畢業(yè)老師給學(xué)生的一封信

1、第 第 頁畢業(yè)老師給學(xué)生的一封信畢業(yè)老師給同學(xué)的一封信1心愛的同學(xué)們：你們好!你們即將離開母校，肩負(fù)起國家的呼喚、恩師的教導(dǎo)、父母和親人的期盼以及你們自己對美妙將來的向往、對勝利的渴望，用多年來所積累的知識，踏上就業(yè)之路，去放飛自己的理想，收獲各自的期望。和同學(xué)們朝夕與共三年，年輕的老師對你們就象自己的兄弟姐妹;年長的老師對你們就象對自己的孩子。我們既有師生之宜，也有兄弟之情。在你們即將步入社會之際，老師沒有什么禮物送給你們，只想對你們提幾點(diǎn)期望，我們共勉：一、踏實(shí)肯干，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，立場比技能更重要。二、品德端正，老實(shí)守信。人品比才華更重要。三、愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)合作。忠誠比聰敏更重要。四、勤奮工作

2、，勇于實(shí)踐。經(jīng)受比技能更重要。五、尊敬他人，虛心好學(xué)。情商比智商更重要。最末，誠心祝福你們在各自的崗位上施展自己的才華，發(fā)揮自己的聰慧才智，制造自己美滿美滿的將來!你們的老師：王*6月13日星期五畢業(yè)老師給同學(xué)的一封信2心愛的同學(xué)們：我正帶著一種無比激昂和繁復(fù)的心情在給你們寫這封信，三年前是緣分讓我們走到了一起，進(jìn)而有了師徒之宜、師生之情。在與大家相處的一年之中，我從你們的身上學(xué)到了不少東西，收獲了許多的歡樂，在此，我要真心的感謝你們每一位同學(xué)。一年的生活之中，我真實(shí)的感受到了你們的陽光、自信、歡樂、真誠、良善、率真、團(tuán)結(jié)課堂上你們的見解有思想、有新意，時時到處閃耀著聰慧的光華；各項(xiàng)活動中都少

3、不了你們積極、熱忱的身影；節(jié)日的舞臺上你們更是一個個的精靈，這一切的一切，都給老師們留下了深刻的、美妙的印象。課堂上你們?yōu)榱艘坏烙袪幾h的題目，和我爭得面紅耳赤；辦公室內(nèi)你看到我在聽音樂，竟然說我聽的音樂已經(jīng)過時，說我“out”了；節(jié)日時內(nèi)向、害羞的你把一張精致的賀卡偷偷地塞到我的手中，然后快速跑開；大街上的不期而遇，你們會跑到我的跟前，挽著我的胳膊，問長問短；甚至于你敢把自己早戀的事情也特別信任的告知我，并坦誠的向我征求看法全部這一切，都給我留下了懷念的感動。但現(xiàn)在我也很想對你們說出自己的一些想法，作為成年人，結(jié)合自己的一些閱歷，我深知一個人只有在學(xué)習(xí)技能上超強(qiáng)，有著自己的一套獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法，

4、才能在當(dāng)今競爭的大潮中勇往直前、凸顯自己，當(dāng)然你要始終抱有一種虛心自信的心態(tài)。你們中有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的綜合素養(yǎng)還沒有隨著年齡的成長而一起成長，誰的課本在學(xué)完以后還是干干凈凈的，那上面應(yīng)當(dāng)留下你學(xué)習(xí)過的痕跡，應(yīng)當(dāng)記錄下你的思想，它標(biāo)識著你的成長；誰的課桌上課本、導(dǎo)學(xué)案、練習(xí)本亂作一團(tuán)，它代表著一種學(xué)習(xí)和生活的基本技能，怎么就不能利用課余時間做一次小小的整理呢？誰能主動的把當(dāng)天學(xué)過的新知識利用自習(xí)時間回顧、復(fù)習(xí)一遍，而不是忙著去應(yīng)付老師布置的作業(yè)呢？誰能在學(xué)完一單元后，主動地把學(xué)過的知識點(diǎn)進(jìn)行歸納、整理，繪成知識樹或網(wǎng)絡(luò)圖呢？你是否掌控了一些須要的學(xué)習(xí)方法，有著獨(dú)立思索和學(xué)習(xí)的技能，而不是成天

