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1、第4頁共4頁2022年小學(xué)第二學(xué)期校藝術(shù)節(jié)大合唱活動方案一、指導(dǎo)思想:為豐富學(xué)生的校園生活,構(gòu)建和諧的校園文化,展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果,在藝術(shù)節(jié)里,營造一個幸福歡樂的氛圍,同時為他們搭建一個自我展示和健康成長的平臺。經(jīng)研究,決定開展藝術(shù)節(jié)大合唱活動,具體安排如下:二、組委會組長:_副組長:_成員:_評委:英語組全體成員、音樂組全體成員三、具體事宜1、活動主題:優(yōu)美校園?青春風(fēng)采2、活動時間:_、4、18(周三下午1:303:30)活動對象:一、三、五各班學(xué)生活動時間:_、4、19(周四下午1:303:30)活動對象:二、四、六各班學(xué)生4、活動地點:校報告廳5、活動項目:大合唱6、人員安排(1)總
2、負(fù)責(zé):_(2)分區(qū)負(fù)責(zé):(1、3、_年級)_(2、4、_年級)_(演出學(xué)生區(qū))_(3)班級帶隊:本班學(xué)生由正、負(fù)班主任老師負(fù)責(zé)帶隊管理(各班主任將學(xué)生帶至報告廳相應(yīng)座位就坐)(4)機(jī)器設(shè)備、音響、屏幕負(fù)責(zé):_(5)錄像:_;攝影:_(6)新聞報道:_(7)布置會場(橫幅、PPT和老師、學(xué)生座位安排):_四、匯演活動要求:1、_月_日中午午間管理開始,一、三、五年級按序號彩排2、_月_日中午午間管理開始,二、四、六年級按序號彩排3、_月_日,由_老師按照各班演出出場的順序安排好音樂播放的順序、李如意老師撰寫主持稿和訓(xùn)練主持人(_和_)4、_月_日,由_老師按照各班演出出場的順序安排好音樂播放的順
3、序、李如意老師撰寫主持稿和訓(xùn)練主持人(_和_)5、_月13-_日各班自行彩排(務(wù)必試試音響效果和話筒效果;學(xué)生進(jìn)場和退場秩序;找準(zhǔn)舞臺位置;力求達(dá)到優(yōu)良的舞臺效果。)6、文藝匯演時,選手按抽簽順序上場表演(參賽班級提前_個節(jié)目在候賽區(qū)等待比賽),南邊上,北邊下。若是全班大合唱,請班級安排成三排或四排上場表演)。表演時間為5-10分鐘。7、內(nèi)容要求圍繞主題,表演形式不限,力求表現(xiàn)力強(qiáng),內(nèi)容健康、活潑向上。8、根據(jù)形式需要,各班盡可能讓更多的學(xué)生走上舞臺,展示自己。(時間控制在10分鐘以內(nèi),人數(shù)在_人以上)市鞍馬池小學(xué)大隊部2022年小學(xué)第二學(xué)期校藝術(shù)節(jié)大合唱活動方案(二)主要內(nèi)容:1、全校師生進(jìn)
4、行疏散演練。2、教師消防技能培訓(xùn)。(下午放學(xué)后)參加人員:全體教職工一、演習(xí)時間:_年_月_日8:008:25。二、演習(xí)地點:從各班教室安全、有秩序地撤離到大操場。三、消防疏散演習(xí)(一)場景模擬:教學(xué)樓突然濃煙滾滾,情勢危急,疏散應(yīng)急預(yù)案立即啟動,各教職工各就各位,聽到撤離通知學(xué)生在班主任的組織帶領(lǐng)下有序、迅捷的撤離自校園空曠地帶(大操場)。(二)演習(xí)要義:1、突發(fā)事件來臨后,信息傳送(如何讓大家迅速知曉事件的發(fā)生);2、消防預(yù)案的立即啟動;3、學(xué)生撤離時的關(guān)鍵:集合迅速有序,撤離的順序與路線,撤離時的技術(shù)要求,謹(jǐn)防樓梯下來時的踩踏事件。(三)演習(xí)程序:1、發(fā)出警報;2、啟動應(yīng)急預(yù)案,全體教職工各就各位(分別到各點組織學(xué)生撤離),班主任迅速組織學(xué)生根據(jù)規(guī)定的路線迅速、有序撤離,防止混亂和傷害事故(嚴(yán)防踩踏事件);3、學(xué)生在校園空曠處(大操場)集結(jié);4、領(lǐng)導(dǎo)講話小結(jié)。三、演習(xí)過程1、聽到消防警報,全校師生按照出操路線安全、有秩序地緊急撤離到大操場。2、疏散時,每個班級不要擁擠,班級之間至少間隔_米。3、班主任進(jìn)行相關(guān)安全教育。四、撤離注意事項:(1)接到緊急撤離指令時,在體育室指揮下班主任組織本班級學(xué)生疏散,要引導(dǎo)學(xué)生、不爭先恐后,不擠,不踩踏,要求速度不要過快,保持隊形,態(tài)度嚴(yán)肅。(2)所
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