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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021親子閱讀個(gè)人心得體會5篇2021親子閱讀個(gè)人心得體會范文5篇2021親子閱讀個(gè)人心得體會范文篇1 時(shí)間像飛鳥,過得真快好好上幼兒園已快一年了,在幼兒園的這段時(shí)間里女兒學(xué)會了大量才干,學(xué)會了畫畫、搓油泥、剪紙、做嬉戲,唱歌、看書,更加是看書,在這次親子閱讀后我察覺女兒在如何看書方面有了很大的進(jìn)步。 看書現(xiàn)在成了好好生活中每天必做的一件事情了。每天放學(xué)到家,姐姐在房間里做作業(yè),好好就在旁邊畫畫,或者拿上一本書翻翻:一邊看書上的圖畫,嘴里一邊念念有詞,留心一聽都是看著書上的圖畫自己編的故事。這個(gè)時(shí)候我要是有空,好好就會拉著我跟她一起看書,我們便會坐在地板
2、上一起閱讀,用幼兒的眼光去賞識書上的每一幅插圖和屬于女兒自己獨(dú)特的理解。 記得我給好好買了一本看圖說話,我跟女兒講著小紅帽和大灰狼的故事,女兒看到小紅帽跟著大灰狼一起去外婆家的時(shí)候,突然漲紅了臉,慌張的說:“小紅帽別跟大灰狼一起走,乖寶寶是不會跟壞人一起走的,很危害的”,看著女兒那沖動的臉孔,我感到很驚疑,我問女兒:“那乖寶寶理應(yīng)怎么做”,“乖寶寶要想手段偷偷的逃走”女兒看著我斷定地回復(fù)道。 還有一個(gè)故事,就是熊媽媽在家做飯,小熊在外面玩的很臟回來了,女兒看到這里就加緊的說:“熊媽媽做飯很辛苦了,小熊是乖寶寶理應(yīng)自己去洗澡,洗的干明凈凈的,讓媽媽欣喜不能讓媽媽費(fèi)神。聽了這些回復(fù),我感到心頭很欣
3、慰,一本小小的書本,一個(gè)小小的故事,好過我們多數(shù)次的指導(dǎo),這就是親子閱讀的好處,它讓孩子在不知不覺中明白了好多是非。 好好是個(gè)相比較較內(nèi)向的孩子,平日我們假設(shè)不主動問她學(xué)校里的事情,她從來都不會主動報(bào)告我們,而且由于姐姐的功課對比多,我們關(guān)注她姐姐的時(shí)候更多一點(diǎn)。有一次她像大人一樣朝我怨恨:姐姐,姐姐,你們只關(guān)切姐姐,你們能不能陪陪我呀!” 自從我每天抽出十幾分鐘和她一起閱讀以后,她變開心了,人也更開朗了,還往往主動跟我們說起學(xué)校里和小伙伴發(fā)生的好玩的事情,跟我們的關(guān)系更親近了。這一次我加入了幼兒園的親子閱讀座談會,也給好好看了猜猜我有多愛你,當(dāng)看到小兔子說我跳的多高就有多愛你的時(shí)候,好好也興
4、奮的學(xué)小兔子跳了起來,你瞧!小家伙跳的多像樣啊,“我跳的有多高,我就有多愛你,媽媽”。 看著女兒專心的模樣,我誠懇的感受到了親子閱讀的魅力,它讓我們的家人更親近,我們的家庭更和諧,我們的寶寶更健康,更懂愛。 2021親子閱讀個(gè)人心得體會范文篇2 當(dāng)老師多年,我深知閱讀對于孩子的成長無比重要。書,對孩子而言,是熟悉外在世界的重要渠道,我一向夢想自己的孩子熱愛閱讀,也期望孩子把這種高興的閱歷延遲到未來的成長階段。針對于孩子年齡小的特點(diǎn),目前讓孩子舉行獨(dú)立閱讀是沒法做到的,取而代子的理應(yīng)是親子閱讀。我認(rèn)為,親子閱讀是一種陪伴,是一種鼓舞,同時(shí)更是一種交流。 從孩子一歲半開頭,我們就更加留神培養(yǎng)孩子的
