1.41.5植物及植物的生殖方式 導(dǎo)學(xué)案

1、Word文檔，下載后可任意編輯 .41.5植物及植物的生殖方式 導(dǎo)學(xué)案中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺浙教版科學(xué)七年級下1.4-1.5植物及植物的生殖方式-復(fù)習(xí)學(xué)案-答案解析知識點(diǎn)詳解1、種子的結(jié)構(gòu)（1）菜豆種子 種皮堅(jiān)韌，保護(hù)種子內(nèi)部的結(jié)構(gòu) 子葉兩片，肥厚，儲存著營養(yǎng)物質(zhì) 胚 胚芽生有幼葉的部分，將來發(fā)育成莖和葉 胚軸連接胚芽和胚軸的部分，將來發(fā)育成連接根和 莖的部分（豆芽） 胚根在于胚芽相對的一端，將來發(fā)育成根 （2）玉米種子 種皮和果皮玉米粒的種皮和果皮緊密貼合，不易分開，保 護(hù)種子內(nèi)部 （本質(zhì)為果實(shí)） 子葉一片，不肥厚，種子萌發(fā)時，它將胚乳里的營 養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚芽、胚軸和胚根 胚 胚芽生有

2、幼葉的部分，將來發(fā)育成莖和葉 胚軸連接胚芽和胚軸的部分，將來發(fā)育成連接根和莖的部分 胚根在于胚芽相對的一端，將來發(fā)育成根 胚乳儲存著營養(yǎng)物質(zhì) （3）種子中含有豐富的淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪、無機(jī)鹽等營養(yǎng)物質(zhì)。有胚乳的種子中，營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存在胚乳里；在無胚乳的種子中，營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存在子葉中。在菜豆種子的剖面滴上碘液，沒有發(fā)生明顯的變化。在玉米種子的剖面滴上碘液，可以看到胚乳被碘液染成藍(lán)色，果皮、種皮和胚無明顯變化，說明胚乳中含有大量的淀粉。（4）種子的基本結(jié)構(gòu)是胚和種皮，胚由子葉、胚芽、胚軸和胚根構(gòu)成，胚是新植物的幼體，是種子的主要部分。（5）種子的分類根據(jù)種子有無胚乳 有胚乳種子：小麥、玉米、水

3、稻、蓖麻、柿等 無胚乳種子：菜豆、大豆、棉、黃瓜、花生等 根據(jù)胚中的子葉數(shù) 單子葉植物：玉米、小麥、水稻、高粱、甘蔗等 雙子葉植物：菜豆、棉、黃瓜、花生、橘等 一般雙子葉植物無胚乳，單子葉植物有胚乳。也存在一些特殊情況，如蓖麻和柿雖然是雙子葉植物，也有胚乳；慈姑雖然是單子葉植物，卻沒有胚乳。 2、種子的萌發(fā)（1）探究種子萌發(fā)的條件： 控制變量法的應(yīng)用。 探究種子萌發(fā)條件的實(shí)驗(yàn)中，主要變量是溫度、水分、空氣等；次要變量是種子的形狀、大小、飽滿程度等。 種子萌發(fā)的條件：需同時滿足自身?xiàng)l件和外部環(huán)境條件，缺一不可 自身?xiàng)l件：完整的有生命力的胚、飽滿的種子具有足夠的營養(yǎng)物質(zhì)、不處于休眠期。 環(huán)境條件：

4、適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣。 種子萌發(fā)的過程：種子在適宜條件下，開始萌發(fā)。萌發(fā)時，吸水膨脹，種皮變軟，子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)開始轉(zhuǎn)化并轉(zhuǎn)運(yùn)給胚芽、胚軸和胚根（胚乳或子葉都提供種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質(zhì)，其中貯存的養(yǎng)料被消耗了，所以會萎縮或消失）。萌發(fā)初期胚根生長最快，先突破種皮向地生長，發(fā)育成根；最后胚軸逐漸伸長，胚芽出土發(fā)育成莖和葉。保存種子的方法一般有：低溫法、干燥法、隔絕空氣法，其中干燥法是最簡單有效的方法。3、芽的發(fā)育（1）芽的種類根據(jù)著生位置 頂芽：著生在主干和側(cè)枝的頂端 側(cè)芽：著生在主干和側(cè)枝的側(cè)面 根據(jù)發(fā)育結(jié)果 枝芽：發(fā)育成枝條 花芽：發(fā)育成花 混合芽：既可以發(fā)育成枝條，又可

5、以發(fā)育成花 （2）芽的結(jié)構(gòu)與發(fā)育 芽軸：位于芽的中軸部位，發(fā)育成莖 頂端分生組織：使芽軸伸長，該處細(xì)胞具有很強(qiáng)的分裂能力，并且分化成芽的其他部分 葉原基：位于頂端分生組織的周圍，發(fā)育成幼葉 幼葉：位于葉原基的外側(cè)，發(fā)育成葉 芽原基：位于幼葉的葉腋處，發(fā)育成側(cè)芽 （3）頂端優(yōu)勢 頂端優(yōu)勢：頂芽優(yōu)先生長，抑制側(cè)芽生長的現(xiàn)象。柳樹、杉樹、向日葵（獨(dú)個大花盤）等植物均具有較強(qiáng)的頂端優(yōu)勢。若頂芽停止生長或被摘除，一些側(cè)芽就會迅速生長。 應(yīng)用：若是種植用材林時，不能損傷頂芽；若是種植棉花、番茄、大豆、果樹時，為了促進(jìn)其多生側(cè)枝，要適時摘除主干上的頂芽。 4、花的結(jié)構(gòu) 花柄：支持花 花托：支持上面著生的部分

