小學(xué)數(shù)學(xué) 二年級上 數(shù)學(xué)好玩第1課時《班級舊物市場》 教學(xué)設(shè)計_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué) 二年級上 數(shù)學(xué)好玩第1課時《班級舊物市場》 教學(xué)設(shè)計_第2頁
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1、班級舊物市場教學(xué)簡案（設(shè)計:周玲 審核：官興 李一鳴）【教學(xué)內(nèi)容】北師大版二年級上冊數(shù)學(xué)好玩第1課時【教學(xué)目標(biāo)】1.通過舊物交換和買賣活動，復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的乘除法及有關(guān)人民幣的知識。2.利用學(xué)過的乘除法知識解決舊物買賣和等價交換問題，能正確付錢、找錢。3.在實踐活動中感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，從小培養(yǎng)熱衷公益的良好品德。【教學(xué)重、難點】教學(xué)重點：能夠利用學(xué)過的乘除法知識解決舊物買賣等問題； 教學(xué)難點：能解決等價交換的問題，并提高解決問題的能力。【教學(xué)準備】Ppt課件、玩具、圖書、工藝品等?！窘虒W(xué)過程】創(chuàng)設(shè)情境，引出問題。1.創(chuàng)設(shè)情境學(xué)校將舉辦一次二年級舊物交換活動。2.引出問題（1）怎樣組織這個活

2、動？（2）怎樣解決在活動中遇到的問題？解決問題，探索新知。怎樣組織舊物交換活動？ 組織學(xué)生小組討論，思考：組織活動時應(yīng)注意什么？學(xué)生討論后，教師總結(jié)：先找一塊場地，各班劃分一下。（2）把全班同學(xué)分成小組，組內(nèi)先進行分工。（3）對自己的物品合理定價。2.解決活動中遇到的問題。 （1）小天想要買小美的故事書，一共有5本，每本2元，小天需要付多少元？引導(dǎo)學(xué)生思考：這是一道要用乘法知識來解決的問題。每本故事書2元，有5本，也就是5個2元相加，所以52=10（元），小天一共要付10元。（2）小天有一套12元的玩具汽車，換小美的2本書，平均一本書需要多少元？引導(dǎo)學(xué)生思考：這是一道要用乘法知識來解決的問題。這套汽車玩具12元，能換2本書，也就是說12元是一本書價錢的2倍，所以每本書的價錢是122=6（元)。練習(xí)應(yīng)用，鞏固提升。小美有一個9元的芭比玩具和一個8元的魔方，想換小天的積木。小天的積木一共有4組，每組5元，小美的錢夠嗎？分析：這是一道綜合性的題目，既運用乘除法知識，又讓學(xué)生理解了等價交換的意義，并能正確付錢，找錢。解決這道題時，教師應(yīng)組織學(xué)生小組討論，合作學(xué)習(xí)，

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