2020年寧波市普通高中保送生模擬測試科學試卷（二）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 年寧波市普通高中保送生模擬測試科學試卷（二）(外裝訂線)(請不要在裝訂線內(nèi)答題)(內(nèi)裝訂線)登陸在線組卷平臺助您教考全無憂2019年寧波市普通高中保送生模擬測驗科學試卷（二）一、2019年寧波市普通高中保送生模擬測驗科學試卷2（共12題；共39分）1.現(xiàn)有一些常見的微生物：酵母菌乳酸菌衣藻流感病毒,下列有關(guān)說法正確的是(?)A.?從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,是分解者,是生產(chǎn)者B.?從生物的分類看,屬于真菌,屬于植物C.?從新陳代謝過程看,異養(yǎng)型,是自養(yǎng)型D.?從結(jié)構(gòu)和成分看,具有成型的細胞核,不具有細胞結(jié)構(gòu)【答案】A【考點】細胞的結(jié)構(gòu)，生物的分類方法和分類單位，生態(tài)系統(tǒng)

2、的成分，代謝的多樣性【解析】【分析】（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分，非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物成分包括生產(chǎn)者、分解者和消費者。（2）按同化作用的方式不同，可將生物的營養(yǎng)方式分為自養(yǎng)和異養(yǎng)。各種植物能通過光合作用，將無機物直接制造成有機物并貯存能量，這種營養(yǎng)方式叫自養(yǎng)。（3）真菌有成形的細胞核，細菌沒有成形的細胞核，病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)。（4）酵母菌屬于真菌，乳酸菌屬于細菌，衣藻是單細胞植物，流感病毒屬于病毒?！窘獯稹緼、從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,是分解者,是生產(chǎn)者，說法正確。B、從生物的分類看，真菌,屬于細菌，屬于植物，故說法錯誤。C、從新陳代謝過程看，異養(yǎng)型,

3、是自養(yǎng)型?，故說法錯誤。D、從結(jié)構(gòu)和成分看，具有成型的細胞核，沒有成形的細胞核，不具有細胞結(jié)構(gòu)?，故說法錯誤。故答案為：A?2.下列對甲、乙、丙三幅曲線圖的分析，正確的一項是(?)A.?圖甲中曲線表示人體血液流過腎臟后某物質(zhì)含量的變化情況，則該物質(zhì)可能是尿素或無機鹽B.?圖乙為正常人進食后血糖含量的變化曲線，BC段出現(xiàn)血糖含量上升主要是由于食物中糖類的消化和吸收。C.?圖丙表示一天內(nèi)大棚中CO2含量的變化，在a點打開通風孔的目的是補充大棚氧氣D.?圖丙曲線顯示,大棚內(nèi)的生物在1317時段內(nèi)呼吸作用強度沒有變化【答案】B【考點】植物的呼吸作用，食物的消化與吸收，泌尿系統(tǒng)【解析】【分析】（1）腎臟

4、是形成尿的器官，腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，由腎小球、腎小囊和腎小管組成；尿的形成過程包括濾過、重吸收兩個生理過程。（2）胰島素的主要功能是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等，如促進血糖合成糖元，加速血糖的分解，從而降低血糖的濃度。（3）溫室中二氧化碳的濃度主要與植物的光合作用和呼吸作用有關(guān)，而光合作用進行的條件是有光，而呼吸作用隨時都能進行?！窘獯稹緼、圖甲中曲線表示人體血液流過腎臟后某物質(zhì)含量的變化情況，腎臟在形成尿的同時也需要血液運來的氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)，以維持自身的生理活動，因此血液流經(jīng)腎臟后所含物質(zhì)的變化是氧氣、營養(yǎng)物質(zhì)、尿素減少，二氧化碳等廢物增多，由圖示可知：該物質(zhì)最可能是二氧

5、化碳，A錯誤。B、如乙是人在飯后，剛獲得了糖類等營養(yǎng)物質(zhì)，因此血糖含量升高（BC），這時人體內(nèi)的胰島素分泌增加，來調(diào)節(jié)糖的代謝，促進血糖合成糖元，加速血糖的分解，從而降低血糖的濃度（CD)）使血糖維持在正常水平，B正確。C、棚內(nèi)二氧化碳的濃度變化取決于生物的呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳與光合作用吸收的二氧化碳數(shù)量，當呼吸作用放出的二氧化碳量大于光合作用的吸收量，棚內(nèi)二氧化碳量升高，反之二氧化碳量降低，作為一個穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)，該棚內(nèi)的二氧化碳呈現(xiàn)以24小時為周期的變化，每天日出前（7時左右），呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳積累在棚內(nèi)，使二氧化碳達到最高值，在a點時的二氧化碳的濃度最低，所以打開通風口的目的補充

6、大棚CO2，以利于棚外二氧化碳進入棚內(nèi)，促進蔬菜的光合作用，C錯誤。D、圖丙曲線顯示，大棚內(nèi)的生物在1317時段內(nèi)呼吸作用和光合作用趨于平衡，而不是呼吸作用強度沒有變化，D錯誤。故答案為：B?3.在實驗室中，僅用下表提供的儀器和藥品，就能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖牵?）編號儀器藥品實驗?zāi)康腁試管、膠頭滴管未知溶液、Ba(NO3)2溶液、稀硝酸檢驗未知溶液中是否含有SO42-B試管、膠頭滴管ZnSO4溶液、銅片、鐵絲證明Cu、Zn、Fe的僉屬活動性C試管、膠頭滴管久置的NaOH溶液、酚酞檢驗久置的NaOH溶液是否完全變質(zhì)D燒杯、漏斗、濾紙、鐵架臺（帶鐵圈）、藥匙粗鹽、蒸餾水除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)A.?

