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文檔簡介

1、19. “精彩極了”和 “糟糕透了” 1有感情地朗讀課文,能從人物的動作、語言體會人物的內(nèi)心,感受愛的不同表達(dá)方式。 2懂得成功背后離不開父母的愛,學(xué)會正確對待贊揚(yáng)、批評等不同的評價(jià)。學(xué)習(xí)目標(biāo):探究一: 當(dāng)“我”寫了第一首詩后,母親是怎樣評價(jià)的,“我”的表現(xiàn)怎樣?父親是怎樣評價(jià)的,“我”又有什么反映? 母親一念完那首詩,眼睛亮亮的,興奮地嚷著“巴迪,這是你寫的嗎?多美的詩啊!精彩極了”! 七點(diǎn)。七點(diǎn)一刻。七點(diǎn)半。父親還沒有回來。我實(shí)在等不及了。 “我看這首詩糟糕透了。”父親把詩扔回原處。 我再也受不了了。我沖出飯廳,跑進(jìn)自己的房間,撲到床上失聲痛哭起來。探究二 母親的贊揚(yáng)和父親的批評對“我”都

2、有什么作用? 一個(gè)作家,應(yīng)該說生活中的每一個(gè)人,都需要來自母親的力量,這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但是僅有這個(gè)是不全面的,它可能會把人引入歧途。所以還需要警告的力量來平衡,需要有人時(shí)常提醒你:“小心、注意、總結(jié)、提高”。 這些年來,我少年時(shí)代聽到的兩種聲音一直交織在我的耳際:“精彩極了”,“糟糕透了”; “精彩極了”,“糟糕透了”它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來。我謹(jǐn)慎地把握住我生活中的小船,使它不被哪一股風(fēng)刮倒。我從心底里知道, :“精彩極了”也好,“糟糕透了”也好,這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)那就是愛。在愛的鼓舞下,我努力地向前駛?cè)?。品讀感悟 這些年來,我少年時(shí)代聽到的兩種聲音一直交織

3、在我的耳際:“精彩極了”,“糟糕透了”; “精彩極了”,“糟糕透了”它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來。我謹(jǐn)慎地把握住我生活中的小船,使它不被哪一股風(fēng)刮倒。我從心底里知道, :“精彩極了”也好,“糟糕透了”也好,這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)那就是愛。在愛的鼓舞下,我努力地向前駛?cè)?。品讀背誦年輕時(shí)期 美國著名的暢銷書作家。在他68年的寫作生涯里,共創(chuàng)作了34部作品,其中13部被拍成電影或搬上舞臺。巴迪(巴德舒爾伯格) 作為知名的編劇、作家,由巴德舒爾伯格擔(dān)任編劇的好萊塢影片碼頭風(fēng)云最為人知曉。在當(dāng)年奧斯卡12項(xiàng)提名中贏得了8個(gè)大獎,他也奪得了最佳原創(chuàng)劇本及編劇獎。 “精彩極了”也好,“糟糕透了”也好,這兩個(gè)極端的斷言,有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)那就是愛。 生活中,你一定得到過表揚(yáng)或者受到過批評。就把這些事,和你同桌的同學(xué)交流一下。拓展交流: 陽光是幸福的起點(diǎn), 風(fēng)雨是成長的伙伴,快樂地享受陽光, 勇敢地接受風(fēng)雨, 學(xué)會理解,懂得感恩, 讓我們在溫柔的呵

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