2019年九年級下冊科學 第2章 生物與環(huán)境 單元測試卷_第1頁
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1、Word文檔,下載后可任意編輯 年九年級下冊科學 第2章 生物與環(huán)境 單元測試卷2018年九下科學第二單元測驗卷(時間:60分鐘滿分:120分)一、選擇題(每題2分,共30分)1(桐城中考)迎春花在春天里綻放,菊花在秋風中盛開。形成這種現(xiàn)象的主要生態(tài)因素是( )A光照B水分C溫度D土壤2(菏澤中考)“沙漠地區(qū)栽種的植物能防風固沙”,下列能體現(xiàn)出與此現(xiàn)象相同的生物與環(huán)境關系的是( )A南極企鵝的皮下脂肪很厚 B溫帶的野兔隨季節(jié)換毛C蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力 D秋冬季節(jié),楊樹落葉3(郴州中考)下列屬于生物影響環(huán)境的事例是( )A青草地的蛙是綠色的 B生活在沙漠中的駱駝,尿液非常少C大樹底下好乘

2、涼 D沙漠里的駱駝刺根系特別發(fā)達4下列有關種群特征的敘述中,錯誤的是( )A同一種群的種群密度不會發(fā)生變化B不同物種的種群密度往往差異較大C年齡組成是指種群中各年齡期的個體數(shù)目的比例D出生率是指種群在單位時間內(nèi)新產(chǎn)生的個體數(shù)目占該種群個體總數(shù)的比率5下列結(jié)合種群特征的概念圖所作的分析,錯誤的是( )A利用性引誘劑誘殺害蟲會影響 B種群密度是種群最基本的數(shù)量特征C預測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是 D杭州人口在春運期間數(shù)量變化主要取決于圖中6臺州市某地在水面上鋪設生態(tài)浮床(如圖),浮床上種植水生美人蕉、錢幣草、聚草等觀賞性好、凈化能力強的水生植物,用以治理水體富營養(yǎng)化污染。這些水生植物構成了一個( )

3、A種群 B植物群落 C生態(tài)系統(tǒng) D生物圈7在一個陰濕山洼草叢中,有一堆長滿苔蘚的腐木,其中聚集著螞蟻、蜘蛛、老鼠等動物。下列有關對陰濕山洼草叢及其生物等的敘述,正確的是( )A陰濕山洼草叢是一個生態(tài)系統(tǒng) B陰濕山洼草叢中的動物是一個生物群落C陰濕山洼草叢中的草是一個種群 D苔蘚是異養(yǎng)生物,屬消費者8(益陽中考)下列關于生物圈、生態(tài)系統(tǒng)、食物鏈的敘述正確的是( )A益陽回龍山的所有植物可看作一個生態(tài)系統(tǒng) B雄安新區(qū)的“白洋淀”是一個生態(tài)系統(tǒng)C生物圈是指地球上所有生物的總稱 D“蝦米小魚大魚”是一條完整的食物鏈9(黃岡中考)下列有關生物與環(huán)境的說法不正確的是( )A“萬物生長靠太陽”說明了生態(tài)系統(tǒng)

4、內(nèi)的能量最終來源于太陽B“雨露滋潤禾苗壯”主要體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應C正常情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的D“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”中,若水體受到污染,則大魚體內(nèi)有害物質(zhì)含量最多10(昆明中考)“生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)”。下列甲丁四項事實中,支持這一觀點的共有( )甲:20世紀70年代,在南極的企鵝等動物體內(nèi)檢測到DDT乙:大氣在不停地有規(guī)律地環(huán)流丙:蒲公英的果實隨風飄散?。杭t嘴鷗每年從西伯利亞遷徙到昆明越冬A一項 B兩項 C三項 D四項11(營口中考)地球是我們共同的家園,保護地球人人有責。下列做法不會對生態(tài)環(huán)境造成危害的是( )A工業(yè)廢氣不經(jīng)處理就排放 B參與環(huán)保

