2022喜迎圣誕節(jié)幼兒園主題活動(dòng)方案5篇

1、Word - 9 -2022喜迎圣誕節(jié)幼兒園主題活動(dòng)方案5篇活動(dòng)任務(wù)：1、讓小伴侶們了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái)，感觸圣誕節(jié)快樂(lè)的氣氛，一起歡慶圣誕節(jié)。2、了解圣誕節(jié)的吉利物，知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日。3、利用參與節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感觸參加節(jié)日慶?；顒?dòng)的樂(lè)趣。4、感觸節(jié)日的歡樂(lè)?；顒?dòng)預(yù)備：1、收集有關(guān)圣誕樹(shù)和圣誕節(jié)的圖片，并制作成PPT。2、圣誕樹(shù)和圣誕裝點(diǎn)品、小禮物。3、圣誕節(jié)的由來(lái)的PPT?；顒?dòng)過(guò)程：1、播放媒體課件，了解圣誕老人的傳奇。(1)圣誕老爺爺是誰(shuí)?是什么樣子的?(穿著紅衣服，背著一個(gè)大袋子，帶著一頂紅帽子)(2)圣誕老公公是怎樣給小伴侶送禮物的?(他騎著馴鹿背著一大口袋的禮物來(lái)送給小

2、伴侶的。)(3)人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的?(每個(gè)人家預(yù)備一棵美麗的圣誕樹(shù)，上面懸掛許多圣誕禮物，這些禮物是一家人預(yù)備贈(zèng)送家人的禮物)2、播放媒體課件，了解圣誕樹(shù)的傳奇。(1)圣誕老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹(shù)?(2)圣誕樹(shù)用什么做的?(通常是用冬青樹(shù)做的。)(3)圣誕樹(shù)上掛著什么禮物啊?(有的人會(huì)掛特別的長(zhǎng)襪，里面塞滿了糖果和小禮物。有些是閃著五顏六色的小燈、有些是用來(lái)裝點(diǎn)用的雪花和拐杖。)3、了解圣誕節(jié)的食物。圣誕節(jié)人們預(yù)備什么食物啊?(圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)預(yù)備的，還有烤鴨。)4、觀賞歌曲圣誕歡樂(lè)。感觸歌曲“四三拍”歡快的節(jié)奏，試試舉行打擊樂(lè)的配器。老師小結(jié)：圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日

3、，在他們眼里就象我們的春節(jié)一樣重要。到了圣誕節(jié)，人們要裝點(diǎn)美麗的圣誕樹(shù)，圣誕老人坐著雪橇給小伴侶送禮物。2022喜迎圣誕節(jié)幼兒園主題活動(dòng)計(jì)劃2一、活動(dòng)時(shí)光：20_年12月25日二、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室三、活動(dòng)目的1.利用活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。2.中班孩子年齡特征在公共場(chǎng)所參與聚會(huì)的禮儀，讓幼兒充分感觸節(jié)日的歡樂(lè)氛圍，體悟與家長(zhǎng)、教師、伙伴共慶節(jié)日的歡樂(lè)心情。3.幼兒在集體生活中如何與人溝通例如：孩子在參與活動(dòng)時(shí)大方，不扭扭捏捏四、活動(dòng)前期預(yù)備1.老師預(yù)備：環(huán)境布置策劃大型活動(dòng)的囫圇流程老師手繪玻璃櫥窗、為幼兒預(yù)備材料舉行空間懸掛裝點(diǎn)活動(dòng)宣揚(yáng)：制作節(jié)日海報(bào)，設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡，準(zhǔn)時(shí)把

4、活動(dòng)流程在博客中執(zhí)行;2、幼兒預(yù)備：為幼兒預(yù)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜愛(ài)的公主裙子飾演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也能夠打領(lǐng)結(jié)飾演王子)幼兒通過(guò)教師預(yù)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng)，舉行打扮老師，讓幼兒成為環(huán)境中的小仆人3、家長(zhǎng)預(yù)備：1、預(yù)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家進(jìn)步行自由發(fā)揮式的化妝)2、預(yù)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們根據(jù)學(xué)號(hào)挨次分組舉行預(yù)備3、家長(zhǎng)預(yù)備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家共享星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長(zhǎng)們預(yù)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成容易的食物制作，最后分享美味!假如您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家共享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有

