地理教師求職信

1、第 頁地理教師求職信您好!首先請?jiān)试S我向您致以真誠的問候和良好的祝福!特別感謝您在百忙之中批閱我的求職材料。我來自*，是*師范學(xué)院20*屆地理教育專業(yè)的畢業(yè)生，本著對貴單位的憧憬，我毛遂自薦遞上這份求職信。在高校期間，我主修地理教育課程，專業(yè)課根基扎實(shí)，取得優(yōu)異成果，多次獲得專業(yè)課一、二等獎(jiǎng)學(xué)金。同時(shí)由于自小對文學(xué)的癡愛，課余研讀中國文學(xué)和古典詩詞，在各類報(bào)紙、雜志上發(fā)表文章、通訊幾十篇，具備肯定的寫作功底和文學(xué)鑒賞技能，并在國家高校英語等級考試中以優(yōu)異的成果通過了高校英語四級考試;對網(wǎng)絡(luò)知識(shí)有肯定的了解，能嫻熟操作電腦。寒暑假課余時(shí)間我參與了多項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在北京千里之音文化藝術(shù)中心做過業(yè)

2、務(wù)員，在廈門萊恩迪洗化用品公司體驗(yàn)了工廠生活，在民權(quán)高中暑期補(bǔ)習(xí)班任過代課老師，并做過多份家教、宣揚(yáng)員和小時(shí)工，在這些實(shí)踐中，不僅使我懂得了生活的不易，熬煉了作為老師需具備的基本技能，也領(lǐng)悟了許多道理如“逆水行舟，不進(jìn)那么退”，更加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體責(zé)任感。在校期間，憑借較深的文學(xué)功底，一貫在我院校報(bào)編輯部任同學(xué)編輯，在團(tuán)委團(tuán)學(xué)通訊任同學(xué)記者，20*年在社團(tuán)綠楓詩社任主編，在做好各項(xiàng)工作的同時(shí)，得到了大家的認(rèn)可和尊敬，多次被評為“三好同學(xué)”。同時(shí)，在校內(nèi)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)，并榮獲了我院第二屆“學(xué)校作家”稱號(hào)。在其他技能方面,我始終以提高自己的綜合素養(yǎng)為目標(biāo),以自身的全面進(jìn)展為努力方向

3、，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，始終以一個(gè)正直青年應(yīng)有的道德行為規(guī)范約束自己，克服人性的弱點(diǎn)，不斷進(jìn)步和完善自己，形成服務(wù)大眾的思想，期望自己成為一個(gè)對社會(huì)有用之人。梅花香自苦寒來，在畢業(yè)之際，展望將來我充斥喜悅和期盼，面對挑戰(zhàn)，我有足夠的心理預(yù)備去迎接。“我寄誠心與明月，隨君直到夜郎西”。假如貴單位需要一名地理老師/編輯，我毛遂自薦，期望成為大家中的一員，與貴單位一起進(jìn)展壯大。請您給我一片呈現(xiàn)自我的天空，我愿用我的努力和汗水來回報(bào)貴單位的任用。此致敬禮!自薦人：*20*年*月*日地理老師求職信范文篇二敬愛的先生：您好!常聞先生治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，管理有方，您與貴校在社會(huì)上享有很高的聲譽(yù)。為此，我，

4、一個(gè)對將來生活和教育事業(yè)充斥無限喜愛和執(zhí)著追求的女孩，渴望在您的身邊，在貴校這樣的環(huán)境中工作，并以自己的全部，為貴校的事業(yè)進(jìn)展添磚加瓦，同時(shí)也為自己贏得一次珍貴的熬煉機(jī)會(huì)。敬請先生百忙之中一覽本頁以及其后的文字，或許您這不經(jīng)意的瞬間，給自己帶來幾分驚喜，也給多夢的女孩留住一次機(jī)會(huì)，清除一些缺憾。高校的三年里，我以二十世紀(jì)高校生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，刻苦勤奮，不斷從各個(gè)方面進(jìn)展完善自己，使自己成為一名符合時(shí)代要求的.師范高校生。我著重合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)的構(gòu)建，廣泛學(xué)習(xí)地理基礎(chǔ)知識(shí)和技能，專業(yè)理論的學(xué)科前沿知識(shí)。所修的三十多門專業(yè)課中三分之二達(dá)到優(yōu)等。同時(shí)廣泛涉獵教育學(xué)心理學(xué)哲學(xué)文學(xué)等學(xué)科知識(shí)，從中學(xué)會(huì)