6、 （1）花的結(jié)構(gòu) 花瓣 萼片 花蕊 雄蕊 花藥（內(nèi)生花粉） 花絲 雌蕊 柱頭 花柱 子房（內(nèi)生胚珠） （2）花蕊是花的主要結(jié)構(gòu)，與將來發(fā)育成果實(shí)和種子有關(guān)。（3）有花萼、花瓣、雌蕊、雄蕊這四部分的稱之為完全花，缺少一種或幾種的稱之為不完全花。 在一朵花中既有雄蕊又有雌蕊的稱之為兩性花（大多數(shù)植物是兩性花，如桃花）。一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的稱之為單性花，只有雄蕊的稱為雄花，只有雌蕊的稱為雌花（如玉米、瓜類、桑、楊、柳等） 5、被子植物的有性生殖（1）傳粉傳粉的概念：植物開花后，雄蕊中的花粉從花藥中散發(fā)出來，落到雌蕊的柱頭上的過程稱為傳粉。傳粉的方式 自花傳粉：花粉落在同一朵花的柱頭上，如豌豆

7、、小麥等 異花傳粉：花粉依靠外力落到另一朵花的柱頭上，如棉花、油菜、桃樹等 異花傳粉 蟲媒花：依靠蜜蜂、蝴蝶等昆蟲傳粉。特點(diǎn)：花朵大、花瓣鮮艷、氣味芳香、花蜜甜美，易于吸引昆蟲?；ǚ哿４笄矣姓承员阌陴じ皆诶ハx身上。 風(fēng)媒花：依靠風(fēng)力傳粉。特點(diǎn)：花粉多而輕，便于風(fēng)力傳播。柱頭分叉或成羽毛狀，柱頭伸花瓣外，且能分泌黏液，便于接受花粉。 注意： 異花傳粉是植物中比較普遍的傳粉方式。異花傳粉植物中同一朵花中的雌蕊、雄蕊的成熟期一般不同。能進(jìn)行自花傳粉的花一定是兩性花，但兩性花不一定進(jìn)行自花傳粉。單性花一定進(jìn)行異花傳粉，但異花傳粉不一定都是單性花。（2）植物的受精 傳粉后，花粉受到柱頭上分泌的黏液的刺激

8、，萌發(fā)形成花粉管，花粉管沿著花柱向子房生長，花粉管內(nèi)有精子。子房內(nèi)的胚珠中有卵細(xì)胞，當(dāng)花粉管到達(dá)胚珠時，其中的精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵。 被子植物的雙受精：兩個精子分別與卵細(xì)胞和極核結(jié)合的現(xiàn)象。雙受精現(xiàn)象是綠色開花植物所特有的，受精卵將發(fā)育成胚，受精極核將發(fā)育成胚乳。 （3）果實(shí)和種子的形成 子房壁果皮 子房 珠被種皮 胚珠 受精卵胚 種子 果實(shí) 受精極核胚乳 受精完成后，先后凋落的是：萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊的柱頭和花柱。不斷發(fā)育是子房。子房內(nèi)有多少個胚珠完成了受精作用，發(fā)育成的果實(shí)中就含有多少粒種子。 PS：能直接觀察到的為果實(shí)，如玉米粒、葵花籽等；不能直接觀察到藏于果實(shí)內(nèi)部的為種子，如西

9、瓜子、南瓜子。 有性生殖中，由于受精卵中遺傳物質(zhì)來自精子和卵細(xì)胞，因此其后代具有更強(qiáng)大的生活能力和變異性！6、植物的無性生殖（1）孢子生殖：蕨類植物（腎蕨、胎生狗脊等）、苔蘚類植物（地錢、葫蘆蘚等）和藻類（紫菜、海帶等），這些植物不開花，也不產(chǎn)生果實(shí)和種子，它們用孢子進(jìn)行繁殖。（2）營養(yǎng)繁殖 有些被子植物除了進(jìn)行有性生殖外，也可以用營養(yǎng)器官（根、莖和葉）進(jìn)行繁殖的生殖方式叫營養(yǎng)繁殖。 常用的營養(yǎng)繁殖的方法有：分根（夾竹桃、臘梅等）、壓條（桑、夾竹桃等）、扦插（月季、葡萄、柳樹等）、嫁接（橘、桃、蘋果等果樹） 營養(yǎng)繁殖的優(yōu)點(diǎn)：能夠保持某些栽培植物的優(yōu)良性狀，并且繁殖速度較快，廣泛應(yīng)用于花卉和果樹

10、的栽培中。 扦插應(yīng)取帶芽的枝條，促進(jìn)生根；嫁接接穗上開出的花或者結(jié)出的果實(shí)是由接穗決定的，接穗和砧木的形成層要緊貼，提高嫁接成活率。 （3）組織培養(yǎng)：用一株植物的組織，甚至一個細(xì)胞，在無菌條件下，放在含有全面營養(yǎng)成分的培養(yǎng)基上培養(yǎng)出與原來的植物基本相同的新個體。典例剖析1、在種子萌發(fā)長出綠色的幼葉之前，幼苗生長需要的養(yǎng)料主要來自（ C ）A、從土壤中吸收 B、光合作用合成 C、胚乳或子葉 D、胚乳和子葉2、富含蛋白質(zhì)的豆腐主要是由下列哪些種子的什么結(jié)構(gòu)加工而成的（ D ）A、花生的子葉 B、大豆的胚乳 C、花生的胚乳 D、大豆的子葉3、我們吃的大米、面粉、大豆油和花生油的營養(yǎng)物質(zhì)依次是植物種子

11、的（ B ）A、胚乳、子葉、子葉、胚乳 B、胚乳、胚乳、子葉、子葉C、子葉、胚乳、胚乳、胚乳 D、胚乳、子葉、子葉、子葉4、很多雙子葉植物種子里沒有胚乳，原因是（ D ）A、胚珠里沒有極核 B、極核沒有受精C、受精極核不發(fā)育成胚乳 D、在胚和胚乳的發(fā)育過程中，胚乳被子葉吸收5、小陳在學(xué)習(xí)了有關(guān)種子的內(nèi)容后，做出了如下總結(jié)，正確的是（ D ）A、玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根和胚乳四部分組成 B、胚是種子植物個體發(fā)育的起點(diǎn)C、將一粒玉米種子縱切后，在切面上滴碘液，整個切面一樣藍(lán) D、玉米是單子葉植物6、秋天是收獲的季節(jié)，農(nóng)民將收獲的植物種子中的一小部分儲存起來，待到來年播種。為了不使種子過早地萌

