高三家長會《用心溝通 共創(chuàng)輝煌》課件

1、2010屆高三（2）班家長會本次家長會的目的：用心溝通家長積極配合，老師傾情教育，學(xué)生努力進步！我們的愿望 學(xué)校教育必須與家庭教育和社會教育相結(jié)合。我們的承諾班級情況介紹 一、匯報篇學(xué)習(xí)最刻苦的同學(xué)白英娟 王曉杰 袁山博 李秦杰王文超 李文剛 楊毅 張文文 熱心，樂于助人的同學(xué)白磊 黃陽陽 張峰 馬立峰王萍 齊 亮 馬妮 牛旭昭 魏海洋寶雞市第二次市級模擬考試成績分析姓 名總分級次弱科羅鵬超47029語 生李秦杰45356語 化許明陽45260語 物王苗苗44569語 英趙婷43881數(shù) 物劉佩葉43881語 化吳建鋒43491語 英杜培杰43491英 化畢航娟431104物 化陳小英4271

2、12物 數(shù)寶雞市第二次模擬考試名列全年級前200名學(xué)生姓 名總分級次弱科鄭浩南426113英 生楊海濤417136生 化趙濤415145英 物趙安博414149英 數(shù)候慧敏413150英 數(shù)喬朋波412153英 數(shù)候國慶404191語 英王麗瓊403196物 化龐云芳402197語 物姓 名進步名次姓 名進步名次楊毅220李文剛209許明陽194張文文122羅鵬超120杜培杰97葛瓊90黃陽陽83陳小英73趙濤64夏晨丹67王萍62寶雞市一模和二模對比 成績進步較大學(xué)生語文1.趙安博 109分2.畢航娟 108分3.葛 瓊 106分 王 玉 106分4.豆永博 105分 5.夏晨丹 103分

3、杜培杰 103分 趙 濤 103分 候慧敏 103分 6.喬朋波 102分數(shù)學(xué)1.羅鵬超 121分2.龐云芳 115分3.許明陽 113分4.李秦杰 112分5.杜培杰 112分 6.吳建峰 110分 7.候國慶 108分 8.王麗瓊 107分 9.鄭浩南 107分10.劉佩葉 106分理綜1.王苗苗 163分2.喬朋波 160分3.許明陽 156分4.杜培杰 152分5.陳小英 148分 6.羅鵬超 148分 7.郭小娟 148分 8.趙 婷 147分 9.吳建峰 147分10.候慧敏 144分二、反思篇反思下半學(xué)期班級工作設(shè)想：1.抓學(xué)風(fēng)，促班風(fēng)。大家一起努力形成形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。2.密

4、切注意學(xué)生的思想變化。對學(xué)生給予更多關(guān)心和幫助，促使其在學(xué)習(xí)和思想上都能有較大轉(zhuǎn)變。3.密切聯(lián)系家長。學(xué)校與家長相互溝通，分析學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活情況。做到有問題及時解決。4.盡量為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的競爭的學(xué)習(xí)環(huán)境，勞逸結(jié)合。要讓學(xué)生把壓力轉(zhuǎn)變成動力，愉快學(xué)習(xí)。我們老師要做的：1.認真分析每位學(xué)生的成績情況，尋找該生的薄弱科目，確定補薄學(xué)生名單。2.通過班主任與各科任老師的聯(lián)系，在平時上課，作業(yè)檢查方面弱科學(xué)生給予更多的關(guān)注，時時跟蹤，使學(xué)生在薄弱科上有所進步。3.加強思想教育工作，通過個別談心，班會集體說教，增強學(xué)生的自信心和成才欲望，充分利用課堂及班會時間給同學(xué)們加油鼓勁；7.老師們?nèi)σ愿埃?/p>

5、精心備課。和學(xué)生同甘共苦，關(guān)愛每一個學(xué)生，用真情激勵學(xué)生奮進。6.加強自習(xí)課余時間的整體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)；5.增強學(xué)生時間觀念；4.通過談話幫助學(xué)生分析成績，找出原因，幫助學(xué)生確定目標；向偏科現(xiàn)象較嚴重的同學(xué)介紹好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗如何看待成績肯定孩子的每一滴收獲鼓勵孩子的每一點進步 家長適當?shù)钠谕?孩子是家長的希望，教育好孩子是老師的希望。父母對孩子期望值的高低直接影響孩子將來所取得成就的大小。應(yīng)該有一定的期望值，盡量要恰到好處。 給孩子一個能達到的目標給家長的一些建議：1.對孩子多鼓勵，多信任；2.提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，做好后勤工作；3.多與班主任和科任教師聯(lián)絡(luò)，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一做法；教育好孩子，幫助

6、孩子成長、成材是我們共同的目標！1. 在思想上，家長能夠多與子女溝通，及時了解和掌握自己子女的心理動向，并給其學(xué)習(xí)施加一定的壓力注意對子女的教育方式方法，要多鼓勵少批評；對子女要有一定的期望，但不能過高或過低，注意觀察學(xué)生變化，及時發(fā)現(xiàn)并糾正其不良行為而切忌護短；1）、要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標。2）。工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。因為孩子只有一個呀，我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎？3）要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時給予鼓勵，以增強他們的自信心。希望家長配合的工作：2. 在生活上，家長能