5、宣傳,植樹造林C隨意焚燒固體垃圾 D果園中大量噴灑農(nóng)藥12對于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量變化的敘述正確的是( )A生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量都是不斷循環(huán)的B生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)流動是單向的而且不斷減少,而能量則在生物與無機環(huán)境中反復循環(huán)C生態(tài)系統(tǒng)中一些基本化學元素可在生物與無機環(huán)境中不斷反復循環(huán)D生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者通過光合作用利用無機環(huán)境中的二氧化碳制造有機物,因此無機環(huán)境中的碳元素不斷減少13(江西中考)如圖是一種農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)模式圖。下列有關敘述錯誤的是( )A圖中只有一條食物鏈,可表示為:水稻昆蟲鴨B圖中水稻和雜草之間存在競爭關系C該生態(tài)系統(tǒng)中能量主要來自水稻和雜草固定的太陽能D圖中微生物可以通過呼吸作用分解

6、鴨的糞便,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者14某草原生態(tài)系統(tǒng)中生活著狐、蛇、鷹等多種生物。圖1是該草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,圖2中的甲、乙、丙各表示植物、草食性動物、肉食性動物三類生物中的一類。以下說法正確的是( )A圖1方框中的生物可能是老虎 B圖2中乙對應的生物類別是植物C若人類大量捕殺鷹,短時間內(nèi)蛇會減少 D植物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者15隨著對環(huán)境保護的重視,對農(nóng)業(yè)害蟲可采取綜合防治的措施。為除去有害于農(nóng)作物的某種害蟲而引入捕食蜘蛛后,對這兩個種群數(shù)量變化進行調(diào)查,得出如圖所示的結(jié)果。下列關于對此過程的推理中正確的是( )A害蟲沒有危害農(nóng)作物BA期間,如果在農(nóng)田中噴灑對害蟲的農(nóng)藥,則蜘蛛的數(shù)量將增

7、加得更快CB期間蜘蛛數(shù)量較快減少的原因是該種蜘蛛的食物不足D在C期間兩個種群的數(shù)量基本保持不變,這是因為兩者之間已不存在食物關系二、問答題(共50分)16(8分)認真觀察分析小麥田示意圖,討論回答有關的問題:(1)影響小麥生活的所有因素稱為 因素。包括 因素和 因素兩類。(2)麥田中的七星瓢蟲和蚜蟲屬于影響小麥生活的 因素;農(nóng)民管理小麥田,則農(nóng)民屬 因素。 (3)水分、溫度和空氣屬于 因素。(4)給小麥施肥,說明小麥的生活需要 ,這種條件屬于 因素。17(10分)右圖為生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構簡圖,請回答:(1)光、二氧化碳、水等屬于生態(tài)系統(tǒng)的_ _部分,圖中生產(chǎn)者是 。(2)“螳螂捕蟬,黃雀在后”表達了

8、食物鏈中部分生物吃與被吃的關系,請寫出圖示中的食物鏈:_ _。(3)一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_ _ 。(4)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著 和食物網(wǎng)流動的。18(8分)(嘉興中考)下面是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,請據(jù)圖回答:(1)圖中 表示的生理過程是光合作用。(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)可以循環(huán)利用,而能量只能單向流動。能量只能單向流動的原因是 。(3)2016年4月22日將是人類歷史上一個意義非凡的“世界地球日”,一百多個國家在聯(lián)合國簽署了全球性的氣候新協(xié)議巴黎協(xié)定,要求于本世紀下半葉實現(xiàn)碳的凈零排放。要降低碳的排放,其重要措施之一是

9、要大量減少途徑 (用圖中序號表示)的碳排放量。(4)作為簽約國,我國正在大力倡導綠色、低碳的發(fā)展與生活方式。我們每個人都應為此做出自己的努力,以下做法符合綠色、低碳要求的是 (填序號)。購物時使用一次性塑料袋 選擇自行車、公共交通出行拒絕使用一次性筷子 交換、捐贈舊的書籍和衣物19(10分)在以植物美洲兔猞猁為食物鏈的生態(tài)系統(tǒng)中,美洲兔和猞猁的數(shù)量變化曲線如圖所示,請據(jù)圖回答:(1)這個生態(tài)系統(tǒng)所出現(xiàn)的狀態(tài)是( )A永不平衡 B永遠平衡 C短暫動態(tài)平衡 D較長時間的動態(tài)平衡(2)猞猁被大量捕殺后,美洲兔的數(shù)量變化曲線會出現(xiàn)( )A先上升后下降 B先下降后上升 C不斷上升 D不受影響(3)猞猁被

