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1、【精華】小學(xué)周記錦集五篇小學(xué)周記 篇1晨霧剛剛散盡,一輪燦爛的旭日從東邊的山頭冉冉升起。趁著上午升旗時(shí)的余興,老師帶我們?cè)谶@花紅柳綠的沁中校園游玩。漫步在林蔭小路上,身旁的氣息既不是冬天的冰冷無(wú)味,也不是勝春的沁人心脾,而是特有的一種青澀、幽暗的芬芳。兩旁是灌木,有不少的小花散落在草坪中,如滿天繁星點(diǎn)綴蒼穹,給這平凡無(wú)奇的灌木叢添了一些靈動(dòng)與活潑。一片花瓣忽趁細(xì)風(fēng)飄落閑玩的我手中。抬頭一看,卻見(jiàn)一枝紫荊蘭怒然開(kāi)放,一根樹(shù)枝上遍布著紫色荊花,四周時(shí)不時(shí)還有幾只逆風(fēng)吮吸著花蕊。春風(fēng)一起,便如同紫色風(fēng)暴般席卷校園,余香彌漫。圖書(shū)樓前的郁金香令我印象最為深刻。兩壇郁金香,紅紫映襯,香氣溢園。紅得鮮艷,

2、如同滾滾熔漿,紫的又暗似原野羅蘭。兩處花壇使我仿佛身處郁金香之國(guó),流連忘返。倚靠在涼亭里,回想著剛剛領(lǐng)略到的校園好風(fēng)光,聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的鳴啼,生活又是別樣的暢意。也許有時(shí)生活不需要那么繁瑣與忙碌,靜下心來(lái),可能會(huì)有更多的美。由于時(shí)間關(guān)系,我們不得不返回教室,我又成“何妨一出園”少年小學(xué)周記 篇2今天上午我們考四百米。我有點(diǎn)忐忑,不,不止一點(diǎn)點(diǎn),是非常忐忑,特別想大喊“啊啊啊哦”。我體育實(shí)在是差勁,聽(tīng)說(shuō)一分四十五秒及格,我恐怕只能跑兩分鐘。我們班體育課站隊(duì)分成四排來(lái)站。所幸我在最后一排,可以笑看別人跑得如何爛,然后輕松上陣,英姿颯爽地跑完四百米,打個(gè)響指,嘲笑一下別人事實(shí)上,這句話,只有部分是對(duì)的,

3、我們可以笑看別人跑得如何爛,待他們跑完,就一陣鬼哭狼嚎,戀戀不舍地看一眼硬邦邦的草地,轉(zhuǎn)身走向硬地跑道。開(kāi)始跑的時(shí)候,我輕輕松松跑在第一個(gè)。雖然我知道必須要適中跑,但我仍要先跑在最前頭,不然想反超也沒(méi)力氣了。跑到半圈的時(shí)候我就被反超了,眼見(jiàn)著三個(gè)人超過(guò)我,我又努力了一下,跑到第一,然后開(kāi)始慢慢跑。跑完一圈,我的腿已經(jīng)有點(diǎn)發(fā)抖。這時(shí),旁人故意講了個(gè)笑話,笑得我上氣不接下氣,直到我現(xiàn)在想起來(lái)還是想笑。我就笑呀笑呀,笑得呼吸錯(cuò)亂,完全調(diào)整不過(guò)來(lái)了。呼吸一亂,腳步也亂了,跑了一圈半,我的腿都快軟啦。我只好轉(zhuǎn)過(guò)身,問(wèn)后面的同學(xué):“跟我一起走去終點(diǎn),如何?”她喘著氣應(yīng)了一聲,我們倆跑了一段,在快要到終點(diǎn)的

4、時(shí)候沖刺了。我跑了1分53秒。唉,真是慢吞吞的啊,不過(guò)比預(yù)想中的兩分鐘好了7秒,可喜可賀,可喜可賀。跑完后,我整個(gè)人都快虛脫了。我感覺(jué)喉嚨火辣辣的,特別想要喝水,皮膚也特別干燥。更重要的是,我的腿都軟了,幾乎需要人攙扶著才能一步步走向水池。洗完手和臉,我好多了,也在慢慢地恢復(fù)元?dú)?。我想,?tīng)說(shuō)中學(xué)還要考八百米,不知道會(huì)累成什么樣子呢。唉,真是折騰人的四百米啊!小學(xué)周記 篇3晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨在人間。隨著早起的人們,我信步走進(jìn)校園,頓時(shí)被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧?kù)o,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒(méi)在淡淡的晨霧里。整個(gè)校園