5、此主意的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬖V教師，請(qǐng)把菜名在周二清晨寫(xiě)好教給年級(jí)教師(避開(kāi)家長(zhǎng)之間菜做有重樣)注：因?yàn)槟鷰?lái)的食品是給孩子食用的，請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生平安，家長(zhǎng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號(hào)!注：為保證家長(zhǎng)帶來(lái)食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺(tái)，假如您離幼兒園較近，便利帶到年級(jí)，請(qǐng)?zhí)崆案嬖V教師，感謝!2022喜迎圣誕節(jié)幼兒園主題活動(dòng)計(jì)劃3活動(dòng)任務(wù)：1、幼兒能邊唱邊畫(huà)出圣誕老人，并添畫(huà)出相關(guān)的內(nèi)容。2、音樂(lè)和美術(shù)結(jié)合，進(jìn)展對(duì)圖形的想象及探究組合邏輯。3、感觸節(jié)日的快樂(lè)氣氛。4、讓同學(xué)了解節(jié)日的習(xí)俗。5、利用參與節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感觸參加節(jié)日慶?；顒?dòng)的樂(lè)趣?；顒?dòng)預(yù)備：1、圣誕節(jié)圖片、圣誕老人的掛

6、件。2、幼兒每人一張紙、水彩筆、油畫(huà)棒?；顒?dòng)過(guò)程：1、談話：12月25日是什么節(jié)?圣誕節(jié)是什么樣的?哪些地方發(fā)生了變化?人們會(huì)干什么?豐盛幼兒對(duì)圣誕節(jié)的熟悉。2、展示圣誕老人掛件，請(qǐng)小伴侶觀看。提問(wèn)：圣誕老人是什么樣子的?小伴侶想來(lái)畫(huà)圣誕老人嗎?教師這里有一首奇特歌曲，歌曲唱完圣誕老人就會(huì)來(lái)到你的眼前。3、老師邊歌唱邊在黑板上畫(huà)，請(qǐng)小伴侶認(rèn)真聽(tīng)和看。提問(wèn)：剛才教師唱了些什么?協(xié)助幼兒認(rèn)識(shí)歌詞，并理解歌詞所唱的代表的是那一部分。4、幼兒學(xué)歌唱曲，并伸出手指在空中邊唱邊畫(huà)練一練。5、幼兒用水彩筆在紙上畫(huà)圣誕老人，畫(huà)好后引領(lǐng)幼兒添畫(huà)上房子、圣誕樹(shù)、雪人、雪花、馴鹿等相關(guān)背景。6、幼兒繪畫(huà)，老師隨機(jī)指

7、導(dǎo)。1.提示幼兒用水彩筆涂色彩，油畫(huà)棒打底色。2.表?yè)P(yáng)想象豐盛、有創(chuàng)意、畫(huà)得好的小伴侶。7、評(píng)價(jià)。1.采納小伴侶間相互評(píng)、自我評(píng)價(jià)、教師點(diǎn)評(píng)的方式舉行講評(píng)。2.從想象力、構(gòu)圖、涂色等方面舉行評(píng)價(jià)。2022喜迎圣誕節(jié)幼兒園主題活動(dòng)計(jì)劃4活動(dòng)任務(wù)：1、幼兒能邊唱邊畫(huà)出圣誕老人，并添畫(huà)出相關(guān)的內(nèi)容。2、音樂(lè)和美術(shù)結(jié)合，進(jìn)展對(duì)圖形的想象及探究組合邏輯。3、感觸節(jié)日的快樂(lè)氣氛。4、樂(lè)于參加圣誕節(jié)的活動(dòng)。5、讓同學(xué)了解圣誕節(jié)的習(xí)俗?；顒?dòng)預(yù)備：1、范畫(huà)、圣誕老人的掛件。2、幼兒每人一張紙、水彩筆、油畫(huà)棒。活動(dòng)過(guò)程：1、談話：12月25日是什么節(jié)?圣誕節(jié)是什么樣的?哪些地方發(fā)生了變化?人們會(huì)干什么?豐盛幼兒對(duì)

8、圣誕節(jié)的熟悉。2、展示圣誕老人掛件，請(qǐng)小伴侶觀看。提問(wèn)：圣誕老人是什么樣子的?小伴侶想來(lái)畫(huà)圣誕老人嗎?教師這里有一首奇特歌曲，歌曲唱完圣誕老人就會(huì)來(lái)到你的眼前。3、老師邊歌唱邊在黑板上畫(huà)，請(qǐng)小伴侶認(rèn)真聽(tīng)和看。提問(wèn)：剛才教師唱了些什么?協(xié)助幼兒認(rèn)識(shí)歌詞，并理解歌詞所唱的代表的是那一部分。4、幼兒學(xué)歌唱曲，并伸出手指在空中邊唱邊畫(huà)練一練。5、幼兒用水彩筆在紙上畫(huà)圣誕老人，畫(huà)好后引領(lǐng)幼兒添畫(huà)上房子、圣誕樹(shù)、雪人、雪花、馴鹿等相關(guān)背景。6、幼兒繪畫(huà)，老師隨機(jī)指導(dǎo)。提示幼兒用水彩筆涂色彩，油畫(huà)棒打底色。表?yè)P(yáng)想象豐盛、有創(chuàng)意、畫(huà)得好的小伴侶。7、評(píng)價(jià)。采納小伴侶間相互評(píng)、自我評(píng)價(jià)、教師點(diǎn)評(píng)的方式舉行講評(píng)。

