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絡(luò)。下面就結(jié)合這節(jié)課,談?wù)勎以诮虒W(xué)中的做法和看法。學(xué)生理解式子的意思，也充分利用了教材的主題圖。2、自主操多種多樣的式子激起學(xué)生的探究欲望激發(fā)學(xué)生觀察興趣。3、對方程的認(rèn)識從表面趨向本質(zhì)（1）在分類比較中認(rèn)識方程的主要特交流，認(rèn)識方程的特征，歸納出方程的意義。（2）要體會方程是識從表面趨向本質(zhì)。4.在“看”“說”和“寫”中體會式子當(dāng)方
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