班隊工作計劃

1、第 第 頁班隊工作計劃 一、指導(dǎo)思想 少先隊工作根據(jù)“全隊著重基礎(chǔ)，全隊著重落實”的要求，全面落實少先隊輔導(dǎo)員工作綱要，打造活躍品牌，解決突出問題，推動重點工作。一心一意為孩子們的健康成長服務(wù)，努力引導(dǎo)孩子們“努力學(xué)習(xí)，歡樂生活，全面進(jìn)展”，給孩子們一個歡樂的童年，讓學(xué)校充斥活力，為和諧社會培育和諧的人。 二，課堂情境的簡要分析 四班級九中隊現(xiàn)有少先隊員42人，其中女少先隊員12人，男少先隊員30人(調(diào)出1人，姜開調(diào)深學(xué)習(xí))。隨著孩子年齡的增長，他們變得更懂事了。知識面越來越廣，處理事情的技能越來越強(qiáng)，參加活動的欲望越來越強(qiáng)，活動技能和組織技能也在快速提升，開始有自己的新想法。許多孩子都學(xué)會了

2、做學(xué)校和班級的小主人，基本可以獨立了。比如:任鶴、尤娜、黃、林辛、羅怡寧等。但也有少部分同學(xué)喜愛班級，但自制力差。他們往往掌握不住自己，間或也會違紀(jì)，比如黃懷亮、丁應(yīng)國、于恒、郝拓凡。本學(xué)期將重點培育同學(xué)的良好習(xí)慣，規(guī)范同學(xué)的行為，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和活動技能。 3中隊和9中隊的目標(biāo) 打造“書香班”，張揚性格，形成特色，健康成長。 四。行動指南 1用奎文精神感染每一個孩子。 2.用學(xué)校的規(guī)章制度來規(guī)范每一個孩子，比如學(xué)校生日常行為規(guī)范，學(xué)校守那么，文明餐桌評價方法，文明宿舍評價方法，養(yǎng)成教育等。 著重環(huán)節(jié)，培育良好的習(xí)慣和品德。 動詞 verb的縮寫工作重點 套路:以活動為載體，深入推動幼兒思

3、想道德教育。 1.堅持熬煉，保持身體健康。 2.“平安學(xué)校，與安全同行” 3.老實、守信、大方、有禮貌。 4.感恩社會，懂事。 5.喜愛學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣。 特點:1。修身養(yǎng)性。嚴(yán)于律己，寬以待人；學(xué)會保持良好的心態(tài)，健康歡樂每一天。 2.把閱讀和寫作融為一體，努力做一個小作家。 3.能夠?qū)懸粋€標(biāo)準(zhǔn)的字。 4.在活動和日常生活中學(xué)會真正的感恩；明白生活條件的優(yōu)越，懂得珍惜。 詳細(xì)目標(biāo): 1.德育 (1)、通過各種渠道開展師生簽署的學(xué)校生日常行為規(guī)范和班級公約； (2)建立同等的師生關(guān)系，提高同學(xué)的自我激勵、自我教育和自我管理技能； (3)努力做好每個同學(xué)的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷進(jìn)??； (4

4、)著重班級紀(jì)律，著重轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，特別是雙差生的教育； (5)加強(qiáng)環(huán)境教育，培育環(huán)境意識。 2.智育 (1)開展“課前讀古詩”活動； (2)鼓舞同學(xué)利用工具書培育學(xué)習(xí)技能； (3)每天“推舉優(yōu)秀作品”、“晚自習(xí)”、“晚自習(xí)漢字”，讓同學(xué)堅持閱讀和練習(xí)漢字。 (4)鼓舞同學(xué)努力學(xué)習(xí)，進(jìn)展性格； 3.體育、美育、勞動教育和健康教育。 (1)、裝飾美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，墻上張貼報紙； (2)豐富課余生活，培育愛好，積極參與智力課外活動； (3)做好兩道習(xí)題，開展有益健康的課間活動； (4)要求同學(xué)仔細(xì)對待每一門課程； (5)鼓舞同學(xué)在家做力所能及的家務(wù)； (6)開展“鄉(xiāng)村體驗生活、體育節(jié)、感恩節(jié)”系列活動。 不及物動詞采用的措施: 1、繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。 2.采納“幫扶一”的方式，師生形成合力，援助有潛力的同學(xué)樹立信心，提高學(xué)習(xí)和生活技能。 3.與家長坦誠溝通，正視不足，共同努力，優(yōu)化孩子的進(jìn)展。 4.針對以往班級團(tuán)隊管理中的不足，對癥下藥，讓班級管理再上一個新臺階。 5.以愛為契機(jī)，走進(jìn)同學(xué)心里，多關(guān)懷同學(xué)。 5.加強(qiáng)與任課老師、生活老師的溝通，一心一意為同學(xué)服務(wù)。 6.充分發(fā)揮教育陣地在各項活動中的作用，加強(qiáng)同學(xué)的榮譽感，讓同學(xué)心中有他人，心中