三下鄉(xiāng)大學生心得體會5篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 三下鄉(xiāng)大學生心得體會5篇 相關熱詞探尋：三下鄉(xiāng) 大學生 心得體會 三下鄉(xiāng)大學生心得體會精選5篇 三下鄉(xiāng)作為一種社會實踐活動，大量學校都會組織學生加入，下面是由蒲公英閱讀網我為大家整理的三下鄉(xiāng)大學生心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。 三下鄉(xiāng)大學生心得體會一 盛夏七月，驕陽似火。在這個漂亮的七月，我有幸加入了xx學院大學生社會實踐赴xx縣政策宣講團。為期五天的三下鄉(xiāng)，讓我感受好多，受益匪淺。這次活動我們在xx縣xx鎮(zhèn)展開，五天的下鄉(xiāng)雖然不多，但留給我們的收獲和感想卻沒有時間段界限，在這五天中，我們隊xx人力量凝結在一起，嘗盡了酸甜苦辣。 我們整個團隊既明確分工

2、，又緊湊協(xié)作。沒有人在團隊里當南郭先生，每一個人都是團隊不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支隊中，我感到十分的開心，同時也給我不小的壓力。總體上說，我認為我們的三下鄉(xiāng)活動是成功的。成功，不光是說活動開展的怎么怎么好，而是每位同學都學到了好多我們在平日學不到的知識，我們播撒的是汗水，收獲的卻是感動。大家在活動中都積累了一定的經驗，懂得了怎樣與人相處，加入三下鄉(xiāng)有一個重要的目的，就是培養(yǎng)在校大學生的社會實踐能力，所以我們這個團隊十分重視個人能力的提高。在這幾天能學多少就學多少，自己學到的東西才是真正的東西。在服務社會的同時實現自我的成長，是當代大學生的歷史使命。 俗話說：一分付出，一分收獲。本次暑期

3、三下鄉(xiāng)社會實踐活動雖然時間對比短，但我的收獲是豐富的。在社會實踐中，它讓我開闊視野，了解社會。通過這些活動，增進了我的組織管理能力、協(xié)調能力、社交能力，還有團隊的精神；同時它鼓舞著我努力學好自己的專業(yè)知識，并重視理論與實踐相結合；這次的社會實踐活動已經作為我人生的一筆重要資產。 為了給村民們帶來豐富多彩的生活，我們舉辦了好多好玩兒的活動。在趣味運動會中，我們的游戲很簡單，但也很好玩兒，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恍┬《Y品，村民們玩的很高心，看著們他們愉快的臉龐，我覺得我們的辛苦與疲乏也一掃而光。在文藝晚會時，雖然我們的人數很少，但也給大家準備了還幾個節(jié)目，還教居民們跳舞蹈最炫民族風，看著居民們那嫻熟的舞

4、步，我們心里充滿了無限的樂趣。這一切的一切都將成為我人生美好的回憶！茫茫碌碌的五天，留給心的那份充實，讓我欣慰，這也將會讓我受益終身。今年的夏季灼熱仍舊，今年的夏季雨急驟如昔，然而今年夏季我們有著不一樣的使命，有著不一樣的感動。短短的五天，我們收獲一生中難以得到的東西團隊的精神，工作的經驗，頑強的意志，真摯的友情，鄉(xiāng)親們的熱心，孩子們的愛 在生命的長河中，每時每刻都有感動存在。這次三下鄉(xiāng)，給了我太多的感動，歲月的脈搏還在跳動，回眸遠望，希望那流淌過的時光連綴成一段漂亮的文字，描繪著青春五彩斑斕的色調。 往事涼快如水，每一份熟悉，每一點細節(jié)，都是溫馨和暖意。曾經我們共同歡樂；曾經我們相互關心。今

