老師考核年度述職報告-15

1、可編輯老師考核年度述職報告老師考核年度述職報告 篇1 這學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，重視同學的共性進展。工作責任心強，聽從領導的分工，樂觀做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，敬重同學，發(fā)揚教學民主，使同學學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順當完成教育教學任務。 一、政治思想方面： 認真學習新的教育理論，準時更新教育理念。樂觀參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。我不但留意集體的政治理論學習，還留意從書本中吸取養(yǎng)分，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好老師。 二、教育教學方面： 1、課前預備：備好課。 2、認真鉆研教材，把握學問的規(guī)律，能運用

2、自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。 3、了解同學原有的學問技能的質(zhì)量，實行相應的預防措施。 4、考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。 5、組織好課堂教學，關注全體同學，課堂提問面對全體同學，留意引發(fā)同學學的愛好，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學的負擔。 6、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，還有在批判同學之前，先談談自己工作的不足。 7、樂觀參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。 8、寵

3、愛同學，公正的對待每一個同學，讓他們都感受到老師的關懷，良好的師生關系促進了同學的學習。 三、工作考勤方面： 在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校賜予的各項任務，為提高自身的素養(yǎng)，我樂觀參加各項培訓，到各地聽課學習，平常，經(jīng)常查閱有關教學資料。經(jīng)常在課外與同學聯(lián)系，時時關懷他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。 總而言之，現(xiàn)在社會對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為奇妙的明天作出自己奉獻。 學校語文老師年度考核述職報告3 本學期，我在教育教學工作中，能夠始終做到堅持黨的教育方針，面對

4、全體同學，教書育人，為人師表。教學工作上，始終貫徹以培育同學主動進展為中心的教學思想，留意因材施教，重視同學的共性進展和全面進展。 本人工作責任心強，聽從領導的分工，樂觀做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，嚴格要求同學，敬重同學，使同學學有所得，不斷提高，“教學相長”，自己的教學水平也得到了很大的提高，并順當?shù)赝瓿闪吮緦W期的各項教育教學任務。 1、師德方面： 本人一貫擁護黨的路線、方針、政策，努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。寵愛老師職業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)。 工作中，能夠貫徹黨和國家的教育方針，努力為社會主義現(xiàn)代化建設培育合格人才。能夠模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學校制定的

5、各項規(guī)章制度，認真學習中學校老師職業(yè)道德，不斷加強修養(yǎng)，樂觀參加學校及有關部門組織的政治學習和政治活動，不斷提高自己的思想政治覺悟，并登記了三萬多字的政治筆記。 平日的工作里，能夠敬重領導，聽從支配，團結同志;嚴于律已，寬以待人，任勞任怨，從不計較個人得失。寵愛同學，關懷同學，用愛心滋潤同學心田，真正做到了為人師表，教書育人，不辱人民靈魂的工程師這個光榮而宏大的稱號。 2、工作紀律： 工作中，我從不遲到早退，并能堅持早到校上班。我能夠按時參加每周一的升國旗儀式，有課時能堅持“候堂”制度。 作為班主任，我能夠做到同學集會時堅持跟班;有晚自習時，常常督促同學洗漱、就寢并安定下來后，才簽字離開。工作

6、上堅持有病有事先請假。我寵愛自己的事業(yè)，并樂觀運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作踏實肯干，并能完成學校賜予的各項任務。 3、業(yè)務力氣： 要提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課。為了上好課，每節(jié)課前，我都要認真鉆研教材，對教材的課程標準、基本思想，哪怕是每句話、每個字我都要弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好等。還留意了解同學原有學問技能的儲備，他們的愛好、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的預防措施。 在課堂上，我留意搞好組織教學，關注全體同學，留意信息反饋，調(diào)動同學的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學的情感

7、，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復的毛病，課堂提問面對全體同學，留意激發(fā)同學學習語文的愛好，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學的負擔。 要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。學校生愛動、好玩，缺乏自控力氣，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的同學還抄襲作業(yè)。 針對這種問題，要特別留意抓好同學的思想教育，并使這一工作貫徹到對同學的學習指導中去，還要做好對同學學習的輔導和關懷工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開頭，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或關懷整理衣服等等。 寵愛同學，公正的對待每一個同學，讓他們時時感受到老師的關懷，從

8、贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，特別是和差生交談時，應當對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重?？傊?，良好的師生關系能夠促進同學的學習。 4、工作績效： 本學期，在“課內(nèi)比教學”活動中，我執(zhí)教的低段識字教學兩只小獅子一課，受到了校內(nèi)同行的全都好評。我撰寫的綜合實踐活動課論文讓同學動起來，被選送到省級教研部門去參評。 老師考核年度述職報告 篇2 一年來，本人寵愛黨，寵愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風正派，聽從領導的工作支配，辦事認真負責。 在工作中，能充分調(diào)動同學的學習樂觀性，激發(fā)同學的學習心情，合理運用教學手段，以同學為主體，老師作主導，以探究的方式創(chuàng)設教

9、學情境，開拓同學思維，民揮同學的想象力，切實地向課堂四特別鐘要質(zhì)量。開學初，能很快要組織好班委會，選出班級骨干，努力培育班級骨干。例如楊金花、羅福權、鄧麗花等同學，能樂觀協(xié)作老師抓好班風學風建設，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風學風。所以一年來，同學違法犯罪率為0，差生率為0，在學校中被評為先進班級。 在教學工作中，做到認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出學問的薄弱環(huán)節(jié)，準時進行補漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導同學，有針對性地制定幫教方案，有目的有方案地做好后進生的轉化工作。在課堂上，接受多提問，多檢查，準時疏

