2022中秋校園主題策劃5篇

1、Word - 10 -2022中秋校園主題策劃5篇一、活動(dòng)組委會(huì)1、負(fù)責(zé)：同學(xué)會(huì)2、成員：同學(xué)會(huì)各部門成員二、活動(dòng)時(shí)光：_月_日至_月_日三、活動(dòng)目的借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”，讓學(xué)生們一起感觸傳統(tǒng)文化。四、中秋節(jié)策劃計(jì)劃活動(dòng)主題：祝賀中秋，傳承文化!五、活動(dòng)口號(hào)：略六、中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃場(chǎng)景布置：(一)、場(chǎng)外布置：教學(xué)樓大門對(duì)聯(lián)：萬家團(tuán)聚迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡慶佳節(jié);(二)、場(chǎng)內(nèi)布置：1、分離在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣揚(yáng)指示牌。2、在各樓層主通道、電梯口懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠。5、在各樓層主通道懸掛中秋吊旗(各一面);吊旗1000張。6、中廳中央吊一個(gè)大型(2、5米寬)的燈籠(用K

2、T板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)歡樂”，在從再加上另外的裝點(diǎn)物。七、中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃宣揚(yáng)策略1、在校園宣揚(yáng)欄貼出布告，吸引學(xué)生們參與。2、校園廣播宣揚(yáng);八、活動(dòng)策略：活動(dòng)一、猜燈謎贏取大禮品活動(dòng)二、各年級(jí)聯(lián)誼2022中秋校內(nèi)主題策劃2一、實(shí)施背景：讓同學(xué)充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增強(qiáng)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有些文化內(nèi)涵，以此來體悟中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)聚、送祝愿、送親情的意義;體味年級(jí)就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是年級(jí)大家庭的成員，應(yīng)當(dāng)互相關(guān)懷，互相愛惜;增加同學(xué)愛父母愛故鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時(shí)利用這次活

3、動(dòng)，使同學(xué)真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，協(xié)助青少年增加科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來歡樂與幸福。二、活動(dòng)時(shí)光：中秋節(jié)前兩天三、活動(dòng)目的：1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。2、利用了解故鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激活同學(xué)熱愛故鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體味家庭快樂、生活甜蜜的幸福。3、利用對(duì)節(jié)日的了解使同學(xué)感觸中華民族文化的特征。4、培養(yǎng)同學(xué)搜集，收拾，比較，分析和運(yùn)用資料的本事以及語言概括和表述本事。四、活動(dòng)預(yù)備：將同學(xué)分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。五、小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃第一階段：活動(dòng)預(yù)備一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和

4、中秋節(jié)的傳奇故事等等。二、調(diào)查拜訪身邊的長輩，了解故鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。其次階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)一、 情境導(dǎo)入二、進(jìn)入活動(dòng)主題，溝通感悟第一主題： 話說中秋1、中秋節(jié)的由來2、中秋節(jié)的傳奇與民間故事3、中秋詩詞佳句知多少其次主題：中秋實(shí)踐活動(dòng)1、設(shè)計(jì)別致、精致的月餅圖案2、舉辦月餅宴三、研究中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么主意嗎?談?wù)劷衲隂Q定怎么過中秋節(jié)。2、學(xué)生們之間溝通。四、小結(jié)學(xué)生們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的學(xué)問，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好想法，雖然大家采納各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美妙、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!教

5、師感到好高興!看來，我們班是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!中秋節(jié)是歡度豐收的節(jié)日，是團(tuán)聚的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們盼望家人團(tuán)聚、生活甜美的美妙愿望。利用今日的活動(dòng)，我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣，觀賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進(jìn)一步討論，在以后的討論中，你想討論些什么?1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。2、中秋的傳奇和故事。3、月亮的傳奇與故事。4、關(guān)于月球的小學(xué)問。5、關(guān)于中秋的詩詞。6、關(guān)于中秋的食品。2022中秋校內(nèi)主題策劃3文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中，還要不斷給予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵，重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺。今年的中秋節(jié)，我院

6、為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此，我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。內(nèi)容如下：1、活動(dòng)主題：“濃情中秋，情系火炬”2、活動(dòng)目的：讓全院的師生們都感觸到節(jié)日的深厚氛圍，以及家庭的暖和。3、活動(dòng)時(shí)光：_年 農(nóng)歷 八月十五 晚上( 7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)4、活動(dòng)地點(diǎn)：院圖書館噴池廣場(chǎng)5、主承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理系 07級(jí)商務(wù)英語專業(yè)6、參加對(duì)象：全院師生活動(dòng)的整體構(gòu)思(活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等)活動(dòng)形式：聚會(huì)+自助餐環(huán)境的布置：場(chǎng)地布置主要繞著噴池舉行，大致的布置狀況如下：聚會(huì)地點(diǎn)：選在圖書館的噴池廣場(chǎng)上舉行，場(chǎng)地分為7個(gè)部分，分離是主席臺(tái)(包括歌唱場(chǎng)地)、噴池、餐臺(tái)a和餐臺(tái)b(三米長)、工作