12、發(fā)，以順利度過冬季，儲存種子的簡便有效的方法是（ C ）A、真空包裝 B、冷藏 C、曬干 D、高溫煮沸7、將顆粒完整飽滿的種子分成甲、乙兩組，在25左右下分別播種，甲組種在肥沃濕潤的土壤里，乙組種在貧瘠濕潤的土壤里。請你預(yù)測：這兩組種子的發(fā)芽情況是（ C ）A、乙先發(fā)芽 B、甲先發(fā)芽 C、同時發(fā)芽 D、都不能發(fā)芽8、黃豆是一種重要的農(nóng)作物，它是制取大豆油的原料，我們食用的毛豆、豆腐、千張、豆?jié){、黃豆芽、豆腐乳等都離不開它。以下關(guān)于黃豆的分析，錯誤的是（ D ）A、黃豆屬于種子植物中被子植物，豆莢就是它的果實(shí)B、一粒黃豆和一粒玉米相比，玉米有果皮，而黃豆沒有C、黃豆芽是由黃豆的種子萌發(fā)形成的，其

13、食用的主要部分由胚軸發(fā)育而來D、豆腐、豆?jié){中含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，它們主要來自黃豆種子的胚乳9、現(xiàn)有與某種植物種子萌發(fā)有關(guān)的4組實(shí)驗(yàn)處理如下表實(shí)驗(yàn)組處理種皮完整，25蒸餾水浸泡24h機(jī)械破損種皮，25蒸餾水浸泡24h種皮完整，0.05%赤霉素水溶液25浸泡24h機(jī)械破損種皮，0.05%赤霉素水溶液25浸泡24h下列組合不能達(dá)到相應(yīng)目的的是（ C ）A、僅做組與組實(shí)驗(yàn)，可探究機(jī)械破損對該種子萌發(fā)的影響B(tài)、僅做組與組實(shí)驗(yàn)，可探究種皮完整條件下赤霉素對該種子萌發(fā)的影響C、僅做組與組實(shí)驗(yàn)，可探究赤霉素或機(jī)械破損對該種子萌發(fā)的影響D、僅做組與組實(shí)驗(yàn)，可探究機(jī)械破損條件下赤霉素對該種子萌發(fā)的影響10、科研人

14、員在研究某種植物時，從收獲的種子開始做鮮重測量，得到了如右所示的曲線。下列對曲線變化原因的分析中，不正確的是（?C ）A、oa段鮮重減少的原因主要是種子中水分的減少B、ab段種子中的細(xì)胞基本處于休眠狀態(tài)，物質(zhì)變化量少C、bc段鮮重增加的原因是有機(jī)物增多，種子開始萌發(fā)D、c點(diǎn)以后增幅較大，既有水的增加，又有有機(jī)物的增加11、如圖所示甲、乙分別為大葉黃楊植物體上保留頂芽和剪去頂芽的枝條，從枝條的發(fā)育情況分析，下列說法正確的是（ B ）A、甲枝條由于保留了頂端優(yōu)勢，不能產(chǎn)生側(cè)芽B、乙枝條由于打破了頂端優(yōu)勢，側(cè)枝較快發(fā)育C、甲枝條更有利于開花結(jié)果D、乙枝條不利于開花結(jié)果12、小明的爺爺在育苗前對種子進(jìn)

15、行了一系列的處理：稱取1公斤水稻種子，用水浸泡24小時，再放入一個帶有許多小孔的塑料籃子里并蓋上紗巾，每天把籃子放在陽光下，用溫水澆一次。根據(jù)以上信息下列描述不正確的是（ D）A、種子用水浸泡24小時，是為了讓種子萌發(fā)有充足的水分B、每天把籃子放在陽光下并用溫水澆一次，是為了讓種子萌發(fā)有適宜的溫度和水分C、種子放入一個帶有許多小孔的塑料籃子里，是為了讓種子萌發(fā)有充足的空氣D、每天把籃子放在陽光下，是因?yàn)榉N子只有光照才能萌發(fā)13、“無花果”之所以“無花”是因?yàn)椋?D ）A、不開花就結(jié)果 B、它的話沒有子房C、是低等植物，不會開花 D、開的花很小，不被人注意14、下列哪種植物的同一朵花內(nèi)既有雄蕊又

16、有雌蕊（ B ）A、黃瓜 B、桃樹 C、柳樹 D、楊樹15、生物興趣小組同學(xué)在“觀察花的結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)操作過程中，下列做法不正確的是（ A ）A、觀察的先后順序?yàn)椋夯ü诨ㄝ嘈廴锎迫顱、取雄蕊和雌蕊時必須使用鑷子C、觀察雄蕊時，要輕輕抖動雄蕊，讓花藥中的花粉落到白紙上，用放大鏡觀察D、用解剖刀從雌蕊的最膨大處縱向切開，用放大鏡觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu)16、一株南瓜秧上有兩種花其中一種叫“謊花”。被稱作“謊花”的原因是（C）A、它是雌花，能夠結(jié)瓜 B、它的花不能吸引昆蟲C、它是雄花，不能結(jié)瓜 D、它的花靠風(fēng)力來傳粉17、在開花前，完全剪去桃花甲的雌蕊和桃花乙的雄蕊，然后用透明塑料袋將甲、乙兩朵桃花分別罩起來并扎

