小學聽課學習心得體會

1、小學聽課習心得體會小聽學心體5 月 20 上午，有幸能夠聽到農(nóng)安縣紅旗小學優(yōu)秀教師的課，活動中的幾節(jié)課真的讓我感受頗深，受益匪淺。同時也讓我 領略了縣里優(yōu)秀教師的風采?；氐綄W校我對整個聽課的感受進行了一次梳理我最受觸動的是為一次全縣開放課活動課的老師們毫沒花拳繡腿”的架子，沒有絲毫的作秀，而是給我們一個課堂的本面目讓我看到了純粹的數(shù)學課堂這幾節(jié)課讓我充分領略了課堂教學無窮的藝術魅力老師們的課以豐富的人生積淀深厚的文化底蘊富的教學經(jīng)驗和精湛的教學藝術向我們展示了課堂教學的崇高境界使我在聽課活動中可以說是如沐春風可以用兩個安概括，那就是“實在”，雖然各位老師的水平不一，風格各異但每一節(jié)課都有很多值

2、得我們學習借鑒的東西這幾節(jié)課表 現(xiàn)了以下優(yōu)點：一、底蘊。我非常驚嘆于這年輕的老師課堂上能有如此嚴謹?shù)乃季S練的談吐果沒有知識的積淀與認真的鉆研難以做到很好的把 握課本，又很好的把握學生的。二、親和。坐在她們的課堂上卻發(fā)現(xiàn)她們的親和力不僅是在臉上更 是在師生的心里，聽這樣的課想走神都很難。三、知識生。課堂教學中做到體現(xiàn)自主引導合作，推動探究，關注過程，尊重學生個性特征重視學生的探究體驗和感悟發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)學生 結合自己的經(jīng)驗提出，研究和解決問題的能力。四、理論聯(lián)實際。教師注重數(shù)學_活用之于生活讓學生體驗了學 習數(shù)學的樂趣及其中的重要性。總之這幾節(jié)課無一例外地體現(xiàn)著新課論的要求趨勢課堂生動，預設生成與動態(tài)

3、生成相結合，目標達成高。無一不滲透著新的教學思想和教學方法學策略在他們的課堂上應用的活錄活現(xiàn)。但不足的是四年級這節(jié)課中，學生回答問題后，教師激勵性評價太少過聽課讓我深深體會到作為一名教師應注重以下 幾點的完善與培養(yǎng)：1注意創(chuàng)設情境，從身邊熟悉的問題開始，在濃濃的情感 交流中導入教學很自然，很親切。2教材分析的深入透徹，教法靈活多樣，在組織和引導學 生自主學習，合作探究方面也作了很大的努力。3多媒體運用的適時恰當，較好的擴充數(shù)學的信息，發(fā)揮 媒體對教學的輔助作用?？偟膩碚f，這次教學開放日活動比較成功，效果不錯，以上是我的一點拙見，既是對他人的學習，也是對自己的警醒，在今后的教學中，我將努力做到求

4、真和實，踏實工作，不斷豐富自己 的內涵，提高自己的素養(yǎng)，上出精彩的一課。小聽學心體我有幸參加了為期兩天的小學語文教學交流觀摩課次聽 課讓我感慨頗深。一、教師的力。教師的魅力，課堂中無處不在。置身于課堂教學中，他們氣定神閑，信手拈來，不時激起一個個教學的浪花，他們不僅令學生陶醉、癡迷，更讓聽課的教師們連聲贊嘆。教師扎實的基本功與深厚的文化底蘊在每一個環(huán)節(jié)的設置課堂生成教師點撥引導中處處彰顯，播音員是的嗓音，富有穿透力的聲音、標準的普通話不僅聽課者欣賞這樣的課堂學生怎能不喜歡哪呢？來自福建的林老師執(zhí)教凡卡一課時，緊緊地抓住了每位聽課者的心引導學生感受凡卡在鄉(xiāng)村的快樂生活與雇主家的悲慘命運進行對比時

5、，老師自己的情緒也隨著文本起伏跌宕，鮮明對比。或朗讀、或想象、或表演，在林老師的引導中，真正的帶領大家進入文本，與凡卡共歡喜，同悲傷什么樣的文本還它什么樣的味道?！敝两裎疫€記得竇老師的這句話。讓我深深地感慨，教 師要有當演員的基本功。二、文本的解讀。還記得看見過這樣一段李老師作為山東省小語學科的帶頭人帶領青年教師參加全國閱讀教學大賽做指導僅僅用兩天的時間備課每次都得到一等獎中的第一名當別人問他的秘訣時，他的回答就是解讀教材?！边@次向我們所展示的12 課，無非都在教材的解讀上下了功夫。解讀作者、解讀語言、解讀文意、解讀時代背景等等。課堂中呈現(xiàn)的都是自己的思想。真的做到了語文課上不是在教教材而是在教語文而想起自己備課的方法實在慚愧平常只要上研討課評比課不管三七二十一，_讀大概，還沒弄清楚、沒讀_，都不知道分幾個自然段就開始大量搜集別人的教案。不是在備教材，而是備教學設計，教學效果可想而知通過此次學習讓我深刻的感悟到了教學不能急功近利，忌燥忌急。忘記教師的身份，教學的目的，只有以一個閱讀者、欣賞著的角度去讀，沉下心來深入研讀、讀透文本， 才能設計如何去教。現(xiàn)在很流行這樣一句話“培訓就是福利。”通過培訓給我們帶來的是寶貴的