黔東南市重點(diǎn)中學(xué)2022-2023學(xué)年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中監(jiān)測(cè)試題(含解析)_第1頁(yè)
黔東南市重點(diǎn)中學(xué)2022-2023學(xué)年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中監(jiān)測(cè)試題(含解析)_第2頁(yè)
黔東南市重點(diǎn)中學(xué)2022-2023學(xué)年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中監(jiān)測(cè)試題(含解析)_第3頁(yè)
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1、2022-2023學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)期中模擬測(cè)試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,下列因果關(guān)系不成立的是( )A氦氣密度小,可以用做填充探空氣球B氧氣能支持多種物質(zhì)的燃燒,可以做燃料C水可以溶解很多種物質(zhì),是常見的溶劑D金剛石硬度很大

2、,可以用來切割玻璃2下列物質(zhì)的用途主要與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是()A氧氣用于潛水、醫(yī)療急救B金剛石用于切割玻璃C石墨用作電池的電極D活性炭用作冰箱除味劑3化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),垃圾分類我先行。以下垃圾分類錯(cuò)誤的是ABCD4下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陰離子的是()ABCD5下列屬于化學(xué)變化的是()A雙港自來水廠用活性炭?jī)羲瓸南昌啤酒廠用大麥釀成啤酒C夜晚的秋水廣場(chǎng)發(fā)出絢麗的霓虹燈燈光D南昌飛行大會(huì)上飛機(jī)噴出的高溫蒸汽狀混合物遇冷凝結(jié)成霧,形成濃濃的“煙跡”6邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法,下列推理正確的是()A離子是帶電的微粒,故帶電的微粒都是離子B由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,故純凈物一定是

3、由同種分子構(gòu)成的C原子通過得失電子形成離子,故離子也能通過失得電子變成原子D化學(xué)變化常伴隨能量的吸收或釋放,故有能量吸收或釋放的變化都是化學(xué)變化7下列屬于純凈物的是A液態(tài)氧B加碘鹽C酸牛奶D空氣8下列化學(xué)用語(yǔ)既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是AH BNe CN DH2O9一個(gè)R原子的質(zhì)量為a kg, 一個(gè)碳-12原子的質(zhì)量為bkg,另知R原子中有x個(gè)質(zhì)子,則R原子的中子數(shù)是()A12a/b一xB12b/a 一xCxD12b/a10下列加熱高錳酸鉀制取氧氣的部分操作示意圖中,正確的是A檢查裝置氣密性B加熱立即收集C收滿后移出集氣瓶D結(jié)束時(shí)停止加熱11下列說法不正確的是A物質(zhì)

4、與氧氣的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)B鐵生銹、食物腐爛等屬于緩慢氧化C氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng)D物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)伴有能量變化12用分子、原子的觀點(diǎn)分析下列生活中的現(xiàn)象,其解釋不合理的是A甘蔗甜,苦瓜苦不同分子性質(zhì)不同B食物變質(zhì)分子本身發(fā)生了變化C一滴水中約含1.671021個(gè)水分子分子很小D水結(jié)成冰分子停止運(yùn)動(dòng)二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13下圖是實(shí)驗(yàn)室制取、收集有關(guān)氣體的裝置圖。請(qǐng)按要求回答下列問題:(1)用雙氧水制取氧氣的化學(xué)方程式為_;(2)要收集氧氣,收集裝置可選擇上述裝置中的_或_(填寫序號(hào));(3)用發(fā)生裝置A或B制取氧氣時(shí),A與B相比,A的優(yōu)點(diǎn)是_。14實(shí)驗(yàn)室中可以用