17、好袋口，最可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是（A）A、甲不結(jié)實(shí)，乙不結(jié)實(shí) B、甲能結(jié)實(shí)，乙不結(jié)實(shí)C、甲不結(jié)實(shí)，乙能結(jié)實(shí) D、甲能結(jié)實(shí)，乙能結(jié)實(shí)18、桃樹的一個枝條上開了五朵花，其中四朵花分別被害蟲吃掉了花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊，只有一朵花是完整的。則這一枝條上最多可結(jié)（C）A、1個桃子 B、2個桃子C、4個桃子 D、5個桃子19、能使后代具有更強(qiáng)大的生活能力和變異性的生殖方式是（ C ）A、分裂生殖 B、出芽生殖C、有性生殖 D、營養(yǎng)生殖20、河北省張家口農(nóng)科所根據(jù)植物根尖和頂芽不含病毒這一特征，培育出脫毒馬林薯。在培育過程中，主要運(yùn)用的植物的無性生殖的方法是（ D ）A、扦插 B、壓條 C、嫁接 D、組織培

18、養(yǎng)21、科研人員將一支開白色花的玫瑰枝條嫁接在開大紅色花的玫瑰上，這支嫁接上的玫瑰枝條將會開出哪種顏色的花（ B ），整株玫瑰將會開出哪種顏色的花（ D ）A、大紅色 B、白色 C、粉紅色 D、大紅色和白色都有22、據(jù)圖分析，下列有關(guān)植物生殖方式的敘述中，不正確的是（D）A是嫁接，是人工營養(yǎng)繁殖 B是無性生殖，是有性生殖C均是植物的生殖方式 D中種子萌發(fā)時最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚芽23、小明家栽了一棵葫蘆，他每天都細(xì)心觀察這棵葫蘆一共開了8朵花，卻只結(jié)了一個葫蘆葫蘆成熟后，把它剖開發(fā)現(xiàn)有50粒種子小明提出了以下問題，請你幫助回答：（1）這棵葫蘆開了8朵花為什么只結(jié)了一個葫蘆？ 葫蘆是單性花，只有

19、雌花才能結(jié)果，8朵花中可能只有一朵雌花或只有一朵雌花受了粉。（2）這個葫蘆內(nèi)有50粒種子的原因是什么？ 種子是由胚珠發(fā)育成的，說明這個葫蘆的子房中至少含有50個胚珠并且受精了 。傳粉受精時，最少需要 50 ?；ǚ酆?100 個精子。（3）葫蘆花與桃花相比主要有哪些不同？ 葫蘆是單性花，一朵花里只有雌蕊或只有雄蕊，桃花是兩性花，一朵花里既有雄蕊又有雌蕊 。（4）如果把每朵葫蘆花在未開放之前套上塑料袋能否結(jié)出葫蘆呢，為什么？由于葫蘆花只能進(jìn)行異花傳粉，所以在未開花之前套上塑料袋是不能結(jié)出葫蘆來的。24、某興趣小組為探究“不同濃度的重金屬污染液對水稻種子萌發(fā)是否有影響”，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)【方法和步驟】

20、采集重金屬污染液500mL，用蒸餾水將其逐級稀釋10、102、103、104倍，獲得4種不同濃度的重金屬污染液取4只相同培養(yǎng)皿，分別編號為甲、乙、丙、丁，墊上紗布，加入等體積不同濃度的重金屬污染液，浸潤紗布。挑選籽粒飽滿、大小相似的水稻種子200粒隨機(jī)均分成4組，分別均勻放入上述4只培養(yǎng)皿的紗布上。將4只培養(yǎng)皿置于25恒溫培養(yǎng)箱內(nèi)，每天補(bǔ)充等量、相應(yīng)濃度的重金屬污染液?！窘y(tǒng)計(jì)和分析】一段時間后，統(tǒng)計(jì)各組水稻種子的 萌發(fā)率 ，進(jìn)行比較?！绢A(yù)測結(jié)果】如果重金屬污染液對水稻種子的萌發(fā)有抑制作用，實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)是 隨著重金屬污染濃度的提高，種子的萌發(fā)率降低，即丁、丙、乙、甲萌發(fā)率依次降低 。【反思與評價】

21、（1）在步驟中每只培養(yǎng)皿中均勻放置50粒水稻種子，而不是1粒的原因是 避免實(shí)驗(yàn)結(jié)果的偶然性 。（2）實(shí)驗(yàn)方案存在缺陷還需要增加一個實(shí)驗(yàn)，用與實(shí)驗(yàn)組相同量的蒸餾水代替金屬污染液，培養(yǎng)水稻種子，其目的是 起對照作用 。25、為了研究溫度對小麥種子萌發(fā)的影響，某科技小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)材料：某品種小麥種子800粒，培養(yǎng)皿（直徑90mm），脫脂棉，自動恒溫箱，蒸餾水等。實(shí)驗(yàn)過程：取培養(yǎng)皿6只，在沸水中煮沸一段時間再冷卻，編號為A、B、C、D、E、F；將脫脂棉在開水中浸泡后冷卻，再平鋪在培養(yǎng)皿內(nèi)。挑選600粒小麥種子并隨機(jī)分成六份，然后再均勻地擺放在6只培養(yǎng)皿內(nèi)，蓋上蓋，放到6只溫度不同的自動恒溫箱

22、內(nèi)，每隔一天檢查并適時噴水。6天后，統(tǒng)計(jì)各組培養(yǎng)皿內(nèi)種子的發(fā)芽率結(jié)果記錄如下表：組別ABCDEF溫度（）101520253035發(fā)芽率（）487482948675請分析回答：（1）上述步驟 中“挑選600粒小麥種子并隨機(jī)分成六份”不符合實(shí)驗(yàn)要求，應(yīng)該改為 挑選600粒大小相同、飽滿、胚是活的且不處于休眠期的小麥種子并隨機(jī)分成六等份 。（2）6只培養(yǎng)皿均不能密封，小麥種子不能浸泡在水中的原因是 種子的萌發(fā)需要充足的空氣 。（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，可得出溫度是怎樣影響小麥種子的發(fā)芽率？ 1025，溫度越高，發(fā)芽率越高;2535，溫度越高，發(fā)芽率越低 。（4）為了使各溫度下測驗(yàn)的發(fā)芽率更準(zhǔn)確，還應(yīng)該將實(shí)