7、A?B.?B?C.?C?D.?D【答案】A【考點】物質(zhì)的鑒別、推斷【解析】【分析】（1）硫酸根離子能和鋇離子結(jié)合生成白色沉淀硫酸鋇。（2）鋅比鐵活潑，鐵比銅活潑。（3）二氧化碳能和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉，氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都是顯堿性溶液，都能使酚酞試液變紅色。（4）過濾需要的儀器有燒杯、漏斗、濾紙、鐵架臺(帶鐵圈)、藥匙、玻璃棒等。答案有幫助【解答】A、硫酸根離子能和鋇離孑結(jié)合生成白色沉淀硫酸鋇，因此利用試管、膠頭滴管等儀，Ba(NO3)2溶液、稀硝酸等藥品，可以檢驗?zāi)┲芤褐惺欠窈蠸O42-，該選項能夠達到實驗?zāi)康?。B、鋅比鐵活潑,鐵比銅活潑，利用ZnSO4溶液、銅片、鐵絲驗證時，通

8、過把銅片、鐵絲伸入硫酸鋅溶液中都無明顯現(xiàn)象可知，鋅比銅和鐵活潑，無法確定銅和鐵的活潑性，該選項不能達到實驗?zāi)康?。C、二氧化碳能和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉，氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都是顯堿性溶液，都能使酚酞試液變紅色，向久置的NaOH溶液中滴加酚酞時，無論氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)，溶液都變紅色，該選項不能達到實驗?zāi)康?。D、除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)時需要過濾，過濾需要的儀器有燒杯、漏斗、濾紙、鐵架臺(帶鐵圈)、藥匙、玻璃棒等，因為缺少玻璃棒，無法較好過濾，該選項不能達到實驗?zāi)康?。故答案為：A?4.研究生石灰(CaO)露置于空氣中變質(zhì)的情況，設(shè)計實驗如下：則下列結(jié)論錯誤的是(?)A.?由氣體B可確定粉末A中

9、含有CaCO3，由沉淀的質(zhì)量可確定其質(zhì)量為w/4B.?A中鈣元素的質(zhì)量與生石灰樣品中鈣元素的質(zhì)量相等C.?A中CaO的質(zhì)量分數(shù)為0.500D.?A中CaO的質(zhì)量為0.58w【答案】C【考點】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用，物質(zhì)的鑒別、推斷【解析】【分析】（1）生石灰可以吸收空氣中的水和二氧化碳而變質(zhì)，故A可能為CaO、Ca(OH)2、CaCO3的混合物在A中加入鹽酸，與CaCO3反應(yīng)放出CO2，CO2中帶有水蒸氣,鹽酸又有揮發(fā)性，因此B的成分為H2O，CO2，HCl；當通入濃硫酸時，水被吸收，HCl易溶于水也被吸收，在酸性條件下CO2在水中溶解很少，故剩余CO2與石灰水反應(yīng)。（2）通過沉淀的質(zhì)量可計算出

10、因生成碳酸鈣而變質(zhì)的氧化鈣的質(zhì)量以及此過程中增重的質(zhì)量；根據(jù)從生石灰到A粉末增重1.2w-w=0.2w，以及氧化鈣到碳酸鈣過程增重的質(zhì)量，可計算出因生成氫氧化鈣而變質(zhì)的氧化鈣的質(zhì)量；總的氧化鈣的質(zhì)量減去因為生成碳酸鈣和氫氧化鈣而變質(zhì)的氧化鈣的質(zhì)量，就可得知A中的氧化鈣的質(zhì)量，據(jù)此再計算A中氧化鈣的質(zhì)量分數(shù)?！窘獯稹緼、由題意可知沉淀是碳酸鈣，因為氧化鈣在空氣中容易與二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)生成碳酸鈣，所以粉末A中含有碳酸鈣，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)又放出二氧化碳，二氧化碳又與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣，所以最后沉淀的質(zhì)量其實就是粉末A中的碳酸鈣的質(zhì)量，故粉末A中碳酸鈣的質(zhì)量為W/4，故A正確。B、生石灰中的氧化鈣

11、無論是變質(zhì)還是沒變質(zhì)，其中鈣元素的質(zhì)量與粉末A中鈣元素的質(zhì)量相等，因為過程中沒有鈣元素的損失，故B正確。C、假設(shè)原氧化鈣有以下轉(zhuǎn)變:w克生石灰1.2w粉末A（增重0.2w）；CaOCaCO3（w/4）（生成0.25w沉淀對應(yīng)的氧化鈣質(zhì)量為0.14w，固體增重0.25w-0.14w=0.11w）CaOCa(OH)2(固體增重0.2w-0.11w=0.09w，對應(yīng)CaO的質(zhì)量為560.09w/18=0.28w)；A中氧化鈣的質(zhì)量為:w-0.14w-0.28w=0.58w，質(zhì)量分數(shù)=0.58w/1.2w=0.48，故C錯誤。D、由C的分析可知A中氧化鈣的質(zhì)量為0.58w，故D正確。故答案為：C?5.

12、如圖所示，兩端開口的彎管，左管插入水銀槽中，右管有一段為h的水銀柱，中間封有一段空氣。則下列說法錯誤的是(?)A.?彎管左管內(nèi)外水銀面的高度差為hB.?若把彎管向上移動少許，則管內(nèi)氣體體積增大C.?若把彎管向下移動少許，右管內(nèi)的水銀柱沿管壁上升D.?若環(huán)境溫度升高，右管內(nèi)的水銀柱沿管壁上升【答案】B【考點】大氣壓的綜合應(yīng)用【解析】【分析】對右管中的水銀受力分析知，管中氣體壓強比大氣壓強高h厘米汞柱，則可知道彎管左管內(nèi)外水銀面的高度差；彎管上下移動，封閉氣體溫度和壓強不變，體積不變；環(huán)境溫度升高，氣體壓強不變，封閉氣體體積增大，則右管內(nèi)的水銀柱沿管壁上升。【解答】A、對右管中的水銀受力分析知，管

13、中氣體壓強比大氣壓強高h厘米汞柱，所以彎管左管內(nèi)外水銀面的高度差為h，故A正確。B、彎管上下移動，封閉氣體溫度和壓強不變，體積不變，故B錯誤。C、封閉氣體溫度和壓強不變，體積不變，所以彎管向下移動少許，則右管內(nèi)的水銀柱沿管壁上升，故C正確。D、環(huán)境溫度升高，氣體壓強不變，封閉氣體體積增大，則右管內(nèi)的水銀柱沿管壁上升，故D正確。故答案為：B?6.如圖所示,一個閉合線圈擺動,經(jīng)過一個有限范圍的均勻磁場（“”表示磁場方向垂直紙面向里面），則此線圈的擺動將(?)A.?越來越劇烈?B.?越來越衰弱?C.?仍以原來情況擺動?D.?沒有規(guī)律【答案】B【考點】電磁感應(yīng)【解析】【分析】（1）?閉合電路的一部分導(dǎo)

