關(guān)于高中的匯總八篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 關(guān)于高中的匯總八篇 在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀測(cè)力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓大量人都頭痛的問(wèn)題，下面是我?guī)痛蠹艺淼母咧械淖魑?篇，供大家參考借鑒，希望可以幫忙到有需要的朋友。 高中的作文 篇1 感謝您老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種開心和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽摸索，去尋覓和發(fā)覺(jué)，讓生活布滿驚喜！ 感謝您老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)相信的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：

2、只要我們樂(lè)意，能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。 感謝您老師，是您讓我明白：我們能從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中積聚力氣，在黑暗中尋覓光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教化、見識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫忙我們壘好基礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好！或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱心、勇氣和和藹會(huì)永遠(yuǎn)保存。 感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微缺乏道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海

3、一樣深邃，向天空一樣開闊，而我們務(wù)必自己做出選擇。您率領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)覺(jué)，們中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了聰慧在知識(shí)海洋中的閃爍。 突然有一天我們卻發(fā)覺(jué)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)你卻是如此默然、寧?kù)o、剛毅而令人嚴(yán)肅。 紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)強(qiáng)：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。 心愛(ài)的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光彩。 高中的作文 篇2 時(shí)間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過(guò)了十七個(gè)春秋，生命的絲線也已拉

4、了十七個(gè)年頭。從幼稚的牙牙學(xué)語(yǔ)到學(xué)會(huì)踉蹌地走路，從無(wú)憂無(wú)慮的幼兒園到豐富多彩的小學(xué)學(xué)習(xí)，從漸漸成熟的初中生走向更加理智的高中生我的人生調(diào)味瓶中布滿了酸、甜、苦、辣。依稀還記得那也是我的調(diào)味瓶中的一味。 那天正值我清潔衛(wèi)生。放學(xué)后，我便留下值日。無(wú)意間，我觀測(cè)到北邊窗戶上有什么東西在晃動(dòng)，走近一看，原來(lái)是只蝴蝶。 這兩只蝴蝶在一扇窗戶上飛來(lái)飛去，始終沒(méi)有離開過(guò)窗戶?？赡芩鼈儾幌氪谶@沉悶的教室吧，外面的世界多精彩，還有大片大片的花叢在等待它們?yōu)檫@活力勃勃的春天增加一份活力呢！它們是想飛出去吧，我這樣想道。 于是，我便開啟一扇窗戶，想幫忙這兩只蝴蝶脫離現(xiàn)狀，幫忙它們飛向自由的地方。可是，不管我如何

5、努力，趕來(lái)趕去，總是有一只蝴蝶飛出去，另一只飛不出去。這兩只蝴蝶便在一里一外相互召喚，結(jié)果只能一頭撞在玻璃上?？粗鼈兺闯臓顩r，我有些不忍，便將窗戶一向開啟著。值日完后，便離開了。 其次天一早來(lái)，我便聽說(shuō)我們班被扣分了，理由是昨天值日的同學(xué)沒(méi)有把窗戶關(guān)好。我立刻意識(shí)到這件事在管理甚嚴(yán)的學(xué)校里意味著什么。我不由得擔(dān)憂起來(lái)。最終，老師還是找了我，我怯懦 地走到他面前，聲音低低的將事情的原委告訴了他，還不停的認(rèn)錯(cuò)，然后等著他雷霆般的批評(píng)。出乎意料的是，他不但沒(méi)批評(píng)我，反而拍拍我的肩，含著笑說(shuō)：“不用說(shuō)對(duì)不起，你沒(méi)有做錯(cuò)什么！她的言語(yǔ)使我震驚不已，要知道，以前班級(jí)一旦有扣分，他總是會(huì)想閃電雷聲霹靂一

6、般的把別人批評(píng)一頓。而現(xiàn)在，卻做出這樣的行為。隨后，他還在班會(huì)課上開了一個(gè)課題良善的錯(cuò)誤。他還說(shuō):“在有些人無(wú)意中的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤里，往往隱蔽著高尚的品德和氣良的心。我即刻明白了，是那兩只蝴蝶。 在以后的每一天里，我都將良善作為我自己的品性。由于我始終銘刻著那兩只蝴蝶所教給我的良善。 高中的作文 篇3 耳邊回蕩著熟悉的旋律，眼前時(shí)常浮現(xiàn)曾經(jīng)的你。 從很小的時(shí)候起，我的生命里便有你的出現(xiàn)。從一米二幾長(zhǎng)到一米五幾，那時(shí)我并沒(méi)有發(fā)覺(jué)你的變化，你也一向沒(méi)有發(fā)覺(jué)我的長(zhǎng)大。由于那時(shí)，我們走的是同一條路。 現(xiàn)在想起來(lái)，那真是條美好的路。由于你的陪伴，我不再寂寞。我犯的小錯(cuò)誤，總是你幫我編些理由來(lái)遮掩過(guò)去；你從不

