大班社會(huì)爭(zhēng)做文明小市民教案反思

1、大班社會(huì)爭(zhēng)做文明小市民教案反思這是大班社會(huì)爭(zhēng)做文明小市民教案反思，是優(yōu)秀的大班社會(huì)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。今日說(shuō)課的題目是大班禮儀教學(xué)活動(dòng)爭(zhēng)做文明小市民，下面，我將從設(shè)計(jì)思路，教學(xué)準(zhǔn)備，教育方法，活動(dòng)過(guò)程等幾個(gè)方面來(lái)闡述我的理解和熟悉。一：說(shuō)設(shè)計(jì)思路：文明禮儀是展現(xiàn)民族文化，民族精神的重要途徑，也是市民文明素養(yǎng)和城市文明程度的外在表現(xiàn)，更是衡量一個(gè)地區(qū)，一座城市綜合水平的重要標(biāo)尺。幼兒園工作綱要明確指出，我們要擴(kuò)展幼兒對(duì)社會(huì)生活環(huán)境的熟悉；明白對(duì)錯(cuò)，能按根本的社會(huì)行為規(guī)章行動(dòng)；激發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感。為了促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)文明禮儀，增加自身素養(yǎng)，做一個(gè)文明小市民，我將通過(guò)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言引導(dǎo)，游

2、戲競(jìng)賽，繪畫(huà)表現(xiàn)等方式調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，有效地促進(jìn)其符合目的性的進(jìn)展，所以設(shè)計(jì)了這節(jié)禮儀活動(dòng)課爭(zhēng)做文明小市民。二：說(shuō)活動(dòng)目標(biāo)：活動(dòng)目標(biāo)是教學(xué)活動(dòng)的起點(diǎn)和歸點(diǎn)，對(duì)活動(dòng)起導(dǎo)向作用。綱要社會(huì)領(lǐng)域提出：老師教學(xué)目標(biāo)要以社會(huì)領(lǐng)域目標(biāo)為指導(dǎo)，結(jié)合本班幼兒的進(jìn)展水平、經(jīng)驗(yàn)和需要來(lái)確定。因此，我認(rèn)為，在整個(gè)活動(dòng)中要以幼兒自主參與活動(dòng)為主，老師在整個(gè)活動(dòng)中起一個(gè)引導(dǎo)和支持的作用，和孩子們一起活動(dòng)，一起感受，下面我將從情感，力量，認(rèn)知三方面提出本次活動(dòng)的目標(biāo)。（1）情感上：培育熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。（2）力量上：主動(dòng)參與游戲活動(dòng)，大膽表達(dá)出自己的想法。（3）認(rèn)知上：提高對(duì)社會(huì)公德的判辨力量，萌發(fā)做文明市民的美妙愿望

3、。（4）重難點(diǎn)：依據(jù)目標(biāo)，把如何做一個(gè)文明的小市民設(shè)為重點(diǎn)。我把培育熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，萌發(fā)做文明市民的美妙愿望設(shè)犯難點(diǎn)。三：說(shuō)活動(dòng)準(zhǔn)備：結(jié)合幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)，注意綜合性，趣味性，活動(dòng)性，因地制宜的選擇材料，我做了一下兩方面的準(zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備：ppt課件，水彩筆，白紙，對(duì)錯(cuò)牌，記錄板，小紅花。這些都是為了更直觀的引起幼兒學(xué)習(xí)的愛(ài)好，幫忙幼兒理解活動(dòng)過(guò)程。學(xué)問(wèn)的準(zhǔn)備：幼兒對(duì)我們生活的城市有肯定的了解，對(duì)有一些禮儀也有肯定的熟悉。四：說(shuō)教法，學(xué)法：綱要中強(qiáng)調(diào)，幼兒是中心，整個(gè)教育活動(dòng)要以幼兒的學(xué)習(xí)愛(ài)好特點(diǎn)，尤其是幼兒已有經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行，在活動(dòng)中老師要作為支持者，合，引導(dǎo)者，來(lái)參與整個(gè)活動(dòng)，依據(jù)本班的幼兒

4、特點(diǎn)，我分別運(yùn)用了提問(wèn)法，直觀演示法，游戲競(jìng)賽法。（1）說(shuō)教法1，提問(wèn)法：老師依據(jù)幼兒已有的學(xué)問(wèn)和經(jīng)驗(yàn)，提問(wèn)幼兒，并引導(dǎo)同學(xué)對(duì)所提出的問(wèn)題作出答復(fù)。我的提問(wèn)并不需要單一的答案，而是改成開(kāi)放式的提問(wèn)如：學(xué)習(xí)表達(dá)愛(ài)的技能，激發(fā)幼兒對(duì)他人的愛(ài)。為幼兒創(chuàng)設(shè)多項(xiàng)溝通活動(dòng)，進(jìn)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)力量。合適幼兒園老師們上大班社會(huì)活動(dòng)課，快來(lái)看看大班社會(huì)表達(dá)愛(ài)教案吧。大班社會(huì)教案：時(shí)鐘：大班社會(huì)活動(dòng)時(shí)鐘教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)延長(zhǎng)，活動(dòng)評(píng)價(jià)等內(nèi)容，通過(guò)主題性綜合活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒熟悉時(shí)鐘，明白時(shí)針、分針的名稱和用途，引導(dǎo)幼兒初步了解時(shí)針、分針的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律。在活動(dòng)中，激發(fā)幼兒觀看四周事物和探究問(wèn)題的愛(ài)好。合適幼兒園老師們上大班社會(huì)活動(dòng)課，快來(lái)看看大班社會(huì)時(shí)鐘教案吧。大班社會(huì)教案：各種各樣的人：大班社會(huì)活動(dòng)各種各樣的人教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，明白世界上有各種各樣的人