人力資源學畢業(yè)實習工作總結范本

1、Word 人力資源學畢業(yè)實習工作總結范本 人力資源一般是指有力量并情愿為社會工作的經濟活動人口。對人力資源概念的界定，各國不盡全都，主要是由于經濟活動人口中涉及的兩個時限不盡全都。今日作文庫我給大家整理了人力資源學畢業(yè)實習工作總結，盼望對大家有所關心。 人力資源學畢業(yè)實習一 一、實習簡介 1、：在高校畢業(yè)之際，畢業(yè)實習是極為重要的實踐性學習環(huán)節(jié)，通過階段性時間的實習，為我們之后走向社會從事人力資源管理工作奠定良好的工作基礎。在高校里，我們學習的專業(yè)課程主要是人力資源管理專業(yè)的六大板塊方面的理論學問，只有通過實實在在的實習，才能發(fā)覺我們自身存在的不足，才能更加深刻的了解人力資源的工作內容及性質，

2、在實踐中結合理論加深對專業(yè)的熟悉和總結，將專業(yè)學問與實際接軌，逐步熟悉體會，從而更好地將所學的理論學問運用到工作中去，為以后畢業(yè)走上工作崗位打下肯定的基礎。 2、實習單位：股份有限公司 3、實習時間：20 xx年3月12日4月21日 二、實習單位簡介 股份有限公司成立于20 xx年7月，是以生產汽車零部件、專用車為主的民營企業(yè)集團，總資產超過40億元，員工4000多人，是廣州較大的汽車零部件制造企業(yè)之一。現(xiàn)擁有十家子(分)公司和合資企業(yè)，具有較強的機械加工、模具制造、汽車飾件制造、沖壓、焊接、鍛造力量。方盛公司確立了“合作、超越、誠信、進展”的經營理念，樹立“團結、奉獻、學習、創(chuàng)新”的員工精神

3、，明確了“不斷進步、成為優(yōu)秀”的方針目標，提倡先做人后做事、奮勉有為的價值取向，為公司持續(xù)進展奠定了企業(yè)文化的基石。十幾年來在公司規(guī)劃的引導和企業(yè)文化的激勵下，實現(xiàn)了快速健康進展，由過去只為東風柳汽單一配套到同時面對上汽通用五菱、東風公司、一汽解放、北汽福田、宇通客車、金龍客車等知名企業(yè)供應配套。汽車零部件、“福獅牌”專用汽車在市場上已具有肯定的市場影響力和品牌知名度。 三、實習過程和內容 在這一個半月的實習工作中，雖然有許多辛酸，但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天，我被支配在一個辦公室文員身邊學習。第一天是最難熬的，從學校到社會的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老

4、板，同學變成同事，相處之道完全不同，大家把你當成隱形人的感受只有親身經受過的人才能體會。幸好宿舍的女孩子們對我很好，告知我他們剛出來工作的經受，也是從被當成隱形人開頭的，從打雜的過來的，勸我要挺得住，堅持走過來就好了。我剛開頭接觸的工作就是聘請，我自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手，卻要去招人，有點緊急也有點興奮。 我們公司是以汽車銷售為主的，有許多有關汽車的專出名詞是我以前從來沒有接觸過的，所以也就有許多我不熟識的工種。在這一個多月中，我的主要工作內容是幫助管理部的同事們做各項人事及日常行政工作，包括網絡聘請，現(xiàn)場聘請，電話預約面試，公司的新員工入職培訓，各種年度培訓的實施及入職，離職等手續(xù)

