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1、第11頁共11頁2022年小學(xué)“手足口病”預(yù)防應(yīng)急預(yù)案春夏季節(jié)是手足口病的高發(fā)期,特別是近段時(shí)間我省我市發(fā)現(xiàn)多例手足口病,令許多家長(zhǎng)內(nèi)心惶然。為此,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,充分認(rèn)識(shí)ev71病毒傳播防控工作的重要性和緊迫性,我校立即成立了預(yù)防手足口病傳染病管理小組。根據(jù)浙教電傳_號(hào)及市、區(qū)教育局關(guān)于做好ev71病毒傳播防控工作的緊急通知精神,我校立即貫徹執(zhí)行“預(yù)防為上、分級(jí)控制、及時(shí)處置、分級(jí)管理”的工作原則;強(qiáng)化“班級(jí)與個(gè)人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)”的處置原則,為務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制手足口病蔓延,特制定本預(yù)案。一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):組長(zhǎng):_副組長(zhǎng):_組員:_二、具體措施:(一)各校區(qū)成立預(yù)防
2、手足口病傳染病管理小組,制定好防控應(yīng)急預(yù)案,安排每天的值班教師,一把手領(lǐng)導(dǎo)總值班。(二)普及手足口病的相關(guān)知識(shí),宣傳預(yù)防措施。手足口病(hand-foot-mouthdisease,hfmd)是由多種腸道病毒引起的常見傳染病,以嬰幼兒發(fā)病為主。大多數(shù)患者癥狀輕微,以發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹為主要特征。少數(shù)患者可并發(fā)無菌性腦膜炎、腦炎、急性弛緩性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等,個(gè)別重癥患兒病情進(jìn)展快,易發(fā)生死亡。少年兒童和成人感染后多不發(fā)病,但能夠傳播病毒。引起手足口病的腸道病毒包括腸道病毒71型(ev71)和a組柯薩奇病毒(coxa)、??刹《?echo)的某些血清型。ev71感染引起
3、重癥病例的比例較大。腸道病毒傳染性強(qiáng),易引起暴發(fā)或流行。臨床表現(xiàn):1潛伏期2-6天,一般在3-4天。2主要臨床表現(xiàn)發(fā)病突然,約半數(shù)病人可出現(xiàn)發(fā)病,體溫38oc或略高,可持續(xù)1-3天,伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。發(fā)病次日出現(xiàn)疹子,先為玫瑰紅疹或斑丘疹,皮疹呈離心性分布。主要見于指趾背面、指甲周圍及足跟邊緣,部分病人還可見于手掌、足底、臂部、大腿內(nèi)側(cè)等部位,1-2天出齊。1天后部分形成皰疹,呈橢園形,大小2-5mm,最大10mm,內(nèi)含混漿液,2-4天后可吸收??谇粌深a黏膜與唇內(nèi)、舌邊、軟腭出現(xiàn)紅疹或皰疹,呈灰黃色或灰白色??谇话捳钜灼撇⑿纬蓾?,因灼痛明顯,流涎,患兒拒食。預(yù)后良好,病程一
4、般5-7天,長(zhǎng)者可達(dá)10天。偶爾有并發(fā)心肌炎、腦膜炎等并發(fā)癥。流行特點(diǎn):1病人和無癥狀帶病毒者是本病傳染源。其傳播途徑主要通過接觸病人或無癥狀帶毒者的唾液、皰疹液、糞便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而傳染。2人對(duì)本病普遍易感,感染后可獲得相對(duì)應(yīng)的免疫力。3本病一年四季均可發(fā)病,但發(fā)病高峰主要出現(xiàn)在春秋季。有些病毒發(fā)病在春末夏初。本病主要侵襲對(duì)象是兒童,_歲以下兒童發(fā)病最多,尤其幼托兒童。個(gè)人預(yù)防措施1.飯前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手,不喝生水、不吃生冷食物,避免接觸患病兒童;2.本病流行期間不宜到人群聚集、空氣流通差的公共場(chǎng)所,注意保持家庭環(huán)境衛(wèi)生,居室要經(jīng)常通風(fēng),勤曬衣被;3.出現(xiàn)
5、相關(guān)癥狀要及時(shí)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。4、可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。(三)學(xué)校預(yù)防措施:(重點(diǎn)開展“六個(gè)一”活動(dòng),建立好各類工作臺(tái)賬)1開展一次手足口病防控健康教育。各校要以班為單位由班主任或醫(yī)師分別進(jìn)行,各班活動(dòng)都相互獨(dú)立,或絕不與其他班級(jí)并班,控制集體活動(dòng),不到公共場(chǎng)所玩耍,避免與患兒接觸,以減少感染機(jī)會(huì)。2.召開一次家長(zhǎng)會(huì)。利用家長(zhǎng)會(huì)和“致家長(zhǎng)的一封信”,向家長(zhǎng)講解了手足口病的發(fā)病癥狀、預(yù)防措施、傳播途徑、病兒的護(hù)理等方面的知識(shí),讓家長(zhǎng)全面了解病理知識(shí),家校配合做好預(yù)防工作。并利用圖片和故事等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。3.做好每日一次晨間檢查工作。學(xué)生早晨入