5、高錳酸鉀、過氧化氫、氯酸鉀來制取并收集氧氣。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問題:(1)結(jié)合圖1所提供裝置完成下列表格反應(yīng)物化學(xué)反應(yīng)的(化學(xué)式)表達(dá)式實(shí)驗(yàn)裝置(填字母)高錳酸鉀例:AC或AD過氧化氫(二氧化錳)_氯酸鉀(二氧化錳)_(2)請(qǐng)結(jié)合圖1回答問題:寫出甲所指儀器名稱:甲_;熄滅甲時(shí)必須用_蓋滅。檢查 B 裝置氣密性的方法是:向長(zhǎng)頸漏斗中加水至末端浸沒在水面以下,從導(dǎo)管處向外抽氣,若觀察到_,則氣密性良好;用過氧化氫制氧氣的裝置與其他兩種方法的裝置相比具有的優(yōu)點(diǎn)_(寫出一條);用圖 2 裝置收集O2,驗(yàn)滿的方法是_。實(shí)驗(yàn)室用大理石(固體)和稀鹽酸(液體)常溫下反應(yīng)制取并收集二氧化碳(CO2 能溶于水,

6、其密度大于空氣的密度,且不與空氣中的成分發(fā)生反應(yīng)),應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)裝置為_。(填字母)(3)某興趣小組的同學(xué)借助氧氣傳感器探究微粒的運(yùn)動(dòng),數(shù)據(jù)處理軟件可實(shí)時(shí)繪出氧氣體積分?jǐn)?shù)隨 時(shí)間變化的曲線。收集一塑料瓶氧氣進(jìn)行以下三步實(shí)驗(yàn):第一步 敞口放置;第二步 雙手貼在塑料瓶外壁上;第三步 將塑料瓶的瓶口朝下,三步實(shí)驗(yàn)中測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的曲線依次為圖4中的MN段、NP段和PQ段。能夠說明氧分子不斷運(yùn)動(dòng)的曲線是_。A MN段 B NP段 C PQ段MN段和 NP段相比較,說明_。隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,傳感器測(cè)出氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_時(shí)幾乎不再變化。15用如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制備常見氣體,請(qǐng)回答有關(guān)問題:(

7、1)寫出標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱:_。(2)裝置A為氣體發(fā)生裝置,在試管內(nèi)的適當(dāng)位置放入_、_等實(shí)驗(yàn)用品制取氧氣,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_。(3)若用裝置B收集的氧氣不純,原因可能是_( 寫一種)。(4)用裝置C收集氧氣,驗(yàn)滿時(shí)將帶火星的木條放在_(選填“a”或“b”)處。(5) 裝置D是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置,利用該裝置可制取二氧化碳?xì)怏w,軟塑料管中的液體藥品是_,藥品加入完畢后,接下來的操作是:_。16用U型管完成的性質(zhì)實(shí)驗(yàn):將干燥的浸有紫色石蕊試液的紗布條每隔 用水濕潤(rùn),然后將干濕相間的紗布條送入 U 型管里如圖所示。實(shí)驗(yàn)1:將一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w緩慢注入塑料漏斗里,潮濕的石蕊紗布條

8、按照 的方向逐漸變紅,而且AB段變紅的速率比CD段變紅的速率快。潮濕的石蕊紗布條會(huì)變紅的原因是_ 用化學(xué)式表達(dá)式表示;AB段變紅的速率比CD段變紅的速率更快的原因是_。實(shí)驗(yàn)2:等到濕潤(rùn)的紗布條全部變紅后,將其從U型管里取出,用電吹風(fēng)對(duì)著紗布條吹熱風(fēng),紅色很快褪去并恢復(fù)為紫色的原因是_。用化學(xué)式表達(dá)式表示三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17碳酸鈣是人們?nèi)粘I钪谐S玫囊环N補(bǔ)鈣劑。其化學(xué)式為(CaCO3)請(qǐng)計(jì)算有關(guān)的問題。(1)碳酸鈣中各元素的質(zhì)量比_?(2)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少_?(3)250克碳酸鈣能補(bǔ)充多少克的鈣元素_?18玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等

