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文檔簡介

1、大班科學公開課拱形的秘密教案反思這是大班科學公開課拱形的秘密教案反思，是優(yōu)秀的大班科學教案文章，供老師家長們參考學習。活動目標】1、對力作用于蛋殼凹面、凸面所顯現(xiàn)的不同現(xiàn)象產生探究的欲望和愛好。2、初步感知拱形面能承受較大力的現(xiàn)象，并了解其在生活中的運用。3、簡潔表述自己的操作過程和結果。4、愿意與伙伴合作游戲，體驗游戲的愉快。5、進展幼兒的觀看力、想象力?！净顒訙蕚洹?、勘兒操作材料（人手一套），蛋殼（分成兩半）、鉛筆、水、吸管、透亮膠帶紙、紙條（三條，長短相同）、河流模型（可固定紙條）、小積木若干。2、老師操作材料：桌面教具一套、記錄表、投影儀，有關橋梁、隧道、圓屋頂?shù)鹊膱D片?！净顒舆^程】

2、一、激發(fā)愛好，引導幼兒操作感知。1、故事小雞出殼引出問題：小雞是怎么啄破蛋殼的？2、啟發(fā)幼兒用鉛筆尖代替小雞的尖嘴巴，來模擬小雞用尖嘴啄蛋殼的過程；發(fā)現(xiàn)力作用于蛋殼的凹面時，蛋殼很簡單被啄破的現(xiàn)象。3、師：試試用筆尖啄蛋殼的另外一面，看看會怎么樣？引導幼兒通過操作，驗證相同力分別作用于蛋殼凹面、凸面所產生的不同現(xiàn)象。二、試驗：感知力的分散現(xiàn)象。1、將水分別滴落在蛋殼的凹面和凸面，引導幼兒觀看兩種不同的現(xiàn)象，初步感知力的分散現(xiàn)象。2、幼兒操作：將水滴落在蛋殼的凸面，再次感受力的分散現(xiàn)象。3、老師出示圖l，作簡潔小結：我們作用于蛋殼上的力就像水珠一樣，滴在凹面上，力就像水珠一樣凝聚在一起，作用力大；滴在凸面上，力就像水珠一樣流到周圍，被分散，作用力就變小。三、學問遷移，了解薄殼結構原理在日常生活中的應用。1、師：你在生活中見到過哪些像不同物體、重量不同下落的路線不同；同一物體大小、外形不同，下落的路線也不同。能用直線和曲線來記錄重的和輕的物體下落時的路線。合適幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看幼兒園大班科學路線教案吧。大班科學教案：空瓶吞蛋：大班科學活動空瓶吞蛋教案主要包含了設計意圖，活動目標，活動準備，活動過程等內容，主動探究空瓶吞蛋的方法，初步感知熱脹冷縮現(xiàn)象的存在。遵守試驗的規(guī)章進行操作，仔細觀看試驗現(xiàn)象，并能大膽地用語言描述自

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