10、導，準時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎學問。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使同學端正思想，相互學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。平常，自己還留意“兩手抓”：一方面培育好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進關懷后進，以好帶差，促進雙贏效果。例如，學期初，我制定了幫教方案，開展“伸出你的雙手，關懷你的伴侶”的互幫互學主題活動。定期檢查，發(fā)覺有進步的同學，準時表揚，嘉獎。這樣，就充分調(diào)動了同學的學習樂觀性，掀起學習熱潮。 在同學的思想教育工作中，做到諄諄善誘，急躁疏導，急躁教育。例如當時有一個調(diào)皮同學，他叫郭華富。他學習成果差，經(jīng)常逃學，在班級中是“小霸

11、王”。我實行和他經(jīng)常談心的方法，與同學交伴侶，做同學的知心人，與家長緊密協(xié)作，發(fā)覺有一點兒進步的就準時表揚他，鼓舞他，樹立起他在班級中的威信。通過教育，他進步很快，后來還成為三好同學。 在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結閱歷，不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學，在班級中，同學的學習風氣形成了，組織紀律性變好了，作業(yè)能依時完成，勞動樂觀肯干，懇切有禮，互助互學，使同學得到了全面的進展。 剛剛聽了大家的發(fā)言，讓我深深的感受到我真的好渺小，我的所作所為真的微不足道。今日，我重點是向各位學習來了。雖然如此，請允許我向各位匯報一下近一年來

12、的工作。 一、努力學習，不斷提升自我： “書是人類進步的階梯”、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”、“讀萬卷書，行萬里路”等等，這些都是在說讀書好，作為老師的我，當然知道讀書對我們有多么重要。一年來，除了依據(jù)學區(qū)、學校的要求學習兩報兩刊、杜郎口旋風外，我還學習了其他的教育理論書籍，如正能量、卡爾維特的教育等。我也知道老師要作雜家，不僅要學教育理論方面的書，還要學習其它方面的書籍，今年我學習了古代宰相傳、三十六計等。 通過學習，使我感受到自己更加有內(nèi)涵，更加有重量了。撰寫的論文靜待花開參加河北省教科所組織的第一屆成長杯論文大賽中獲得優(yōu)秀獎，并在河北省終身教育實踐與爭論上發(fā)表;在參加學區(qū)組織的優(yōu)秀

13、反思、故事評比中，褒獎一劑教育良藥一文被評為優(yōu)秀教育反思;摘錄讀書筆記4本，其中有兩本上交到學區(qū)中心校。 二、精研業(yè)務，打造高效課堂： 老師課堂是主陣地，只有把握課堂上的40分鐘，才有可能制造教學的奇跡。作為英語老師的我，每天每班就那么一節(jié)課，假如再把握不好，那么，教育質(zhì)量無從談起。因此，我每天都用大量的時間去預備那節(jié)課：反復閱讀教材、聽錄音帶、翻閱教參、參考集體備課教案、登陸遠程教育網(wǎng)掃瞄資源，細心預備課件、教具、實物、卡片、習題等，用心思考，有選擇的取舍隨堂練和同步練上的練習，設置同學寵愛的作業(yè)，專心練習課堂基本功，全心全意給孩子們上課。 我不僅自己獨自去探究，還會把別人好的教學方法拿來使

14、其發(fā)揮到極致變成自己的絕技。我向同學科的沈老師聽課研討，也向其他老師學習溝通，更向網(wǎng)絡上的名師課例觀摩。在爭論上好課的同時，我還認真的對待孩子們的每次作業(yè)，細心批改;準時幫扶后進生，不讓一個孩子掉隊。 通過各級領導的指導和自己的不懈努力，同學們特殊寵愛我，寵愛英語，寵愛上英語課，寵愛在課堂上盡情的呈現(xiàn)自己。在暑期統(tǒng)考中我所教的五班級獲得了全區(qū)第一名、四班級取得了全區(qū)其次名的好成果。設計的英語綜合實踐作業(yè)，受到了上級領導的好評。 三、關懷他人，實現(xiàn)共同進步： “予人玫瑰，手有余香”、“關懷別人，歡快自己”。這是我的信仰。一年來，我急躁的關懷老老師們搜教案、查資料;我細心的關懷年輕老師做課件、上示

15、范課;關懷老老師打印、復印，指導新老師使用多媒體。一年來，真的不清楚有多少次去關懷老師們使用多媒體，更記不清給多少位老師重裝過計算機。 都說同行是冤家，我校卻不這樣。我們是個和諧的大家庭，誰有困難，大家都會伸出救濟之手。我當然也不例外。為了關懷老師們備課，我可以工作到晚上十一、二點;為了給校長們寫材料，可以熬個通宵;為了迎接特殊的檢查，我們可以晝夜連軸轉;為了完成報表工作，我可以沒有星期天。 一年來，我和沈老師相互聽評課，從來直言不諱，雖然人少，但教研氣氛深厚。為了在理論上都有提升，我把壓箱底的理論與她共享，扮演起了一位“偽專家”。學習新課標以來，我先自學，然后再與她共同研讀、解析，并摘錄關鍵

16、點，同時與20 xx版進行比對，彼此受益匪淺。 一年來，作為一名平凡的老師，只是做了自己該做的一些事，實在沒有什么可炫耀的，希望各級領導老師們不棄，讓我在這平凡的崗位上連續(xù)做些平凡的事。 老師考核年度述職報告 篇3 一學年很快就要過去了，回顧這學年，我忠誠黨的教育事業(yè)，遵守學校的規(guī)章制度，聽從上級領導支配，寵愛、關懷同學，嚴格要求，做到因材施教。同時不斷提高業(yè)務學問水平，鉆研教材，努力提高教學水平，且多聽取看法，向有閱歷的老師請教，務求精益求精。 本學年任教五（1）班數(shù)學，我依據(jù)學校、科組的工作支配，認真制定學科方案，并落實完成。 一、 自覺提高業(yè)務素養(yǎng)。 六班級接受的是西師大版的新教材，和以