9、物質(zhì),請(qǐng)計(jì)算:(1)丁香油酚(C10H12O2)的相對(duì)分子質(zhì)量為_;(2)丁香油酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比_;(3)丁香油酚中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_(結(jié)果精確到0.1%);(4)16.4g丁香油酚中含_g氧元素(結(jié)果精確到0.1g)。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19(6分)裝滿氧氣的集氣瓶,按如圖所示,用帶火星木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入,發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃,且在甲中燃燒比在乙中更旺。該實(shí)驗(yàn)說明氧氣具有的性質(zhì)是:(1)_(2)_。2022-2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【答案解析】A、

10、氦氣密度小,且性質(zhì)穩(wěn)定,可以用做填充探空氣球,故A因果關(guān)系成立,不符合題意;B、氧氣能支持多種物質(zhì)的燃燒,可以助燃,但不能做燃料,故B因果關(guān)系不成立,符合題意;C、水可以溶解很多種物質(zhì),是常見的溶劑,故C因果關(guān)系成立,不符合題意;D、金剛石硬度很大,可以用來切割玻璃,故D因果關(guān)系成立,不符合題意。故選B。2、A【答案解析】A、氧氣用于潛水、醫(yī)療急救是利用氧氣供給呼吸的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì),故A正確;B、金剛石用于切割玻璃,是利用金剛石硬度大,屬于物理性質(zhì),故B錯(cuò);C、石墨用作電池的電極是利用石墨的導(dǎo)電性,屬于物理性質(zhì),故C錯(cuò);D、活性炭用作冰箱除味劑,是利用活性炭的吸附性,屬于物理性質(zhì),故D錯(cuò)。

11、故選:A。3、B【答案解析】A、餐巾紙屬于干垃圾,分類正確,故不符合題意;B、廢塑料屬于可回收垃圾,分類錯(cuò)誤,故符合題意; C、易拉罐屬于可回收垃圾,分類正確,故不符合題意;D、廢電池屬于有害垃圾,分類正確,故不符合題意。4、A【答案解析】A、A圖中的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù),故是陰離子,故正確;B、B圖中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),故是原子,故錯(cuò)誤;C、C圖中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),故是陽(yáng)離子,故錯(cuò)誤;D、D圖中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),故是陽(yáng)離子,故錯(cuò)誤。故選A。5、B【答案解析】A. 自來水廠用活性炭?jī)羲抢没钚蕴康奈叫?,過程沒有新物質(zhì)生成,不屬于化學(xué)變化;B. 啤酒廠用大麥釀成啤酒

12、,過程有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化;C. 夜晚的廣場(chǎng)發(fā)出絢麗的霓虹燈燈光,是利用稀有氣體能做電光源的原理,過程沒有新物質(zhì)生成,不屬于化學(xué)變化;D.飛機(jī)噴出的高溫蒸汽狀混合物遇冷凝結(jié)成霧,形成濃濃的“煙跡”,是蒸汽遇冷凝結(jié)成霧,狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,不屬于化學(xué)變化。故選:B。6、C【答案解析】A、離子是帶電的微粒,不是所有帶電的微粒都是離子,例如電子帶一個(gè)單位的負(fù)電荷,A選項(xiàng)推理不正確,不符合題意; B、由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,純凈物不一定是由同種分子構(gòu)成的,因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的微粒除了分子之外,還有原子和離子,B選項(xiàng)推理不正確,不符合題意; C、原子通過得失電子形成離子,故離子也能通

13、過失得電子變成原子, C選項(xiàng)推理正確,符合題意; D、化學(xué)變化常伴隨能量的吸收或釋放,有能量吸收或釋放的變化不一定都是化學(xué)變化,例如濃硫酸溶解放出熱量、氫氧化鈉溶解放出熱量,而物質(zhì)的溶解過程屬于物理變化,D選項(xiàng)推理不正確,不符合題意。故選C。7、A【答案解析】A、液態(tài)氧是液態(tài)氧氣,是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,符合題意;B、加碘鹽中含有氯化鈉和碘酸鉀等物質(zhì),屬于混合物,不符合題意;C、酸牛奶中含有蛋白質(zhì)、水等多種物質(zhì),屬于混合物,不符合題意;D、空氣中含有氮?dú)?、氧氣等多種物質(zhì),屬于混合物,不符合題意。故選A。8、B【答案解析】元素符號(hào)能表示一種元素,還能表示該元素的一個(gè)原子;化學(xué)式能表示一種