5、日朝花夕拾，才知道記憶里飄落的葉子，永遠不會發(fā)黃；才知道攜手走過的日子，永遠不會退色。我相信前面的路，我們都已經明白用怎么樣的心態(tài)去走，換得一個完美的人生。 時光的接力棒由太陽傳遞，人生的主旋律用青春譜曲，信念的指南針把青春引導，空想理想之間，讓腳步縮短距離，以青春的名義，向我們的母親敬禮，以青春的名義，接過五星紅旗，以青春的名義，把我們的胸膛挺起，以青春的名義，留下時代的蹤跡！ 三下鄉(xiāng)大學生心得體會二 暑期我隨我們數學與應用數學系青年志愿者服務隊赴xx高堂中學進行了為期一個星期的三下鄉(xiāng)活動，活動分為四個板塊，分別為義教、文娛、口述歷史和社會調研。 此次活動，我參與了義教的授課。其一，我被安排

6、為班主任，主要是上班會課和管理班級。其二，由于某些理由，我還擔任了兩個班級的英語老師。在三下鄉(xiāng)還未正式開始之前，我煩擾過備課，煩擾過該如何上課，也曾想過退卻，但是基于突發(fā)狀況實在很難圓滿解決，也出于想給自己一個鍛煉的機遇，所以我努力備課，去聽培訓，努力做好前期工作。 三下鄉(xiāng)期間，雖然說存在著等廁所、沒水、蟲子多等問題，但是在與學生的相處相比之下，這些便不算得什么。我記得第一節(jié)班會課前一個晚上我們跟師姐一起商討過的種種問題，那時我不由得心一緊，原來當班主并不是想象中的那么簡單，只要上兩節(jié)班會課就完了，還要負責更多的紀律、管理、考勤等種種問題。那個時候，我意識到壓力的所在，也意識到考驗我的時候到了

7、。 第一次上講臺，面對著這些有自己的思想、有自己的特性的初中生，我承認我詞窮了。那個時候我才明白，我需要的不是哄，不是壓制，而是引導?；@球賽事件的出現，更讓我明白了這一點，也更讓我接近他們這個年紀的想法，單純與固執(zhí)并存的思想。在可惜籃球賽的意義無法在球場上表現出來、結果一天無法真正開開心心的過的時候，我也感謝這一段小插曲，雖然我們之間少了這段球場上生龍活虎的回憶，但是我很慶幸的是他們收獲了成長，我稍微學會了該如何去協(xié)調這些矛盾。 真真正正站上講臺上英語課是在其次天，聽著同去的同學說著課堂氣氛的問題，我也開始擔憂，假如我的課堂是死氣沉沉的，假如沒人協(xié)同我，我該怎么辦。所幸第一節(jié)課是我當班主的那個

8、班級，學生大多與我已經相互認識熟悉，所以站上講臺倒也不是那么緊張，順利成功地授課完畢。第三天在另外一個班的第一節(jié)課，我又開始緊張，我尋思著昨天上課的情形，增加與學生的互動。值得慶幸的是，那一節(jié)課的氣氛出乎我意料的好，由此我也樹立起我站上講臺的自信。 結果一天文藝匯演的部分，作為文娛小隊長，我需要深深的自我反省，懂得的不多，卻又不主動學習，這是我需要提升的地方，希望在接下來的日子，我能夠改變自己，多多去學習更多的東西，為隊里做更多的貢獻。 從第一天的接觸到逐漸熟悉到舍不得，那是三下鄉(xiāng)最美的心情與回憶。假如有機遇，我希望能夠再去一次，再體驗一次漂亮的經歷。 三下鄉(xiāng)大學生心得體會三 應學院號召，今年