5、閱讀興趣,紅袋鼠幼兒畫報(bào)一向都是我們作為親子閱讀的首選。通過兩年的親子閱讀,讓我感受頗深的是: 陪孩子一起閱讀,理應(yīng)順應(yīng)孩子的心理特點(diǎn),選好孩子愛看的書,使他對書產(chǎn)生好感,在讀書的過程中不要過多的限制孩子的閱讀。由于孩子小不識字,我們的做法就是經(jīng)常激勵(lì)孩子把書中的所看到的事物或概括內(nèi)容說出來,假設(shè)孩子沒能說出來或有遺漏的我們可以提示他還有什么等等,除了孩子看到的形象事物說出來,我們還激勵(lì)孩子把自己的想法講出來,然后和爸爸媽媽一起交流和議論。這樣做持續(xù)了一年多的時(shí)間,孩子的閱讀興趣濃了,同時(shí)閱讀水平也有了提高。我覺得這是一個(gè)讓孩子學(xué)會查看和想象的很好方法。除了讓孩子說看到的和談想法,我們也可以把
6、自己看到和想到的與孩子舉行甲流,引導(dǎo)他以后學(xué)會自己去看,自己去想。就這樣一個(gè)閱讀過程,我們就不知不覺地和孩子一起迷醉在書的世界里,一起享受讀書帶來的喜悅與幸福。久而久之,孩子愛上了閱讀,也和我們親近無間,我們還體會到,在陪孩子閱讀的同時(shí),我們也充實(shí)和豐富了自己。 閱讀貴在堅(jiān)持。每天堅(jiān)持抽時(shí)間陪孩子讀書。平日只要我們睡前都會抽出一點(diǎn)時(shí)間陪孩子讀書,講故事。經(jīng)過一段時(shí)間,孩子已經(jīng)會講好多小故事。親子閱讀不理應(yīng)只是一次活動,更理應(yīng)是持之以恒的常規(guī),每天閱讀既營造了和諧的親子關(guān)系,又讓孩子享受到讀書的樂趣。孩子的閱讀是單純喜悅的,每天與孩子一起閱讀,是我們一生當(dāng)中最喜悅的時(shí)光! 2021親子閱讀個(gè)人心
7、得體會范文篇3 孩子渴望熟悉世界,讀書使孩子開啟了熟悉世界的窗口,不僅能豐富他們的學(xué)識,還能激發(fā)他們求知的_、探索自然奧秘的興趣。每天晚上入睡前,兒子總會挑好一本自己熱愛的書,指定兩個(gè)故事悄悄地等候我到來,好給他講故事。在橘黃的燈光下,有時(shí)是他依偎著我,有時(shí)是兩人并排坐著像同學(xué)。我聲情并茂地給他講著書中的故事,他津津有味的聽著,開頭的時(shí)候,孩子不識字,只看圖,他就是連圖也看得情趣盎然,每天與兒子一起讀書的時(shí)光總是愉悅而又心合意足。后來他學(xué)會了拼音,我就讓他自己去選一些感興趣的帶拼音的書來讀,一開頭也是讀的磕磕絆絆,于是我就激勵(lì)他把熟諳的段落念給我聽,時(shí)不時(shí)地表揚(yáng)斷定,讓他把看來的故事用自己的語
8、言講給我聽,有時(shí)他也會插進(jìn)自己的想象,這樣子循序漸進(jìn),他的成就感更是油然而生,對書籍也就更親近了。周末閑暇時(shí)間,我經(jīng)常帶他去逛超市、書店,每次買到熱愛的書回家后,他總是迫不及待地看上一會兒書,表現(xiàn)出難得的專注。通過親子閱讀,也讓孩子在平日講話和理解才能上,有了明顯的提高。有的時(shí)候,他的一番講話能讓我們大吃一驚,從來沒想到他的話里能夠迸出一些不常用的語句,問他是從哪里學(xué)來的,他總是很驕傲地說是從書里。 不積跬步無以至千里,在生活中時(shí)時(shí)刻刻引導(dǎo)孩子愛書、看書,父母的言傳身教不成忽略。中國有句古話:“潛移默化,自然似之?!遍喿x也是這樣,通過陪伴孩子讀書不僅使得孩子愛上了閱讀,拓寬了學(xué)識面,我們大人也