14、物質(zhì),當(dāng)元素符號(hào)又是化學(xué)式時(shí),就同時(shí)具備了上述三層意義?!绢}目詳解】A、H屬于氣態(tài)非金屬元素,可表示氫元素,表示一個(gè)氫原子,但不能表示一種物質(zhì),故A錯(cuò)誤;B、Ne屬于稀有氣體元素,可表示氖元素,表示一個(gè)氖原子,還能表示氖氣這一純凈物,故B正確;C、N可表示氮元素,表示一個(gè)氮原子,但不能表示一種物質(zhì),故C錯(cuò)誤;D、該符號(hào)是水的化學(xué)式,不是元素符號(hào),故D錯(cuò)誤。故選B。9、A【答案解析】已知一個(gè)碳12原子的質(zhì)量為bkg,另一個(gè)R原子的質(zhì)量為akg,則R原子的相對(duì)原子質(zhì)量為,R中有x個(gè)質(zhì)子,相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),則R原子中的中子數(shù)是-x。故選:A。10、A【答案解析】A、檢查裝置氣密性的方法是

15、連接裝置,將導(dǎo)管一端插入水槽液面以下,雙手握住試管,若有氣泡冒出,則裝置氣密性良好,故A正確;B、加熱時(shí)排出的氣體很大一部分是試管和導(dǎo)管中的空氣,故加熱后不能立即收集氣體,應(yīng)等氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)再開始收集,故B不正確;C、氧氣的密度大于空氣,故收集滿氧氣后應(yīng)在水槽中將玻璃片蓋好再和集氣瓶一同取出水面,故C不正確;D、實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中取出中再移去酒精燈,防止水倒吸引起試管炸裂,故D不正確。故選A。11、C【答案解析】A. 物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)都是氧化反應(yīng),選項(xiàng)A正確;B. 鐵生銹、食物腐爛等都是進(jìn)行得非常緩慢,現(xiàn)象不明顯的氧化反應(yīng),屬于緩慢氧化,選項(xiàng)B正確;C. 氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng),

16、如甲烷燃燒屬于氧化反應(yīng),但不是化合反應(yīng),選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D. 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)伴有能量變化,常有能量的吸收或釋放,選項(xiàng)D正確。故選C。12、D【答案解析】A. 由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子種類不同,物質(zhì)的性質(zhì)不同,甘蔗甜,苦瓜苦不同分子性質(zhì)不同,不符合題意; B. 食物變質(zhì)是化學(xué)變化,舊的分子變成新的分子,分子本身發(fā)生了變化,不符合題意;C. 一滴水中約含1.671021個(gè)水分子,說明分子很小,不符合題意; D. 水結(jié)成冰物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化,但是分子總在不停的運(yùn)動(dòng);選D 二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、2H2O2 2H2O O2 C D 可以隨時(shí)補(bǔ)充反應(yīng)所需雙氧水,控制反應(yīng)速

17、率 【答案解析】(1)過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2 2H2O+O2;(2)因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯?,不易溶于水,故采用向上排空氣法或排水法收集,收集裝置可選用C或D;(3)A裝置多了一個(gè)溶液添加裝置(注射器),可以隨時(shí)補(bǔ)充反應(yīng)所需雙氧水,控制反應(yīng)速率。14、H2O2 H2O+O2 BC或BD KClO3 KCl+O2 AC或AD 酒精燈 燈帽 長(zhǎng)頸漏斗的導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生 操作簡(jiǎn)單,無需加熱 用帶火星的木條伸到a處,若木條復(fù)燃,證明氧氣已滿 BC A 溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快 21% 【答案解析】(1)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣,屬于固