14、體在磁場中做切割磁感線的運動時，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng)，產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流。（2）通電導(dǎo)線在磁場中要受到力的作用，力的方向與電流方向及磁場方向有關(guān)。【解答】假設(shè)線圈左側(cè)為AB邊（上面是A，下面是B），線圈左側(cè)為CD邊（上面是D，下面是C）。當線圈從右側(cè)擺動剛進入磁場時，只有AB邊切割磁感線，產(chǎn)生的感應(yīng)電流，據(jù)右手定則判定方向由A到B，因為通電導(dǎo)線在磁場中受到安培力的作用，所以AB同時又受到與運動方向相反力的作用，擺動會變慢。當線圈完全進入磁場，AB和CD同時切割磁感線，產(chǎn)生感應(yīng)電流互相抵消，此時線圈不受安培力作用，擺動不變。當線卷擺動離開磁場時，CD切割磁感應(yīng)線產(chǎn)生由D到C

15、的感應(yīng)電流，同時CD受到和運動方向相反的安培力，擺動會變慢。線圈再次進入磁場情況和上面分析相同，所以會使擺動逐漸會變慢，B說法正確。故答案為：B7.某化學小組查閱資料得知：在不同溫度下，甲烷（CH4）可將氧化鐵（Fe2O3）還原為Fe、Fe3O4中的一種或兩種。他們?yōu)樘骄考淄榕c氧化鐵反應(yīng)后產(chǎn)物（黑色粉末）的成分，進行了如圖實驗：（1）按圖1裝置連接好儀器，檢查裝置的氣密性后，往裝置中添加藥品。向黑色粉末中滴加稀硫酸，觀察到有氣泡產(chǎn)生，則黑色粉末中含有_。導(dǎo)管b的作用是_。（2）按圖2裝置連接好儀器（圖中夾持設(shè)備已略去）檢查裝置的氣密性，往裝置中添加藥品，打開止水夾K通入含有少量二氧化碳的一氧化

16、碳，持續(xù)一段時間后再點燃裝置C處的酒精噴燈持續(xù)一段時間后再點燃裝置C處的酒精噴燈的原因是趕走裝置中的空氣，防止發(fā)生爆炸。實驗中觀察到裝置E中石灰水變渾濁，則黑色粉末中含有_?！敬鸢浮浚?）鐵；使儀器a、c內(nèi)壓強相等，便于分液漏斗內(nèi)液體流下（2）Fe3O4【考點】物質(zhì)除雜或凈化，還原反應(yīng)與金屬的冶煉【解析】【分析】（1）加入稀硫酸，黑色固體部分溶解產(chǎn)生氣泡，在黑色物中只有鐵粉和硫酸能夠反應(yīng)得到氫氣。（2）一氧化碳點燃時易發(fā)生爆炸解【解答】（1）加入稀硫酸，黑色固體部分溶解產(chǎn)生氣泡，在黑色物中只有鐵粉和硫酸能夠反應(yīng)得到氫氣氣體，則黑色粉末中含有鐵，反應(yīng)方程式為Fe+H2SO4=FeSO4+H2。導(dǎo)

17、管b的作用是使儀器a、c內(nèi)壓強相等，便于分液漏斗內(nèi)液體流下（2）一氧化碳點燃時易發(fā)生爆炸，點燃前要排凈裝置內(nèi)的空氣，所以續(xù)一段時間后再點燃裝置C處的酒精噴燈的原因是趕走裝置中的空氣，防止發(fā)生爆炸。2裝置E中石灰水變渾濁，說明有二氧化碳生成，只有Fe3O4和一氧化碳反應(yīng)生成二氧化碳，則黑色粉末中含有Fe3O4。答案：（1）Fe；使儀器a、c內(nèi)壓強相等，便于分液漏斗內(nèi)液體流下?；（2）Fe3O4?8.某研究小組探究避光條件下生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響。胚芽鞘去頂靜置一段時間后，將含有一定濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè)，一段時間后測量并記錄彎曲角度()。如圖為實驗示意圖。（1

18、）若想在細胞水平上證明生長素對胚芽鞘生長的影響，可以取彎曲處作_（填“縱”或“橫”）向切割后制成裝片，用顯微鏡觀察、測量兩側(cè)細胞平均長度，作出比較。那么預(yù)期的實驗結(jié)果是：_。（2）實驗結(jié)論是：生長素能_（填“促進”或“抑制”）植物細胞的伸長生長。【答案】（1）縱；左側(cè)細胞平均長度比右側(cè)細胞長（2）促進【考點】科學探究的基本環(huán)節(jié)，植物激素【解析】【分析】生長素是重要的植物激素之一，它能加快植物細胞生長的速率。【解答】（1）?因為是將“將含有一定濃度生長素的瓊脂塊分別放置在去頂胚芽鞘一側(cè)”，所以放置瓊脂塊的一側(cè)生長素多，未放置的一側(cè)生長素少。若想在細胞水平上證明生長素對胚芽鞘生長的影響，可以取彎曲

19、處作縱向切割后制成裝片，用顯微鏡觀察測量兩側(cè)細胞平均長度，作出比較。因為生長素能加快植物細胞生長的速率，而左側(cè)是放置瓊脂塊的，生長素多；右側(cè)未放置，生長素少，所以預(yù)期的實驗結(jié)果是左側(cè)細胞平均長度比右側(cè)細胞長。（2）一段時間后發(fā)現(xiàn)胚芽鞘向放置瓊脂塊的對側(cè)生長，?說明生長素能促進植物細胞的伸長生長。故答案為：（1）縱；左側(cè)細胞平均長度比右側(cè)細胞長；（2）促進9.科學家安培發(fā)現(xiàn)，兩根平行導(dǎo)線通電后有如圖所示的現(xiàn)象（圖中實線、虛線分別表示通電前、后的情況）。（1）可見，平行通電導(dǎo)線之間有力的作用。而且，當通入的電流方向相同時，導(dǎo)線相互_。（2）平行通電導(dǎo)線之間相互作用力的大小可以用安培定律FkLI1I

20、2/r來描述。其中，I1、I2分別為兩根導(dǎo)線中通入的電流，L為導(dǎo)線的長度，r為導(dǎo)線之間的距離，k為比例系數(shù)。某次實驗數(shù)據(jù)如下：實驗次數(shù)L/mI1/AI2/Ar/mF/N110.20.20.10.810-720.50.20.20.10.410-731.50.40.30.21.810-7對于位置固定、長度一定的兩根平行導(dǎo)線，如果保持F大小不變，兩根導(dǎo)線中的電流大小關(guān)系可以用圖像中的圖線_來表示。【答案】（1）吸引（2）圖線b【考點】觀察結(jié)果的記錄與分析，通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向的判斷【解析】【分析】（1）通電導(dǎo)線周圍存在磁場;磁場方向和電流方向有關(guān)這一現(xiàn)象叫電流的磁效應(yīng)，也就是所說的電生磁。（2