23、驗(yàn) 進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)，對所得發(fā)芽率取平均值。即選擇該品種的小麥種子再做1次或多次分組實(shí)驗(yàn) 。（5）為了在2030區(qū)間找到更準(zhǔn)確的促發(fā)芽溫度，應(yīng)該補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是（簡要說出操作方法） 在2030之間每隔2，分別設(shè)置5組不同溫度即21、23、25、27、29，重新進(jìn)行以上實(shí)驗(yàn)并測得各組發(fā)芽率 。26、萘乙酸（NAA）是一種生長素類似物，作用與植物生長素相似某同學(xué)決定探究生長素類似物萘乙酸（NAA）對植物生長有何影響他選用了番茄種子作為實(shí)驗(yàn)材料，配制一系列不同濃度的NAA溶液作為培養(yǎng)液在培養(yǎng)皿底部鋪3層紗布，分別用清水和不同濃度的培養(yǎng)液潤濕，然后在每個培養(yǎng)皿中放入相同粒數(shù)的種子在培養(yǎng)皿蓋上標(biāo)號，蓋上培養(yǎng)皿，

24、觀察胚軸的生長情況三天后，數(shù)據(jù)如表所示：編號12345678NAA溶液的濃度（mol/L）清水109108107106105104103胚軸增長長度（mm）11.311.9請根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)中盛有不同濃度培養(yǎng)液的培養(yǎng)皿必須加蓋，其原因是 避免水分蒸發(fā)引起溶液濃度變化 。（2）對番茄的胚軸來說，最適的NAA濃度范圍是 10-8mo1L10-7molL 。（3）根據(jù)上表數(shù)據(jù)，請?jiān)诖痤}紙坐標(biāo)系中繪出番茄胚軸增長變化的曲線（4）較低濃度范圍內(nèi)，隨NAA濃度的增加，NAA對番茄的胚軸生長的促進(jìn)作用 增強(qiáng) ；繼續(xù)提高NAA濃度，促進(jìn)作用 減弱 （填“增強(qiáng)”或“減弱”），甚至起抵制作用。

25、27、小紅學(xué)習(xí)了開花結(jié)果的知識后，想觀察一下玉米是怎樣結(jié)出果實(shí)、種子的，于是種了一些玉米。當(dāng)玉米開始開花時，小紅擔(dān)心玉米受粉不好，采用了人工授粉。正好她小弟在她家玩，幫了她的忙。但后來讓她氣憤的是，小弟幫助授粉的玉米很少結(jié)出種子，就是形成了種子也是稀稀疏疏的幾粒。原來，小弟授粉時，所采集的花粉并不是玉米植株的。于是她產(chǎn)生了疑問：植物體要結(jié)出果實(shí)和種子是不是一定要授同種植物的花粉呢？(1)假如她要用實(shí)驗(yàn)解答自己的疑問，應(yīng)該提出的假設(shè)是：一種被子植物花的雌蕊接受非同種植物花的花粉_不能_(能或不能)形成種子或果實(shí)。(2)實(shí)驗(yàn)過程中，她重新種植了一些玉米(不考慮季節(jié)影響)，并將這些玉米平均分成甲、乙

26、兩組。快開花時，將所有雄花去掉，并分別用半透明紙袋將玉米雌花花穗包起來。其意義是防止_本種植物的花粉落到植株雌蕊上發(fā)生傳粉_。(3)然后，分別采集玉米花粉和油菜花粉。將玉米花粉撒在甲組玉米的雌花花穗上，將油菜花粉撒在乙組玉米的雌花花穗上。根據(jù)假設(shè)可以預(yù)測，能夠形成果實(shí)的一組應(yīng)該是_甲組_。設(shè)計(jì)另一組的意義是_對照_。(4)這種實(shí)驗(yàn)不能夠只種植兩株玉米，也不能夠只進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)，還不能夠局限于一種植物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。其中的道理是_避免各種偶然情況的發(fā)生_。在花開放前保護(hù)雄蕊和雌蕊 . 精品試卷第 2 頁 （共 2 頁） HYPERLINK http:/(.) (.)中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺浙教版科學(xué)

27、七年級下1.4-1.5植物及植物的生殖方式-復(fù)習(xí)學(xué)案知識點(diǎn)詳解1、種子的結(jié)構(gòu)（1）菜豆種子 種皮堅(jiān)韌，保護(hù)種子內(nèi)部的結(jié)構(gòu) 子葉 片，肥厚，儲存著 。 胚 胚芽生有幼葉的部分，將來發(fā)育成 。 胚軸連接胚芽和胚軸的部分，將來發(fā)育成 。 （豆芽） 胚根在于胚芽相對的一端，將來發(fā)育成 。 （2）玉米種子 種皮和果皮玉米粒的種皮和果皮緊密貼合，不易分開，保 護(hù)種子內(nèi)部 （本質(zhì)為果實(shí)） 子葉 片，不肥厚，種子萌發(fā)時，它將 轉(zhuǎn)運(yùn)給 胚芽、胚軸和胚根 胚 胚芽生有幼葉的部分，將來發(fā)育成莖和葉 胚軸連接胚芽和胚軸的部分，將來發(fā)育成連接根和莖的部分 胚根在于胚芽相對的一端，將來發(fā)育成根 胚乳儲存著 。 （3）種子