5、依靠著老師和同學(xué)呢？還想告知你們的是，你們的老師其實(shí)深愛著你們每一位同學(xué)，或許我們以前發(fā)生過沖突，老師的言辭過激，甚至于對你們有些小小的懲處，但是請你們理解并能諒解，許多時候我們同你們的父母感覺是一樣的，就是“恨鐵不成鋼”，出發(fā)點(diǎn)絕對是好的，只是表達(dá)方式可能令你們不能完全接受，你們能理解嗎？還想說的是，不管以后你們從事什么職業(yè)，肯定都要始終懷揣一顆真誠的、感恩的心，“做事先做人”，想必你們都聽說過。我們用一句話來共勉：環(huán)節(jié)決斷成敗，立場決斷高度，方法決斷效率。不管今后遇到什么困難、挫折，始終要相信，歡樂是可以自己選擇的。想說的話太多了，以后有機(jī)會咱們再聚在一塊聊，今日就先到此為止吧?？隙ㄒ涀?/p>

6、：把簡約的事情做好，你就不簡約；把平凡的事情做好，你就不平凡。同學(xué)們，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，真心的感恩和善待你身邊的每一個人，帶著一種觀賞的眼光，帶著一顆感恩的心，你會覺得生活永久是甜的。祝你們在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中永久歡樂、美滿。你們的老師2022年6月11日畢業(yè)老師給同學(xué)的一封信3心愛的畢業(yè)班同學(xué)們：借助網(wǎng)絡(luò)這個平臺，給大家寫上幾句話。時間過得可真快，眨眼你們就快畢業(yè)了，假如你此時是勞碌的，我就很欣慰了，此時在這說的話就當(dāng)我是糜費(fèi)你的珍貴時間咯。考研的孩兒們也就不到兩個月的拉鋸戰(zhàn)了，拋卻一切雜念，根據(jù)自己的計(jì)劃，留意勞逸結(jié)合，保持旺盛的精神堅(jiān)持到最末就是成功考完研后，建議大家：一

7、邊完善自己的求職簡歷，一邊快速聯(lián)系論文指導(dǎo)老師做好畢業(yè)論文，也為即將到來的考研復(fù)試做好添磚加瓦的工作，學(xué)院將和你們一起努力為你們的復(fù)試、調(diào)劑勝利助一臂之力！此時最讓我牽掛的是我們不考研的同學(xué)們。同學(xué)們的步調(diào)特別的不全都，這也很正常?，F(xiàn)在已有不少同學(xué)已經(jīng)拿到了好幾個月的薪水了，也找到了自己稱心如意的工作；還有不少同學(xué)有了自己明確的工作意向，也正在積極的預(yù)備之中在和同學(xué)們的溝通溝通的時候，也還有一些值得我們需要改進(jìn)的地方：有些同學(xué)不清晰自己的第一份工作應(yīng)當(dāng)做什么，不知所從；或成天還在連續(xù)往日的生活習(xí)慣，暢游網(wǎng)游的“樂趣”；或習(xí)慣學(xué)院的安排，被動的等待中種種這些，都不怪誰，我們有問題存在并不可怕，但

8、放任這種問題就是我們工作的失職。道理大家都懂，我不贅述。最終目標(biāo)：就是期望每位同學(xué)找到一份適合自己的工作！為達(dá)此目標(biāo)，建議略舉一二，僅供你們參考：一、通過多途徑了解自己的所需，明確就業(yè)崗位和就業(yè)地域是首選；二、有針對性地做好自己的求職簡歷，提高自己的求職勝利率；三、盡量多的讓自己實(shí)戰(zhàn)演練，進(jìn)一步了解自己。我們所在的學(xué)院應(yīng)當(dāng)是天時地利人和，岳陽的化工企業(yè)眾多，社會需求也很大，近段時間以來，來學(xué)校聘請的單位、向?qū)W院詢問的單位也日漸增多，學(xué)校即將召開每年一度的供需見面會日已接近，到時會有大量的聘請崗位在等待大家，請同學(xué)們隨時關(guān)注學(xué)院的就業(yè)專欄提供的就業(yè)需求信息，做好應(yīng)聘的預(yù)備。畢業(yè)老師給同學(xué)的一封信