17、往的教材有很大不同。對此，我認真鉆研教材，學習新課標，仔細體會新課標理念，理解教材的意境，依據(jù)同學的實際狀況制定切實可行的教案。樂觀參加科組教研活動，參與課改研討，到泰安學校拜師學藝，出外聽課、學習。 二、合理使用教法，想方設法提高教學質(zhì)量。 一班級同學剛進學校，一切都是那么生疏、新奇，他們往往不適應新的學習環(huán)境，不習慣學校紀律的約束，再加上他們調(diào)皮好動的特點，往往會違反一些紀律，做錯一些事情。我先從抓好同學的課堂常規(guī)入手，培育同學形成初步的行為習慣。在教學中靈敏接受不同的教法，以正面教育為主鼓舞同學樂觀學習。 1、創(chuàng)設情境，激發(fā)同學學習愛好。 新教材活動性強，我充分利用教材，細心創(chuàng)設同學生疏

18、的情境，激發(fā)同學學習的愛好。 2、緊密聯(lián)系生活實際。 數(shù)學源于生活，生活中又布滿著數(shù)學。在教學中，我緊密聯(lián)系同學的生活實際，在現(xiàn)實世界中查找數(shù)學題材，讓教學貼近生活，讓同學在生活中看到數(shù)學，摸到數(shù)學。 3、開展實踐活動，培育同學的創(chuàng)新素養(yǎng)。 學習任何學問的最佳途徑是通過自己的實踐活動去發(fā)覺，由于這樣發(fā)覺理解最深，也最簡潔把握內(nèi)在的規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)系?，F(xiàn)代教育理論主見讓同學動手去做科學，而不是用耳朵聽科學。留給同學足夠的時間和空間，讓每個同學都有參與活動的機會，使同學在動手中學習，在動手中思維，在思維中動讓同學在動手、思維的過程中探究、創(chuàng)新。例如，在教學觀看與測量一章時，我設計了一系列的活動。讓同

19、學相互量身高、量黑板、量課本等，讓同學走出課堂，觀看四周的事物，用正確的長度單位描述物體的長度和高度，用正確的語言表述物體的位置。教學統(tǒng)計時，設計一些調(diào)查活動，如調(diào)查班里同學寵愛吃的水果，男女同學的人數(shù)等，使同學在活動中探究調(diào)查的方法，體會統(tǒng)計的必要性。 4、發(fā)揮合作優(yōu)勢，開發(fā)同學創(chuàng)新潛能 合作研討，即在課堂中同學以小組形式為學習群體，突出同學的協(xié)作與爭辯，充分利用集體的力氣，共同發(fā)覺問題，解決問題，這樣有利于同學的語言表達力氣和創(chuàng)新素養(yǎng)的提高，小組由不同性別、不同成果、不同力氣的同學組成，使優(yōu)等生的才能得到施展，中等生得到熬煉，差等生得到關懷，相互學習，取長補短，同時使同學的創(chuàng)新力氣得到進展

20、。例如，在教學兩位數(shù)加兩位數(shù)一課時，我支配了六 人一小組，爭辯怎樣計算19+18=。分組爭辯時，同學都很樂觀地把自己的算法告知同組同學。到匯報結果時，竟發(fā)覺有兩組同學找到了6種算法，比書本介紹的還多出了兩種。我認為這樣的教學，既發(fā)揮了同學之間的互補作用，又培育了同學的合作精神和創(chuàng)新意識，使同學的思路得以開拓，觀看力氣、操作力氣和思維力氣得到熬煉。 5、開展競賽、玩?；顒?，提高課堂學習氣氛 。 基于低班級同學的特點，引進競賽、玩?；顒?，同學樂觀性高，效果好。寓教于樂。 6、運用表揚鼓舞同學，增加同學的學習信念。 課堂上以表揚為主，分個人、小組進行表揚，經(jīng)常運用贊揚的語言鼓舞同學，如你真棒！ 你的

21、眼睛真雪亮！ 你們小組合作得很好！大大加強了同學學習的信念和集體的分散力。 本學年，我樂觀參與課改研討，上學期參加容桂區(qū)學校數(shù)學一班級優(yōu)質(zhì)課評比中，我的加減法（6、7）獲三等獎；教案設計獲一等獎；這學期擔當容桂區(qū)年度學校數(shù)學課程改革教學研討課，獲得好評。 我從事老師工作只有一年多，教學閱歷不足，在工作中還有很多不足之處，猶如學學習的自主性不高，在教法上還有待提高。今后，我會多向有閱歷的老師請教，虛心學習，在工作中積累閱歷，不斷探究切實可行的教學方法，更好地 完善自我。 老師考核年度述職報告 篇4 敬重的各位領導： 上午好！ 首先，感謝各位領導讓我向大家匯報一年來所思所想、所作所為。下面就從三個

22、方面簡潔談談一年來本人在各方面的表現(xiàn)狀況。 一、思想政治方面 本人寵愛黨，寵愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)：能聽從學校的工作支配，辦事認真負責；把自己的精力、力氣全部用于學校的教育教學過程中，遵紀守法，遵守學校的各項規(guī)章制度，在各個方面從嚴要求自己，努力提高自己的政治思想覺悟，自覺抵制各種不良風氣、不良現(xiàn)象的侵蝕，在各方面嚴格要求自己，以便更快地適應教育進展的形勢。 二、教學工作方面 為提高教學質(zhì)量，課前認真?zhèn)湔n，課堂上留意接受啟發(fā)式教學，課后準時輔導答疑，作業(yè)全批全改。同時依據(jù)作業(yè)中反映出的問題準時調(diào)整教學內(nèi)容、方法、進度等。經(jīng)過不斷地努力，教學效果在不斷得到提高。 三、教改與科

