“我的宿舍我的家”主題班會教案

1、Word - 4 -“我的宿舍我的家”主題班會教案教學(xué)內(nèi)容： 1、宿舍生活出示 2、內(nèi)宿制度的學(xué)習(xí)與領(lǐng)悟 3、和睦宿舍生活的共建 教學(xué)形式： 1、先由同學(xué)自行組織，圍繞主題采納包括視頻出示、小品、搶答等多種形式 2、最后由班主任教師舉行概括總結(jié) 教學(xué)目的： 1、理解宿舍就象家一樣要共同來呵護 2、指導(dǎo)全體同學(xué)在全寄宿小學(xué)生活中正確處理好學(xué)習(xí)、生活等方面的關(guān)系 3、齊心協(xié)力共建和睦宿舍 教學(xué)過程： 階段：同學(xué)自行組織部分 一、主題的切入 主持人：（朗誦）啊，宿舍！啊，我的家！啊，家！啊，我的宿舍！ （多媒體徐徐呈現(xiàn)）光陰荏苒，三個多月，孤夜報枕對空月。 是否腦中很多次閃過家中的溫馨，抑或是有淚心

2、中流。 家是心靈的歸宿，由于情的重量重得無可取代。 然而，我們都清晰，“宿舍”這個字眼在我們心中已越來越暖和， 八個人，一條心 于是我們有了其次個家。 （視頻）從校門開頭，到中心廣場、圖書館、試驗樓、運動場、體育館、教學(xué)樓、食堂等小學(xué)各個角落，向來到同學(xué)宿舍，鏡頭漸漸聚焦并停歇下來。 （大特寫）我們的家！ 二、主題的演繹 主持人：這就是我們的宿舍，我們的家！下面我們看看這一段時光中，我們的家中曾經(jīng)發(fā)生了什么事。 （小品）家的故事 小品故事梗概：一位剛?cè)雽W(xué)的高一學(xué)生什么都不懂，什么都不會做，又不擅長與人交流，于是在宿舍中鬧出了不少笑話，又影響了好多人，但在周圍學(xué)生協(xié)助下，逐漸脆弱起來，適應(yīng)了宿舍

3、生活并且較好地處理好學(xué)習(xí)與生活的關(guān)系。 主持人：是啊，我們當(dāng)中好多人都是次離開家在外面自立生活，我們曾經(jīng)什么都不懂。但是，只要我們克服困難，脆弱面向，就能在學(xué)生的協(xié)助下，融合在這個溫馨的大家庭中，并不斷地長進，去實現(xiàn)我們的幻想。固然，我們來自四周八方，這么多人聚在一起，有各自的性格和共性，怎么才干形成這樣和睦溫馨的家呢？我想，除了要互敬互諒、相互關(guān)懷和協(xié)助之外，還應(yīng)當(dāng)仔細(xì)地遵守小學(xué)的有關(guān)規(guī)定和制度。 三、主題的深入 主持人：下面我們共同來學(xué)習(xí)和重溫小學(xué)的內(nèi)宿生管理制度。下面我們舉行內(nèi)宿生管理制度的學(xué)問搶答，分組舉行競賽，取勝的組賦予嘉獎。 （問題如下） 1、以下哪些事在宿舍是明文禁止的? 2、

4、同學(xué)離宿需要哪些手續(xù)? 3、午息時光及夜間熄燈后該怎么做? 4、請說出下列哪些是有關(guān)宿舍的作息時光? 5、宿舍煮開水應(yīng)注重什么？ 6、周日晚上因事未能入宿應(yīng)當(dāng)怎樣做？ 7、同宿舍的學(xué)生應(yīng)如何處理好關(guān)系？鬧沖突時如何解決？ 8、請列出內(nèi)宿生活中要注重的平安問題。 四、主題的拓展： 主持人：下面讓我們一起來參觀我們一些溫馨的家 （視頻）優(yōu)秀宿舍內(nèi)務(wù)出示：出示本班幾間被評為文明宿舍的房間，使全體學(xué)生受到引發(fā)和教導(dǎo)，并要求全體同學(xué)要向他們學(xué)習(xí)。 五、主題的升華 主持人小結(jié)，點出主題：我們的宿舍就是我們共同的家。并指出全體學(xué)生應(yīng)齊心協(xié)力，團結(jié)配合共建我們的“家”，建設(shè)好我們的班集體，共創(chuàng)美妙的將來。 在主持人的帶動下，全班學(xué)生起立，共唱班歌光輝歲月（樂曲起，屏幕緩緩映出歌詞）。 主持人宣布主題班會結(jié)束。 其次階段：老師總結(jié)部分 點明主題，指出宿舍就是共同的家，應(yīng)共同呵護，營造溫