7、允許別人欺負(fù)我們之中的任一個(gè)，你給我十分的安全感。而我那時(shí)卻不喜歡那樣的保護(hù)，不喜歡你精心來(lái)愛(ài)惜我。即使我發(fā)脾氣，你也只是和我講道理；你是那樣的懂得寬容，而我卻一向不懂你那時(shí)的付出到底為了什么。 那個(gè)時(shí)候的我，想著永遠(yuǎn)陪你，然而太單純太年輕，什么也不懂。我們一向都很努力，很努力地學(xué)習(xí)，很努力地玩耍，一向都很單純地為這友情在心中留一個(gè)專屬天地，我卻總沒(méi)有覺(jué)察到自己這一點(diǎn)。還有那些只屬于童年的約定我們要一起走，明年，明年的明年，還有以后的好多好多年 我們?cè)?jīng)可以一起玩那些幼稚的游戲，多長(zhǎng)時(shí)間都會(huì)記得；彼此的那些玩笑話，也往往能說(shuō)兩三年也不為過(guò)時(shí)。我們的記憶，就是從一件件小事逐漸地用時(shí)間所堆積的。

8、現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。我懂得珍惜了，懂得理解、懂得關(guān)愛(ài)了，那樣的單純也已成為過(guò)去，卻仍舊可以一起喝一杯奶茶，可以在一起聽歌，一起回憶我們的美好時(shí)光。 高中的作文 篇4 老師讓我們每天抽出一分鐘時(shí)間寫日記。所以，我沒(méi)事的時(shí)候?qū)懥艘恍┘磁d片段。 題記 陽(yáng)光 清早睜開雙眼，陽(yáng)光便掩蓋著小屋，暖洋洋的，讓我更加依靠暖暖的被窩。我下意識(shí)地逆著柔光看去，貌似有點(diǎn)暈沉。 時(shí)間好快 時(shí)間總是不給人們停止的機(jī)遇，轉(zhuǎn)瞬即逝。如今已進(jìn)入深秋，路旁的法桐樹葉以變黃，緩緩地在風(fēng)中凋落。氣溫下降的同時(shí)，時(shí)間也跑得無(wú)影無(wú)蹤了。 希望 每個(gè)人都有希望，對(duì)人，對(duì)事，對(duì)世間萬(wàn)物； 希望是人們心底的一絲真誠(chéng)，希望是不滅的信念； 不管曾經(jīng)

9、如何，現(xiàn)在如何，將來(lái)如何，都要好好的； 由于，希望未曾走遠(yuǎn) 閑逛 晚上走在街上，霓虹燈下走過(guò)各色人物。有的欣喜，有的憂傷，有的口若懸河，也有的默然著一言不發(fā)。停下腳步，仿佛電視中常見的情景：身邊的人匆忙地走過(guò)，一個(gè)特寫的你站在路中。不同的只是這時(shí)的主子公總有這樣或那樣的心事罷了。 買奶茶 晚自習(xí)下課時(shí)，跑出去買奶茶。那時(shí)已9點(diǎn)多鐘了，賣奶茶的是個(gè)中年男子。他本是坐在那里的，雙手緊插口袋，兩腿不停地抖動(dòng)著，可能是由于太冷的起因吧！見我們來(lái)，馬上起身招呼。 吹來(lái)一陣寒風(fēng)，我不禁顫了一下，真難以想象他是怎么熬的，更感慨：錢真的來(lái)之不易！ 自由 中午一個(gè)人在家，可以不睡午覺(jué)。 坐在床上，聽著音樂(lè)，翻雜

10、志。 不知道為什么，每次看雜志或小說(shuō)的時(shí)候，時(shí)間總是過(guò)地異常得快；而我看課本時(shí)，那指針就是不舍得走快點(diǎn)。 生病了 一上午都很不安逸，睡了兩節(jié)課也不見好轉(zhuǎn)。 用同學(xué)的測(cè)溫卡量了一下，顯示“正常。可回家用體溫計(jì)再量時(shí)，體溫一下子飆到39度多。我就納悶了，它怎么升得那么高。 去醫(yī)院打點(diǎn)滴，那護(hù)士很不給面子地在我身上扎了四個(gè)孔 孩子 走在上學(xué)路上時(shí)，看到一群孩子，他們每個(gè)人都好開心。突然想到自己小時(shí)侯的頑皮，不覺(jué)笑了一下。真希望孩童年代的他們永遠(yuǎn)可愛(ài)開心，大人們不要以所謂的“少走彎路的說(shuō)法把不該他們知道的全攪入他們的生活中，那就沒(méi)什么純真可言了。 我自己 我喜歡在下雨天不打傘散步； 我喜歡一個(gè)人悄悄地

