2022年一中初一“趣味英語競賽”活動方案

1、第3頁共3頁2022年一中初一“趣味英語競賽”活動方案一、活動主題“趣味英語競賽，品味魅力英語”二、活動意義學(xué)生之所以為英語所累，是因為把它視為求學(xué)升學(xué)路上的沉重負(fù)擔(dān)，不知不覺中錯過了英語作為一門精深的語言所向我們展示的許多動人風(fēng)景。而能發(fā)現(xiàn)英語的博大精深與藝術(shù)美之所在是英語學(xué)習(xí)進(jìn)入良性循環(huán)的重要一步。本次趣味英語競賽活動旨在助學(xué)生跳出常規(guī)的日常英語學(xué)習(xí)，體會到英語作為一門語言的獨(dú)特生命力，另眼發(fā)現(xiàn)英語的美。三、活動目的為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，豐富和活躍校園文化生活，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣，以趣味英語知識競賽的形式考察了書本之外的各類英語知識，通過英文諺語俗語、國外名人名車、各國國旗名勝、猜詞猜謎等

2、跳出書本傳統(tǒng)框架內(nèi)容的考察，提升學(xué)生英文學(xué)習(xí)的興趣，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)英文的視野，為學(xué)生的英文學(xué)習(xí)打開全新的格局。四、指導(dǎo)老師初一英語老師五、活動時間_年_月_日下午_點(diǎn)30分-_點(diǎn)15分六、活動地點(diǎn)各班教室七、參與對象初一全體學(xué)生八、活動流程1.由初一級部分發(fā)競賽卷，學(xué)生作答。2.全體初一英語老師批改試卷，決出競賽獎項。3.講評試卷。2022年一中初一“趣味英語競賽”活動方案（二）一、研修活動目的在我?！笆W(xué)課堂”實踐研究的大背景下，圍繞現(xiàn)代詩歌教學(xué)，初一初二語文組聯(lián)合開展詩歌課堂教學(xué)的實踐與研究，以落實省學(xué)理念，繼續(xù)探討現(xiàn)代詩歌和古代詩歌教學(xué)的理想設(shè)計。二、研修活動時間及地點(diǎn)時間：第_周周四(_

3、月_日)，第5節(jié)，第6節(jié)地點(diǎn)：致遠(yuǎn)樓微格教室三、研修活動人員安排活動主持人：_開課人：_課題：七年級：華南虎_初一(5)八年級：白雪歌送武判官歸京_初二(11)攝影：_通訊報道：_活動反思或心得：全體初一初二語文組教師四、研修活動要求1.活動前三天，將活動方案交教研處上傳至校園網(wǎng)公示。2.切實開展研修活動，開設(shè)兩節(jié)研究課，課后進(jìn)行全員研討。拍照人需精選4-5照片(執(zhí)教者近照、上課全景照、聽課照、研討照)。3.活動結(jié)束后_小時內(nèi)，負(fù)責(zé)通訊報道者將通訊稿(需圍繞研修目的來寫，檢查病句、錯別字及標(biāo)點(diǎn)等)和所精選的幾張照片分開發(fā)到教研處，以及時上傳。4.活動結(jié)束后三個工作日內(nèi)，組長需完成研修平臺里的“活動方案、省學(xué)案、活動報道、活動掠影”的上傳，直接以發(fā)帖形式，勿壓縮。課件需以壓縮文件的形式跟在省學(xué)案的后面；執(zhí)教者在“教后反思”中發(fā)帖，組內(nèi)其他所有老師以跟帖的形式將聽后反思跟在“教后反思”的后面，記得更換頭像并署名，不少于