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1、1. 生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。2. 小草啊,你的足雖小,但是你擁有你足下的土地。3. 花朵以芬芳熏香了空氣,但它的最終任務(wù),是把自己獻給你。4. 愛是理解的別名。 天空雖不曾留下痕跡,但我已飛過。世界以痛吻我,要我報之以歌。眼睛為她下著雨,心卻為她打著傘泰戈爾印度詩人、作家。一生寫有50多部詩集、12部中長篇小說、100多篇短篇小說.1913年他成為第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的亞洲人。代表作新月集、飛鳥集等泰戈爾 金色花 泰戈爾 假如我變成了一朵金色花,只是為了好玩,長在那顆樹的高枝上,笑嘻嘻地在風(fēng)中搖擺,又在新葉上跳舞,媽媽,你會認識我嗎?(女) 你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗
2、地在那里匿笑,卻一聲兒不響。(男) 我要悄悄地開放花瓣兒,看著你工作。(師) 當你沐浴后,濕發(fā)披在兩肩,穿過金色花的林蔭,走到做禱告的小庭院時,你會嗅到這花香,卻不知道這香氣是從我身上來的。(女) 當你吃過中飯,坐在窗前讀羅摩衍那,那棵樹的陰影落在你的頭發(fā)與膝上時,我便要將我小小的影子投在你的書頁上, 正投在你所讀的地方。 (男) 但是你會猜得出這就是你的孩子的小小影子嗎? (師) 當你黃昏時拿了燈到牛棚里去,我便要突然地再落到地上來,又成了你的孩子,求你講個故事給我聽。(女) “你到哪里去了,你這壞孩子?” (師) “我不告訴你,媽媽。”這就是你同我那時所要說的話了。(男)金色花這首散文詩向
3、我們展現(xiàn)了一幅怎樣的畫面?孩子想象自己變成一朵 金色花,與媽媽嬉戲的畫面。 朗讀感悟1.本文寫“我”與母親的幾次嬉戲?三次:當母親做禱告時,我開放花瓣散發(fā)香氣。 當母親讀書時,我將影子投在書頁上。 當母親去牛棚時,我和她開玩笑,恢復(fù)原形。 當母親_時,我_賞“花”畫,探形象這是一個_的孩子/媽媽,我從_(字、詞、句)可以感受到。 假如我變成了一朵金色花,只是為了好玩,長在那顆樹的高枝上,笑嘻嘻地在空中搖擺,又在新葉上跳舞,媽媽,你會認識我嗎? 你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,卻一聲兒不響。賞“花”畫,探形象 假如我變成了一朵金色花,只是為了好玩,長在那顆樹的高枝上,笑嘻嘻
4、地在空中搖擺,又在新葉上跳舞,媽媽,你會認識我嗎? 你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,卻一聲兒不響。賞“花”畫,探形象 你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,卻一聲兒不響。賞“花”畫,探形象n賞“花”畫,探形象羅摩 那告do yn天真活潑、調(diào)皮可愛,熱愛媽媽慈愛善良,疼愛孩子溫婉,和善,勤勞,充滿書香,圣潔孩子媽媽13 當你沐浴后,濕發(fā)披在兩肩,穿過金色花的林蔭,走到你做禱告的小庭院時,你會嗅到這花香,卻不知道這香氣是從我身上來的。 當你吃過中飯,坐在窗前讀羅摩衍那,那棵樹的陰影落在你的頭發(fā)與膝上時,我便要將我小小的影子投在你的書頁上,正投在你所讀的地方。
5、但是你會猜得出這就是你的孩子的小小影子嗎? 當你黃昏時拿了燈到牛棚里去,我便要突然地再落到地上來,又成了你的孩子,求你講個故事給我聽。思“花”語,悟深情“你到哪里去了,你這壞孩子?”“我不告訴你,媽媽?!焙⒆訍蹕寢尅澳氵@壞孩子,你到哪里去了?” “你到哪里去了,你這壞孩子?”“你到哪里去了,你這壞孩子?”“你到哪里去了,你這壞孩子 ! ”媽媽愛孩子“你到哪里去了,你這壞孩子?”“我不告訴你,媽媽?!?這就是你同我那時所要說的話了。 金色花古老的印度圣樹,開著金黃色的花。她,圣潔而美麗,散發(fā)著金色的光芒。聯(lián)系背景,理解在金色花中,“金色花”有何內(nèi)涵?為何把文題取作金色花?“金色花”,是圣潔的象征,是孩子純真的象征,也是文中圣潔的母愛的象征。金色花這首散文詩富有童真童趣,又充滿想象,你能想象泰戈爾寫這篇文章時,是怎樣情景呢?我們來作個大膽地猜想,好嗎?可以從年齡、性別、性格、家庭、愛情等等方面去猜想。泰戈爾相伴30年的妻子病逝,一雙兒女第二年后相繼夭折。此時印度民族運動正值低潮,國家命運何去何從,作為民族解放運動的領(lǐng)導(dǎo)人又是多么的焦慮泰戈爾摒除個人悲痛與不幸,歌頌人世間的真、善、美,歌頌融融親情,歌頌至真至善的人性美,
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