5、了觀測和思索，積淀了文學(xué)文化底蘊(yùn)。我擔(dān)負(fù)了班長寢室長，繁瑣的事務(wù)熬煉了我的組織管理技能，培育了我腳踏實(shí)地仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。以身作那么，務(wù)實(shí)求真，老實(shí)寬容的精神品行贏得老師和同學(xué)的信任與支持。在 中學(xué)高中部實(shí)習(xí)期間，我的綜合素養(yǎng)得到充分表現(xiàn)，贏得指導(dǎo)老師和原班主任的認(rèn)可和好評。而我認(rèn)為：經(jīng)受和榮譽(yù)只屬于過去，閱歷和素養(yǎng)終生有益;而我堅(jiān)信：不懈的努力，才能穿越荒漠走向綠洲，越過叢林到達(dá)頂峰!給我一根杠桿，我雖不能撬動(dòng)地球，但我相信：只要給我一塊土地，我可以把它開墾成良田;只要給我一顆種子，我可以讓它發(fā)芽長葉;只要給我一棵樹苗，我能使它長成參天大樹。此致敬禮!自薦人：*20*年*月*日地理老師求職

6、信范文篇三敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：您好!首先向您致以真誠的問候與祝愿,特別感謝您在百忙中批閱我的求職材料。我真誠地盼望能加盟貴校，使自己學(xué)有所用，成為一名優(yōu)秀的人民老師。我叫*，是*高校旅游與資源環(huán)境學(xué)院地理教育專業(yè)20*屆的一名畢業(yè)生。高校三年，我覺得自己過得很充盈，每一時(shí)段都有著明確的目標(biāo)，克服了許多困難，這段經(jīng)受讓我在求職的道路上行走得更加自信。學(xué)習(xí)中，我喜愛地理教育事業(yè)，勤奮刻苦，專業(yè)成果步步攀升。同時(shí)，我非常著重專業(yè)技能的培育，在實(shí)踐中嫻熟地掌控了windows 操作系統(tǒng)、對office 系列辦公軟件應(yīng)用自如。具有了初步教學(xué)科研技能，同時(shí)我還順當(dāng)?shù)赝ㄟ^了 “一般話水平”考試與高等中學(xué)老師的執(zhí)教

7、資質(zhì)。工作中，我積極參加社會(huì)工作。在此期間，我具備了較強(qiáng)的組織技能和社交技能，能很好地獨(dú)立開展工作，并能發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，與同事、同學(xué)們一起共創(chuàng)和諧的學(xué)校環(huán)境。長期以來，我一貫有意識(shí)地提高自身的綜合素養(yǎng)，積極參與講課競賽，還利用課余時(shí)間和暑期免費(fèi)從事地理課業(yè)輔導(dǎo)，以提高師范生素養(yǎng)。通過教育實(shí)習(xí)，我更加堅(jiān)決了當(dāng)一名人民老師的決心。學(xué)習(xí)工作之余我也有一些自己的愛好愛好。平常我喜愛看各方面的書籍，同時(shí)也養(yǎng)成了一種積極樂觀的生活立場，不簡單受到外界的干擾。體育熬煉是學(xué)習(xí)好，工作好的前提，我最喜愛的是羽毛球，運(yùn)動(dòng)可以使身心得到放松。我深知自己還存在著不足，但工作的競爭與挑戰(zhàn)對我有著深深的吸引，我會(huì)盡我最大的努力，扎扎實(shí)實(shí)從基礎(chǔ)做起。不求安逸的環(huán)境，但求一個(gè)發(fā)揮自我才能，表現(xiàn)自我