大班健康活動(dòng)我們?nèi)ジN教案反思

1、大班健康活動(dòng)我們?nèi)ジN教案反思這是大班健康活動(dòng)我們?nèi)ジN教案反思，是優(yōu)秀的大班健康教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。目標(biāo)：1、進(jìn)展走、跑、跳、爬、平衡等綜合素養(yǎng)。2、制造性的布置小組循環(huán)的春種場(chǎng)景，留意材料與動(dòng)作形式的合理搭配。3、體驗(yàn)春耕勞動(dòng)的勞碌，萌發(fā)熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感。4、穩(wěn)固和加深對(duì)眼睛作用的熟悉，了解眼睛損傷給生活帶來(lái)的影響。5、主動(dòng)的參與活動(dòng)，大膽的說(shuō)出自己的想法。準(zhǔn)備：1、明白春天耕種的小常識(shí)，溝通并共享鋤地、播種、施肥、澆水、除草等經(jīng)驗(yàn)。2、圈、棍、球、沙袋各8-10個(gè)，體操墊5快、塑料筐5個(gè)，積木若干，泡沫若干。過(guò)程：1、準(zhǔn)備活動(dòng)老師引導(dǎo)幼兒分小組進(jìn)行游戲游龍鉆山洞。2、模擬春

2、天耕種的動(dòng)作。老師：今日農(nóng)村的田地里要耕種了，你們明白耕種有哪些動(dòng)作嗎？老師示范耕種的典型動(dòng)作。幼兒與伙伴一道模擬鋤地、播種3、游戲我們?nèi)ジN老師：農(nóng)村的地方很大，我們?nèi)ジN要走過(guò)哪些區(qū)域呢？（田埂、小河、山坡、小樹(shù)林等）老師引導(dǎo)幼兒小組協(xié)商布置春耕場(chǎng)景：可自選器械布置田埂、小河、山坡、小樹(shù)林等。留意不同器械聯(lián)結(jié)的合理性，如距離過(guò)度、平衡、跑動(dòng)類(lèi)的前后挨次等。幼兒玩游戲3-4次。先在自己小組布置的場(chǎng)地游戲，再選其他小組的場(chǎng)地游戲?；顒?dòng)中課增加場(chǎng)景難度（如高度、距離等）。4、幼兒兩人一組玩你做我猜。一幼兒模擬春耕動(dòng)作。另一幼兒猜，兩人可互換角色玩。（對(duì)有創(chuàng)意的動(dòng)作，可讓全班幼兒猜一猜、做一做。）

3、活動(dòng)反思愛(ài)惜環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境是一個(gè)很抽象的概念，似乎離我們生活很遙遠(yuǎn)。但是伴著如今低碳生活、健康生活的提出，環(huán)境愛(ài)護(hù)越來(lái)越為群眾所重視，我們的幼兒受到了耳汝目染。愛(ài)護(hù)環(huán)境不再是一個(gè)空洞的口號(hào)，而是一個(gè)切實(shí)可行的一個(gè)建議。本.文來(lái)源：快思老.師教案網(wǎng)我們?nèi)シN樹(shù)這一內(nèi)容，目的在于讓孩子們明白樹(shù)木對(duì)環(huán)境的好處，了解粗淺的種植學(xué)問(wèn)，感受大自然和環(huán)境的美妙。我們?cè)诨顒?dòng)前通過(guò)圖片、視頻，給孩子講解了植樹(shù)的好處，如：植樹(shù)可以削減噪音，植樹(shù)可以防風(fēng)防沙，削減水土流失，可以掌握氣候，維持生態(tài)平衡，此外，樹(shù)木還是自動(dòng)的調(diào)溫器，自然除塵器，氧氣制造廠、細(xì)菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心理，已經(jīng)明白了種樹(shù)有許多的好處，我們?cè)诨顒?dòng)中參加了環(huán)保學(xué)問(wèn)的拓展。通過(guò)我們植樹(shù)節(jié)的這