小學班主任工作計劃50142

1、學校六年級班主任工作方案 1為了能把本班建成具有：“ 團結、活潑、嚴謹、求學” 的班風,把同學培育 成有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人；特制定班級工作方案：一、班級基本情形本班共有 65 名同學,其中有男生 38 人,女生 27 人；統(tǒng)招 17 人 男：9 女：8 ；外自 14 人 男 8; 女 6 ；休：1 人；老師子女： 1 人；特困：2 人 男 1; 女 1 ；住宿： 47 人 男 24; 女 23 ；二、本學期基本工作要點1、確立班級體的奮斗目標班集體的共同奮斗目標, 是班集體的抱負和前進的方向, 班集體假如沒有共 同追求的奮斗目標, 就會失

2、去前進的動力； 所以,一個良好的班集體應當有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實現目標的 過程會產生梯次勉勵效應, 形成強大的班級凝結力； 作為班級組織者的班主任應 結合本班同學思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標；在實現班集體奮斗目標的過程中, 要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我訓練的過程, 每一集體目標的實現, 都是全體成員共同努力的結果,要讓他們共享集體的歡快和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感；2、在同學中培育競爭意識,有你追我趕 的比學風格 ; 通過各種方式, 端正同學的學習動機和態(tài)度, 指導他們把握科學的學習方法和良好

3、的學習習慣；積極的人像太陽,照到哪里哪里亮 一十五不一樣；; 消極的人像月亮,初指導本班同學的課外閱讀, 組織和舉辦讀書會, 培育他們良好的文化底蘊；常常與各門學科的任課老師進行溝通,明白學情,做好和諧工作；3、面對全體同學,要顧全大局,做到抓兩頭促中間 ; 4、關鍵要抓好班級的紀律,由于紀律是成果的保證；要抓好紀律關鍵在教 育好后進生；所以,轉化后進生特殊是雙差生工作顯得反常重要 ; 5、成果、表現好的同學要常常勉勵,既要確定成果,也要不斷督促,使他 們不斷取得進步 ; 6、力爭做好每位同學的思想工作,使他們提高熟悉,不斷上進；7、積極參與學校組織的各項活動,使同學在活動中受到訓練；8、健全

4、班委會,明確分工,提高同學的治理才能；三、詳細措施 1、充分利用班會向同學進行思想訓練；2、發(fā)揮干部的作用,師生共同治理班級；一個良好的班集體, 必需擁有一批團結在班主任四周的積極分子,組成班集 體的核心, 有了這個核心, 才能帶動全班同學去努力實現集體目標；班干部作為 班級核心力氣,分別負責其它級別的各項工作,如 學習委員負責指導總結科代 表的工作 , 生活委員負責指導督促值日組長的工作 等；3、充分利用課堂 40 分鐘向同學進行訓練；4、抓住每一次月考,準時進行總結,指導,勉勵；5、組織迎新年慶?；顒?；6、抓好期末復習,迎接期末考試；只要心中有一片期望的田野,勤奮耕耘終將迎來一片翠綠；學校

5、班主任工作方案 2不知不覺新的一學期又來臨了, 為了本班在新學期各方面再上一個臺階,根 據本班的實際情形特制定如下方案：一、指導思想加強思想訓練, 抓好同學行為習慣、 學習習慣和生活習慣的培育, 努力建設“ 文明守紀,勤奮奮進” 的班風和“ 樂學善思、爭先創(chuàng)優(yōu)” 的學風；二、班級情形簡析：本班共有 32 名同學, 18 名女生, 14 名男生；大部分同學思想比較上進,有著 很強的上進心和集體榮譽感, 能夠做到敬重師長, 但是由于年齡小, 自制才能差,常常不能掌握自己, 上課時愛任憑說話或者做小動作；許多行為習慣有待進一步培育；其中男生在回答疑題等方面不夠積極,應連續(xù)加強練習,培育其自信心；多數

6、同學能夠明辨是非, 但有個別同學比較嬌氣、 任性；顯現錯誤熟悉不到或不 愿改正；三、本學期工作要點：1、對同學進行思想品德訓練,端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習興 趣,使他們主動學習,提高學習成果；特殊要抓好學習困難生的輔導,不要讓他 們掉隊；2、積極勉勵同學大膽創(chuàng)新,勇于探究,使他們能成為創(chuàng)新型人才；3、向同學進行行為習慣訓練,使同學成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi) 生的好少年；4、參與學校與各教研組舉辦的各項活動,使同學在活動中受到訓練；5、健全班委會,明確分工,提高同學的治理才能；6、加強同學的安全訓練,做好安全常識的理論宣揚,堅持日日講時時講警 鐘長鳴；四、本學期工作措施：1、德育