9、4心愛的同學(xué)：今日是*年5月20日，在這非常的日子里，我很高心參與你的畢業(yè)拍照會。雖然沒有那種正式的校長講話開會的場景，但與穿著學(xué)士服的你拍照留念的意義早已賽過畢業(yè)典禮了。算起來，*-*，這四年過得真快。想起我當(dāng)年大一時寫給正在高考的你一封信，信的大致內(nèi)容我依舊記得是用戰(zhàn)斗的精神與視角去迎接高考，心中不用懼怕也不用擔(dān)憂，預(yù)備好該預(yù)備的，結(jié)果只是遲早的事。今日當(dāng)我拿著一束大紅的玫瑰花送給你的時候，洋溢在你臉上的不是以往的年少的青澀而是成熟的一種從容，而涌動在我心中的不是替老豆、老媽子的擔(dān)憂而是對將來美妙的期盼，只是脫口而出，“畢業(yè)了！”。是的，畢業(yè)了。這“畢業(yè)”一次對你或許還生疏，但對我而言早已

10、熟識。一年前的武漢離別季悠閑記在心中，酷熱的天氣分不清汗水與淚水。呵呵，你的畢業(yè)季充斥許多的微笑。不是么？遠(yuǎn)道而來的小冰同學(xué)為你慶賀，將來單位的同事也為你一起歡呼加油，還有我這個大佬，拿著相機(jī)各種抓拍，其樂融融。我當(dāng)時想，假如老豆、老媽子、阿妹都來了，他們該是怎么一個表情呢？肯定是那種難以看到的喜悅吧！回頭一想，你是我們小家第一位畢業(yè)走向工作的高校生，而我，還在這里漂亮的康樂園中，浩瀚的知識海洋中暢游。在就業(yè)問題上，我只想預(yù)備兩年再出去，各有各的想法吧。當(dāng)走出社會時，難免會有一些來自象牙塔與社會的不適應(yīng)。這時，不要焦急也不要煩躁，從點(diǎn)滴做起，從人際關(guān)系、工作方法、職業(yè)素養(yǎng)學(xué)起。只要肯下苦功夫，

11、定會能做到最好的。呵呵，在這社會高校，你要先于我學(xué)習(xí)了。不過，肯定要相信，將來是屬于我們的，在社會上打拼怎么能離開親兄弟呢？對不對？有時，你或許在就業(yè)或是學(xué)習(xí)、社會交往中也明顯體會到農(nóng)村孩子與城市孩子的差異。的確，我們從社會底層爬起需要付出的更多，在我們填志愿、選擇人生規(guī)劃的時候，不知道向誰詢問也不知道社會的需求，都需要自己一步一步去認(rèn)識，在老師傳授中、在同學(xué)交談中學(xué)會認(rèn)知世界、分析社會、找到自己努力的方向。我們雖然缺的是很多的所謂的“父輩資源”，但我們擁有得天獨(dú)厚的“自我資源”，也就是對抱負(fù)鍥而不舍、對生活的熱切期望、對人性道德的敦厚至實(shí)，這才是美滿的不竭動力。北大張維迎最近說，“真正的美滿

12、不需要任何的粉絲”。那些不是通過自己努力得來的功名利祿只是虛榮罷了！只要自己奮斗的日子才是經(jīng)得起時間的洗禮。不是嗎？曾記得我們一起在珠海的翡翠、金屬端末掙我們的生活費(fèi)，由于我們都有一種好強(qiáng)心，就是覺得長那么大不想再向家里要錢。盡管老豆、老媽子說，“沒錢就說！”。但我覺得，這是一種很好的社會適應(yīng)心態(tài)，遲早我們要面對社會，在汗水中體會生活，在實(shí)踐中識別人間苦難，這可謂上天給我們彌足寶貴的人生財(cái)寶！現(xiàn)代意義上的高校生早已失去絢麗的光環(huán)。到企業(yè)單位中，不要以為自己是天之驕子而不愿接受別人的批判建議，不要以為自己學(xué)這個專業(yè)而不虛心聽企業(yè)“師傅”的教育，也不要由于事情很小而眼高手低不去做。要知道，我們現(xiàn)在