5、的黎明是那么溫馨和幽美。我深吸一口氣,頓覺(jué)一陣清新,真讓人心曠神怡。漫步校園,濕潤(rùn)的泥土氣味,不住地?fù)浔嵌鴣?lái)。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石,搖搖欲墜,清風(fēng)徐來(lái),花香襲人,火紅的雞冠花,向上攀登的牽牛花,嬌艷的月季花爭(zhēng)芳斗艷,姹紫嫣紅。電線桿上不知哪只小鳥(niǎo)亮開(kāi)了歌喉,那唧唧喳喳的聲音霎時(shí)組成一首奇妙的樂(lè)曲。漸漸地校園開(kāi)始變得熱鬧起來(lái)。一輪紅日從東方地平線上升起,最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。整個(gè)校園被這絢麗的朝陽(yáng)染得紅艷艷的。學(xué)生們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校。頓時(shí),同學(xué)們有的在高聲朗讀課文。老師也夾著書(shū)本向教室匆匆地走去。?。⌒@的早晨,我贊美你!小學(xué)周記 篇4在我家的陽(yáng)臺(tái)上,曬著一

6、件紅艷艷的毛衣。每當(dāng)有風(fēng)吹過(guò),那件紅毛衣就會(huì)隨風(fēng)擺動(dòng),猶如一面鮮紅的紅旗,在風(fēng)中輕輕地飄著,飄著記得小時(shí)候,我特別愛(ài)讀莎娜的紅毛衣這本繪本,故事里說(shuō)莎娜和她的奶奶分開(kāi)了,奶奶很思念莎娜,給她織了一件紅毛衣,我多羨慕莎娜有一件這么漂亮的紅毛衣。那天,在電話里,我把這個(gè)故事說(shuō)給了奶奶聽(tīng),奶奶沉思了一會(huì)兒,說(shuō):“源源,奶奶一定給你織一件漂亮的紅毛衣!”過(guò)了幾個(gè)月,我收到了一個(gè)包裹和一封姑姑的來(lái)信。包裹里是一件紅毛衣,我拆開(kāi)信,姑姑在信里說(shuō),每天晚上,奶奶干了一天家務(wù)活,總要拿出未完成的紅毛衣和針,一針一針地織了起來(lái),那“篤篤篤”的聲音常常響到深夜。有時(shí),姑姑半夜上廁所,看見(jiàn)奶奶瞇著睡眼朦朧的雙眼,在

7、昏暗的燈光下緩慢而又認(rèn)真地織著,嘴里喃喃地念著:“喔,紅毛衣很舒服的,喔,把這一針一定要織緊,源源穿著會(huì)暖和”那天晚上,我做了一個(gè)奇妙的夢(mèng),我穿上了紅毛衣,飛呀飛呀,飛到了奶奶的身邊小學(xué)周記 篇5今天早上,我嚷著要媽媽教我炒雞蛋,媽媽滿口答應(yīng),就立刻開(kāi)始教我了。“首先,我們要打一個(gè)雞蛋,你來(lái)試試吧!”說(shuō)完便拿了兩個(gè)蛋,一個(gè)碗。媽媽把蛋一敲,一按,一掰,雞蛋就輕輕落到了碗里。我看了,搶了一個(gè)雞蛋,一敲,一按,可是殼也掉了進(jìn)去。我十分不服氣,又拿了一個(gè)雞蛋,敲了一下,輕輕一按,雞蛋就乖乖落了下來(lái),我開(kāi)心叫到:“成功了。”原來(lái),掌握力度也是成功的關(guān)鍵?!叭缓?,要把雞蛋打細(xì),放上調(diào)料?!眿寢屇昧艘浑p筷子飛快地?cái)嚢枇似饋?lái)。然后給我筷子,讓我來(lái)打,我一下子就會(huì)了,只是沒(méi)有那么快,動(dòng)作也沒(méi)有那么利索。之后,媽媽告訴我要放哪些調(diào)料,我心想:嘿嘿,這個(gè)可簡(jiǎn)單多了!我趕緊放上酒、醬油、鹽。之后,要拿出鍋,放上油,開(kāi)始炒了。媽媽拿來(lái)鍋和油,打開(kāi)火,倒上油,放上蛋,炒了起來(lái)。可我笨手笨腳的,不是鏟子掉了,就是雞蛋掉出鍋了,就是炒不好。最后還是媽媽手把手教我,我才有了點(diǎn)感覺(jué)。聽(tīng)著鍋里發(fā)出的油吱吱

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