中華第一龍 省賽獲獎(jiǎng)-完整版PPT

1、中華第一龍學(xué)習(xí)目標(biāo)1、以讀促悟的學(xué)習(xí)方法了解龍的形成以及發(fā)展的過程。2、熟讀課文，豐富詞匯，積累帶龍的好詞佳句。3、體會(huì)中華民族和龍的深厚情感，感知源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、豐富奇特的龍文化，培養(yǎng)民族感情。 我來讀濮陽(yáng) 粗獷 蜥蜴 pgungx 游弋 房椽 舉世矚目ychunzh初讀課文，感受龍的形象圖騰民族象征希望藝術(shù)形象萬能之獸萬能之神了解龍的起源自由讀第四自然段。交流：龍是怎么被想象創(chuàng)造出來的呢？用“因?yàn)樗浴闭f。走進(jìn)龍文化中華第一龍的特點(diǎn)貝殼砌成造型粗獷樣子像蜥蜴“龍”字成語(yǔ)我知道比賽規(guī)則：1.根據(jù)意思，猜出帶有“龍”字的成語(yǔ)；2.每個(gè)小組輪流答題，答對(duì)加2分，答錯(cuò)不加分；3。此輪為必答環(huán)節(jié)，每個(gè)小組

2、必須答題。指巴結(jié)投靠有權(quán)勢(shì)的人以獲取富貴。 攀龍附鳳指隱藏著未被發(fā)現(xiàn)的人才，也指隱藏不露的人才。 藏龍臥虎兩條龍相對(duì)，戲玩著一顆寶珠。 二龍戲珠龍潛居的深水坑，老虎藏身的巢穴。比喻極險(xiǎn)惡的地方。 龍?zhí)痘⒀ㄔ稳萘捍嫾覐埳碜鳟嫷纳衩?。后多比喻寫文章或講話時(shí)，在關(guān)鍵處用幾句話點(diǎn)明實(shí)質(zhì)，使內(nèi)容生動(dòng)有力。 畫龍點(diǎn)睛本指山脈的走勢(shì)和去向?，F(xiàn)比喻一件事的前因后果。 來龍去脈古代傳說黃河鯉魚跳過龍門，就會(huì)變化成龍。比喻中舉、升官等飛黃騰達(dá)之事。也比喻逆流前進(jìn)，奮發(fā)向上。 鯉魚躍龍門指巴結(jié)投靠有權(quán)勢(shì)的人以獲取富貴。 攀龍附鳳一群龍沒有領(lǐng)頭的。比喻沒有領(lǐng)頭的，無法統(tǒng)一行動(dòng)。 群龍無首形容活潑矯健，富有生氣。

3、 生龍活虎希望自己的子女能在學(xué)業(yè)和事業(yè)上有成就。 望子成龍搶答題：1.本輪為搶答環(huán)節(jié)，答對(duì)一題加3分，答錯(cuò)一題倒扣2分；2.每小組第一輪參與答題的人，本輪不能參加搶答；3.小組派代表舉手搶答，裁判準(zhǔn)許答題時(shí)，起立答題，沒有得到允許答題的，視為犯規(guī)，扣2分。黃龍：即黃龍府，轄地在今吉林一帶，為金人的腹地。一直打到黃龍府。指搗毀敵人的巢穴。 直搗黃龍?jiān)钦勗?shī)的神韻，后比喻人的行蹤詭秘，剛一露面又不見了。也比喻言辭閃爍，使人捉摸不透。 神龍見首不見尾搭配起來，成為完整的系統(tǒng)。 配套成龍車象流水，馬象游龍。形容來往車馬很多，連續(xù)不斷的熱鬧情景。 車水馬龍白龍化為魚在淵中游。比喻帝王或大官吏隱藏身分，改

4、裝出行。 白龍魚服形容書法生動(dòng)而有氣勢(shì)。 筆走龍蛇伏：屈服；降：用用威力使屈服。用威力使猛虎和惡龍屈服。形容力量強(qiáng)大，能戰(zhàn)勝一切敵人和困難。 伏虎降龍形容年老體衰，行動(dòng)不靈便。 老態(tài)龍鐘 比喻珍貴而稀少的人或物。 鳳毛麟角比喻英俊秀穎的少年。常作恭維語(yǔ)。 龍駒鳳雛比喻無論形式上怎樣變化，實(shí)質(zhì)還是一樣。 蛇化為龍，不變其文弘揚(yáng)龍的精神中國(guó)是龍的故鄉(xiāng)，我們的中原地區(qū)是龍的發(fā)祥地，中國(guó)人是龍的傳人。尋找“龍”的印記圖騰尋找“龍”的印記書法尋找“龍”的印記瓷器 韓國(guó)已向世界文化組織成功注冊(cè)了端午節(jié)、風(fēng)水術(shù)，屈原、西施、都成了他們國(guó)家的人，現(xiàn)在正在注冊(cè)漢字是他們國(guó)家始創(chuàng)的。聽了這些，你有何感想？2007年，韓國(guó)和美國(guó)拍攝了一部電影叫做龍的戰(zhàn)爭(zhēng)，韓國(guó)似乎也要把龍