大班健康活動教案:腿腳功夫教案(附教學(xué)反思)_第1頁
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文檔簡介

1、大班健康活動教案:腿腳功夫教案(附教學(xué)反思)大班健康活動腿腳功夫教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,探究用不同的方法活動自己的腿腳,能按要求用腿腳完成規(guī)定游戲,使腿腳部的肌肉群得到錘煉,合適幼兒園老師們上大班健康活動課,快來看看腿腳功夫教案吧。活動目標(biāo)1.探究用不同的方法活動自己的腿腳。2.能按要求用腿腳完成規(guī)定游戲,使腿腳部的肌肉群得到錘煉。3.培育幼兒堅(jiān)韌、進(jìn)取等良好品質(zhì),并且感受團(tuán)隊(duì)的力量。4.提高動作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。5.錘煉平衡力量及快速反應(yīng)力量?;顒訙?zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有學(xué)過關(guān)于骨骼的學(xué)問。物質(zhì)準(zhǔn)備:沙包(與幼兒人數(shù)相等)、動物卡、音樂?;顒舆^程一、

2、導(dǎo)入1.老師帶幼兒挺音樂進(jìn)入操場,并按早操隊(duì)形排好。2.老師提問:我們是用身體的哪個部分走到操場的?我們的腳除了走路還有哪些本事?3.老師說:小好友,有一處特別好玩的地方叫歡樂島,那兒的都喜愛光著腳,這樣既有利于健康,而且特別有意思,你們想不想去(幼兒:想)可是,那些人們的腿腳特厲害,還想和小好友比試比試呢,今日,我們可要好好的訓(xùn)練腿腳,拿到動物卡才能去。有沒有信念?(幼兒:有)二、師生一起做腿腳訓(xùn)練1.老師帶著幼兒聽音樂做些腿腳訓(xùn)練的動作。2.你還能想出什么方法訓(xùn)練自己的腿腳(幼兒探究不同的方法活動自己的腿腳)3.請個別幼兒演示,其他幼兒跟著一起做4.師:腿腳不僅可以單獨(dú)游戲,還可以和沙包一

3、起玩呢,想試一試嗎?(想)5.幼兒自由探究,老師巡回觀看并指導(dǎo)激勵幼兒合作。三、游戲:歡樂向前沖1.老師說:我們做好了準(zhǔn)備活動,要去歡樂島,我們得先經(jīng)過一個地方。把幼兒帶到事先布置好的場地。2.老師說第一遍游戲規(guī)章:幼兒分成紅黃藍(lán)綠四隊(duì),每隊(duì)的排頭幼兒向前跑去,跑到荷葉處雙腳跳5次后再前行,來到沙包處,雙腳夾沙包再前行,到終點(diǎn)后同力把沙包放進(jìn)盆中,返回拍下一個小好友的手,依次進(jìn)行。3.請幼兒排好隊(duì)進(jìn)行游戲。4.老師再說第二遍游戲規(guī)章:荷葉處換單腳跳5次,來到沙包處,雙腳夾沙包再前行,到終點(diǎn)后同力把沙包放進(jìn)盆中,返回拍下一個小好友的手,依次進(jìn)行。5.請幼兒再次排好隊(duì)進(jìn)行游戲。6.游戲結(jié)束,幼兒表揚(yáng)幼兒主動參與游戲,并發(fā)放帶有小動物圖案的島民卡。老師說:今日,我們小好友通過自己的努力都拿到了島民卡,全靠我們的腿腳來幫忙,原來我們的腿腳功夫這么厲害呀,趕快學(xué)一學(xué)他們走路的樣子吧!四、放松活動1.聽音樂帶著幼兒學(xué)動物走路放松活動。2.請幼兒聽著音樂連續(xù)學(xué)動物走路回老師?;顒臃此荚谏眢w錘煉中,機(jī)械的動作訓(xùn)練和單純的身體素養(yǎng)訓(xùn)練,對幼兒來說是索然無味的,因此,我把幼兒難以理解的起踵自轉(zhuǎn)5圈不跌倒動作變成了幼兒自我探究、并帶有好玩的游戲情境

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