9、從想象力、構(gòu)圖、涂色等方面舉行評(píng)價(jià)。2022喜迎圣誕節(jié)幼兒園主題活動(dòng)計(jì)劃5活動(dòng)任務(wù)：1、學(xué)習(xí)根據(jù)一定挨次敘述圖片內(nèi)容。2、利用老師的提問(wèn)，猜想圖片之間的聯(lián)系，并試試敘述。3、感觸彌漫童趣的故事情節(jié)，情愿用嘹亮的聲音在集風(fēng)光前敘述自己的觀點(diǎn)。4、能分析故事情節(jié)，培養(yǎng)想象力。5、鼓舞幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)?；顒?dòng)預(yù)備：1、課件。2、音樂(lè)光碟和一個(gè)圣誕老爺爺?；顒?dòng)過(guò)程：1、舉行談話，引領(lǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在圣誕節(jié)中的愿望。小伴侶們，你們看這是誰(shuí)呀?(老師展示一個(gè)圣誕老爺爺，對(duì)了他是圣誕老爺爺)你們知道圣誕節(jié)是在那一天呢?圣誕節(jié)是在每年陽(yáng)歷的12月25日，這一天就是圣誕節(jié)。在圣誕節(jié)即將到來(lái)的時(shí)候，你們想在

10、圣誕節(jié)中有什么愿望?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你在圣誕節(jié)中的愿望是什么。(幼兒議論自己的主意，老師舉行小結(jié)并點(diǎn)評(píng)幼兒不同的觀點(diǎn)。)今日有一位小女孩她也有自己的愿望，你們想知道她的愿望是什么呢?那我們一起來(lái)看看圖片就知道了?2、老師演示幻燈片其次幅圖，引領(lǐng)幼兒觀看并敘述內(nèi)容。引領(lǐng)幼兒了解故事中的人物?，F(xiàn)在小伴侶們看看這是什么地方?圖片上都有誰(shuí)呢?(老師協(xié)助幼兒發(fā)覺(jué)一個(gè)小伴侶，郵遞員和圣誕老爺爺。)郵遞員是做什么的呢?(老師小結(jié)：郵遞員是送信、傳遞郵件和收拾信件的)大家猜猜發(fā)生了什么事情呢?看看那位小伴侶最愛(ài)動(dòng)腦筋。(鼓舞幼兒大膽表述自己的觀點(diǎn)。)小伴侶想請(qǐng)郵遞員幫什么忙呢?請(qǐng)小伴侶來(lái)聽(tīng)聽(tīng)故事，老師播放課件完整的敘

11、述一遍。那我們一起來(lái)看著圖片完整敘述一遍。3、猜想第三幅圖片內(nèi)容，并觀看敘述第三副圖片。(1)幼兒猜想第三幅圖片的內(nèi)容。郵遞員叔叔沒(méi)能幫小香送信，那想想小香會(huì)想什么樣的方法去給圣誕老爺爺送信呢?(幼兒自由表述。)(2)老師展示第三幅圖片，幼兒觀看并敘述。小香用了什么辦法送信?誰(shuí)情愿來(lái)說(shuō)一說(shuō)呢?(3)幼兒猜想信畢竟也沒(méi)有送到。猜猜看，信有沒(méi)有送到圣誕老爺爺那里呢?(幼兒自由表述。)小伴侶我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)故事里是不是這樣說(shuō)的，老師播放課件一遍。舉行集體完整敘述，請(qǐng)個(gè)別幼兒舉行敘述。4、幼兒觀看第四幅，并敘述。(1)老師展示第四幅，幼兒觀看。我們來(lái)看看，小香畢竟也沒(méi)有把信送給圣誕老爺爺,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)圣誕老爺爺有沒(méi)有收到小香的信。(2)老師播放課件一遍。那我們一起來(lái)看著圖片完整敘述一遍5、完整敘述：(1)先老師播放課件敘述一遍。我們一起看著屏幕上的圖片，聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事吧。(老師播放課件讓幼兒舉行完整的觀賞)。誰(shuí)知道這個(gè)故事的名字叫什么?(老師引領(lǐng)幼兒說(shuō)出故事的名字“圣誕節(jié)的禮物”老師展示圖一)。(2)師幼一起敘述一遍。(3)個(gè)別幼兒敘述故事。師：誰(shuí)情愿把這個(gè)故事講給大家聽(tīng)一聽(tīng)?6、幼兒