10、大量捕殺后,美洲兔的平均奔跑速度會( )A上升 B下降 C不變 D無法估計(4)圖中所示的數(shù)量變化曲線可以說明:生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部具有一定程度的_ 能力,如果向某一生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部引入或引出一個或幾個物種,受影響的將是_ _。20(14分)某湖泊生態(tài)系統(tǒng)生物種類豐富,長期處于比較穩(wěn)定狀態(tài)。近年來,由于周圍農(nóng)田大量使用農(nóng)藥以及附近居民生活污水的排入,水質(zhì)污染嚴重,湖內(nèi)的動植物種類和數(shù)量急劇減少,成為遠近聞名的臭水灣。下表是科研人員對湖內(nèi)一條食物鏈中四種生物體內(nèi)DDT含量的檢測結(jié)果。請分析回答:生物類別ABCDDDT含量(ppm)0.0080.390.033.27(1)寫出A、B、C、D四種生物之間的食物聯(lián)

11、系_ 。該食物鏈中,若次級消費者要獲得100千焦的能量,最少需消耗第一營養(yǎng)級的能量為 。(2)除表中生物外,該生態(tài)系統(tǒng)至少還應有_ _等成分。(3)人工建造的魚塘生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性往往比天然的湖泊生態(tài)系統(tǒng)弱。這是因為魚塘生態(tài)系統(tǒng)_ 。(4)污染使湖泊中動植物種類和數(shù)量急劇減少,這說明生態(tài)系統(tǒng)的_ 是有一定限度的,因此,威脅該生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性的主要原因是 。(5)若該湖泊中生活著少量揚子鱷,面對惡劣的生存環(huán)境,請給出相應的保護措施以保證揚子鱷的生存與繁衍:_ _。三、實驗與探究題(共16分)21(8分)松樹中學生物興趣小組開展生態(tài)系統(tǒng)及穩(wěn)定性的探究。探究目的:初步學會觀察和研究人工生態(tài)系統(tǒng)。實驗材

12、料:帶瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金魚藻、綠萍、蝦、螺螄、細沙、河水、不透光的盒子。實驗裝置:如圖所示(將A、B瓶置于有光的條件下,C瓶用不透光的盒子罩住)。請回答:(1)探究“光對生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是否有影響”這個問題,應選擇_ _瓶與B瓶進行對照實驗。(2)通過該實驗探究能得出“光對生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性有影響”這個結(jié)論嗎?_ _(填“能”或“不能”)。(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)和能量是沿著_ _流動的。(4)在A、B、C三個生態(tài)系統(tǒng)中,生態(tài)系統(tǒng)維持時間最長的應該是_ _瓶。22(8分)近年來,有新聞報道重金屬鎘污染事件,鎘污染區(qū)的水稻和蔬菜變成黃褐色,茄子、辣椒的形態(tài)發(fā)生變異。含鎘的溶液會不會降低水

13、稻種子的發(fā)芽率呢?在老師的指導下,生物興趣小組的同學們進行了以下探究實驗:(1)實驗假設:含鎘的溶液會降低水稻種子的發(fā)芽率。(2)方法步驟:取兩個培養(yǎng)皿分別編號甲、乙,底部墊有四層紗布,向甲培養(yǎng)皿倒入適量的含鎘溶液;向乙培養(yǎng)皿倒入等量清水,作為甲培養(yǎng)皿的 。甲、乙培養(yǎng)皿中分別放入相同正常的飽滿的水稻種子20粒。每個培養(yǎng)皿不能只用一粒種子的原因是為了 。置于30 和有充足空氣的相同環(huán)境下培養(yǎng),每天觀察一次,連續(xù)7天記錄水稻種子的萌發(fā)情況。為了使探究實驗發(fā)芽率的結(jié)果可靠,對本實驗還應設置重復實驗,取其平均值作為實驗結(jié)果。(3)實驗結(jié)果:甲組的水稻種子的平均發(fā)芽率為11%;乙組的水稻種子的平均發(fā)芽率