28、中含有豐富的淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪、無機(jī)鹽等營養(yǎng)物質(zhì)。有胚乳的種子中，營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存在 里；在無胚乳的種子中，營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存在 中。在菜豆種子的剖面滴上碘液，沒有發(fā)生明顯的變化。在玉米種子的剖面滴上碘液，可以看到 被碘液染成藍(lán)色，果皮、種皮和胚無明顯變化，說明胚乳中含有大量的 。（4）種子的基本結(jié)構(gòu)是胚和種皮，胚由 構(gòu)成， 是新植物的幼體，是種子的主要部分。（5）種子的分類根據(jù)種子有無胚乳 有胚乳種子：小麥、玉米、水稻、蓖麻、柿等 無胚乳種子：菜豆、大豆、棉、黃瓜、花生等 根據(jù)胚中的子葉數(shù) 單子葉植物：玉米、小麥、水稻、高粱、甘蔗等 雙子葉植物：菜豆、棉、黃瓜、花生、橘等 一般雙子葉植物無胚乳

29、，單子葉植物有胚乳。也存在一些特殊情況，如 雖然是雙子葉植物，也有胚乳； 雖然是單子葉植物，卻沒有胚乳。 2、種子的萌發(fā)（1）探究種子萌發(fā)的條件： 的應(yīng)用。 探究種子萌發(fā)條件的實(shí)驗(yàn)中，主要變量是溫度、水分、空氣等；次要變量是種子的形狀、大小、飽滿程度等。 種子萌發(fā)的條件： 。 自身?xiàng)l件： 。 環(huán)境條件： 。 種子萌發(fā)的過程：種子在適宜條件下，開始萌發(fā)。萌發(fā)時，吸水膨脹，種皮變軟，子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)開始轉(zhuǎn)化并轉(zhuǎn)運(yùn)給胚芽、胚軸和胚根（胚乳或子葉都提供種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質(zhì)，其中貯存的養(yǎng)料被消耗了，所以會萎縮或消失）。萌發(fā)初期 生長最快，先突破種皮向地生長，發(fā)育成根；最后 逐漸伸長， 出土發(fā)育成

30、莖和葉。保存種子的方法一般有：低溫法、干燥法、隔絕空氣法，其中 是最簡單有效的方法。3、芽的發(fā)育（1）芽的種類根據(jù)著生位置 頂芽：著生在主干和側(cè)枝的頂端 側(cè)芽：著生在主干和側(cè)枝的側(cè)面 根據(jù)發(fā)育結(jié)果 枝芽：發(fā)育成枝條 花芽：發(fā)育成花 混合芽：既可以發(fā)育成枝條，又可以發(fā)育成花 （2）芽的結(jié)構(gòu)與發(fā)育 芽軸：位于芽的中軸部位，發(fā)育成莖 頂端分生組織：使 伸長，該處細(xì)胞具有很強(qiáng)的 ，并且分化成芽的其他部分 葉原基：位于頂端分生組織的周圍，發(fā)育成 。 幼葉：位于葉原基的外側(cè)，發(fā)育成 。 芽原基：位于幼葉的葉腋處，發(fā)育成 。 （3）頂端優(yōu)勢 頂端優(yōu)勢： 的現(xiàn)象。柳樹、杉樹、向日葵（獨(dú)個大花盤）等植物均具有較

31、強(qiáng)的頂端優(yōu)勢。若 ，一些側(cè)芽就會迅速生長。 應(yīng)用：若是種植用材林時，不能損傷頂芽；若是種植棉花、番茄、大豆、果樹時，為了促進(jìn)其多生側(cè)枝，要適時摘除主干上的頂芽。 4、花的結(jié)構(gòu) 花柄：支持花 花托：支持上面著生的部分 （1）花的結(jié)構(gòu) 花瓣 萼片 花蕊 雄蕊 花藥（內(nèi)生 ） 花絲 雌蕊 柱頭 花柱 子房（內(nèi)生 ） （2）花蕊是花的主要結(jié)構(gòu)，與將來發(fā)育成果實(shí)和種子有關(guān)。（3）有花萼、花瓣、雌蕊、雄蕊這四部分的稱之為 ，缺少一種或幾種的稱之為 。 在一朵花中既有雄蕊又有雌蕊的稱之為 （大多數(shù)植物是兩性花，如 ）。一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的稱之為 ，只有雄蕊的稱為雄花，只有雌蕊的稱為雌花（如 等） 5

32、、被子植物的有性生殖（1）傳粉傳粉的概念：植物開花后， 的過程稱為傳粉。傳粉的方式 自花傳粉：花粉落在同一朵花的柱頭上，如 等 異花傳粉：花粉依靠外力落到另一朵花的柱頭上，如 等 異花傳粉 蟲媒花：依靠蜜蜂、蝴蝶等昆蟲傳粉。特點(diǎn)： 。 風(fēng)媒花：依靠風(fēng)力傳粉。特點(diǎn)： 。 注意： 是植物中比較普遍的傳粉方式。異花傳粉植物中同一朵花中的雌蕊、雄蕊的成熟期一般不同。 能進(jìn)行自花傳粉的花一定是兩性花，但兩性花不一定進(jìn)行自花傳粉。單性花一定進(jìn)行異花傳粉，但異花傳粉不一定都是單性花。（2）植物的受精 傳粉后， 受到 的刺激，萌發(fā)形成 ，花粉管沿著花柱向 生長，花粉管內(nèi)有 。子房內(nèi)的胚珠中有 ，當(dāng)花粉管到達(dá)胚

33、珠時，其中的精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成 。 被子植物的雙受精：兩個精子分別與卵細(xì)胞和極核結(jié)合的現(xiàn)象。雙受精現(xiàn)象是 所特有的，受精卵將發(fā)育成 ，受精極核將發(fā)育成 。 （3）果實(shí)和種子的形成 子房壁果皮 子房 珠被種皮 胚珠 受精卵胚 種子 果實(shí) 受精極核胚乳 受精完成后，先后凋落的是：萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊的柱頭和花柱。不斷發(fā)育是子房。子房內(nèi)有多少個 完成了受精作用，發(fā)育成的果實(shí)中就含有多少粒 。 PS：能直接觀察到的為果實(shí)，如 等；不能直接觀察到藏于果實(shí)內(nèi)部的為種子，如 。 有性生殖中，由于受精卵中遺傳物質(zhì)來自精子和卵細(xì)胞，因此其后代具有更強(qiáng)大的 ！6、植物的無性生殖（1）孢子生殖： 植物（腎蕨、胎