6、校期間,班主任要做好孩子的晨間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細(xì)致地觀察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況,有發(fā)燒癥狀的學(xué)生,勸其在家休息。各校校務(wù)會(huì)成員每日早上巡查各班情況一次,如發(fā)現(xiàn)病例,要立即上報(bào)校長(zhǎng)室和教育局,并請(qǐng)衛(wèi)生院、疾控中心進(jìn)行處置。4.開展一次愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。各校區(qū)要定期進(jìn)行大掃除,并做好衛(wèi)生消毒工作。做好玩具、教具、餐具或其他用品徹底消毒工作。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。對(duì)空氣進(jìn)行紫外線消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。5.每日上報(bào)一次疫情。各校區(qū)要堅(jiān)持每天一次上報(bào)辦公室,學(xué)校每天向教育局(學(xué)區(qū))匯報(bào)一次。(包括零上報(bào))。6.發(fā)放一份告家長(zhǎng)書。重點(diǎn)內(nèi)容為手足口病防
7、治知識(shí)宣傳,另外要加上溺水教育、交通安全、外出旅游安全等教育。7.保持室內(nèi)空氣流通。定期開窗通風(fēng),保證活動(dòng)室內(nèi)空氣新鮮,溫度適宜。8.適當(dāng)鍛煉身體,平衡膳食營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)抵抗能力。教育學(xué)生注意休息的同時(shí),鼓勵(lì)兒童多飲溫開水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細(xì)搭配,保證孩子攝入足量的、均衡的營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)免疫力。9.教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生。飯前便后一定要洗手,注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手。10.學(xué)校班子成員每周一次到各校巡查和指導(dǎo)。11.啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。如發(fā)現(xiàn)患兒,迅速隔離,立即到醫(yī)院就診。浦南小學(xué)2022年小學(xué)“手足口病”預(yù)防應(yīng)急預(yù)案(二)為進(jìn)一步促進(jìn)文化藝術(shù)事業(yè)的發(fā)展,豐富學(xué)校業(yè)余生活,提高學(xué)生綜合素
8、質(zhì),展現(xiàn)我校學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)和精神風(fēng)貌,學(xué)校決定舉辦“才藝大賽”,現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下:一、活動(dòng)目的:本次大賽旨在為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境,為有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生提供一個(gè)展示自我、學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),推動(dòng)我校素質(zhì)教育的發(fā)展。二、活動(dòng)主題:為夢(mèng)想加油!三、活動(dòng)時(shí)間:_年_月中旬到_月中旬四、活動(dòng)內(nèi)容:(一)參賽對(duì)象:有藝術(shù)特長(zhǎng)的音樂愛好者,不限個(gè)人和組合均可報(bào)名參加本次大賽。按班級(jí)選送。(二)參加內(nèi)容及要求(表演作品時(shí)間不得超過5分鐘)1、聲樂類(含曲藝):自選曲目,自備服裝、音樂伴奏帶。2、器樂類:可以采用獨(dú)奏、小組奏、合奏等形式,自選曲目,自備樂器(鋼琴除外)。3、舞蹈類(含健美操):可以采用獨(dú)舞
9、、雙人舞、三人舞蹈、群舞等形式,自選舞曲,自備服裝、音樂伴奏帶。4、表演類(含小品、相聲、雙簧、校園劇、魔術(shù)):自選內(nèi)容,自備服裝,現(xiàn)場(chǎng)表演,內(nèi)容健康,富有朝氣。(三)參賽程序選拔賽實(shí)行初賽、復(fù)賽、決賽三輪制,根據(jù)比分確定選手最終獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)。(比賽具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知)1、初賽:由各班組織,推薦優(yōu)秀選手參加校級(jí)復(fù)賽。2、復(fù)賽::組織所有參賽選手按類別進(jìn)行選拔,按分?jǐn)?shù)高低取每類的前_名選手(共_名)入圍決賽。(進(jìn)入決賽的選手即可獲得學(xué)校頒發(fā)的證書)3、決賽:(增加校園網(wǎng)大眾投票環(huán)節(jié))所有入圍決賽的選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽,全部選手按照綜合才藝展示分_加校園網(wǎng)大眾投票_%的總分取前_名,產(chǎn)生“南樂小學(xué)十