23、研方面 本年度以第一身份發(fā)表國際會談論文一篇（已被istp檢索）、中文核心期刊論文一篇、教改論文一篇。 本年度完成了一項青年老師科研基金的結題。 本年度順當完成了第五期高校生科研訓練方案項目的結題工作，并成功申報了第六期高校生科研訓練方案項目，目前正在進行中。 本年度，所指導的本科畢業(yè)論文被評為院系級優(yōu)秀畢業(yè)論文，本人被評為XX本科畢業(yè)論文院系級優(yōu)秀指導老師，所指導的同學獲得XX東北三省數(shù)學建模聯(lián)賽二等獎，作為指導老師，參與指導的同學XX先后獲得XX全國高校生數(shù)學建模競賽國家級二等獎、遼寧賽區(qū)一等獎。 以個人身份，關心xxx老師指導了兩名爭論生的畢業(yè)論文，已經(jīng)在上周周三（12月22日）通過了論

24、文答辯。 樂觀參加教改，參與了常微分方程典型訓練習題集的編寫，參與了常微分方程課程考試改革試點的工作。 本人和我校金融系老師合作，作為主編之一的證券投資學教材今年下半年已經(jīng)在我校金融學等專業(yè)開頭推廣使用，XX年將正式出版。 這一年，假如說，我的工作還取得了一些成果，那都是在各位領導和老師的關懷與關懷下才取得的。借此機會，感謝始終關懷和支持我的領導和老師，敬請各位領導和老師一如既往、更大更多更有力度地關懷和支持我，感謝！ 老師考核年度述職報告 篇5 從蟬聲鳴叫的夏季，到新年的鐘聲敲響，時間在消逝，一個學期的工作在不知不覺中又接近了尾聲?；仡欉@半年的工作歷程，看到今日孩子們?nèi)〉玫倪M步，心中感慨不已

25、，更多的是布滿了甜蜜。現(xiàn)將本學期工作進行匯報： 本學期的工作共分為五個部分： (一)、教育教學工作 (二)、家長工作方面 (三)、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育 (四)、平安工作方面 (五)、幼兒園開展的活動 一、教育教學工作： 1、備課以及教具制作 說到備課和教具制作方面，既有優(yōu)點也有不足的地方。每個星期能夠按質(zhì)按量地完成備課和教具制作，對于自己的課堂教學方面比較認真負責。但是，有時教具預備的不夠充分，導致在課堂上幼兒的留意力不能夠集中，幼兒的參與性并不高，以至于沒有達到預期備課的效果，這需要在以后的課堂中不斷地磨練來完善。 2、貫穿于生活中的教育 兩到三歲的孩子，除了在課堂中學到一些理論學問以外，最重

26、要的是貫穿在生活中的教育。比如說我給小伴侶們上了一節(jié)關于元宵節(jié)方面的學問，并利用粘土教幼兒制作元宵。在以后玩粘土的時候經(jīng)常會有幼兒將粘土搓成圓形，并會大聲的告知我說是元宵。幼兒將課堂上的學問用到了日常生活中，這是很不錯的。但是我每次聽到都只是對個別幼兒提出表揚，沒有顧及到全體幼兒，這需要在以后的工作中進一步完善。雖然說每個都顧及到是一件比較難的事情，但是信任努力確定會顧及到更多的幼兒。 3、一日生活流程的執(zhí)行 對于幼兒園的一日生活流程，吃飯、上課各方面都是依據(jù)流程上面的要求進行的，這方面從總體來說小班的秩序還是不錯的。由于小班幼兒年齡小，自理力氣方面較弱，在每次做完操后回教室上廁所時總會耽擱一

27、些時間，導致在進行第一節(jié)教育活動時，總是會推遲幾分鐘。這在以后的活動中需要多加留意的地方。 4、教育筆記以及觀看筆記 每個月能夠按時完成教育筆記和觀看筆記，并且想方法來解決幼兒消逝的問題，關懷幼兒改掉一些不好的習慣，養(yǎng)成良好的生活習慣。 5、班級博客 (1)教學視頻和幼兒視頻 每個月都能夠按 時上傳老師的教學視頻和幼兒視頻以及相關活動的照片，但是在視頻拍攝質(zhì)量方面有待提高。教學視頻，預備的不夠充分，視頻中老師與幼兒的互動相對較少。幼兒視頻，從整體感覺來看還不錯，但是時間過短，沒有顧及到每個小伴侶，這需要在以后的拍攝中不斷的改進。 (2)發(fā)布信息 每周能夠按時發(fā)布班級周活動工作支配以及每月能夠按

28、時發(fā)布教育筆記和觀看筆記，讓幼兒家長能夠更加了解自己孩子在幼兒園的表現(xiàn)。 (3)家長留言 博客中家長留言有時較少，這也從另一方面說明我們對家長的工作這方面沒有做到位，在以后需要努力。對于家長留言的回復，也應當準時地回復，這樣才能更好地達到互動性。 6、主題墻的完成 每次能夠依據(jù)班長的指示，關心班長完成主題墻的工作。 二 、家長工作方面 1、家園聯(lián)系手冊 每個月依據(jù)幼兒的表現(xiàn)來填寫成長檔案，把幼兒在園的狀況反映給家長，共同來完成幼兒的教育工作。 2、家園聯(lián)系欄 每周更新教室的家園聯(lián)系欄里的周活動工作支配，讓家長隨時了解幼兒在園一周的各項活動支配。同時，有活動時，會在班級黑板上出通知，讓家長準時知