34、生狗脊等）、 植物（地錢、葫蘆蘚等）和 （紫菜、海帶等），這些植物不開花，也不產(chǎn)生果實(shí)和種子，它們用 進(jìn)行繁殖。（2）營養(yǎng)繁殖 有些被子植物除了進(jìn)行有性生殖外，也可以用 （根、莖和葉）進(jìn)行繁殖的生殖方式叫營養(yǎng)繁殖。 常用的營養(yǎng)繁殖的方法有： （夾竹桃、臘梅等）、 （桑、夾竹桃等）、 （月季、葡萄、柳樹等）、 （橘、桃、蘋果等果樹） 營養(yǎng)繁殖的優(yōu)點(diǎn)： ，廣泛應(yīng)用于花卉和果樹的栽培中。 扦插應(yīng)取帶 的枝條，促進(jìn) ；嫁接接穗上開出的花或者結(jié)出的果實(shí)是由 決定的，接穗和砧木的 要緊貼，提高嫁接成活率。 （3）組織培養(yǎng)：用一株植物的組織，甚至一個細(xì)胞，在無菌條件下，放在含有全面營養(yǎng)成分的培養(yǎng)基上培養(yǎng)出與

35、原來的植物基本相同的新個體。典例剖析1、在種子萌發(fā)長出綠色的幼葉之前，幼苗生長需要的養(yǎng)料主要來自（ ）A、從土壤中吸收 B、光合作用合成 C、胚乳或子葉 D、胚乳和子葉2、富含蛋白質(zhì)的豆腐主要是由下列哪些種子的什么結(jié)構(gòu)加工而成的（ ）A、花生的子葉 B、大豆的胚乳 C、花生的胚乳 D、大豆的子葉3、我們吃的大米、面粉、大豆油和花生油的營養(yǎng)物質(zhì)依次是植物種子的（ ）A、胚乳、子葉、子葉、胚乳 B、胚乳、胚乳、子葉、子葉C、子葉、胚乳、胚乳、胚乳 D、胚乳、子葉、子葉、子葉4、很多雙子葉植物種子里沒有胚乳，原因是（ ）A、胚珠里沒有極核 B、極核沒有受精C、受精極核不發(fā)育成胚乳 D、在胚和胚乳的發(fā)

36、育過程中，胚乳被子葉吸收5、小陳在學(xué)習(xí)了有關(guān)種子的內(nèi)容后，做出了如下總結(jié)，正確的是（ ）A、玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根和胚乳四部分組成 B、胚是種子植物個體發(fā)育的起點(diǎn)C、將一粒玉米種子縱切后，在切面上滴碘液，整個切面一樣藍(lán) D、玉米是單子葉植物6、秋天是收獲的季節(jié)，農(nóng)民將收獲的植物種子中的一小部分儲存起來，待到來年播種。為了不使種子過早地萌發(fā)，以順利度過冬季，儲存種子的簡便有效的方法是（ ）A、真空包裝 B、冷藏 C、曬干 D、高溫煮沸7、將顆粒完整飽滿的種子分成甲、乙兩組，在25左右下分別播種，甲組種在肥沃濕潤的土壤里，乙組種在貧瘠濕潤的土壤里。請你預(yù)測：這兩組種子的發(fā)芽情況是（ ）A、

37、乙先發(fā)芽 B、甲先發(fā)芽 C、同時發(fā)芽 D、都不能發(fā)芽8、黃豆是一種重要的農(nóng)作物，它是制取大豆油的原料，我們食用的毛豆、豆腐、千張、豆?jié){、黃豆芽、豆腐乳等都離不開它。以下關(guān)于黃豆的分析，錯誤的是（ ）A、黃豆屬于種子植物中被子植物，豆莢就是它的果實(shí)B、一粒黃豆和一粒玉米相比，玉米有果皮，而黃豆沒有C、黃豆芽是由黃豆的種子萌發(fā)形成的，其食用的主要部分由胚軸發(fā)育而來D、豆腐、豆?jié){中含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，它們主要來自黃豆種子的胚乳9、現(xiàn)有與某種植物種子萌發(fā)有關(guān)的4組實(shí)驗(yàn)處理如下表實(shí)驗(yàn)組處理種皮完整，25蒸餾水浸泡24h機(jī)械破損種皮，25蒸餾水浸泡24h種皮完整，0.05%赤霉素水溶液25浸泡24h機(jī)械破

38、損種皮，0.05%赤霉素水溶液25浸泡24h下列組合不能達(dá)到相應(yīng)目的的是（ ）A、僅做組與組實(shí)驗(yàn)，可探究機(jī)械破損對該種子萌發(fā)的影響B(tài)、僅做組與組實(shí)驗(yàn)，可探究種皮完整條件下赤霉素對該種子萌發(fā)的影響C、僅做組與組實(shí)驗(yàn)，可探究赤霉素或機(jī)械破損對該種子萌發(fā)的影響D、僅做組與組實(shí)驗(yàn)，可探究機(jī)械破損條件下赤霉素對該種子萌發(fā)的影響10、科研人員在研究某種植物時，從收獲的種子開始做鮮重測量，得到了如右所示的曲線。下列對曲線變化原因的分析中，不正確的是（? ）A、oa段鮮重減少的原因主要是種子中水分的減少B、ab段種子中的細(xì)胞基本處于休眠狀態(tài)，物質(zhì)變化量少C、bc段鮮重增加的原因是有機(jī)物增多，種子開始萌發(fā)D、c