7、訓練,充分利用國旗下講話、班會時間對同學進行思想訓練；讓學 生明白學校生日常行為規(guī)范 學校生一日常規(guī),要求同學遵守其中的規(guī)章 制度,增強班級凝結力；2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同治理班級；發(fā)揮同學的主體位置,盡量把 同學能做的事情讓同學自己去做；3、形成競爭氛圍,形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學 習風氣,提高同學的學習成果；在班級環(huán)境布置中有“ 大比拼” ,大組與大組間 比,男生女生比等；五、本學期工作的詳細做法：1、明白同學思想狀況；明白和討論同學是做好班主任工作的前提；為了深 入明白同學的思想狀況,我主要實行以下幾種途徑：1 、與同學交談；有方案地利用班隊會課與同學交談,通

8、過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來明白同學情形,間的隔膜,有利于開展工作；增加師生感情排除同學與老師之2 、不定期檢查同學的作業(yè)；通過平常的觀看與檢查同學的書面作業(yè),了 解同學的學習態(tài)度和進度, 同學顯現較大的進步要準時勉勵與夸獎,當同學的成 績顯現較大的退步時,要準時調查緣由,扭轉局勢；3 、進行家庭拜訪、召開家長會；通過與同學父母的對話,明白學校生在 家庭、社會等方面的表現情形；爭取家長對工作的協(xié)作；4 、在學習上對同學嚴格治理；常寫觀看日記,提高孩子們的寫作才能；2、抓好班主任的日常工作；1 、組織好同學參與升旗和做操；組織同學參與每一周的升國旗,是對學 生進行形象詳細的愛國主義

9、訓練,通過這種形式可以激發(fā)同學喜愛中國共產黨、喜愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學習、 生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來； 組織和指導同學的課間操, 是保證學校生常常錘煉身體的重 要措施；做課間操是班主任堅持跟班指導,要求同學做到精神飽滿,姿態(tài)正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室；2 、檢查本班同學值日生工作；班級日記是培育學校生良好道德品質和自治自理才能的重要途徑；目前中獨 生子女的比重越來越大, 在他們的身上不行防止地會具有獨生子女在性格上的弱點；通過班級的值日工作,對他們進行關懷他人,關懷集體,喜愛勞動,培育勞 動習慣等方面的訓練,都有著重要的現實意義

10、；2、組織好放學；組織放學是班主任不容忽視的一項工作；學校生在經過半天或全天的緊急學習, 離校時心情變得興奮, 行為舉止也簡單失控, 在返家的途中會相互追趕, 不遵守交通規(guī)章為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必需重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的訓練； 打了放學鈴后, 班主任進教教室整理好同學隊伍,向同學提出放學返家時的紀律；3、組織和培育班集體；班級集體是班主任訓練的對象,又是班主任工作依靠的訓練力氣； 班級集體不是自然而然形成的,組織和培育；六、做好家訪工作需要班主任進行長期工作, 進行訓練工作是一項宏大的育人工程,與社會、家庭是不行分割的,只有社會、家庭、學校三結合, 才能育人成才； 所以方案本學期對本

11、班三分之一的同學進行 一次家訪,特殊是對學困生要進行多次家訪,取得家長的聯(lián)系、溝通,達到共同 訓練、共同輔導,做到關愛每一個同學,樹立以人為本的訓練觀念,使每個同學 積極向上,不要掉隊；對弱智生應多和家長聯(lián)系,多家訪,找方法、開智力,千 方百計想方法,讓她學到肯定的學問；七、本學期工作活動支配第一周： 1、做好開學報名,動員流失生返校；2、檢查暑期復習鞏固學習情形；3、選出班干部,召開班干部會議；4、對同學進行安全訓練,特殊強調學校建筑工地的安全問題；其次周：完善清潔衛(wèi)生制度,搞好教室、清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生；第三周：開展慶祝老師節(jié)的活動；第四周：布置教室環(huán)境；第五周：進行習慣養(yǎng)成訓練,形成良好的行為習慣；第六周：四年級慶國慶的籃球競賽；第七周：召開班干部及同學會議,深化明白同學情形；第八周：終止前段課程教學,做好期中檢測動員；第九周：全員復習,預備期中檢測工作；第十周：復習并進行期中檢測工作；第十一周： 1、進行試卷分析,測后反思工作；2、組織班里的評先選優(yōu)活動,并加以嘉獎；3、召開家長會；第十二周：參與學校教研組活動；第十三周：組織同學開展“ 我是創(chuàng)先爭優(yōu)小先鋒” 主題班會；第十四周：參與學校教研組活動；第十五周：班級作文競賽；第十六周：培育同學的集