21、）要用圖象中的圖線表示兩根導(dǎo)線中的電流大小關(guān)系，應(yīng)先分析得出兩根導(dǎo)線中電流的數(shù)學關(guān)系式?！窘獯稹浚?）由圖可知：左邊的平行通電導(dǎo)線在當通入方向相同的電流時，它們之間的距離變小，表明它們導(dǎo)線相互吸引（通電直導(dǎo)線周圍的磁場吸引）。（2）由安培定律FkLI1I2/r可得kFr/LI1I2?由表格的第1次中的數(shù)據(jù)代入得：kFr/LI1I2?=0.810-7N0.1m/1m0.2A0.2A=210-7因為k為比例系數(shù)，位置固定、長度一定的兩根平行導(dǎo)線，保持F大小不變?，所以可知I1I2=Fr/KL=定值，所以兩根導(dǎo)線中的電流大小關(guān)系是成反比的，圖象中的圖線b來表示。故答案為：（1）吸引；（2）圖線b?1

22、0.由于流體的粘滯性，使得在流體中運動的物體要受到流體阻力，在一般情況下，半徑為R的小球以速度為運動時，所受的流體阻力的大小可用公式f6R表示（為流體的粘滯系數(shù)，已知球的體積公式是V4R3/3）。（1）小球在流體中運動時，速度越大，受到的阻力_；（2）密度為、半徑為R的小球在密度為0、粘滯系數(shù)為的液體中由靜止自由下落時的vt圖像如圖所示，根據(jù)你所學過的相關(guān)知識判斷：此時的小球受到_個力的作用；（3）根據(jù)以上分析請推導(dǎo)出速度vr的數(shù)學表達式：vr_。（提示：可先對小球進行受力分析，后推算）【答案】（1）越大（2）3（3）2gR2(。）/9【考點】阻力對物體運動影響的探究實驗【解析】【分析】(1)

23、根據(jù)公式f6R來分析阻力f與速度v的關(guān)系。（2）對小球進行受力分析,它在流體中下落受到重力、浮力和阻力的作用（3）由圖形分析可知，當小球速度達到vr時便勻速下落，處于平衡狀態(tài)，G=F浮+f，將數(shù)據(jù)代入公式化簡即可?！窘獯稹浚?）由公式f6Rv可以看出，小球所受流體的阻力f與小球的速度v成正比例關(guān)系,所以,小球速度越大，所受阻力越大。（2）小球在流體中下落時受重力、浮力和阻力3個力的作用。（3）小球受到的重力G=mg=vg=（4/3）R3g小球所受浮力F浮=0Vg=（4/3）R30g小球所受流體阻力f6Rv由圖象可知，當小球速度達到vr時便勻速下落，處于平衡狀態(tài)，此時小球所受合力為零，則G=F浮

24、+f即：（4/3）R3g=（4/3）R30g+6Rv，化簡得vr2gR2(0）/9故答案為：（1）越大；（2）3；（3）2gR2(0）/911.某腐蝕印刷電路板的廢液中含有CuCl2和FeCl2，為了分析該廢液的組成，取1000g廢液，設(shè)計如下實驗方案進行探究：實驗過程中加入廢鐵屑的質(zhì)量、析出Cu的質(zhì)量的數(shù)據(jù)記錄如下表：廢鐵屑的質(zhì)量/g20406080析出Cu的質(zhì)量/g12.825.63232（注：廢鐵屑中的雜質(zhì)不溶于廢液也不與廢液反應(yīng)，不考慮過濾中的損失。）（1）1000g廢液與足量廢鐵屑完全反應(yīng)，析出Cu的質(zhì)量為_g.（2）廢鐵屑中單質(zhì)Fe的質(zhì)量分數(shù)為_.（3）計算1000g廢液中CuCl

25、2的質(zhì)量分數(shù).（寫出計算過程，結(jié)果保留小數(shù)點后一位）（4）1000g廢液中FeCl2的質(zhì)量分數(shù)為_.（結(jié)果保留小數(shù)點后一位）【答案】（1）32（2）56（3）6.8（4）6.4【考點】溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)及相關(guān)計算，根據(jù)化學反應(yīng)方程式的計算，金屬的化學性質(zhì)【解析】【分析】（1）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)進行分析。（2）根據(jù)加入20g的廢鐵屑會生成12.8克的銅進行分析.（3）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以看出生成的銅是32克，然后結(jié)合化學方程式進行計算。（4）根據(jù)氯化亞鐵和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和氯化銀沉淀，結(jié)合生成沉淀的量進行計算。【解答】（1）通過分析表中的數(shù)據(jù)可以看出：加入60克和80克的廢鐵屑生成的銅都是32克，所

26、以鐵是過量的，與足量廢鐵屑完全反應(yīng)，析出Cu的質(zhì)量為32g。（2）通過分析可知：加入20g的廢鐵屑會生成12.8克的銅，設(shè)參加反應(yīng)的鐵為mFe?+?CuCl2?=?FeCl2?+?Cu56?64x?1.28g?56/x=64/12.8g?解得x=11.2g所以鐵屑中單質(zhì)Fe的質(zhì)量分數(shù)=11.2g/20g100%=56%（3）設(shè)參加反應(yīng)的氯化銅的質(zhì)量為y，生成氯化亞鐵為mFe?+?CuCl2?=?FeCl2?+?Cu?135?127?64?y?m?32g?135/y=127/m=64/32g?解得?y=67.5g?m=63.5g1000g廢液中CuCl2的質(zhì)量分數(shù)為=67.5g/1000g100

27、%=6.75%=6.8%(4)設(shè)1000g廢液中FeCl2的質(zhì)量為nFeCl2+2AgNO3=Fe(NO3)2+2AgCl127?287?n?287g?127/n=287/287g?解得n=127g1000g廢液中FeCl2的質(zhì)量分數(shù)為=127g-63.5g/1000g=6.35%=6.4%故答案為：（1）32；（2）56%；（3）6.8%；（4）6.4%12.某科學興趣小組設(shè)計了一個機械自動拉開開關(guān)，如圖1所示。該裝置主要由滑輪組，重物C、鐵塊D、電磁鐵E以及杠桿AB和控制電路組成，重物C通過細繩與動滑輪Q相連，重物C、鐵塊D分別通過支架固定在杠桿AB兩端，支架與杠桿垂直。杠桿的B端置于水平