29、道。 3、準時反饋 當班上的一些幼兒消逝一些問題時，準時地向家長反映狀況，經(jīng)常和家長一起溝通。由于班級幼兒大多都是剛入園的，我對于家長都是很生疏的，與家長之間的溝通相對較少。但后來慢慢生疏了之后，自己與家長的溝通多了，準時地向家長反映幼兒的一些狀況，經(jīng)常溝通一下幼兒的狀況，自己的工作也得到了一些家長的支持與認可，還是比較歡樂的。 4、校車本 校車本是針對坐車孩子的，校車本是老師和坐車幼兒家長聯(lián)系的一個樞紐。老師每天將幼兒在家需要所要完成的任務寫在校車本上，讓家長了解。對于校車本，老師每天都會記錄，但有時由于時間匆忙會遺忘將校車本放在幼兒的書包里。導致家長不能夠準時的知道相關信息，這是在以后的工

30、作中需要不斷改進的地方。 三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育 1、教室衛(wèi)生 剛開學時我班沒有保育員，我會和班上其他兩位老師輪番來打掃班級衛(wèi)生每天嚴格依據(jù)園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作，盡心盡責地進行衛(wèi)生保健工作。讓幼兒生活在一個潔凈、舒適的環(huán)境中。 2、晨檢 晨檢工作是幼兒入園時的重點工作，特別是在流行病高發(fā)的季節(jié)，晨檢既能夠及早地發(fā)覺幼兒是否特殊，也能避開傳染性疾病地其他小孩的影響。每天晨檢時，會在熱水中加入定量的消毒液，在每個幼兒進教室時提示幼兒洗手。同時，還會觀看幼兒的面部，檢查是否有受傷或者其他現(xiàn)象。 3、吃飯以及喝水 小班幼兒的自理力氣較差，需要老師的照看，特別在幼兒吃飯方面更是需要細心照看，

31、引導幼兒吃好吃飽。半年來，我班幼兒基本上都學會了獨立吃午飯，吃晚飯，養(yǎng)成了良好的進餐習慣。在幼兒喝水方面，家長們也比較關注，每次都是依據(jù)一日活動流程來讓幼兒喝水并提示幼兒多喝水準時補充水分。 4、常規(guī)教育 在幼兒入園后不久進行了一日常規(guī)教育，培育了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣。如：入廁、洗手喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進行。此外，還教幼兒學會做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我們老師統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理，我班的幼兒大多都養(yǎng)成了良好的行為習慣。 四、平安工作方面 幼兒園的平安工作是教育之根本，在這方面我總結了以下幾點： 1、每周一給幼兒剪指甲，削減抓傷的擔憂全隱患，同時也關懷幼兒養(yǎng)成講究衛(wèi)生的

32、好習慣。 2、戶外活動前對幼兒提一些要求規(guī)章，避開幼兒在戶外瘋鬧帶來的磕傷以及摔傷等。在這方面我認為自己做的還不夠，沒有在每次戶外活動出去前對幼兒提一些戶外活動需要留意的事項。在以后要改進。 3、排解教室內(nèi)的平安隱患。在教室內(nèi)看到有平安隱患的，準時解決，比如說，在教室時提示幼兒不要去觸碰教室里的各種電器以及將教室里的剪刀等工具放在幼兒觸摸不道德地方。 4、開展一些平安教育工作。在這方面我覺得自己做的還不夠，平常生活中的平安教育工作很重要，在以后的工作中應當多開展一些平安教育工作，讓幼兒有自我愛惜意識，懂得愛惜自己。 五、幼兒園開展的活動 1、新學期班會 為了了解我班幼兒的狀況同時加強與家長之間

33、的溝通，我班開展了新學期班會。在活動中，我樂觀完成班長交代的工作，同時負責本次活動的照相工作。 2、公開課活動 本次全園開展的英語公開課活動中，雖然相比上一次的有了確定的進步，但是也存在很多不足的地方，教具預備的不充分，以及活動教案中活動目標設定的不足。經(jīng)過園長以及各位老師的指導，讓我熟識到了自己在教學方面的不足之處，會不斷的來改進，提升自己。 3、親子趣味運動會 本次親子趣味運動會活動中，我?guī)ьI幼兒進行升旗儀式環(huán)節(jié)?；顒舆^程中幼兒的表現(xiàn)還是不錯的。不足的地方就是升旗手在升旗時沒有把握好國歌的節(jié)奏點導致速度過快，在歌曲進行到一半的時候就已經(jīng)完成了升旗。消逝這種狀況的緣由是由于在平常的訓練中，我

34、沒有嚴格要求而且也沒有讓幼兒多加練習，這在以后的工作中是需要不斷改進的地方。 4、“慶元旦，迎新年”親子游園會 特殊感謝領導給我一個熬煉自己的機會，讓我擔當這次活動的主持人。在主持方面經(jīng)過園長的多次指導，順當?shù)耐瓿闪诉@次工作。在玩?；顒迎h(huán)節(jié)中認真負責自己的玩耍活動區(qū)。但是，在活動中熟識到了自己的不足之處，玩耍環(huán)節(jié)中玩耍規(guī)章制定的不夠精確，而且對于現(xiàn)場秩序的掌控不夠，導致玩?；顒酉帕舜_定的問題。需要加強。 本學期的工作雖然已結束，但是自己仍需不斷的努力。希望孩子們能夠在我們的陪伴和教育中健康歡快地成長!也希望自己的工作能夠越做越好! 老師考核年度述職報告 篇6 時間飛逝，轉瞬間，一年又過，作為

35、一名年輕的老師，我收獲著，我付出著。今年，我擔當著五（1）班的語文教學兼班主任工作，認真做好自己的本職工作，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。 在師德上首先嚴格要求自己，寵愛同學，敬重同學。我樂觀參加各種學習培訓，為了提高自己的思想覺悟，每周五我認真進行政治學習，并做好學習筆記。我還深知要教育好同學，老師必需先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染同學。作為一名老師，自身的師表形象要時刻留意，在工作中我樂觀、主動、勤懇、責任心強，樂于接受學校布置的各項工作；任勞任怨。在不斷地學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務力氣都得到較快的提高。 加強同學的思想品德教育，嚴格要求同學，