9、有了難得的靜心沉淀自己的時(shí)間。書香致遠(yuǎn),和孩子一起沉醉于書的世界里,享受讀書帶給我們的喜悅吧! 2021親子閱讀個(gè)人心得體會范文篇4 好多人都說,父母是孩子的第一任老師??晌覀冞@第一任老師卻由于多種理由,不能勝任。想到以前老爸老媽也因生活的繁忙沒閑暇顧及我們的學(xué)習(xí)成長,多少有些可惜,為了不讓自己以后也懊喪,我們盡力抽出點(diǎn)時(shí)間來陪孩子看書學(xué)習(xí)。一段時(shí)間以來還有不少感慨和心得。以下是我總結(jié)的一點(diǎn)體會和心得,寫出來,夢想大家共免: 一、隨其所好。我想,孩子從幼兒時(shí)期開頭,約莫都有個(gè)通性。那就是愛看小人書、卡通片;或看聽小故事、聽兒歌。我家的寶物也不例外,這些書,家里也不少。每次出街,只要他看到自己愛
10、看的書一般我都會買給他。由于是他自己挑揀的,所以,回家里從不用你叫或監(jiān)視,盡管看不懂文字,但還是看的津津有味呢。 二、根據(jù)興趣愛好,書本生活上共同結(jié)合。從還不會走路和說話的時(shí)候,我就察覺孩子對車輛有種特殊的愛好,看到書本上或報(bào)紙上的車輛就更加的興奮?,F(xiàn)在上了幼兒園,家里有關(guān)車輛的書籍真的不少。平日到街上,或馬路上,看到車輛,他老爸就會一臺一臺的報(bào)告他哪是什么車,報(bào)告他怎樣辨識車上的標(biāo)志,以致于現(xiàn)在跟我出街老考我這個(gè)對車輛一竅不通的老媽,往往讓我羞愧不如。他卻洋洋得意,自信仰喜形于臉。 三、親子共讀,實(shí)時(shí)講解,也用于適時(shí)的教導(dǎo)。我的孩子跟其他小摯友一樣,也很愛聽故事,更加是睡覺前,沒有兩三個(gè)故事
11、是打發(fā)不了他合眼的。我和他往往是共看一本故事書,無意也教他幾個(gè)生字。由于每個(gè)故事必有它所代表的意思。如小豬明凈了教導(dǎo)孩子要從小愛明凈講衛(wèi)生。小公雞和小鴨子教導(dǎo)孩子同伴間要彼此扶助,彼此互愛。每次講完我都會報(bào)告他理應(yīng)要向故事中的誰學(xué)習(xí)。生活中有時(shí)碰見類似的事,如他不愿洗澡,我就會把小豬明凈了的故事搬出來,效果往往不錯(cuò)。 總的來說,教導(dǎo)孩子是好多方法的,只是也需要我們每個(gè)家長花點(diǎn)心思花點(diǎn)時(shí)間和精力,由于我的文化有限,在教導(dǎo)孩子方面或許比不上絕大多數(shù)高素質(zhì)的父母,夢想能通過交流,增長自己這一方面的見識,彌補(bǔ)這方面的缺乏。 2021親子閱讀個(gè)人心得體會范文篇5 其實(shí)我自己并沒有刻意去培養(yǎng)孩子,只是平日