11、坐下來(lái)看書； 我喜歡在陰雨天逐漸地品著冰淇凌； 我喜歡帶上耳機(jī)把音量開到最大，聽不見喧囂； 我喜歡在深夜擁著一杯咖啡或濃濃香茶入睡 高中的作文 篇5 仲夏的夜晚還是一如既往的燥熱，使臥房工作的人們不由心生煩躁，坐立難安。 我放下早已難看入半字的書，邊伸著懶腰邊走出屋外，想感受鄉(xiāng)間自然的氣息，微風(fēng)輕撫臉頰所帶來(lái)的感覺(jué)，以求平定心中的煩躁。 雖燥熱，但毋庸置疑，仲夏的夜空是十分美的，明月高懸，滿天繁星閃爍，點(diǎn)綴著夜空，給這沉寂的夜帶來(lái)一種異樣的美。 這時(shí)，一絲本不應(yīng)當(dāng)有的聲音傳入我的耳中，打破了心中剛剛找到的那份恬靜，不由有些氣憤。 我隨著聲源尋去，穿過(guò)迂回蜿蜒的小路，一個(gè)水塘突兀的出現(xiàn)在我的眼前

12、。 走近水塘，空氣中迷漫著一股淡淡的幽香。映入眼簾，水塘中盡是荷花。這，竟是一個(gè)荷花池。 挨挨擠擠的荷葉，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。飄在碧波上，似一層層綠浪，如片片翠玉。漂亮的荷花，身旁的荷葉為它打了兩把碧綠的小傘，紅撲撲的花瓣兒，類似涂了胭脂的臉蛋，一層疊著一層，而且，中間托著一個(gè)嫩黃色的小蓮蓬。那蓮蓬黃中帶白，白種泛綠，就像一個(gè)個(gè)要溶化的冰欺凌，所有顏色都混在一起。 生平第一次見到荷花。它就像一位出浴的少女，水靈靈的，氣質(zhì)淡雅，迷漫著悠遠(yuǎn)的幽香。襯托著水塘，如詩(shī)，如畫，如歌，如夢(mèng)，使那“亂花漸欲迷人眼的群芳們也相形見絀。 我還處于第一次見到荷花它所帶來(lái)的震撼中，這時(shí)四周突然光亮了大量。原來(lái)是遮

13、擋月亮的層云不知什么時(shí)候散開了，皎潔的月光撒向大地。 月光如流水一般，悄悄地瀉在這一池荷花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然月白風(fēng)清，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照;但我認(rèn)為這恰是到了好處酣眠固不成少，小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹照過(guò)來(lái)的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影;彎彎的楊柳稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律，如小提琴奏著的名曲。 荷花池旁汩汩的泉水潺潺的流著，打在巖石上，濺起一朵朵水花，那水花多么像小小的白梅，在微風(fēng)吹拂中，紛紛落下，結(jié)果消失在堅(jiān)硬的巖石與小池的中央，漾起一圈圈的漣漪。 風(fēng)

14、還在輕輕的吹著，看天空時(shí)間貌似已經(jīng)很晚了，可自己還不想休息。由于我眷戀著這繁星月色下的恬靜，更眷戀著這一池讓我震撼的荷花。 曾聞?dòng)赫劭岷煤苫ǎ院苫芟幢M鉛華，消除煩囂。今夜一見，我果真感受到自己的心靈仿佛被凈化了，整個(gè)人感到好輕松，好輕松。 仲夏，我來(lái)到鄉(xiāng)間。這個(gè)夜晚，我無(wú)意來(lái)到荷花池。那挨挨擠擠的荷花，月光倒影的奏鳴曲，泉水潺潺漾起的漣漪，無(wú)不牽動(dòng)我的心，在這個(gè)燥熱的夜晚，給我一種洗滌心靈的震撼。 高中的作文 篇6 轉(zhuǎn)入三年級(jí)后，第一個(gè)給我印象最深的是我的前桌劉寒冰，他圓圓的臉上高聳著一個(gè)尖尖的鷹鉤鼻，一雙彎彎的眉毛下有兩顆黑寶石似的眼睛，遇到問(wèn)題滴溜溜一轉(zhuǎn)就會(huì)想出好多點(diǎn)子來(lái)，一笑一對(duì)小