9、暑假我們大學生要去三下鄉(xiāng)社會實踐活動，我積極的參與本次暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動，榮譽的成為本次暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動xx多名學生志愿者中的一員。 xx月xx日上午，在舉行啟動儀式終止后，xx老師帶領著我們奔赴實踐地點開展活動。在車上我充滿了期待，期待著即將到來的挑戰(zhàn)，期待著人生中的第一次社會實踐。來到xx總部之后，xx城區(qū)黨委組織部、兩新黨工委分管領導對我們的到來表示強烈的歡迎和感謝，并對此次活動提出了希望和要求。聽到領導的希望和要求之后，我堅強的要求自己做到、做好。電商運營部總經理給我們介紹網圩總部的運營模式，讓我知道他們是如何運營的，如何把網站做好、做大、做強，帶動xx的經濟發(fā)展。我們先后對

10、xx城區(qū)xx總部、xx鎮(zhèn)村級電商服務站點開展服務調研。我們通過聽取介紹、參觀電商服務站、物流基地，座談交流等形式，了解xx區(qū)農村電商發(fā)展?？偨浝磉€現場為我們講解xx電子商務服務平臺的功能及版塊，通過門戶網站給我們介紹xx本地的農特產品。讓我對xx本地的農特產品有了更深的認識。經過這次調研讓我對農村電商發(fā)展的認識有了較大提高，也開闊了視野。 考察學習時間匆促而過，雖然這次活動時間很短，但在考察學習中我們有說有笑，其樂融融。經過這短暫而又充實的考察學習，讓我收獲了友情；收獲了知識；收獲了成長。此次三下鄉(xiāng)，我始終保持著高度的熱心，吃苦耐勞，充分發(fā)揮互幫互助的精神，與隊友們圓滿完本金次的考察學習任務。

11、讓我進一步加強了社會責任感，進一步堅強了在實踐中不斷提高自己的決心。 能加入這次暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動，我深感榮幸。大學生參與三下鄉(xiāng)社會實踐活動，是當年五四青年開創(chuàng)的走向社會，深入民眾榮譽傳統(tǒng)的延續(xù)，是我們知識分子同工農群眾相結合、教育同生產實踐相結合的一貫方針在新時期的集中表達，是青年學生健康成長、將自身價值與祖國命運緊湊相連的必由之路。把學習書本知識與投身于社會實踐統(tǒng)一起來，自覺走與實踐相結合、于人民群眾相結合的道路，努力縮短成長與社會需要之間的距離，提高解決實際問題的能力，加強自身才干。 知識是寶庫，但開啟這個寶庫的鑰匙是實踐。這次暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動，是我了解社會，開闊視野的重要途徑

12、，是我開啟寶庫塑造自身的過程。感謝學院給我這次機遇，讓我用實踐行動去關心社會、了解社會、融入社會。為我的成長提供了機遇。 三下鄉(xiāng)大學生心得體會四 三下鄉(xiāng)，是愛的交匯。在沒有加入三下鄉(xiāng)活動之前，我就有這樣的看法。經過這么多年的寒窗苦讀，在考入xx醫(yī)學院進修了這么幾年以后，我獲得了這次能夠短暫完成我夢想的機遇，那就是走入鄉(xiāng)村，懸壺濟世，在行走中為各位鄉(xiāng)親父老們檢查身體，緩解病痛。 這可是我早在中學的時候就夢想的事情，學醫(yī)的初衷便是為了給廣大受病痛困擾的人們帶來緩解和治愈，夢想中無病無痛的世界雖然還需要我們一代又一代的努力，但我們在這里卻有著提前施展知識技能的機遇，實在是十分的感謝組織三下鄉(xiāng)活動的領

13、導。 我們一行人在顛簸中來到了目標的第一個村落，雖然路并不是十分好走，但身為醫(yī)務工，戰(zhàn)勝自身不良反應和照料好自己是基本的素質，所以對我們并沒有太大的影響。下了車，在周邊村民的圍觀下我們迅速的搭好了場地，而早就得到消息的村民們也都過來看我們，一下子就圍了個里三層外三層，看上去好不喧嚷。 雖然第一次遇到這種狀況的我有些緊張，但是手仍舊下意識的依照所學的步驟為各位父老鄉(xiāng)親檢測血壓，并且根據大家的口述和觀測對一些受到病痛困擾的鄉(xiāng)親們做出醫(yī)療保養(yǎng)方面的建議。對于無法確定的病癥我會向帶隊老師求助，并認真聽老師的指導，將這些知識牢牢地記在心里。 我們要去的地方好多，但是每一個村落我們都要花上不少的時間，算起