28、臺面上，杠桿可以繞支點O在豎直平面內(nèi)逆時針轉(zhuǎn)動，自動拉開開關(guān)被拉開前，杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)，已知滑輪Q的質(zhì)量為0.2kg，OA：OB=3：1，重物C、鐵塊D的質(zhì)量分別為1.5kg和3kg，若剛好拉開開關(guān)所需的拉力T為6N，D的正上方有一電磁鐵，它對D的吸引力大小F與通過的電流I的關(guān)系(如圖2所示)，電源電壓為12V，滑動變阻器的最大阻值為20，不計電磁鐵電阻，不計細繩、杠桿的重力和一切摩擦，g取10N/kg。求：（1）當控制電路上的開關(guān)S斷開，杠桿B端對水平臺面的壓力剛好為零時，與機械自動拉開開關(guān)相連的細繩上的拉力是多少？（2）閉合控制電路上的開關(guān)S后，當變阻器的滑片移到中點時，自動拉開

29、開關(guān)剛好被拉開，則保護電阻R0的電阻值是多少？【答案】（1）杠桿AB的B端受到的力是D的重力：FB=GD=mg=3Kg10N/Kg=30N,根據(jù)杠桿平衡條件得FAOA=FBOB，因為OA:OB=3:1，所以FA:FB=1:3，F(xiàn)A=10NGC=mg=1.5kg10N/kg=15N，GQ=mg=0.2kg10N/kg=2N，根據(jù)重物靜止，處于平衡狀態(tài)，所以2T=GQ+GC-FA，代入數(shù)據(jù)，解得T=3.5N（2）自動拉開開關(guān)剛好被拉開，說明拉力T為6N,2T=GQ+GC-FA，F(xiàn)A=GQ+GC-2T=2N+15N-12N=5N，根據(jù)杠杄平衡條件FAOA=FBOB，因為OA:OB=3:1，所以FA:

30、FB=1:3，F(xiàn)B=15N根據(jù)重物靜止，處于平衡狀態(tài)，所以F引+FB=GD，所以F引=15N，由圖象可此時電流為0.6A，電路總電阻R=U/I=12V/0.6A=20，所以B的電阻值=20-10=10【考點】歐姆定律及其應(yīng)用，電磁鐵的其他應(yīng)用，杠桿的應(yīng)用，滑輪組及其工作特點【解析】【分析】（1）以杠桿為研究對象，因為杠桿平衡,根據(jù)杠桿的平衡條件得出兩邊受力的大小關(guān)系，細繩上的拉力根據(jù)動滑輪的特點求得。（2）自動拉開開關(guān)剛好被拉開，說明拉力T為6N，根據(jù)動滑輪的特點可求出杠桿A端的力，再根據(jù)杠桿平衡條件可求出杠桿B端的力，再由D的重力可知電磁鐵的吸力，由圖象可找出相應(yīng)的電流，然后由歐姆定律示出保

31、護電阻Ro的電阻值。1/1(外裝訂線)(請不要在裝訂線內(nèi)答題)(內(nèi)裝訂線)登陸在線組卷平臺助您教考全無憂2019年寧波市普通高中保送生模擬測驗科學試卷（二）一、2019年寧波市普通高中保送生模擬測驗科學試卷2（共12題；共39分）1.現(xiàn)有一些常見的微生物：酵母菌乳酸菌衣藻流感病毒,下列有關(guān)說法正確的是(?)A.?從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,是分解者,是生產(chǎn)者B.?從生物的分類看,屬于真菌,屬于植物C.?從新陳代謝過程看,異養(yǎng)型,是自養(yǎng)型D.?從結(jié)構(gòu)和成分看,具有成型的細胞核,不具有細胞結(jié)構(gòu)2.下列對甲、乙、丙三幅曲線圖的分析，正確的一項是(?)A.?圖甲中曲線表示人體血液流過腎臟后某物質(zhì)含量的變化情況

32、，則該物質(zhì)可能是尿素或無機鹽B.?圖乙為正常人進食后血糖含量的變化曲線，BC段出現(xiàn)血糖含量上升主要是由于食物中糖類的消化和吸收。C.?圖丙表示一天內(nèi)大棚中CO2含量的變化，在a點打開通風孔的目的是補充大棚氧氣D.?圖丙曲線顯示,大棚內(nèi)的生物在1317時段內(nèi)呼吸作用強度沒有變化3.在實驗室中，僅用下表提供的儀器和藥品，就能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖牵?）編號儀器藥品實驗?zāi)康腁試管、膠頭滴管未知溶液、Ba(NO3)2溶液、稀硝酸檢驗未知溶液中是否含有SO42-B試管、膠頭滴管ZnSO4溶液、銅片、鐵絲證明Cu、Zn、Fe的僉屬活動性C試管、膠頭滴管久置的NaOH溶液、酚酞檢驗久置的NaOH溶液是否完全變

33、質(zhì)D燒杯、漏斗、濾紙、鐵架臺（帶鐵圈）、藥匙粗鹽、蒸餾水除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)A.?A?B.?B?C.?C?D.?D4.研究生石灰(CaO)露置于空氣中變質(zhì)的情況，設(shè)計實驗如下：則下列結(jié)論錯誤的是(?)A.?由氣體B可確定粉末A中含有CaCO3，由沉淀的質(zhì)量可確定其質(zhì)量為w/4B.?A中鈣元素的質(zhì)量與生石灰樣品中鈣元素的質(zhì)量相等C.?A中CaO的質(zhì)量分數(shù)為0.500D.?A中CaO的質(zhì)量為0.58w5.如圖所示，兩端開口的彎管，左管插入水銀槽中，右管有一段為h的水銀柱，中間封有一段空氣。則下列說法錯誤的是(?)A.?彎管左管內(nèi)外水銀面的高度差為hB.?若把彎管向上移動少許，則管內(nèi)氣體體積增大C

34、.?若把彎管向下移動少許，右管內(nèi)的水銀柱沿管壁上升D.?若環(huán)境溫度升高，右管內(nèi)的水銀柱沿管壁上升6.如圖所示,一個閉合線圈擺動,經(jīng)過一個有限范圍的均勻磁場（“”表示磁場方向垂直紙面向里面），則此線圈的擺動將(?)A.?越來越劇烈?B.?越來越衰弱?C.?仍以原來情況擺動?D.?沒有規(guī)律7.某化學小組查閱資料得知：在不同溫度下，甲烷（CH4）可將氧化鐵（Fe2O3）還原為Fe、Fe3O4中的一種或兩種。他們?yōu)樘骄考淄榕c氧化鐵反應(yīng)后產(chǎn)物（黑色粉末）的成分，進行了如圖實驗：（1）按圖1裝置連接好儀器，檢查裝置的氣密性后，往裝置中添加藥品。向黑色粉末中滴加稀硫酸，觀察到有氣泡產(chǎn)生，則黑色粉末中含有_。