13、“象牙塔”高校有肯定年限，但“社會高校”，我們還處于低班級。高校的教育水平只是讓你對專業(yè)有大致的了解，形成系統(tǒng)的規(guī)律思路，而真正應(yīng)用的，還需要在企業(yè)中扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)。事情雖小雖簡約，但也是一件事。能不能做是技能問題，但做不做那么是立場問題。投身于企業(yè)中，擅長從中發(fā)覺可提升的空間也就可以了。雖然我沒有閱歷，但我覺得這樣是符合規(guī)律的，這是做什么事情的基本要求。英文中的ceremony除了畢業(yè)外，還有一種“開始”的意思。畢業(yè)典禮象征著高校旅程的結(jié)束，也象征將來下一站的起步。我認(rèn)為，在學(xué)校里，重要的是學(xué)習(xí)。在以后的工作中，最重要的也是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)將貫穿于人的一生。我們學(xué)院常常有許多高管、老總不惜日理萬機(jī)、

14、千里迢迢來上emba、dba、edp，這是為何？由于世界改變的太快以至于我們需要充電了。高校的知識或許維系工作需要，但會在將來漸漸地變得枯竭。所以，在以后的工作中不要糜費(fèi)學(xué)習(xí)的機(jī)會，把握各種公司對自己工作技能提升的培訓(xùn)，每學(xué)到一樣?xùn)|西，感悟感悟，要常常用于實(shí)際工作中，相信你會體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的歡樂真諦。別忘了！平衡好工作、學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系。工作之余多培育下自己的愛好，多認(rèn)識下同事、伙伴。在將來不久的日子里，也相信你找到自己的另一半，到時別忘了請大佬吃飯哦！你看，人的一輩子就是這樣，在不同年齡段有不同的責(zé)任與使命，讀書的使命你光榮地完成了， 那下一步需要的是貢獻(xiàn)社會、多一些關(guān)愛家人以實(shí)現(xiàn)人生的自我價值

15、。高校讀什么？讀就是修身、齊家、治國、平天下。畢業(yè)老師給同學(xué)的一封信5同學(xué)們：白駒過隙，中學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝，一路相伴，感恩有我們這個集體中的每一個人。從初入一中時你們稚嫩的臉，廣播操競賽時你們颯爽的英姿一貫到體育中考時你們?nèi)ζ床纳碛?。時間就這樣靜靜地溜走了，而你們也成長起來了！“不經(jīng)一番寒徹苦，哪有梅花撲鼻香”。四年的歷練，你們蛻變的越來越優(yōu)秀。你們是最多才多藝的一屆，舞臺上的你們燦爛耀人，激情奪目。你們是最仔細(xì)的一屆，20*級5班，理想起航的孩子們，悄悄付出，仔細(xì)而又勤奮，不張揚(yáng)，但全部人都誠心敬佩五班的實(shí)力。你們是最拼搏的一屆，在我20多年的班主任生涯中，親眼看到努力可以轉(zhuǎn)變很多的例子，

16、但我總認(rèn)為身體素養(yǎng)、運(yùn)動素養(yǎng)是最難轉(zhuǎn)變的，所以，從初一開始，面對積極求勝的你們，我次次用這樣的話開導(dǎo)你們，甚至我們用策略，通過陽光體育集體項(xiàng)目來取得班級的成功，沒想到，四年下來，你們給了我這么大的驚喜：體育中考，你們?nèi)〉昧?0個全總分值，平均分第一的好成果。你們是最良善、最饒恕的一屆，象李涵琳那樣非常的孩子，在我們這個集體中，她都可以那么歡樂的生活，我相信，這么努力，這么積極向上的你們，肯定會不斷的學(xué)習(xí)，不斷的成長，期望你們走向社會的時候，當(dāng)你們有更強(qiáng)實(shí)力的時候，去幫助更多有需要的人。今日，你們即將告辭母校，雖然有些不舍，但，雛鷹終究要翱翔藍(lán)天，魚兒終究要翱游大海，臨別老師祝愿同學(xué)們更上一層樓