5、的辦理。在這一過程中，我采納了看、問、學等方式，初步了解了公司管理部的詳細工作和專業(yè)技能，進一步把高校的理論學問與實際工作相結合，拓展了自己所學的專業(yè)學問，讓自己受益匪淺。 (1)聘請方面：由于自己剛接觸這份人事工作，所以，許多狀況下自己都處于一個學習和摸索的狀態(tài)，可能許多工作都是做的不夠到位!聘請工作的大致內容是在網上聘請網站篩選求職簡歷，并預約通過簡歷篩選的求職者來公司面試，給到公司應聘者進行簡潔初試，由于我們主要是聘請業(yè)務員，比較注意個人形象和言談舉止，通過者再推舉到各需求部門經理處進行復試。 由于公司人員流淌性大，也就意味著聘請任務比較重，所以每個月都要參與幾次大型現(xiàn)場聘請會，但目前這

6、個時間段人才市場人才供需狀況來看，屬于淡季，因而到人才市場找工作的人比較少，質量也不是很好。有些求職者只是處于觀望狀態(tài)，有好的機會或工作就選擇跳槽;有的求職者只是投了簡歷，商定好了面試卻選擇放棄，可能由于工作地點或薪資待遇或家庭問題;有些求職者面試通過了也選擇放棄，可能由于對公司的一些銷售政策或壓力。綜合這些狀況，導致每次網絡聘請和現(xiàn)場聘請的最終效果來看都不是很好，所以，聘請任務對自己來說，任重而道遠! (2)培訓方面：培訓的主要工作內容是支配并幫助做好新員工入職培訓、階段性的各類培訓等培訓工作，主要有培訓前方案的支配，通知的發(fā)放，培訓期間的考勤及后續(xù)的跟蹤工作;通過這一個多月的實習，發(fā)覺自己

7、在這方面還存在很大不足!首先就是自己閱歷特別的不足，在給新員工上課過程中，一些學問點不知道怎么擴展，不知道如何授課才可以讓現(xiàn)員工更好的接受學問，加之自己的口語力量，現(xiàn)場應變力量不足，可能導致每次的培訓效果不是很好! 其次，就是整個培訓過程特別的累，早上有，雖然自己不用參與，但要考勤，所以也要早起，上課前要預備課件及投影設備，要聯(lián)系授課老師，晚上還要進行團隊訓練或放銷售方面的視頻，培訓后還要支配考試與改卷，整個過程的全部工作都是自己一個人負責，特別的疲乏!當然，有付出也有收獲，我深深知道培訓工作是我們整個人事工作最熬煉力量的，最熬煉自己口才，溝通等各方面力量。 (3)其他方面：人事工作的內容很廣

8、泛，每個公司的詳細工作也各不相同。在公司實習期間，除了負責聘請與培訓工作之外，還幫助同事辦理入職手續(xù)，包括合同的簽訂，廠牌的辦理和住宿的辦理等;以及離職手續(xù)、員工異動手續(xù)辦理等;建立和整理員工檔案，以備隨時出檔和歸檔;公司員工活動的組織與實施，如銷售公司的其次屆足球賽，“營銷杯”籃球賽。其中包括賽前的海報與橫幅的宣揚，活動經費的預算與申請，活動的主持等; 四、實習體會 從踏入公司的那一天起，我意識到我的肩上開頭扛著責任，凡事得謹慎當心，否則對不起關懷自己的人們?！皩嵺`是檢驗真理的唯一標準”從學校到社會的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領導，曾經同學變成同事，相處之道完全不同。

9、在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法立刻適應新的環(huán)境。我們或許看不慣人與人之間的勾心斗角,無法忍受同事之間漠不關懷的眼神和言語。 許多時候覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領導的確定。做不出成果時，會有來自各方面的壓力，領導的眼色同事的嘲諷。失落時的無奈想找人訴說是卻發(fā)覺沒有人可以傾訴。而在學校，有同學老師的關懷和支持，每日只是上上課，很輕松。諺語有云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”兩個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了許多學問，關于做人，做事，做學問。 在實習過程中發(fā)覺，理論與實際是有很大差距的。可能我們在高校里學的學問根本就很難