10、佳未來之星”。同時(shí)評(píng)出最具潛質(zhì)獎(jiǎng)、最具人氣獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)、最具親和力獎(jiǎng)若干名;優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1、評(píng)選“南樂小學(xué)十佳未來之星”_名2、評(píng)選最具潛質(zhì)獎(jiǎng)、最具人氣獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)、最具親和力獎(jiǎng)若干名;優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。附1:報(bào)名表姓名性別出生年月相片班級(jí)隊(duì)內(nèi)職務(wù)或班內(nèi)職務(wù)參賽類別節(jié)目名稱參賽編號(hào)(由組委會(huì)填寫)指導(dǎo)老師聯(lián)系電話演出經(jīng)歷獲獎(jiǎng)情況參賽宣言注:本表一式兩份,隨表需另附參賽選手生活照一張,尺寸不限。附2:比賽規(guī)則一、參賽要求1、各參賽選手要服從大賽統(tǒng)一安排,嚴(yán)格遵守大賽各項(xiàng)規(guī)定。2、參賽選手須嚴(yán)格遵守比賽紀(jì)律,遲到或不到者按自動(dòng)棄權(quán)處理。3、選手
11、參賽順序由抽簽決定。二、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)(比賽以100.00分制打分。)(一)聲樂類1、曲目?jī)?nèi)容及演唱形式(20分)a所選歌曲內(nèi)容健康、積極向上,體現(xiàn)時(shí)代精神面貌和少兒特點(diǎn)(5分)b曲目的難度。(10分)c曲目演唱的形式新穎有創(chuàng)意。(5分)2、演唱技巧(50分)a具備一定的音樂素質(zhì),音色統(tǒng)一,氣息流暢;音準(zhǔn)正確,在唱歌過程中不跑調(diào),離調(diào)。(20分)b正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié),不搶拍。(20分)c吐字清晰,在演唱技巧、處理上有自己的獨(dú)到之處。(10分)3、演唱的整體效果(20分)a演唱與音樂伴奏有機(jī)的融為一體。(5分)b臺(tái)風(fēng)端正,現(xiàn)場(chǎng)氣氛駕馭能力強(qiáng),能積極與觀眾進(jìn)行情感交流(5分)c表演自然,聲
12、情并茂,把握對(duì)樂曲旋律及歌詞的理解,合理的演繹歌曲的內(nèi)涵。(10分)4、形象包裝(10分)a服裝造型符合所選歌曲的演唱。(5分)b演唱者在演唱過程中姿態(tài)優(yōu)美,流露出藝術(shù)氣質(zhì),營(yíng)造出良好的舞臺(tái)效果。(5分)(二)舞蹈類1、舞蹈內(nèi)容及形式(20分)a舞蹈動(dòng)作的選用高雅、積極健康,體現(xiàn)時(shí)代精神面貌和少兒特點(diǎn)。(5分)b舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(10分)c舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(5分)2、舞蹈表演技巧(50分)a對(duì)舞曲音樂的理解準(zhǔn)確,舞蹈動(dòng)作吻合音樂旋律,富有節(jié)奏感(10分)b表演過程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。(20分)c舞蹈動(dòng)作展示出穩(wěn)定性、柔韌性、靈活性,舞蹈內(nèi)涵
13、表現(xiàn)的飽滿、流暢。(20分)3、舞蹈的整體效果(20分)a整體舞蹈和舞曲音樂有機(jī)融合,合理的表達(dá)出音樂的內(nèi)涵。(10分)b舞蹈表演具有藝術(shù)性、抒發(fā)健康情懷,能夠突出少兒風(fēng)采。(5分)c舞蹈整體表演動(dòng)作處理得當(dāng),表演者精神飽滿、臺(tái)風(fēng)端正,現(xiàn)場(chǎng)反映良好。(5分)4、形象包裝(10分)a服裝造型符合舞蹈表演形式(5分)b表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì),營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果。(5分)(三)器樂類1、演奏內(nèi)容及形式(25分)a演奏內(nèi)容及曲目健康、積極向上,體現(xiàn)時(shí)代精神面貌和少兒特點(diǎn)。(5分)b演奏樂曲及樂器的難度。(15分)c演奏形式有創(chuàng)意。(5分)2、演奏技巧(50分)a對(duì)音樂的理解準(zhǔn)確
14、,巧妙熟練的演奏,演奏出音樂的內(nèi)涵。(15分)b演奏過程中具有良好的音準(zhǔn)、音色及富有較強(qiáng)的節(jié)奏感,速度合適。(20分)c演奏流暢,處理得當(dāng),表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng),有一定的功底。(15分)3、表演的整體效果(10分)演奏者在演奏過程中深情并茂,整體感強(qiáng),現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)強(qiáng)烈。(10分)(4)、形象包裝(15分)a服裝造型符合樂器及曲目的表演,有一個(gè)搶眼的舞臺(tái)效果。(10分)b演奏者在演奏過程中精神飽滿,姿態(tài)優(yōu)美,形象氣質(zhì)良好。(5分)(四)表演類1、表演內(nèi)容及形式(20分)a表演內(nèi)容健康、積極向上,體現(xiàn)時(shí)代精神面貌和少兒特點(diǎn)。(5分)b表演類別及內(nèi)容的難度。(10分)c表演的形式新穎有創(chuàng)意。(5分)(2)、表演技巧(50分)a對(duì)表演的主題理解準(zhǔn)確,合理的演繹。(10分)b表演者能準(zhǔn)確、熟練的把握表演的內(nèi)容,合理的運(yùn)用道具,技
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