14、來大約一天也只能跑兩個村子。說起來確實是十分的疲憊，特別是精神方面，以至于我回到居處以后直接就先睡了一會才被同學叫醒去吃飯。 在鄉(xiāng)下自然也不像在城市里吃的那樣精致，但這是我們用辛勤勞動換來的果實。同學老師在一起探討今天遇到的各種問題，一起商討一些病癥的處理和應對方法，倒是讓我們在身體攝入營養(yǎng)的同時大腦也在攝入營養(yǎng)，而且收獲也是頗為的豐富。 在后面的日子里，我們仍舊保持著匆忙的行程，行走在鄉(xiāng)村的各個角落，為各位鄉(xiāng)親們檢查，談天，為大家?guī)韮?yōu)質的醫(yī)療服務。但是我越是后面越是覺得自身的能力不夠，體力和精神方面也缺乏足夠的耐力。但是我并不覺得煩擾，反而覺得十分的開心，由于只有知道了自己的不足才能夠在以

15、后加倍的改善。 我現在只是一個還沒畢業(yè)的大學生，我在醫(yī)學上要走的路還有很長，一名優(yōu)秀的醫(yī)生是不能夠停下學習的腳步。越是早知道我的不足，我越是能更快的將其彌補，甚至于將本來的不足鍛煉為優(yōu)點也未必是不可能的。 我相信，將來我也會成為一名冷靜穩(wěn)重的醫(yī)師，帶領著宛如現在的我一樣好學向上的學生們，行走在各個地方，為各地病人們醫(yī)治的同時培養(yǎng)著祖國未來的醫(yī)療人才，讓我們的醫(yī)學不斷地發(fā)展，造福更多的人們。 三下鄉(xiāng)大學生心得體會五 機緣巧合，我在隊長xxx的邀請下，加入了這次xxx大學社會實踐服務隊的三下鄉(xiāng)活動，活動的名稱就叫做xx歸燕顧名思義，就是xx學子飲水思源，在暑假期間下鄉(xiāng)支教，為家鄉(xiāng)人民做一些微小的貢

16、獻。于是，在x月xx日，來自xx，xxx學院等不同高校不同屆的xx大學生聚集在一起，開始了為期一周的三下鄉(xiāng)社會實踐服務活動。 我們的活動是在xxxx中學進行的。目的是針對當地農村初一學生開展一系列的其次課堂活動和授課，豐富學生的課外活動以及關于學習，日常生活的知識，擴展學生們的視野。因此，我們的團隊分成調研組，支教組，文娛組，后勤組等幾個小組，分工合作，靈活協(xié)調，不僅開設了計算機，普通話，風土人情，實用地理知識，日常保健，英語，趣味數學等課時，還開展了跳舞，唱歌，軍體拳，手語等興趣班。 隊員們各展所長，竭盡自己所能認真?zhèn)魇?，引起了學生們極大的興趣去加入各種興趣班，并始終保持著很高的學習勁頭，甚至在興趣班終止時還積極要求老師們留下繼續(xù)這些活動的學習?？吹綄W生們求知若渴的神情隊員們都不忍心拒絕，我們的隊員雖然辛苦了一點，內心卻是很愉快，也愿意延長授課時間，去解答孩子們的疑問。 在七天的時間里，我們不斷和學生們開展了各種其次課堂，趣味運動會，手工剪紙制作，文藝匯演等活動，都取得了意想不到的成功，這些成功很大部分取決于學生們的積極參與和協(xié)同，也當然離不開隊員們的深思熟慮，計劃安排和親自精心的準備，從拉贊助到布場工作，每一步都滲