39、點(diǎn)以后增幅較大，既有水的增加，又有有機(jī)物的增加11、如圖所示甲、乙分別為大葉黃楊植物體上保留頂芽和剪去頂芽的枝條，從枝條的發(fā)育情況分析，下列說法正確的是（ ）A、甲枝條由于保留了頂端優(yōu)勢，不能產(chǎn)生側(cè)芽B、乙枝條由于打破了頂端優(yōu)勢，側(cè)枝較快發(fā)育C、甲枝條更有利于開花結(jié)果D、乙枝條不利于開花結(jié)果12、小明的爺爺在育苗前對種子進(jìn)行了一系列的處理：稱取1公斤水稻種子，用水浸泡24小時，再放入一個帶有許多小孔的塑料籃子里并蓋上紗巾，每天把籃子放在陽光下，用溫水澆一次。根據(jù)以上信息下列描述不正確的是（ ）A、種子用水浸泡24小時，是為了讓種子萌發(fā)有充足的水分B、每天把籃子放在陽光下并用溫水澆一次，是為了讓

40、種子萌發(fā)有適宜的溫度和水分C、種子放入一個帶有許多小孔的塑料籃子里，是為了讓種子萌發(fā)有充足的空氣D、每天把籃子放在陽光下，是因?yàn)榉N子只有光照才能萌發(fā)13、“無花果”之所以“無花”是因?yàn)椋?）A、不開花就結(jié)果 B、它的話沒有子房C、是低等植物，不會開花 D、開的花很小，不被人注意14、下列哪種植物的同一朵花內(nèi)既有雄蕊又有雌蕊（ ）A、黃瓜 B、桃樹 C、柳樹 D、楊樹15、生物興趣小組同學(xué)在“觀察花的結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)操作過程中，下列做法不正確的是（ ）A、觀察的先后順序?yàn)椋夯ü诨ㄝ嘈廴锎迫顱、取雄蕊和雌蕊時必須使用鑷子C、觀察雄蕊時，要輕輕抖動雄蕊，讓花藥中的花粉落到白紙上，用放大鏡觀察D、用解剖刀

41、從雌蕊的最膨大處縱向切開，用放大鏡觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu)16、一株南瓜秧上有兩種花其中一種叫“謊花”。被稱作“謊花”的原因是（ ）A、它是雌花，能夠結(jié)瓜 B、它的花不能吸引昆蟲C、它是雄花，不能結(jié)瓜 D、它的花靠風(fēng)力來傳粉17、在開花前，完全剪去桃花甲的雌蕊和桃花乙的雄蕊，然后用透明塑料袋將甲、乙兩朵桃花分別罩起來并扎好袋口，最可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是（）A、甲不結(jié)實(shí)，乙不結(jié)實(shí) B、甲能結(jié)實(shí)，乙不結(jié)實(shí)C、甲不結(jié)實(shí)，乙能結(jié)實(shí) D、甲能結(jié)實(shí)，乙能結(jié)實(shí)18、桃樹的一個枝條上開了五朵花，其中四朵花分別被害蟲吃掉了花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊，只有一朵花是完整的。則這一枝條上最多可結(jié)（）A、1個桃子 B、2個桃子C、4個桃

42、子 D、5個桃子19、能使后代具有更強(qiáng)大的生活能力和變異性的生殖方式是（ ）A、分裂生殖 B、出芽生殖C、有性生殖 D、營養(yǎng)生殖20、河北省張家口農(nóng)科所根據(jù)植物根尖和頂芽不含病毒這一特征，培育出脫毒馬林薯。在培育過程中，主要運(yùn)用的植物的無性生殖的方法是（ ）A、扦插 B、壓條 C、嫁接 D、組織培養(yǎng)21、科研人員將一支開白色花的玫瑰枝條嫁接在開大紅色花的玫瑰上，這支嫁接上的玫瑰枝條將會開出哪種顏色的花（ ），整株玫瑰將會開出哪種顏色的花（ ）A、大紅色 B、白色 C、粉紅色 D、大紅色和白色都有22、據(jù)圖分析，下列有關(guān)植物生殖方式的敘述中，不正確的是（）A是嫁接，是人工營養(yǎng)繁殖 B是無性生殖，

43、是有性生殖C均是植物的生殖方式 D中種子萌發(fā)時最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚芽23、小明家栽了一棵葫蘆，他每天都細(xì)心觀察這棵葫蘆一共開了8朵花，卻只結(jié)了一個葫蘆葫蘆成熟后，把它剖開發(fā)現(xiàn)有50粒種子小明提出了以下問題，請你幫助回答：（1）這棵葫蘆開了8朵花為什么只結(jié)了一個葫蘆？ 。（2）這個葫蘆內(nèi)有50粒種子的原因是什么？ 。傳粉受精時，最少需要 粒花粉和 個精子。（3）葫蘆花與桃花相比主要有哪些不同？ 。（4）如果把每朵葫蘆花在未開放之前套上塑料袋能否結(jié)出葫蘆呢，為什么？ 。24、某興趣小組為探究“不同濃度的重金屬污染液對水稻種子萌發(fā)是否有影響”，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)【方法和步驟】采集重金屬污染液500mL，用蒸餾水將其逐級稀釋10、102、103、104倍，獲得4種不同濃度的重金屬污染液取4只相同培養(yǎng)皿，分別編號為甲、乙、丙、丁，墊上紗布，加入等體積不同濃度的重金屬污染液，浸潤紗布。挑選籽粒飽滿、大小相似的水稻種子200粒隨機(jī)均分成4組，分別均勻放入上述4只培養(yǎng)皿的紗布上。將4只培養(yǎng)皿置于25恒溫培養(yǎng)箱內(nèi)，每天補(bǔ)充等量、相應(yīng)濃度的重金屬污染液?！窘y(tǒng)計(jì)和分析】一段時間后，統(tǒng)計(jì)各組水稻種子的 ，進(jìn)行比較?！绢A(yù)測結(jié)果】如果重金屬污染液對水稻種子的萌發(fā)有抑制作用，實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)是 ?！痉此寂c評價】（1）在步驟中每只培養(yǎng)皿中均勻放置50粒水稻種子，而不是1粒的原因是 。（2）實(shí)