35、導(dǎo)管b的作用是_。（2）按圖2裝置連接好儀器（圖中夾持設(shè)備已略去）檢查裝置的氣密性，往裝置中添加藥品，打開止水夾K通入含有少量二氧化碳的一氧化碳，持續(xù)一段時間后再點燃裝置C處的酒精噴燈持續(xù)一段時間后再點燃裝置C處的酒精噴燈的原因是趕走裝置中的空氣，防止發(fā)生爆炸。實驗中觀察到裝置E中石灰水變渾濁，則黑色粉末中含有_。8.某研究小組探究避光條件下生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響。胚芽鞘去頂靜置一段時間后，將含有一定濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè)，一段時間后測量并記錄彎曲角度()。如圖為實驗示意圖。（1）若想在細胞水平上證明生長素對胚芽鞘生長的影響，可以取彎曲處作_（填“縱”或“橫

36、”）向切割后制成裝片，用顯微鏡觀察、測量兩側(cè)細胞平均長度，作出比較。那么預(yù)期的實驗結(jié)果是：_。（2）實驗結(jié)論是：生長素能_（填“促進”或“抑制”）植物細胞的伸長生長。9.科學家安培發(fā)現(xiàn)，兩根平行導(dǎo)線通電后有如圖所示的現(xiàn)象（圖中實線、虛線分別表示通電前、后的情況）。（1）可見，平行通電導(dǎo)線之間有力的作用。而且，當通入的電流方向相同時，導(dǎo)線相互_。（2）平行通電導(dǎo)線之間相互作用力的大小可以用安培定律FkLI1I2/r來描述。其中，I1、I2分別為兩根導(dǎo)線中通入的電流，L為導(dǎo)線的長度，r為導(dǎo)線之間的距離，k為比例系數(shù)。某次實驗數(shù)據(jù)如下：實驗次數(shù)L/mI1/AI2/Ar/mF/N110.20.20.1

37、0.810-720.50.20.20.10.410-731.50.40.30.21.810-7對于位置固定、長度一定的兩根平行導(dǎo)線，如果保持F大小不變，兩根導(dǎo)線中的電流大小關(guān)系可以用圖像中的圖線_來表示。10.由于流體的粘滯性，使得在流體中運動的物體要受到流體阻力，在一般情況下，半徑為R的小球以速度為運動時，所受的流體阻力的大小可用公式f6R表示（為流體的粘滯系數(shù)，已知球的體積公式是V4R3/3）。（1）小球在流體中運動時，速度越大，受到的阻力_；（2）密度為、半徑為R的小球在密度為0、粘滯系數(shù)為的液體中由靜止自由下落時的vt圖像如圖所示，根據(jù)你所學過的相關(guān)知識判斷：此時的小球受到_個力的作用

38、；（3）根據(jù)以上分析請推導(dǎo)出速度vr的數(shù)學表達式：vr_。（提示：可先對小球進行受力分析，后推算）11.某腐蝕印刷電路板的廢液中含有CuCl2和FeCl2，為了分析該廢液的組成，取1000g廢液，設(shè)計如下實驗方案進行探究：實驗過程中加入廢鐵屑的質(zhì)量、析出Cu的質(zhì)量的數(shù)據(jù)記錄如下表：廢鐵屑的質(zhì)量/g20406080析出Cu的質(zhì)量/g12.825.63232（注：廢鐵屑中的雜質(zhì)不溶于廢液也不與廢液反應(yīng)，不考慮過濾中的損失。）（1）1000g廢液與足量廢鐵屑完全反應(yīng)，析出Cu的質(zhì)量為_g.（2）廢鐵屑中單質(zhì)Fe的質(zhì)量分數(shù)為_.（3）計算1000g廢液中CuCl2的質(zhì)量分數(shù).（寫出計算過程，結(jié)果保留小

39、數(shù)點后一位）（4）1000g廢液中FeCl2的質(zhì)量分數(shù)為_.（結(jié)果保留小數(shù)點后一位）12.某科學興趣小組設(shè)計了一個機械自動拉開開關(guān)，如圖1所示。該裝置主要由滑輪組，重物C、鐵塊D、電磁鐵E以及杠桿AB和控制電路組成，重物C通過細繩與動滑輪Q相連，重物C、鐵塊D分別通過支架固定在杠桿AB兩端，支架與杠桿垂直。杠桿的B端置于水平臺面上，杠桿可以繞支點O在豎直平面內(nèi)逆時針轉(zhuǎn)動，自動拉開開關(guān)被拉開前，杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)，已知滑輪Q的質(zhì)量為0.2kg，OA：OB=3：1，重物C、鐵塊D的質(zhì)量分別為1.5kg和3kg，若剛好拉開開關(guān)所需的拉力T為6N，D的正上方有一電磁鐵，它對D的吸引力大小F與通

40、過的電流I的關(guān)系(如圖2所示)，電源電壓為12V，滑動變阻器的最大阻值為20，不計電磁鐵電阻，不計細繩、杠桿的重力和一切摩擦，g取10N/kg。求：（1）當控制電路上的開關(guān)S斷開，杠桿B端對水平臺面的壓力剛好為零時，與機械自動拉開開關(guān)相連的細繩上的拉力是多少？（2）閉合控制電路上的開關(guān)S后，當變阻器的滑片移到中點時，自動拉開開關(guān)剛好被拉開，則保護電阻R0的電阻值是多少？答案解析部分一、2019年寧波市普通高中保送生模擬測驗科學試卷21.【答案】A【考點】細胞的結(jié)構(gòu)，生物的分類方法和分類單位，生態(tài)系統(tǒng)的成分，代謝的多樣性【解析】【分析】（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分，非生物部分有陽

41、光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物成分包括生產(chǎn)者、分解者和消費者。（2）按同化作用的方式不同，可將生物的營養(yǎng)方式分為自養(yǎng)和異養(yǎng)。各種植物能通過光合作用，將無機物直接制造成有機物并貯存能量，這種營養(yǎng)方式叫自養(yǎng)。（3）真菌有成形的細胞核，細菌沒有成形的細胞核，病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)。（4）酵母菌屬于真菌，乳酸菌屬于細菌，衣藻是單細胞植物，流感病毒屬于病毒?！窘獯稹緼、從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,是分解者,是生產(chǎn)者，說法正確。B、從生物的分類看，真菌,屬于細菌，屬于植物，故說法錯誤。C、從新陳代謝過程看，異養(yǎng)型,是自養(yǎng)型?，故說法錯誤。D、從結(jié)構(gòu)和成分看，具有成型的細胞核，沒有成形的細胞核，不具有細胞結(jié)構(gòu)?