15、酒窩好像兩個(gè)小小的逗號(hào)，顯得頑皮又可愛(ài)。 我開頭來(lái)到這個(gè)班里時(shí)，他可能是想試探一下我的忍耐力，經(jīng)常搗亂。有時(shí)有意碰掉我的鉛筆盒：有時(shí)有意撞動(dòng)我的課桌害得我把字寫歪；還有時(shí)調(diào)侃似地說(shuō)：“怪不得你跑得那么快，原來(lái)你是屬馬的呀！更有甚者，有一次，他竟毫無(wú)顧忌地揪我一根頭發(fā)玩，我真是忍無(wú)可忍，心想：“完了，我的“凄涼世界算是沒(méi)有終點(diǎn)了。他見我盯著他貌似發(fā)怒了，迅速賠笑道：“真是Sorry，其實(shí)我不是有意弄疼你的，只是覺(jué)得你的頭上有根白頭發(fā)不太好看，對(duì)不起了。我聽后真是哭笑不得，只好搖搖手說(shuō)：“算了算了，不跟你計(jì)較了，真是煩人。 但有一件事改變了我對(duì)他的看法。10月份的一天，學(xué)校組織打預(yù)防針，開頭他總是

16、往前推我讓我先打，“看你怕不怕疼，我想看你哭的樣子，嗚嗚嗚，這回可以看笑話了。他邊說(shuō)邊揉著眼睛。輪到我打了，我慌張的不敢看針頭，回頭一看，他向我扮著各種鬼臉，轉(zhuǎn)移了我的留神力，我還真沒(méi)感覺(jué)到疼就打完了，穿衣服時(shí)，他一邊給我抻著衣袖一邊很專心地問(wèn)：“疼嗎？我搖了搖頭，心想：“他還是滿關(guān)心同學(xué)的嗎！ 此后，我們課間往往在一起玩，他機(jī)靈聰明點(diǎn)子多，總是帶著我們玩大量新鮮又好玩兒的游戲，有時(shí)也會(huì)逗得我們捧腹大笑坐在地上起不來(lái)，我們同學(xué)們都很喜歡和他玩。 他學(xué)習(xí)十分好，在課堂上，他總能一心致志的聽老師講課，積極舉手發(fā)言。每次考完試后，他考的好了就會(huì)眉飛色舞的讓我們一起共享他的開心，假如偶爾考不好，他也會(huì)

17、表現(xiàn)得很憂傷，但很快就又投入到慌張的學(xué)習(xí)中去了。這一點(diǎn)我很佩服他。 這就是我的同學(xué)劉寒冰，一個(gè)既淘氣可愛(ài)又聰明好學(xué)的同學(xué)。作文 高中的作文 篇7 初入高一，感覺(jué)自己審美提升不少，看看學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。身上哪件拎出來(lái)不是時(shí)尚潮品，為了避免被時(shí)代刷掉，被校風(fēng)out，我迅速跟風(fēng)。小錢包癟了不少。 正值我沾沾自喜以為融入學(xué)校時(shí)，可怕的冬天帶著流感來(lái)襲了。 剎那間，學(xué)校陷入了恐慌。班內(nèi)，咳嗽攆鼻涕的聲音不斷，簡(jiǎn)直陷入了惡魔怪圈。班外，寒風(fēng)咆哮，大雨傾盆。同學(xué)們縮著脖子，裹著外套，淋雨狂奔，哪有前幾天的瀟灑風(fēng)姿？再回寢室，哀怨聲一陣高一陣。“哎呦，凍死人了?！耙路疾桓?，沒(méi)帶厚衣服怎么活呀！“不行，我的穿秋褲了

18、。“挨窗戶的把窗戶關(guān)緊我悄悄縮進(jìn)被窩，把外套蓋在被子上，不禁發(fā)出一聲：“被窩都暖不熱，腳丫子好冰?。〖纯逃忠鹆艘魂嚬缠Q。 雨淅淅瀝瀝下了三天有余，烏云蓋日，大風(fēng)在吼叫。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)終究意識(shí)到冷的問(wèn)題，發(fā)了壓扣好久的大棉襖。同學(xué)們也顧不得校服丑的可怕，紛紛套上大棉襖，裹得只露一雙眼。什么露腳踝的韓潮都被根治的干潔凈凈。小賣鋪里的毛線襪，大圍巾，棉坐墊一購(gòu)而空。 今天，暖氣還是沒(méi)開，我縮在座位上，抱著水杯取暖?？创巴猓恢麓┲７谋娙舜掖賮?lái)往?？雌饋?lái)，步伐也不散漫，服裝也不獨(dú)特了。我嘬了一口熱茶。嘖嘖，這樣的校園美了不少。 高中的作文 篇8 趕課的路上，同學(xué)問(wèn)我，假使要你買個(gè)東西放家里，你會(huì)買什么？我說(shuō)，我想買臺(tái)電腦。同學(xué)說(shuō)，他想買架鋼琴放家里。 聽他這樣說(shuō)，其實(shí)我也挺想在家里擺架鋼琴的，自己有時(shí)在想，要是會(huì)一樣樂(lè)器