10、運用到工作中來，或者根本行不通!同時，走到社會中去，形形色色的人都有，有些比較坦誠，有些城府很深，有些資格很深，因而對于不同類型的人用同一種方式去溝通是很難行得通的!所以，在與他人言談舉止方面都要不斷提升自己，抱著“空杯”的狀態(tài)去學習，不要覺得自己的學歷很高就很了不起，只有拿得出實實在在的業(yè)績，才能勸說別人! 世界上沒有隨任憑便的勝利，只有努力付出了才會有回報!我深知自己的職業(yè)之路還很長，所以在今后的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向其他領導、同事學習，我信任靠著自己高度的責任心和自信念，肯定能夠取長補短，爭取在各方面取得更大的進步。 來到這里工作，不論在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)

11、務素養(yǎng)、工作力量上都得到了很大的進步與提高，也激勵我在工作中不斷前進與完善。在以后的工作中我將更加努力上進。 人力資源學畢業(yè)實習工作總結范文二 一、實習目的 進入21世紀后, 在深刻熟悉到人在社會經濟活動中的地位、作用的基礎上，人力資源在企業(yè)進展中的作用越來越凸顯。通過本次熟悉實習我們要不僅要深化理解什么是人力資源管理，更要在實習過程中去體會企業(yè)的人力資源管理，體會如何在管理過程中把“人”的因素作為管理的核心，實現(xiàn)以人為中心的管理。為第三學年的人力資源專業(yè)課程的學習打下堅實的基礎。 二、實習內容 第一階段：首先了解XX集團的企業(yè)文化，以便在其人力資源部實習時跟大家更好的協(xié)作。 其次階段：制作公

12、司本部及六個二級單位員工檔案，從最原始最基本的信息了解人力資源。最新人力資源管理最新人力資源管理實習報告。 第三階段：和指導老師及領導溝通，結合公司實際了解和把握人力資源管理理概念、部分實際策略實施。 第四階段：收集相關資料，結合公司實際，通過實習調查，了解我國人力資源管理的現(xiàn)狀及將來進展趨勢;發(fā)覺問題，結合所學的理論學問，和指導老師進行請教和探討。 第五階段：與思索，撰寫實習報告。 三、實習心得 在書本上所謂人力資源管理，就是指運用現(xiàn)代化的科學方法，對與物力相結合的人力進行合理的培訓、組織和調配，使人力、物力常常保持最佳比例，同時對人的思想、心理和行為進行恰當?shù)囊龑?、掌握和協(xié)調，充分發(fā)揮人的

13、主觀能動性，使人盡其才，事得其人，人事適宜，以實現(xiàn)組織目標。這在我看來始終是個非常抽象的概念，直到這次有幸到人力資源部實習，在實際的運用中我慢慢感受到了人力資源是如何在一個偌大的企業(yè)中發(fā)揮著它舉足輕重的作用。而人力資源部主要負責人力資源開發(fā)和實施，中層領導的建設與管理，勞動、人事、工資、保險、專業(yè)技術職稱、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓、人事檔案、勞動愛護、離退休管理等方面的工作。 我曾滿心滿目的期望，也曾以為人力資源的工作原來很簡潔，但我很堅決，無論領導給我支配的是小事兒還是繁雜的文件處理，我都要認仔細真的去做，這一點讓我在整個實習過程中獲益良多。也曾看到很多堆文件堆得我的桌面重重疊疊，我很苦惱

14、，坐在辦公電腦面前時間長了(基本一坐就是半天，出去工作餐短暫的一個小時左右)，脖子酸了，眼睛花了，重復單調繁瑣的檔案管理工作，讓我厭倦，甚至想放棄，但當我看到整齊的文件盒和有序的資料、看到自己做的表被拿去做數(shù)據處理底稿我也看到了工作的果實來之不易!我頓然有了種飄然的感覺，那是喜悅。也就是在這樣無聲無息的作業(yè)中，我對人力資源的熟悉開頭著無聲的變化。同時我的毅力也得到了無聲的熬煉。 當然，這個過程中我也曾遇到過許多困難，我前所未有的深刻的體會到了力量的重要性，這里所指的力量不僅指自身已具備的力量，更重要的是自學、應急的力量，工作中的事情不是每一件我們都做過，都會做，許多的時候是你在平日或是在學習生