7、夠合理安排飲食，注意補充營養(yǎng)關(guān)心照顧，身體是革命的本錢 。提醒孩子注意安全（交通安全、運動安全、飲食安全等，要控制零花錢，引導(dǎo)孩子合理消費；抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動（勞動是教育人的較好方式，只有勞動，他才懂得來之不易，懂得珍惜）等。在孩子面前做好表率，身教重于言教。3. 在學(xué)習(xí)上，家長能夠教育孩子在上課時專心聽老師講課，不懂就是不懂，要虛心請教。強調(diào)“認真”二字。少做最好不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。多讓他們在學(xué)習(xí)、精神等各方面得到父母的支持和鼓勵，給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境（物質(zhì)、文化、精神環(huán)境）；不以成績論英雄，您的子女學(xué)習(xí)成績好，并不意味著思想好、能力高，

8、您的子女學(xué)習(xí)成績落后，并不意味著思想差、能力低?，F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力，任何一個學(xué)生都能在社會上立足，并且成就一番事業(yè)。科學(xué)的分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比較，而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。4.在教育方式上，要尊重學(xué)生人格，用科學(xué)方法教育、引導(dǎo)，切忌因簡單、粗暴的武力壓服而影響其身心健康，導(dǎo)致教育失敗等。5. 家長要多和老師聯(lián)系，支持班級工作，及時掌握子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，幫助學(xué)生樹立人生或高考目標。總之，希望家長能以負責(zé)的態(tài)度，正確的方法，與教師共同塑造學(xué)生健康的心態(tài)，培養(yǎng)其良好行為習(xí)

9、慣，激發(fā)其勇于創(chuàng)新、不懈努力的積極性的目的。我們重視學(xué)生的成長，而不僅僅是成功；我們重視學(xué)生的人格，而不僅僅是成績；我們重視學(xué)生的創(chuàng)新，而不僅僅是接受；我們重視學(xué)生的終身，而不僅僅是現(xiàn)在。共勉：2、盡量表揚孩子，孩子具有一定的自信心，才會肯去學(xué)習(xí)要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進步，哪怕是改正一個缺點。 1、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。談?wù)劶彝ソ逃谋匾?、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進步程度，家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。4、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。5、 訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至

10、終執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣。6、 要有恰當?shù)慕逃椒?，對待孩子要有耐心，不能?jīng)常打罵。那樣只會激起孩子的抵觸心理，事與愿違。7 、家長要以身作則，給孩子做出榜樣。8 有條件應(yīng)給孩子充電。點 燃 孩 子 心 中的 渴 望！一、交流篇我想對爸爸媽媽說的話實錄 爸媽，我知道你們賺錢很辛苦，你們對我的期望，我心里很明白、了解，我一定不會辜負你們的期望的。你們叫我讀好書，考上好的一所大學(xué)，都是在替我著想，我非常感謝你們！ 我的爸爸、媽媽很好，從來都不會勉強我考什么樣的成績，你們只關(guān)心我是否認真讀書，由于你們沒有要求，因此我心里很難受，看到你們每天辛苦工作，我感到自己只是在浪費你們的血汗錢。我

11、希望自己能取得好成績來回報你們，讓你們開心，但是我考得很砸，我真得很對不起你們。不過，這只是一次失敗，我下次一定會努力的，希望你們不要擔(dān)心我。 雖然經(jīng)常和你們頂嘴吵架，但那不是真心的，只是我們太累了?，F(xiàn)在面臨高考的壓力，已無心再理會別的了，希望你們能理解，也別放在心上。 爸媽，壓力有時是一種動力，但有時卻是一種阻礙力。因為你們給我過大的壓力，使我產(chǎn)生了一種恐懼感，對學(xué)習(xí)有一種壓抑感，變得害怕，每天擔(dān)心考不好，擔(dān)心對不起你們。 我希望你們不再重視我的考試排名，而要重視我是否進步了。成績的不理想，是我的煩惱，但你們“關(guān)心式”的責(zé)備使我更加煩惱。 勵志名言相 信 的 力 量我相信我的學(xué)校，我相信我的班級，我相信我的老師和同學(xué)，我相信我自己，我相信我的聰明與勤奮，一定會取得學(xué)業(yè)上的成功。我相信真理就是價值，我相信愉快的心情，也相信健康，我相信成功的關(guān)鍵在于創(chuàng)造價值，我相信勤奮的雙手、思考的大腦和愛的心靈。孩子的健康成長，有賴您精心的呵護、正確的教導(dǎo)。寄語家長學(xué)生的成功=40%（學(xué)生的自身努力）+30%（教師的力量）+30%（家長的推動力）對您的幾點參考：4.積極配合老