7、后臺(tái)和嬉戲場(chǎng)地橘子燈、猜燈謎和“你相信我嗎?”。場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。以圖暗示：圖書館校門口主席臺(tái)后臺(tái)餐臺(tái)a餐臺(tái)b噴池橘子燈猜燈謎“你相信我嗎?”宣揚(yáng)形式：1)校內(nèi)海報(bào)宣揚(yáng);2)校內(nèi)播音宣揚(yáng);3)校內(nèi)各人流密集處以傳單方式宣揚(yáng) ，餐點(diǎn)樣式：1)水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水3)小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、高興果、牛肉干、活動(dòng)節(jié)目：小橘燈、猜燈謎、“你相信我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船2

8、022中秋校內(nèi)主題策劃4一、活動(dòng)目的讓同學(xué)充分了解中秋節(jié)的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有些文化內(nèi)涵，增加同學(xué)熱愛祖國、繼承中國傳統(tǒng)文化的樸實(shí)感情，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來歡樂與幸福。二、活動(dòng)時(shí)光_月_日_月_日(各年級(jí)按照本班狀況舉行調(diào)節(jié))三、活動(dòng)過程及主要內(nèi)容(一)小學(xué)活動(dòng)：_月_日_月_日1、活動(dòng)時(shí)光：晨會(huì)課、班隊(duì)課或勞動(dòng)技術(shù)課。2、班級(jí)段要求：低班級(jí)：主題話說中秋(1)告知同學(xué)中秋節(jié)的由來。(2)講一講中秋節(jié)的傳奇與民間故事。(3)說一說中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。(4)制作中秋祝愿卡。中班級(jí)：主題月餅文化(1)舉辦月餅宴，帶來各式月餅品味，了解月餅學(xué)問

9、和文化。(2)研究：對(duì)于現(xiàn)在的高價(jià)月餅現(xiàn)象怎么看?(3)“我喜愛的月餅圖案設(shè)計(jì)”，設(shè)計(jì)精致、別致的月餅圖案。(每班精選上交3-5張?jiān)O(shè)計(jì)圖稿A4，能夠一種，也能夠多種)(4)制作“中秋佳節(jié)手抄報(bào)”。(每班精選5-10份)(5)制作中秋祝愿卡。高班級(jí)：主題中秋詩歌會(huì)(1)含“月”成語接龍。(2)中秋詩詞佳句賞析。(3)精選2-3篇全班誦讀、背誦。(4)感悟習(xí)作中秋節(jié)征文。(每班精選58位同學(xué)作品上交)(5)制作“中秋佳節(jié)手抄報(bào)”。(每班精選5-10份)(6)制作中秋祝愿卡。(二)家庭活動(dòng)：_月_日(中秋節(jié)當(dāng)天)1、調(diào)查拜訪身邊的長輩，了解故鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。2、拍攝中秋節(jié)全家團(tuán)聚的快樂場(chǎng)景。(

10、每班上傳照片1張，注明年級(jí)和同學(xué)姓名，郵箱：校內(nèi)網(wǎng)_郵箱)四、活動(dòng)效果及反饋1、各班在開展活動(dòng)時(shí)請(qǐng)做好照片拍攝工作，各班主任可按照本班開展活動(dòng)狀況舉行圖文報(bào)導(dǎo)。交政務(wù)處。2、各班上交資料截止_月_日10：00。3、小學(xué)大隊(duì)部在_月_日將組織開展活動(dòng)的狀況總結(jié)和活動(dòng)圖片報(bào)區(qū)教體局。五、活動(dòng)說明以上活動(dòng)計(jì)劃僅給各位教師提示活動(dòng)參考，大家能夠按照本班同學(xué)特征舉行拓展和延長。歡迎教師們創(chuàng)新活動(dòng)形式。2022中秋校內(nèi)主題策劃5一、活動(dòng)目的中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)聚”。團(tuán)聚與和睦緊密相連，團(tuán)聚不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和睦與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國的優(yōu)

11、秀文化，激活廣闊師生的愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激活同學(xué)熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典，在中秋節(jié)前后，組織開展“月圓國圓，傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。二、活動(dòng)主題月圓國圓，傳承經(jīng)典。三、活動(dòng)時(shí)光_月_日_月_日。四、活動(dòng)內(nèi)容(一)_月_日周五班會(huì)課全校召開“月圓國圓，傳承經(jīng)典”主題班會(huì)詳細(xì)內(nèi)容：中秋讀月。1、“但愿人長期，千里共嬋娟”給同學(xué)敘述關(guān)于中秋節(jié)的來歷，并且倡議每位學(xué)生節(jié)日期間做到“家圓”幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”給在無法團(tuán)圓的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝愿短信;“國圓”為祖國的富強(qiáng)繁榮、早日統(tǒng)一立下壯志。2、介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的活動(dòng)。3、制作節(jié)日賀卡：能夠把對(duì)學(xué)生、親人、教師、長輩想說、想表述的節(jié)日祝愿寫在賀卡上。中秋節(jié)當(dāng)天送出賀卡，表述自己對(duì)長輩的一片孝心。(二)_月_日_月_日詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容一、二班級(jí)：主題：孝老敬親奏和睦?；顒?dòng)：與老人一起過中秋、吃月餅，為長輩送祝愿，帶去節(jié)日的暖和。三、四班級(jí)：主題：中秋月兒