12、熱愛和孩子一起親子閱讀,花了一些時(shí)間,多了一些關(guān)注。親子閱讀不僅僅是孩子學(xué)識的攝入,更是家長與孩子的感情交流,可以說,閱讀就是父母給孩子積累的資產(chǎn)。親子閱讀的回報(bào)和好處是立竿見影的,通過親子閱讀,我已經(jīng)察覺佳星的表達(dá)才能和自信仰有了很大的提高。佳星以前由于膽小的起因,在幼兒園里的學(xué)習(xí)兒歌不敢大聲朗誦出來,老師授予的學(xué)識采納起來很慢。通過親子閱讀,他容許表達(dá)的東西逐漸多起來了,回家能把學(xué)來的兒歌念念,也能描述和小摯友之間的故事了。我覺得,培養(yǎng)孩子的讀書興趣,最為關(guān)鍵是親子,父母參與其中,效果可以事半功倍。 佳星未滿一周歲時(shí),我給他買過一些布書、認(rèn)知啟蒙書、卡片,譬如水果、顏色、交通工具、動物等的
13、熟悉,墻上掛滿了識物、識數(shù)、識字的掛畫,這些東西,切實(shí)說都不能說是親子閱讀,結(jié)果搞得家里四處都是撕掉的卡片,也不領(lǐng)會效果好不好。他的第一本閱讀書是在一周歲以后,他自己來回翻,翻到哪我跟著讀到哪,什么“大象大象,鼻子長長,翹得高高,要勾月亮”,“小蜜蜂,飛得忙,采花蜜,做蜜糖”,語言很簡短,但有意境。我感覺到佳星熱愛,咿咿呀呀的。 現(xiàn)在書店中關(guān)于親子閱讀各色書籍浩如煙海,隨意拿幾本就結(jié)賬可不成,萬萬不成應(yīng)付孩子。我一般都是細(xì)心地挑揀,肯花一下午時(shí)間去翻閱圖書,買回來的書都要先過我這關(guān)。我選書有幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn):第一,內(nèi)容要貼近孩子的生活,跟隨孩子成長階段。佳星上幼兒園之后,我連忙買了一本寶物入園一二三我
14、愛上幼兒園了,其中好多故事就說幼兒園的,佳星熱愛聽也受教導(dǎo)。也買過一些幼兒巧手剪,佳星很熱愛,邊閱讀邊磨練動手才能,真是一舉兩得了。 為孩子營造輕松的閱讀空氣。好多家長熱愛帶孩子去書店,孩子隨意免費(fèi)閱讀,結(jié)果買幾本熱愛的,對比適合大孩子。佳星就去過一次書店,由于聲音嘈雜,哭鬧著要走人,說明沒有愉悅自由閱讀空氣小孩子豈能讀書?我一般在睡覺前給佳星講故事書。講故事時(shí)不要放音樂,不要給孩子其他玩具,讀書就要安寧靜靜,就留下大人、孩子和書這樣的環(huán)境。孩子熱愛什么故事就讀什么故事,讓他自己挑書,挑自己感興趣的,不能勉強(qiáng)孩子。往往佳星數(shù)天不會換書,一個(gè)故事重復(fù)閱讀多數(shù)遍,十足不要厭倦而反對,一切以孩子享受樂趣為主。書也是孩子的玩具,舍得讓他“蹂躪”,我給佳星講完故事,故事書總是看完放在枕頭邊,就像旁邊放著他最愛的巧虎一樣,陪著他進(jìn)入夢鄉(xiāng)。 同時(shí),親子閱讀要留神方法,細(xì)節(jié)抉擇成敗。1.孩子選書不要毫無節(jié)制,提倡一次只讀一本書。有的家長熱愛一次只買一本書,孩子讀膩之后才換本新書,這樣做有點(diǎn)過于十足,我不認(rèn)可,但是書多了輕易造成孩子留神力難以集中。2.要和孩子互動,跟著孩子興趣走。假設(shè)孩子熱愛提問題是再好不過的事情,對于他的問題不能應(yīng)付,反而要激發(fā)他持續(xù)提問?,F(xiàn)在佳星就老是熱愛問,_說什么了?盡管有點(diǎn)童稚但是說明孩子已經(jīng)進(jìn)入了故事情節(jié),我每講一個(gè)故事,心里都在琢磨如何應(yīng)對他那結(jié)
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