大班兒童節(jié)教案：慶六一活動(dòng)方案反思

1、大班兒童節(jié)教案：慶六一活動(dòng)方案反思大班兒童節(jié)教案慶六一活動(dòng)方案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)主題和宣揚(yáng)口號(hào)，活動(dòng)準(zhǔn)備，等內(nèi)容，慶六一系列活動(dòng)，教學(xué)反思，合適幼兒園老師們上大班的兒童節(jié)活動(dòng)課，快來(lái)看看慶六一活動(dòng)教案吧?！净顒?dòng)目標(biāo)】通過(guò)開(kāi)展慶祝自信是勝利的動(dòng)力；參與是錘煉自我的表現(xiàn)【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、召開(kāi)家長(zhǎng)代表會(huì)，征求六一活動(dòng)創(chuàng)意和看法。2、制定幼兒園六一活動(dòng)方案。3、以班級(jí)為單位，制定班級(jí)親子活動(dòng)方案4、準(zhǔn)備節(jié)目（幼兒、老師、家長(zhǎng)）；幼兒繪畫(huà)方面的各種材料；幼兒故事；班級(jí)親子活動(dòng)中需要的各種材料【慶六一系列活動(dòng)】一、幼兒創(chuàng)意繪畫(huà)競(jìng)賽（5月30日下午3：00提高家長(zhǎng)參與幼兒園各種活動(dòng)的意識(shí)，促進(jìn)家園溝

2、通。三、家園大聯(lián)歡（5月31日下午5：007：00）各班依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、特長(zhǎng)及日常教學(xué)中的學(xué)問(wèn)，選擇合適孩子的節(jié)目，包括舞蹈、律動(dòng)、角色故事、童謠，同時(shí)激勵(lì)家長(zhǎng)主動(dòng)和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目，老師也依據(jù)自身的特長(zhǎng)，表演合適孩子的節(jié)目?；顒?dòng)的目的是通過(guò)我自信、我歡樂(lè)聯(lián)歡活動(dòng)，給每個(gè)孩子提供一個(gè)充足展現(xiàn)自己的平臺(tái)，家長(zhǎng)和老師共同參與六一兒童節(jié)的聯(lián)歡，為孩子們獻(xiàn)上祝愿，搭建起家園溝通的橋梁。（四）我的節(jié)日我做主，歡樂(lè)自主的班級(jí)活動(dòng)（6月1日上午9：0010：30）大班1、利用廢舊材料親子制作服裝活動(dòng)2、服裝展現(xiàn)及狂歡活動(dòng)3、感恩活動(dòng)（孩子對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)甜甜話，家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)孩子的節(jié)日祝愿）中班：1、家長(zhǎng)代表及老師發(fā)言，表達(dá)對(duì)孩子的節(jié)日祝愿，并對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育2、親子制作小禮盒，送給父母表達(dá)對(duì)父母的感恩之情3、共享活動(dòng)（家長(zhǎng)自備各種食品，家長(zhǎng)和孩子一起聚餐，體驗(yàn)共享的歡樂(lè)小班：1、自理力量大比拼活動(dòng)。由家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委，進(jìn)行幼兒疊衣服、穿鞋子、扣紐扣、疊被子競(jìng)賽，目的是錘煉孩子的自理力量。2、歡樂(lè)自主的區(qū)域活動(dòng)，幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)，家長(zhǎng)可以參與其中，和孩子一起享受活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)。教學(xué)反思：六一兒童節(jié)是孩子們共同期盼的日子，是孩子們最歡樂(lè)的日子，也是家長(zhǎng)和老師表達(dá)祝愿的日子，為了讓孩子在樂(lè)與動(dòng)中享受歡樂(lè)，把六一真正還給孩子，讓每個(gè)孩子都有參與、展現(xiàn)自