15、涯中沒有涉及的，那時候便是體現(xiàn)一個人自學力量的時候了，如何在最短的時間內高效的學會并且完成任務成了當務之急。同時，具備良好的心理素養(yǎng)也是特別重要的，或許電腦一個小小的零部件故障都可能成為你工作中的攔路虎。遇事沉穩(wěn)，不驕不躁，要一步一步腳踏實地的走。 四、實習總結 為時一個月的實習期，我做的工作內容變化不大，但我將自己這期間的經受化為了五個階段，每個階段我都有不同的感受不同的收獲，歸為一句就是熟悉上有進步。一個月下來，我心里默許著這次實習的任務終于基本完成了。最新人力資源管理實習報告默認分類。帶著實習將盡未盡的余熱回到校內，我頓然對大三的學習有了更高的激情。這次實習，是我第一次如此“親近”社會的

16、實習，除了對人力資源管理工作有了更進一步的熟悉以外，對我適應社會也是大有裨益的。當今社會，科學、信息技術的日新月異，我們只有在不斷的學習中才能進步。對了，它還教會了我方方正正做人，實實在在的做事。 人力資源學畢業(yè)實習工作總結范文三 人力資源管理專業(yè)已全部完成在校理論課的學習，自2月份開頭進入畢業(yè)實習階段，有關實習要求及支配如下： 一、實習意義 專業(yè)畢業(yè)實習是人力資源管理專業(yè)教學工作的重要組成部分，是全面實施素養(yǎng)教育、提高同學綜合素養(yǎng)的重要途徑，對同學熟悉社會、適應社會、了解人力資源管理工作的實際、培育分析和解決實際問題的力量有重要作用。 二、實習目的 1、通過實習，讓同學接觸社會，熟悉社會，初

17、步了解人力資源管理工作的實際，把所學的學問綜合地運用于實踐，使之在實踐中得到檢驗并指導實踐，從而培育其自立從事人力資源管理工作的基本力量，為今后就業(yè)和從事人力資源管理工作奠定基礎。 2、通過實習，使同學加深國家對人力資源管理方面方針政策的理解，進一步堅決從事人力資源管理工作的信念、增加工作使命感和責任感，提高綜合素養(yǎng)。 3、通過實習，檢查管理學院人力資源管理專業(yè)的教育教學工作，了解辦學狀況，找出差距和不足，吸取閱歷和教訓，改進今后的工作來不斷提高教育教學質量。 三、實習內容 1、由實習單位有關負責人詳細介紹本單位機構設置、人員配置、組織結構、工作紀律、工作指標等狀況。 2、由實習單位有關人員具

18、體介紹本單位工作人員的詳細工作內容、工作程序、工作方法、工作制度等狀況，并在同學實習過程中加以指導。 3、由實習單位有關人員介紹當?shù)厝肆Y源構成狀況，包括教育程度、學歷構成、專業(yè)構成、職稱構成、人才引進、人才流淌等狀況。 4、由實習單位支配有關人員介紹本單位員工管理狀況，包括人力資源管理機構設置、人才檔案庫建設與管理、員工數(shù)量和質量分析、人才猜測、人才建設規(guī)劃等，同學本人在實習過程中也要開展相關的調查討論。 5、由實習單位支配有關人員介紹本單位人才引進和人才存留狀況，包括相關政策、措施、方法、效果等，同學本人在實習過程中也要開展相關的調查討論。 6、由實習基地支配有關人員介紹本單位人才使用狀況，包括人才使用的制度、措施、方法、效果等，同學本人在實習過程中也要開展相關的調查討論。 7、由實習基地支配有關人員介紹本單位人才培育狀況，包括模式、措施、方法、效果等，同學本人在實習過程中也要開展相關的調查