng)過反復(fù)觀察,我發(fā)現(xiàn)這聲音好像是從胸部發(fā)出來的。于是,我
3、把它捉起來看,發(fā)現(xiàn)它凹部的兩側(cè),各有一片魚鱗似的硬殼,像鉗甲一樣,里面有一對透明薄膜。蟬嗚時,簿膜地回動,我用手輕輕地一捍這個地方,蟬就叫了。我不停地捏,它就不停地叫。我想:這對簿膜就是它發(fā)音器吧!我把簿膜刺破,再怎么捏,它也不叫了。后來媽媽告訴我這是蟬的“響板”,是雄蟬特殊發(fā)音器。發(fā)音膜的肌肉收縮振動,蟬就會發(fā)出聲音。雌蟬沒有“響板”,所以是啞巴。 這時,我才明白,蟬叫的時候,為什么總愛“挺胸”和“翹尾”了。揭開了蟬發(fā)音的秘密,我又一次嘗到了動腦筋、學(xué)科學(xué)的甜頭。大自然的啟示 大自然就像一個萬花筒,我們身邊不時出現(xiàn)各種各樣的稀奇古怪的自然現(xiàn)象 ,但在一個個妙趣橫生的問號中,最使我難忘的就數(shù)我
4、發(fā)現(xiàn)了含羞草怕羞的秘密。 去年,媽媽買了一盆含羞草,長得很茂盛,我非常喜歡,而且我覺得他的名字很有趣,像我一樣內(nèi)秀吧。我很想知道它是怎樣怕“羞”的。有一次,我輕輕去摸它的葉子,結(jié)果,它的葉子馬上合攏,我很好奇,就用手去摸其它的葉子,也發(fā)生了同樣的情況,我走到一旁,不再去動它,過了一會兒,沒想到它的葉子又慢慢的舒展開了。而且,我還發(fā)現(xiàn)在雨天和強風(fēng)時,它的葉子也會合攏。 “含羞草的葉子為什么會合攏呢?”“它在雨天和強風(fēng)時為什么也會合攏?”“難道它真和人一樣會害羞?”我百思不得其解,懷著疑問去問媽媽,媽媽說:“你自己去找答案。”我就去查資料,查了好久,終于查到了原因:原來含羞草的葉子和葉柄里含有很多
5、水,當你用手觸摸它時,葉子上的水便流到其它地方,所以葉子便向上卷曲。相反,葉柄被手碰時,下面水流走得多,整個葉子便向下垂。在雨天和強風(fēng)時它的葉子下垂,是它保護自己不被狂風(fēng)暴雨折斷的方法。這時我才恍然大悟,原來含羞草并不是真的怕羞?。∥掖藭r感到非常興奮,因為在科學(xué)的園地里我又摘到了一朵小花,在知識的海洋里,我又捕到了一條小魚,我將永遠不忘記這件事。三、教你列提綱我的發(fā)現(xiàn)開頭:直接點題(大自然是個奇妙無比的世界,有許許多多令人驚嘆的奧秘。)中間:具體描述一個故事,你是怎樣觀察和體驗大自然現(xiàn)象的。(首先寫在草地上觀察到蝗蟲跳得高的現(xiàn)象,然后做了個小試驗發(fā)現(xiàn)是蝗蟲的后腿使它跳得高的,經(jīng)過問大人,上網(wǎng)查
6、資料,多方面證明自己的發(fā)現(xiàn)是對的。)談?wù)勀闶艿降膯⑹尽#?lián)想到我們所折的紙青蛙,它的后腿同樣又大又長,我們一按紙青蛙,它就能跳出去很遠。)結(jié)尾:點題(大自然的奧秘無窮無盡,更有待我們?nèi)ヌ骄俊?Page 12Page 14大自然老師 大自然是人類的老師,科學(xué)家們從動植物身上得到了許多啟示。例如:以前的電視塔不牢固,猛烈的風(fēng)一秒鐘就可以飛行80米遠,像這樣的風(fēng),就可能把電視塔吹倒,人們從杉樹身上得到了啟示,把電視塔修得像杉樹一樣的形狀,這樣就好了,不管風(fēng)吹雨打,電視塔也倒不了;科學(xué)家還從鯊魚的皮膚上也得到了啟示,發(fā)明了游泳衣,減少了水的阻力。 我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí),從動植物身上得到啟示,設(shè)計出小發(fā)明。 壁虎的手腳非常有吸引力,可以很容易地往墻壁上爬,而不會掉下來。我要設(shè)計出一種像壁虎手腳那樣的鞋,這種鞋的名字叫“吸力無敵”。可方便了,在工人刷墻時,不用帶上梯子,只需要一雙“吸力無敵”鞋就可以開工了,它不僅吸附力,還可以減輕你的體重,即使是倒著刷墻也不會掉下來,鞋的右邊有兩個按鈕,按一下綠色的按鈕,它就可以讓你在墻
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