14、為98%。(4)根據(jù)實驗結(jié)果,能夠得到的實驗結(jié)論是 。(5)表達交流:愛護環(huán)境,從我做起。四、綜合應用題(共24分)23(8分)閱讀以下材料,回答問題。資料一:溫州洞頭地處東海,海域廣闊。該縣大規(guī)模養(yǎng)殖羊棲菜和紫菜,經(jīng)濟效益良好。羊棲菜和紫菜能大量吸收海水中的N、P元素,凈化了海水水質(zhì)。資料二:甲藻大量繁殖,容易引發(fā)海水赤潮。如圖為適宜的光照下,甲藻的生長速度受pH和溫度影響的關系圖。(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析,羊棲菜、紫菜和甲藻都屬于_ 。(2)某科學興趣小組在燒瓶中培養(yǎng)了甲藻。黑暗放置過程中,甲藻培養(yǎng)液的pH會降低,請分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因:_ _。(3)洞頭水域海水的pH基本處在6.09

15、.0之間,但較少發(fā)生赤潮。請結(jié)合資料分析可能的原因:_ _。(列舉兩點)(4)上述信息表明,在生物群落中起主導作用的是_ _。24(10分)地球的“腎臟”濕地,是富有生物多樣性、多功能的生態(tài)系統(tǒng),包括自然濕地和人工濕地兩大類。對于凈化水源、蓄洪抗旱等都有著重要的作用。下圖是某城市為凈化生活污水而建立的大型人工濕地公園示意圖,請根據(jù)所學知識回答問題。(1)該圖示還不能被稱之為生態(tài)系統(tǒng),因為還缺少構成生態(tài)系統(tǒng)的組成成分即_ _。(2)分析上圖,生活污水中的有機物主要被濕地中的_ _利用,達到污水凈化的目的;此類生物在濕地生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是_ _。(3)一段時間后,管理員還放養(yǎng)了一些魚,以限制藻

16、類及浮游動物的過度繁殖,請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈:_ _。(4)目前,保護濕地及其生物多樣性最為有效的措施是_ _。25(6分)按照“五水共治、治污先行”的原則,嘉興市許多河道內(nèi)放置了水生植物生長的平臺綠色生態(tài)浮島(如圖所示)。綠色生態(tài)浮島具有凈化水體、改善河道生態(tài)的作用。請回答下列有關問題:(1)生態(tài)浮島上的植物對水體凈化的原理主要是能夠吸收水中的_ _元素,從而抑制水中藻類等浮游植物的生長。(2)為了達到理想的治污效果,浮島植物的選擇很重要。你認為選擇浮島植物應該考慮哪些因素? _ (填序號)。 適合水中生長,具有發(fā)達的根系 具有較強的抗污、抗病能力 容易培植,生長較快(3)浮床是浮

17、島植物生長的固定器,由耐用的漂浮材料組成。若某組浮床種植植物后,浮床露出水面部分的體積減少了0.2 m3,則至少種植了重為多少牛的植物?(g取10 N/kg)2018年九下科學第二單元測驗卷一、選擇題(每題2分,共30分)1 (A) 2 (C) 3 (C) 4 ( A ) 5 ( D )6 ( B ) 7 ( A ) 8 (B) 9(B) 10 (C)11 (B) 12 (C) 13 (A) 14 ( B ) 15 (C)二、問答題(共50分)16(1) _生態(tài)_。_生物_ _非生物_ (2) _生物_ ; _生物_(3) _非生物_ (4) _無機鹽 , _非生物_ 。17(1) _非生物_

18、, _綠色植物_。(2)_綠色植物蟬螳螂黃雀蛇_。(3) _自動調(diào)節(jié)能力_。 (4) _食物鏈_18(1) (2) 大部分能量在流動過程中以熱的形式散失。(3) (4) 19(1) ( D ) (2) ( A ) (3) ( B ) (4) _自動調(diào)節(jié)_, _整個生態(tài)系統(tǒng)_。 20 (1) _ACBD_。 _2_500千焦_。(2) _分解者和非生物因素_ (3) _生物種類少,營養(yǎng)結(jié)構簡單(自我調(diào)節(jié)能力小)_。(4) _自我調(diào)節(jié)能力_ , _棲息地的破壞和喪失_。(5) _遷出該湖泊,人工圈養(yǎng),建立繁殖研究中心進行繁育等_。三、實驗與探究題(共16分)21(1) _C_ (2) _能_ (3) _食物鏈(網(wǎng))_ (4) _B_22 (2)對照組。避免偶然

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