36、規(guī)范同學言行，提高全班同學的思想素養(yǎng)，促進了良好班風學風的形成。 在教學上，為了有效地提高教學質(zhì)量，我首先從自己做起，轉變觀念，努力改進課堂教學，認真?zhèn)浜谜n，做好課前預備，上好每一節(jié)課。留意培育良好的學習習慣，提高同學的自學力氣。沒有良好的學習習慣，學習談不上自覺學習，抓同學堅持預習的習慣，同學借助課后思考題，使用工具書，查閱資料，掃清學習上的障礙，做到勤檢查。培育書寫規(guī)范工整的習慣，修改文章和訂正作業(yè)的習慣。優(yōu)化教學方法，充分發(fā)揮同學的主體作用。課堂上，想方設法讓同學通過眼、手、口、腦各種活動，獲得學習的樂趣，培育健康的共性。閱讀教學以讀為本，訓練為實。在老師的指導下，讓同學自讀、自悟、得意

37、。讀的過程中，讀出適當?shù)恼Z氣，重視讓同學默讀，讓同學在讀中思考，從而培育同學讀書的習慣和情趣。要求同學學會學習。在學習過程中，強調(diào)同學本身樂觀參與、吸取，成為教學活動中的仆人。我所任教班級的語文學科成果在班級中取得較好的成果，受到學校領導及家長的好評。 另外，我樂觀參加教學教研活動，與同班級的老師進行教學的研討，認真開展備課組的活動，樂觀地進行同課異構，努力提高課堂效率。多次參加課外時間的聽課學習活動，積累自己的教學閱歷，向最前沿的教學理念學習，向有閱歷的老師學習，撰寫的德育論文獲得市級二等獎，撰寫的教育教學論文送區(qū)級參評，就這樣，我努力使自己的教育教學更加豐盈起來。 我知道，教育是一項長期的

38、工作，更需要長期的投入，才能看到碩果，所以，今后的工作中我將連續(xù)努力，刻苦鉆研教育教學工作，以更飽滿的熱忱投入其中，讓教育的光線更絢爛。 本學期以來，在校領導的正確領導下，在同仁們的大力關心下，我最終圓滿的完成了學校支配的教育教學任務。 一學期來，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，準時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種學問，形成比較完整的學問結構，嚴格要求同學，敬重同學，發(fā)揚教學民主，使同學學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順當完成教育教學任務。為了今后能更好的工作，對本學期的教學工作總結如下： 1、要提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的

39、工作： 課前預備：備好課。 認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，把握學問的規(guī)律，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。 了解同學原有的學問技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的預防措施。 考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。 課堂上的狀況。 組織好課堂教學，關注全體同學，留意信息反饋，調(diào)動同學的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，因材施教，留意培育尖子生，留意抓兩頭帶中間，同時，激發(fā)同學的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡

40、潔明白，課堂提問面對全體同學，留意引發(fā)同學學數(shù)學的愛好，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學的負擔。 2、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。 學校的同學愛動、好玩，缺乏自控力氣，常在學習上不能合理的支配時間，針對這種問題，就要抓好同學的思想教育，并使這一工作慣徹到對同學的學習指導中去，還要做好對同學學習的輔導和關懷工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開頭，比如，我班的某同學剛開學的一個月里擔憂心學習上課睡覺、搞小動作、說話，下課就往外跑不打鈴不回班，經(jīng)常被正教扣分，針對這種狀況，分析其緣由，我了解到孟憲男同學在他家住，就支配他倆一座，并同其家長聯(lián)系共同做他的思

41、想工作，從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和他交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，現(xiàn)在鄧子千同學學習成果大副度提高，其他的毛病相對就削減了。 3、樂觀參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。 4、培育多種愛好愛好，到圖書室博覽群書，不斷擴寬學問面，為教學注入新穎血液。 社會對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為奇妙的明天奉獻自己的力氣。 老師要具有崇高的職業(yè)道德和思想道德，要把同學培育成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的一代新人，老師的一言一行、一舉一動都時刻影響著同

42、學，身教重于言教。我就本學期的德育方面的狀況作一個總結。 一、學習老師法、教育法、中學校老師職業(yè)道德規(guī)范、教育部關于進一步加強和改進師德建設的看法、省教育廳關于老師職業(yè)道德建設的實施看法。把政治學習和職業(yè)理想、職業(yè)道德建設結合起來，弘揚優(yōu)秀師德傳統(tǒng)，促進思想、教育觀念適應時代前進的要求，正確樹立社會主義榮辱觀，增加事業(yè)心、責任感和自覺性。 二、勤懇鉆研業(yè)務，提高教學力氣。作為老師，必需勤懇鉆研業(yè)務，努力提高駕馭課堂教學力氣、語言表達力氣、指導同學學習力氣、運用現(xiàn)代化教學手段教學力氣、學科德育實踐力氣、組織管理力氣等從事本崗位工作的力氣。針對不同學科、不同內(nèi)容、不同教育對象，認真做好教學過程中的

43、每道環(huán)節(jié)，深化探討教學方法，在實施素養(yǎng)教育的實踐中，轉變教育思想、更新教育觀念，樂觀開展教育科研活動。 三、真心寵愛同學。作為老師，想要教育好同學，多和同學進行民主公正的溝通。通過本學期的教育教學，熟識到任何同學都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)覺其缺點，尤其是在學習上后進的同學，往往得不到老師的確定，我始終留意抓好后進生轉化工作，用鼓舞表揚方法來做他們的工作，因勢利導，化消極因素為樂觀因素，關懷后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。以平常的心態(tài)對待每一位同學，真正做到曉之以理，動之以情。把同學當作自己的兒女一樣，事事關懷、愛惜，想同學之所想，急同學之所

