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附件1:成都中醫(yī)藥大學(xué)優(yōu)秀教研室申報(bào)表教研室名稱： 教研室負(fù)責(zé)人： 所在學(xué)院：教務(wù)處制、教研室基本情況專職教師情況姓名性 別出生年月職稱所學(xué)專業(yè)學(xué)歷/ 學(xué)位近三年承擔(dān) 課時(shí)量（學(xué)時(shí)）兼職教師：名近三年教研室獲得的校級(jí)以上教學(xué)研究項(xiàng)目數(shù)近三年教研室獲得的校級(jí)以上科學(xué)研究項(xiàng)目數(shù)近二年教研室教師發(fā)表科研論文數(shù)近三年教研室教師發(fā)表教改論文數(shù)教研室集 體或個(gè)人 獲獎(jiǎng)情況注：以上資料填寫均需附清單及相關(guān)材料復(fù)印件。近三年指2016年3月至2019年3月。二、近三年教研室教學(xué)運(yùn)行及課程建設(shè)情況（包括教學(xué)任務(wù)完成情況、教學(xué)效果、教學(xué)設(shè)計(jì)、課程考核及評(píng)價(jià)情況；課程改革、課程資源建設(shè)、題庫(kù)建設(shè)等）三、校級(jí)及以上質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)情況（包括特色專業(yè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀教材、精品課程、在線開(kāi)放課程、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)等）注：以上資料均需相關(guān)材料復(fù)印件（包括師資隊(duì)伍建設(shè)、四、近三年來(lái)教研室建設(shè)和開(kāi)展教研活動(dòng)情況總結(jié)（包括師資隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)、教學(xué)改革、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、人才培養(yǎng)主要成績(jī)、特色工作等）五、教研室建設(shè)思路及規(guī)戈Ij（包括制度建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、教學(xué)研究與改革、學(xué)術(shù)研究等規(guī)劃）學(xué)院意見(jiàn)（蓋章）領(lǐng)導(dǎo)簽字:（蓋章）年 月日學(xué)校專家組評(píng)審意見(jiàn):組

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