42、，故說法錯誤。故答案為：A?2.【答案】B【考點】植物的呼吸作用，食物的消化與吸收，泌尿系統(tǒng)【解析】【分析】（1）腎臟是形成尿的器官，腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，由腎小球、腎小囊和腎小管組成；尿的形成過程包括濾過、重吸收兩個生理過程。（2）胰島素的主要功能是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等，如促進血糖合成糖元，加速血糖的分解，從而降低血糖的濃度。（3）溫室中二氧化碳的濃度主要與植物的光合作用和呼吸作用有關(guān)，而光合作用進行的條件是有光，而呼吸作用隨時都能進行?！窘獯稹緼、圖甲中曲線表示人體血液流過腎臟后某物質(zhì)含量的變化情況，腎臟在形成尿的同時也需要血液運來的氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)，以維持自身的生

43、理活動，因此血液流經(jīng)腎臟后所含物質(zhì)的變化是氧氣、營養(yǎng)物質(zhì)、尿素減少，二氧化碳等廢物增多，由圖示可知：該物質(zhì)最可能是二氧化碳，A錯誤。B、如乙是人在飯后，剛獲得了糖類等營養(yǎng)物質(zhì)，因此血糖含量升高（BC），這時人體內(nèi)的胰島素分泌增加，來調(diào)節(jié)糖的代謝，促進血糖合成糖元，加速血糖的分解，從而降低血糖的濃度（CD)）使血糖維持在正常水平，B正確。C、棚內(nèi)二氧化碳的濃度變化取決于生物的呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳與光合作用吸收的二氧化碳數(shù)量，當呼吸作用放出的二氧化碳量大于光合作用的吸收量，棚內(nèi)二氧化碳量升高，反之二氧化碳量降低，作為一個穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)，該棚內(nèi)的二氧化碳呈現(xiàn)以24小時為周期的變化，每天日出前（7時

44、左右），呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳積累在棚內(nèi)，使二氧化碳達到最高值，在a點時的二氧化碳的濃度最低，所以打開通風口的目的補充大棚CO2，以利于棚外二氧化碳進入棚內(nèi)，促進蔬菜的光合作用，C錯誤。D、圖丙曲線顯示，大棚內(nèi)的生物在1317時段內(nèi)呼吸作用和光合作用趨于平衡，而不是呼吸作用強度沒有變化，D錯誤。故答案為：B?3.【答案】A【考點】物質(zhì)的鑒別、推斷【解析】【分析】（1）硫酸根離子能和鋇離子結(jié)合生成白色沉淀硫酸鋇。（2）鋅比鐵活潑，鐵比銅活潑。（3）二氧化碳能和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉，氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都是顯堿性溶液，都能使酚酞試液變紅色。（4）過濾需要的儀器有燒杯、漏斗、濾紙、鐵架臺(帶鐵

45、圈)、藥匙、玻璃棒等。答案有幫助【解答】A、硫酸根離子能和鋇離孑結(jié)合生成白色沉淀硫酸鋇，因此利用試管、膠頭滴管等儀，Ba(NO3)2溶液、稀硝酸等藥品，可以檢驗?zāi)┲芤褐惺欠窈蠸O42-，該選項能夠達到實驗?zāi)康?。B、鋅比鐵活潑,鐵比銅活潑，利用ZnSO4溶液、銅片、鐵絲驗證時，通過把銅片、鐵絲伸入硫酸鋅溶液中都無明顯現(xiàn)象可知，鋅比銅和鐵活潑，無法確定銅和鐵的活潑性，該選項不能達到實驗?zāi)康?。C、二氧化碳能和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉，氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都是顯堿性溶液，都能使酚酞試液變紅色，向久置的NaOH溶液中滴加酚酞時，無論氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)，溶液都變紅色，該選項不能達到實驗?zāi)康?。D、除

46、去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)時需要過濾，過濾需要的儀器有燒杯、漏斗、濾紙、鐵架臺(帶鐵圈)、藥匙、玻璃棒等，因為缺少玻璃棒，無法較好過濾，該選項不能達到實驗?zāi)康?。故答案為：A?4.【答案】C【考點】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用，物質(zhì)的鑒別、推斷【解析】【分析】（1）生石灰可以吸收空氣中的水和二氧化碳而變質(zhì)，故A可能為CaO、Ca(OH)2、CaCO3的混合物在A中加入鹽酸，與CaCO3反應(yīng)放出CO2，CO2中帶有水蒸氣,鹽酸又有揮發(fā)性，因此B的成分為H2O，CO2，HCl；當通入濃硫酸時，水被吸收，HCl易溶于水也被吸收，在酸性條件下CO2在水中溶解很少，故剩余CO2與石灰水反應(yīng)。（2）通過沉淀的質(zhì)量可計算出

47、因生成碳酸鈣而變質(zhì)的氧化鈣的質(zhì)量以及此過程中增重的質(zhì)量；根據(jù)從生石灰到A粉末增重1.2w-w=0.2w，以及氧化鈣到碳酸鈣過程增重的質(zhì)量，可計算出因生成氫氧化鈣而變質(zhì)的氧化鈣的質(zhì)量；總的氧化鈣的質(zhì)量減去因為生成碳酸鈣和氫氧化鈣而變質(zhì)的氧化鈣的質(zhì)量，就可得知A中的氧化鈣的質(zhì)量，據(jù)此再計算A中氧化鈣的質(zhì)量分數(shù)?！窘獯稹緼、由題意可知沉淀是碳酸鈣，因為氧化鈣在空氣中容易與二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)生成碳酸鈣，所以粉末A中含有碳酸鈣，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)又放出二氧化碳，二氧化碳又與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣，所以最后沉淀的質(zhì)量其實就是粉末A中的碳酸鈣的質(zhì)量，故粉末A中碳酸鈣的質(zhì)量為W/4，故A正確。B、生石灰中的氧化鈣

48、無論是變質(zhì)還是沒變質(zhì)，其中鈣元素的質(zhì)量與粉末A中鈣元素的質(zhì)量相等，因為過程中沒有鈣元素的損失，故B正確。C、假設(shè)原氧化鈣有以下轉(zhuǎn)變:w克生石灰1.2w粉末A（增重0.2w）；CaOCaCO3（w/4）（生成0.25w沉淀對應(yīng)的氧化鈣質(zhì)量為0.14w，固體增重0.25w-0.14w=0.11w）CaOCa(OH)2(固體增重0.2w-0.11w=0.09w，對應(yīng)CaO的質(zhì)量為560.09w/18=0.28w)；A中氧化鈣的質(zhì)量為:w-0.14w-0.28w=0.58w，質(zhì)量分數(shù)=0.58w/1.2w=0.48，故C錯誤。D、由C的分析可知A中氧化鈣的質(zhì)量為0.58w，故D正確。故答案為：C?5.