44、急，講課生動活潑，留意學法指導；布置作業(yè)恰當合理，激發(fā)同學勤于動腦動手愛好，堅持“為了一切同學、為了同學一切、一切為了同學”的原則，關懷疼惜全體同學，敬重同學的人格，公正、公正對待同學，不諷刺、挖苦、卑視同學，不體罰或變相體罰同學，愛惜同學合法權益，促進同學全面、主動、健康進展。 四、加強與同學家長聯(lián)系。通過與家長的親熱聯(lián)系，了解同學在家庭、在社會、在假期的學習、生活狀況，并向家長報告同學在校狀況，相互溝通，主動爭取家長的支持與協(xié)作，樂觀宣揚科學的教育思想和方法。虛心聽取家長對教育的建議。 我深深地懂得：一名人民老師要重視自身建設，努力提高業(yè)務水平，寵愛教育事業(yè)，努力培育人才，留意德育教育，引

45、導同學全面進展。在教學這片熱土上，做到工作更加勤懇，更好。 老師考核年度述職報告 篇7 一個學期的教育教學工作已經(jīng)結束了，回顧這一學期以來，同學的點滴進步讓我無比欣慰，但還存在著一些問題，今后還需努力解決?，F(xiàn)對自己一學期的教學工作總結如下： 一、在教育思想方面： 首先，我始終堅持和貫徹黨和國家的教育路線方針。堅持社會主義教育為社會主義服務的宗旨。堅持認真?zhèn)湔n，備課中我不僅備同學而且備教材備教法，依據(jù)教材內(nèi)容及同學的實際，設計課的類型，擬定接受的教學方法，并對教學過程的程序準時間支配都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的預備，堅持走詩情趣的教學路線，課

46、后準時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的學問要點，歸納成集。在工作中，“德高為師”在我心中根深蒂固，“為人師表”是我的行動指南，并時刻以師德規(guī)范這面鏡子來要求自己。 二、在教育教學方面： （一）、狠抓基礎學問和基本技能 由于我班同學基礎較差，為了扎實同學的基礎學問和基本技能，我在充分了解同學的基礎上對癥下藥，因材施教，不斷提高同學的學問水平。比如，在書寫方面，我大力強調(diào)規(guī)范，要求行款整齊，字跡工整，并努力克服錯別字。對生字新詞的理解運用，對近、反義詞的積累等，我都逐一進行講解或強調(diào)，以提高同學的基本技能和語文力氣。 （二）、做好學習方法的指導 俗話說，“磨刀不誤砍柴功”。最重要

47、的學習莫過于方法的學習。搞好了學習方法的指導，對提高同學學習成果是有很大的好處的。有的同學為什么老是玩，可成果卻不錯，這是為什么呢？首先，我們強調(diào)上課專心聽講，準時對學問進行鞏固，然后還要準時復習。有人說，聰慧與否，在于是否思考。這是很關鍵的，我們要著重指導同學學會思考。睡前回顧當天所學，也是一種良好的學習方法。方法多，但要適用，易行，便于操作，還要督促同學堅持。 （三）、做好轉差工作 針對我們班差生較多的狀況，我狠抓差生，給差生“開小灶”，每課跟進，要求生字詞語過關。既嚴格督促，又給與他們準時的鼓舞，使他們重拾學習的信念。 （四）、突出章節(jié)過關。 本學期的教學內(nèi)容分為八個單元。在每個單元的教

48、學任務完成之后，我都進行檢測，針對同學存在的學問點問題，準時解決。對的確困難的同學進行急躁細致的個別教育，使之把握，并能運用。由于抓好了章節(jié)過關，本期同學的學習成果普遍有了提高。 （五）、拓展學問視野 語文教學必需重視積累運用，只有同學對學問有了確定積累之后才能運用。為了拓展同學的學問視野，我開展了一系列的語文活動。 1、優(yōu)秀文段朗讀。 通過同學自主搜尋優(yōu)秀文段，使同學主動進行課外閱讀，同學的閱讀量增加的同時，同學必定收獲了許多東西。 2、好詞佳句的收集 在不斷收集整理的過程中，同學的詞匯積累有了明顯的增多。 三、與同事合作上： 我樂觀與同事溝通，虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在每篇課

49、文的學習上我做到樂觀請教其他老師的看法，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的看法，改進工作。 四、在個人業(yè)務方面： 完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。力爭做到面批，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對同學的作業(yè)批改準時、認真，分析并記錄同學的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)過程消逝的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關狀況準時改進教學方法，做到有的放矢。做好課后輔導工作，留意分層教學。在課后，為不同層次的同學進行相應的輔導。對后進生的輔導，并不限于學習學問性的輔導，而是通過各種途徑激發(fā)他們的

50、求知欲和上進心，學習語文是布滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學習中去。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多學問斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別留意給他們補課，把他們以前學習的學問斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，愛好和求知欲也會隨之增加。 老師考核年度述職報告 篇8 一年來，本人寵愛黨的教育事業(yè)，嚴格執(zhí)行黨的教育方針，遵守學校各種規(guī)章制度，堅決聽從學校支配，圓滿完成學校交給的各項工作。任20級1班、3班兩個教學班的教學工作，任3班班主任，任備課組長。本人深知業(yè)精于勤荒于嬉，因此每