17、，一生順當(dāng)平安！更有幾句話送給同學(xué)們：1、人生最重要的是品德：正直、良善、誠信。2、身體健康是全部一切的保障。3、學(xué)習(xí)，重在計(jì)劃，凡事預(yù)那么立；重在行動，水滴石穿，積跬步至千里；重在反思，失敗成就理想。4、慎交友，常感恩。這四年，對于老師來說，你們和任何一屆都不同，你們就像孩子一樣，平常除了嚴(yán)苛之外，多了些對孩子的寵溺。孩子們，請記?。何沂悄銈兊囊罁?jù)地，?；貋砜纯?。距離放學(xué)還有一點(diǎn)兒時間，套用當(dāng)下最流行的一句話：“你們再看看書，我再看看你們”！畢業(yè)老師給同學(xué)的一封信6同學(xué)們：你們好！就要分手了，老師真的舍不得你們！這段時間，老師一貫在回憶你們成長的過程，回憶與你們相處了六年的美妙時間，我花了三

18、個早晨把它們整理出來，就算是老師送給你們的禮物吧！六年前，你牽著爸爸媽媽的手，望著老師，怯怯的眼神中充斥了要上學(xué)的渴望。別可怕，我心愛的小孩！我已用幾個最常用的字寫下了你生疏的名字，從今，我們就算認(rèn)識啦！還記得嗎？老師喊“一二三”你們異口同聲地“坐端正”，可堅(jiān)持不到非常鐘，有的蹲在凳子上，有的爬到課桌下，像一群頑皮的猴子。半節(jié)課過去了，老師安排你們趴在課桌上休息，沒想到，你們當(dāng)中的一個竟流著口水睡著了。一節(jié)課快要結(jié)束了，老師習(xí)慣地問你們：還有什么問題嗎？又是你們中的一個小女生快速站起來，興奮地說：“報(bào)告老師，我姨生了個小弟弟！上午的課結(jié)束了，你們激昂地整理著書包，同老師再見，甚至于有的小伙伴還

19、追到老師辦公室，為的是同老師說聲“再見”你們是多么可愛的孩子啊，不是嗎？四班級的時候，我們的教室從一樓搬上二樓，這時的你們可能干了！認(rèn)了很多字。上課鈴聲一響，你們就拿出書本從頭到尾地讀課文，乖乖地等著老師來上課?！岸嗪玫暮⒆影?，你們班的同學(xué)可真聽話！”打教室門口經(jīng)過的老師總這么說。我聽了心里可興奮了，就像聽到別人夸獎自己的孩子一般，真的！漸漸地，老師教你們觀測四周的一切。起霧了，下雨了，打雷了，閃電了，小草從地縫里鉆出來了，知了在樹上唱起來了，樹葉從大樹上落下來了，雪花從空中飄下來了。一點(diǎn)一滴，你們會把自己看到的用稚嫩的文字寫下來，你們爭著把自己寫的東西交給老師看，老師真的為你們興奮呢。一每天

20、你們長大了，長大了就有苦惱了。你們會很仔細(xì)地把每一件事記住來用日記的方式靜靜告知老師。老師也會在夜深人靜的時候同你們做心的溝通。通過這種方式，老師更加走近了你們中的每一位，在老師的心目中，你們當(dāng)中的每一個都是別人無法取代的！當(dāng)又一個老師節(jié)來到的時候，老師開始收到你們的賀卡了，接著是鮮花，是不斷涌現(xiàn)的小禮物。記得那是一個陰雨天，老師生病在家。放學(xué)后，你們竟一同來探望老師?？粗銈円粡垙埍挥晁軡竦男δ?，看著你們忙著把一個個蘋果爭相塞給老師，老師真的很感動，感謝上蒼，賜給我這樣一群好孩子呢！你們可能干了！你們當(dāng)中有的已學(xué)會彈琴，學(xué)會書法，學(xué)會演小品，學(xué)會手工，學(xué)會畫自己的畫了。你們試著用自己的心和

