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文檔簡介
1、小學(xué)語文標(biāo)點符號知識點標(biāo)點符號是幫助文字記錄語言的符號,是書面語的組成局部,用 來表示停頓、語氣以及詞語的性質(zhì)和作用。標(biāo)點符號使用要求精 確 。下面是我整理的學(xué)校語文標(biāo)點符號學(xué)問點,盼望 能夠關(guān)心到大家。學(xué)校語文標(biāo)點符號學(xué)問點句號(。)表示一個陳述句完了之后的停頓。例:語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科。逗號(,)表示一句話中間的停頓。例:學(xué)好了語文,我們才會讀書看報,才會寫信寫日記,才會寫 好作文。頓號(、)表示句子中并列的詞或詞組之間的停頓。例:燕子、雁、布谷、夜鶯都是定期遷徙的候鳥。分號(力表示一句話中并列的分句之間的停頓。例:屋子里,我是仆人;屋門外,蟬是最高的統(tǒng)治者。冒號(:)用來提示下文例:我在一
2、本書中讀到過:冬眠不是睡眠,和日歷上的日月也扯 不上關(guān)系。問號表示一個疑問句完了之后的停頓。例:小伴侶,你們的暑假生活過得豐富么?嘆號表示一句有劇烈感情的話完了之后的停頓。例:愿你們在新學(xué)年中好好地學(xué)習(xí)語文!引號()1、引用對話或文章里一段文字。2、表示反面或否認(rèn)意 思的詞語。3、表示特定的稱謂,或需要著重指出的局部。例:大娘說:“同志,感謝你呀!雷鋒說:謝什么,這是我們應(yīng) 當(dāng)做的。書名號()表示書籍、文章、報刊、文件、影片等名稱。例:今日,我讀了給顏黎民的信。破折號(一一)1、表示底下是解釋局部或說明局部。2、表示意 思的遞進或轉(zhuǎn)折。3、表示聲音的連續(xù)。例:這是一年的最終一天 大年夜。例:蟬
3、的幼蟲爬到地面上來,經(jīng)常在圓孔的四周徘徊,查找適當(dāng) 的地方一一一棵小樹,或是一根灌木枝一一脫它的皮。例:吃的不是白面包一一黑面包能吃飽就不錯了,菜只有魚。例:大家就隨著女老師的手指,齊聲輕輕地念起來:我們一一 是中國人,我們愛自己的祖國。省略號()1、表示重復(fù)詞語或列舉的省略。2、表示說話未完或 余意示盡。3、表示聲音斷斷續(xù)續(xù)。例:古老的鐘嘶啞地敲了十下,十一下例:我跺著腳大聲喊:“咳!這么冷,留神你的腳.例:我?桑娜臉色發(fā)白,說:我嘛縫補綴補風(fēng)吼得這么 兇,真叫人可怕。文章表達了什么樣的思想感情?這需要依據(jù)文章的詳細內(nèi)容來回答,常見的有歌頌、贊美、喜愛、 寵愛、感動、興奮、渴望、震撼、眷念、惆悵、淡淡的憂愁、惋惜、 思念(懷念)家鄉(xiāng)和親人、或者是厭倦、憎惡、苦痛、慚愧、內(nèi)疚、痛 恨、難過、哀思、圓滿等。一般的情感可以從文章的字里行間可以看出來的,有的或許寫得 比擬含蓄,有的是直抒胸臆。表現(xiàn)手法一共有幾種常見的表現(xiàn)手法有:直接抒情、借景抒情、托物言志、情景交融、 動靜結(jié)合、以動襯靜、樂景寫哀、以聯(lián)想、想像、象征、比擬、比照、 襯托、烘托、反襯、欲揚先抑、先抑后揚、以小見大、托物言志、借 物喻理、寓理于物、借物喻人、
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