18、液常溫型,選擇裝置B來制取,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下、加熱生成氯化鉀和氧氣,屬于固體加熱型,選擇裝置A來制??;氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,可用向上排空氣法或排水法來收集;故填:H2O2 H2O+O2;BC或BD;KClO3 KCl+O2;AC或AD;(2)儀器甲是酒精燈;熄滅甲時(shí)必須用燈帽蓋滅。故填:酒精燈;燈帽;檢查B裝置氣密性的方法是:向長(zhǎng)頸漏斗中加水至末端浸沒在水面以下,從導(dǎo)管處向外抽氣,若觀察到長(zhǎng)頸漏斗的導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,則氣密性良好;故填:長(zhǎng)頸漏斗的導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生;用過氧化氫制氧氣的裝置與其他兩種方法的裝置相比具有的優(yōu)點(diǎn)操作簡(jiǎn)單,無需加熱;故填:操作簡(jiǎn)單,無需加熱;氧氣的密

19、度比空氣大,用圖2裝置收集氧氣時(shí),氧氣從長(zhǎng)管進(jìn)入,收集滿后,氧氣從短管排出,所以驗(yàn)滿時(shí),將帶火星的木條放在a處,若木條復(fù)燃,證明氧氣已滿;故填:用帶火星的木條伸到a處,若木條復(fù)燃,證明氧氣已滿;實(shí)驗(yàn)室用大理石(固體)和稀鹽酸(液體)常溫下反應(yīng)制取并收集二氧化碳,屬于固液常溫型,選擇裝置B來制取;CO2能溶于水,其密度大于空氣的密度,且不與空氣中的成分發(fā)生反應(yīng),所以可用向上排空氣法來收集;故填:BC;(3)圖4中,能夠說明氧分子不斷運(yùn)動(dòng)的曲線是MN段,因?yàn)槭瞧靠谙蛏铣诜胖茫籑N段和NP段相比較,說明:溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快;隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,傳感器測(cè)出氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%時(shí)幾乎不再變化,因?yàn)?/p>

20、氧分子擴(kuò)散趨向平衡;故答案為A;溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快;21%15、水槽 棉花 高錳酸鉀 收集氣體前集氣瓶中未裝滿水(或其它合理答案) a 稀鹽酸 用手緊捏軟塑料管下部,使液體試劑與固體試劑接觸發(fā)生反應(yīng),制得所需的氣體后松手(或其它合理答案) 【答案解析】(1)儀器的名稱是:水槽;(2)A裝置屬固固加熱型,可用于加熱高錳酸鉀制取氧氣,用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)在試管口塞一團(tuán)棉花,防止加熱時(shí),高錳酸鉀粉末進(jìn)入粉末,故可在試管內(nèi)的適當(dāng)位置放入棉花、高錳酸鉀等實(shí)驗(yàn)用品制取氧氣;加熱高錳酸鉀分解制取氧氣的同時(shí),還生成了錳酸鉀和二氧化錳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式是;(3)B裝置是用排水法收集氧氣,若收集氣體前集氣瓶中未裝滿水或沒有等氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)開始收集,會(huì)導(dǎo)致收集的氧氣不純;(4)C裝置是用向上排空氣法收集氧氣,氧氣的密度比空氣大,氧氣應(yīng)從b端通入,驗(yàn)滿的方法是將帶火星的小木條放在a端處,若復(fù)燃,則證明氧氣已經(jīng)收集滿了;(5)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,故加入的液體藥品是稀鹽酸;藥品加入完畢后,用手緊捏軟塑料管下部,使液體試劑與固體試劑接觸發(fā)生反應(yīng),制得所需的氣體后松手。16、 二氧化碳密度比空氣大 【答案解析】二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。二氧化碳密度比空氣大,先接觸到AB段,后接觸到C

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