49、【答案】B【考點】大氣壓的綜合應(yīng)用【解析】【分析】對右管中的水銀受力分析知，管中氣體壓強比大氣壓強高h厘米汞柱，則可知道彎管左管內(nèi)外水銀面的高度差；彎管上下移動，封閉氣體溫度和壓強不變，體積不變；環(huán)境溫度升高，氣體壓強不變，封閉氣體體積增大，則右管內(nèi)的水銀柱沿管壁上升?！窘獯稹緼、對右管中的水銀受力分析知，管中氣體壓強比大氣壓強高h厘米汞柱，所以彎管左管內(nèi)外水銀面的高度差為h，故A正確。B、彎管上下移動，封閉氣體溫度和壓強不變，體積不變，故B錯誤。C、封閉氣體溫度和壓強不變，體積不變，所以彎管向下移動少許，則右管內(nèi)的水銀柱沿管壁上升，故C正確。D、環(huán)境溫度升高，氣體壓強不變，封閉氣體體積增大，

50、則右管內(nèi)的水銀柱沿管壁上升，故D正確。故答案為：B?6.【答案】B【考點】電磁感應(yīng)【解析】【分析】（1）?閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線的運動時，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng)，產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流。（2）通電導(dǎo)線在磁場中要受到力的作用，力的方向與電流方向及磁場方向有關(guān)?！窘獯稹考僭O(shè)線圈左側(cè)為AB邊（上面是A，下面是B），線圈左側(cè)為CD邊（上面是D，下面是C）。當線圈從右側(cè)擺動剛進入磁場時，只有AB邊切割磁感線，產(chǎn)生的感應(yīng)電流，據(jù)右手定則判定方向由A到B，因為通電導(dǎo)線在磁場中受到安培力的作用，所以AB同時又受到與運動方向相反力的作用，擺動會變慢。當線圈完全進入磁場，AB和C

51、D同時切割磁感線，產(chǎn)生感應(yīng)電流互相抵消，此時線圈不受安培力作用，擺動不變。當線卷擺動離開磁場時，CD切割磁感應(yīng)線產(chǎn)生由D到C的感應(yīng)電流，同時CD受到和運動方向相反的安培力，擺動會變慢。線圈再次進入磁場情況和上面分析相同，所以會使擺動逐漸會變慢，B說法正確。故答案為：B7.【答案】（1）鐵；使儀器a、c內(nèi)壓強相等，便于分液漏斗內(nèi)液體流下（2）Fe3O4【考點】物質(zhì)除雜或凈化，還原反應(yīng)與金屬的冶煉【解析】【分析】（1）加入稀硫酸，黑色固體部分溶解產(chǎn)生氣泡，在黑色物中只有鐵粉和硫酸能夠反應(yīng)得到氫氣。（2）一氧化碳點燃時易發(fā)生爆炸解【解答】（1）加入稀硫酸，黑色固體部分溶解產(chǎn)生氣泡，在黑色物中只有鐵粉

52、和硫酸能夠反應(yīng)得到氫氣氣體，則黑色粉末中含有鐵，反應(yīng)方程式為Fe+H2SO4=FeSO4+H2。導(dǎo)管b的作用是使儀器a、c內(nèi)壓強相等，便于分液漏斗內(nèi)液體流下（2）一氧化碳點燃時易發(fā)生爆炸，點燃前要排凈裝置內(nèi)的空氣，所以續(xù)一段時間后再點燃裝置C處的酒精噴燈的原因是趕走裝置中的空氣，防止發(fā)生爆炸。2裝置E中石灰水變渾濁，說明有二氧化碳生成，只有Fe3O4和一氧化碳反應(yīng)生成二氧化碳，則黑色粉末中含有Fe3O4。答案：（1）Fe；使儀器a、c內(nèi)壓強相等，便于分液漏斗內(nèi)液體流下?；（2）Fe3O4?8.【答案】（1）縱；左側(cè)細胞平均長度比右側(cè)細胞長（2）促進【考點】科學探究的基本環(huán)節(jié)，植物激素【解析】【

53、分析】生長素是重要的植物激素之一，它能加快植物細胞生長的速率?！窘獯稹浚?）?因為是將“將含有一定濃度生長素的瓊脂塊分別放置在去頂胚芽鞘一側(cè)”，所以放置瓊脂塊的一側(cè)生長素多，未放置的一側(cè)生長素少。若想在細胞水平上證明生長素對胚芽鞘生長的影響，可以取彎曲處作縱向切割后制成裝片，用顯微鏡觀察測量兩側(cè)細胞平均長度，作出比較。因為生長素能加快植物細胞生長的速率，而左側(cè)是放置瓊脂塊的，生長素多；右側(cè)未放置，生長素少，所以預(yù)期的實驗結(jié)果是左側(cè)細胞平均長度比右側(cè)細胞長。（2）一段時間后發(fā)現(xiàn)胚芽鞘向放置瓊脂塊的對側(cè)生長，?說明生長素能促進植物細胞的伸長生長。故答案為：（1）縱；左側(cè)細胞平均長度比右側(cè)細胞長；（

54、2）促進9.【答案】（1）吸引（2）圖線b【考點】觀察結(jié)果的記錄與分析，通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向的判斷【解析】【分析】（1）通電導(dǎo)線周圍存在磁場;磁場方向和電流方向有關(guān)這一現(xiàn)象叫電流的磁效應(yīng)，也就是所說的電生磁。（2）要用圖象中的圖線表示兩根導(dǎo)線中的電流大小關(guān)系，應(yīng)先分析得出兩根導(dǎo)線中電流的數(shù)學關(guān)系式?！窘獯稹浚?）由圖可知：左邊的平行通電導(dǎo)線在當通入方向相同的電流時，它們之間的距離變小，表明它們導(dǎo)線相互吸引（通電直導(dǎo)線周圍的磁場吸引）。（2）由安培定律FkLI1I2/r可得kFr/LI1I2?由表格的第1次中的數(shù)據(jù)代入得：kFr/LI1I2?=0.810-7N0.1m/1m0.2A0.2A=210-7因為k為比例系數(shù)，位置固定、長度一定的兩根平行導(dǎo)線，保持F大小不變?，所以