五年級數(shù)學(xué)下冊集體備課計劃

1、2016-2017學(xué)年度第二學(xué)期五年級數(shù)學(xué)下冊集體備課計劃一、指導(dǎo)思想以“全員打造高效課堂，全面提升教育質(zhì)量”為中心,努力構(gòu)建良好的教師專業(yè)成長平臺。通過組內(nèi)成員間的共同備課，提升備課組教師的教育教學(xué)能力。繼續(xù)推進數(shù)學(xué)新課程改革的進程，努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,建立團結(jié)和諧的備課組。二、工作目標(biāo)1、數(shù)學(xué)學(xué)科活動豐富開展，強化學(xué)科特色，爭創(chuàng)校優(yōu)秀備課組。2、抓好教學(xué)常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣.3、努力學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教研觀念，提高自身素質(zhì)。三、工作要點1、加強集體備課,提高備課質(zhì)量.每位組員定地點、定內(nèi)容認(rèn)真做好集體備課工作。集體備課時要認(rèn)真圍繞單元前、單元后、總復(fù)習(xí)進行有效集體備課。2、強化數(shù)學(xué)教

2、師個性化備課,進一步提高備課質(zhì)量。在內(nèi)容、設(shè)計、整體把握上提出“四備”、“四好”、“四點”的“四四四”要求。即內(nèi)容上做到四備:備學(xué)生，備教材，備教法和學(xué)法，備練習(xí)設(shè)計;設(shè)計上注重四好：課型確定好,問題設(shè)計好,訓(xùn)練安排好，重點把握好;整體上把握四點：突出重點，分散難點，辨析疑點，抓住要點。3、規(guī)范作業(yè)的布置和批改.數(shù)學(xué)作業(yè)是教學(xué)的基本環(huán)節(jié)，是鞏固深化學(xué)生所學(xué)知識和復(fù)習(xí)課堂知識，提高學(xué)生素質(zhì)的重要載體。有效的作業(yè)布置和作業(yè)批改是保證數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)有效實施，提升學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力的有效途徑，確保堂清日結(jié)。鼓勵學(xué)生堅持做好每日一題,每日一題要與二次備課相符,教師要做到及時講解，認(rèn)真批改。 四、備課活動安排 單元內(nèi)容 主備人第一單元 觀察物體 單恩惠 第二單元 因數(shù)與倍數(shù) 陳慧如第三單元 長方體和正方體1.長方體與正方體的認(rèn)識 單恩惠2.長方體和正方體的體積 陳慧如3.體積間的進率 閆瑞梅4.容積和容積單位 郭世香第四單元 分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)1.分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生和意義 單恩惠2.分?jǐn)?shù)的性質(zhì) 陳慧如3.通分 閆瑞梅 第五單元 圖形的運動 郭世香第六單元 分?jǐn)?shù)的加法和減法1。分?jǐn)?shù)加減法 單恩惠2。分?jǐn)?shù)的減法 陳慧如 第七單元 統(tǒng)計1.折線統(tǒng)計圖