21、手去布置教室。不知什么時候，講桌上靜靜地?cái)[了兩盆漂亮的鮮花，圖書角被整理得干潔凈凈，脫落的畫被粘貼好了，松動的桌椅被修理厚實(shí)了。還記得去年我們班開的新年聯(lián)歡會嗎？在簡陋的賬篷中，你們自編自演了那么多精彩的節(jié)目，你們?nèi)绱藰酚^地面對困難，老師真的很欣慰呢！幾乎全部的任課老師都夸獎咱們班同學(xué)素養(yǎng)高，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。也就在這一同時，我們的班集體呈現(xiàn)出空前團(tuán)結(jié)的局面，各方面成果突飛猛進(jìn)，學(xué)習(xí)上你追我趕，勞動時積極肯干，運(yùn)動會上團(tuán)結(jié)拼搏，藝術(shù)節(jié)時展露風(fēng)采。是你們的努力，使我們班捧回了一張又一張獎狀，贏得了一個又一個榮譽(yù)?！皬椫敢粨]間”，一轉(zhuǎn)瞬，六年的時間即將過去，你們中的每一位也要從老師身邊一個個地離開了，

22、老師在戀戀不舍中卻因你們的長大和進(jìn)步而感到欣慰和驕傲。你們是老師手中放飛的白鴿，你們是老師心中的期望。無論將來飛到哪里，別忘了，你們的身后，總有老師關(guān)切的目光。祝同學(xué)們健康、歡樂、每天向上！你們的班主任：劉文*年6月15日畢業(yè)老師給同學(xué)的一封信7畢業(yè)生同學(xué)們：你們好!四年前你們懷著對理想的追趕，對將來的向往，對期望的企盼，踏進(jìn)了漂亮的阜陽師范學(xué)院。時間荏苒，歲月無痕，不知不覺畢業(yè)學(xué)年悄然而至，經(jīng)受高校熏陶和引領(lǐng)的你們即將肩負(fù)祖國的呼喚、恩師的教導(dǎo)、父母的期盼以及待飛的理想，踏上就業(yè)之路，迎接一個可以實(shí)現(xiàn)自己抱負(fù)和理想的新天地。作為畢業(yè)生，面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，激烈的就業(yè)壓力大環(huán)境，明確人生目標(biāo)、

23、調(diào)整就業(yè)心態(tài)、提高求職技能、搶抓就業(yè)機(jī)會對每一位畢業(yè)生都至關(guān)重要。針對以上問題，有些想法想與每一位畢業(yè)生溝通，期望給你們一些啟示。一、明確人生方向，確定進(jìn)展目標(biāo)人生最初的選擇很大程度上決斷將來的進(jìn)展，即將畢業(yè)的你們，首先要明確人生方向，確定進(jìn)展目標(biāo)。因此，擺在你們面前的首要任務(wù)就是選擇就業(yè)、考研、考公務(wù)員還是創(chuàng)業(yè)?選擇就業(yè)，需要你具備與社會需求相適應(yīng)的知識和工作技能;選擇考研，需要你具有靜下心來做討論的心態(tài)和愛好;選擇考公務(wù)員，需要你具備廣博的知識和為人民服務(wù)的立場;選擇創(chuàng)業(yè)，需要你具備在市場大潮中搏擊風(fēng)浪的聰慧和志氣。面對眾多的選擇，同學(xué)們肯定要依據(jù)自身的狀況，明確方向，確立目標(biāo)，將自己的優(yōu)勢最大化。切忌盲目跟風(fēng)、左右搖擺。二、端正就業(yè)立場，做好自身定位20*年全國高校畢業(yè)生估計(jì)在770萬以上，面對如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，期望同學(xué)們能積極調(diào)整自己的就業(yè)心態(tài)，強(qiáng)化一般勞動者意識，結(jié)合自身的優(yōu)勢與特長，理性科學(xué)定位。請記住一次就業(yè)并不能代表終身職業(yè)，而是在將來的進(jìn)展中占得先機(jī)，為自己積累更多的閱歷以便厚積薄發(fā)。三、提升就業(yè)技能，迎接就業(yè)挑戰(zhàn)就業(yè)技能是高校生在校期間通過學(xué)習(xí)或?qū)嵺`而獲得用人單位認(rèn)可的綜合技能，是與社會需求相適