51、天早起晚睡，從早上6點始終工作到晚上12點半。尤其是進入高三后，備課的難度、深度、廣度都要加大，綜合性極強，需要對整個高中階段所學的學問進行分析整合，還要爭論考綱、考題。每周備課、寫教案、做學案、制作課堂高效學習課件、出周練卷子、改周練卷子、講評周練卷子 一天又一天，幾乎沒有喘息的機會。我不斷的壓縮睡眠時間，一日三餐一律從簡，為的是爭取更多的時間備課、教研。在備課的過程中，還經(jīng)常和辦公室同仁一起探討備課、教學中遇到的各種問題。在同事們的關懷下，解決了很多教學中的困惑，完善了高三復習課的模式，使高三復習工作上了一個臺階。在調(diào)研考試、高三一練中均取得了驕人的成果。所帶班級班風正，學風濃，同學形成了

52、較強的自我管理力氣。 我在自己的博客里寫了這樣一句話：學無止境，備課是個無底洞，沒有最好，只有更好。我深信天道酬勤，自已的業(yè)績最終是會和勤奮、反思成正比的。我努力，我連續(xù)努力 老師考核年度述職報告 篇9 我校在*年，全面貫徹落實黨的教育方針政策，加快和深化教育改革，從學校實際動身，為建成全市同級同類學校一流校舍、一流設施、一流師資、一流質(zhì)量的模范學校而奮斗。全面推動素養(yǎng)教育、德育教育、目標管理、培優(yōu)轉差，做到即教書又育人，為人民辦好教育，不辜負黨的期望和東孔璧人民的重托，做出了較大成果， 現(xiàn)總結如下： 一、基本狀況： 我校包含學前班，共有8個班，其中16班級有167人，學前班42人，共計209

53、人。老師13人，老師師資達標率100%，其中大專9人，正在進修大本的6人，學校從辦學條件，教育管理到教育教學質(zhì)量基本達標。我校教風、學風、班風、校風良好，教學成果突出，連續(xù)磁山片第一名。教研活躍，作業(yè)檢查基本達標，教育教學質(zhì)量綜合考評鎮(zhèn)級學校系列前列。美術、文藝、體育成果良好。校內(nèi)環(huán)境漂亮，學?？傮w成果連年上升。 二、任務目標： 學校辦學理念：讓每個同學都成才 學校工作思路：保三優(yōu)，創(chuàng)三新。即保優(yōu)秀的教學成果，保漂亮的校內(nèi)環(huán)境，保優(yōu)良的校風校紀。創(chuàng)出教育科研新成果，創(chuàng)出課堂教學新模式，創(chuàng)出教學裝備新特色。 三、落實狀況： 1、樂觀籌備素養(yǎng)教育現(xiàn)場會，讓每個孩子都成才是我校素養(yǎng)教育成果呈現(xiàn)的主題

54、 這次成果呈現(xiàn)主要分四方面：同學繪畫作品選。同學創(chuàng)作繪畫作品120多幅，精選展出了20多幅。同學書法作品選：同學創(chuàng)作書法作品60多幅，精選展出了20多幅。同學科技制作選：同學校制作30多件，精選展出5類12件。教育科研成果選：教育科研成果集（論文），“雙自主”匯報課教案，匯報課說課材料，匯報課評課材料，同學介紹自學方法。 2、建成微機室。四月初，學校連續(xù)召開全體師生大會、同學家長大會，發(fā)動群眾，集資、捐資35000元，購買了同學機、老師機、打印機，連通了校內(nèi)局域網(wǎng)，從三班級起開設了信息技術教育課，受到了寬闊群眾和各級領導的好評。 3、防非期間，嚴格按上級要求，準時制定了防非工作預案，成立了防非

55、工作領導小組，組長由村支書擔當，副組長由校長擔當。實行網(wǎng)絡領導，校長抓各班主任，班主任抓同學小組長，小組長抓組員。既可層層落實，又可避開交叉感染。嚴格落實7種制度：同學每日健康日報表制度。重點統(tǒng)計有無發(fā)熱忱況。老師簽到制度。 防非期間，不準請假，不準外出。晨檢制度。老師到校后，每日測量體溫，并記錄在冊。門崗登記制度。防非期間，嚴禁校外人員進校，特殊狀況，要做好登記，并測量體溫。值班制度。嚴格落實雙人雙崗，電話暢通。消毒制度。明確專人負責消毒工作，早、午各消毒一次。堅持日報告制度。落實突發(fā)大事緊急處理制度：如有發(fā)熱病人，立刻進行隔離。由專人負責，立刻向上級報告，向衛(wèi)生部門報告，實行緊急搶救措施。

56、由于制度健全，措施到位，我校在防非期間，無一例“非典”病例和疑似病例，打贏了防非硬仗。 4、加強教育教學常規(guī)管理。 老師備課是上好課的前提。我們強調(diào)老師的備課要克服形式主義、教參搬家。要重點備教法、備同學，變同學學會為會學，教給同學學習方法，提倡自主學習、自主進展、分層教學、因材施教。要經(jīng)常分析老師備課狀況，指導老師備課。鼓舞老師的創(chuàng)新精神。 、抓好上課這個環(huán)節(jié)。本學期我校全面推開“自主學習、自主進展”教改試驗，學“洋思”，向課堂教學要質(zhì)量。 、抓好質(zhì)量檢測分析?？荚囀嵌酱偻瑢W學習的有效手段。我們特殊重視改革考試內(nèi)容，重點放在考查同學的力氣。 、校本課題爭論取得了豐碩成果。本學期我校加大了教科研力度，圍繞校本課題，組織“雙自主理論”學習，開展“說、講、評活動”，學校校內(nèi)動態(tài)準時報道教科研活動開展狀況，截至六月底，已經(jīng)編印出版了校內(nèi)動態(tài)八期，教育科研成果集二部，共收錄論文90多篇，88691字。其中包括，校本課題的目標、內(nèi)容、規(guī)劃，學校語文數(shù)學自主創(chuàng)新課堂教學模