2021-2022學年下學期長沙初中物理九年級期中典型試卷2_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學年下學期長沙初中物理九年級期中典型試卷2.選擇題(共10小題)(2021長沙模擬)下列關(guān)于聲音說法正確的是()A.只要物體振動,我們就能聽到聲音B.飛機場的地勤人員戴耳塞是為了在聲源處減弱噪聲C.聲音在各種介質(zhì)的傳播速度都是340m/sD.物體振動的頻率越高,產(chǎn)生聲音的音調(diào)越高(2021長沙模擬)每天放學后總后很多同學在學校西門的王家湖路灘頭坪路口公交站搭乘公共汽車,王家湖路為南北向的道路,某次公交車行駛時,以下說法正確的是()A.以座位上的乘客為參照物,站在車站候車的乘客是靜止的B.以座位上的乘客為參照物,車內(nèi)的司機是靜止的C.以向南行駛的公交車為參照物,學校是向南運動的

2、D.汽車獲得動力依靠的是汽油機的壓縮沖程(2018通遼)下列由日常生活聯(lián)想到的物理知識中正確的是()A.炒雞塊時利用了做功的方法使雞塊內(nèi)能增加B.使用高壓鍋更容易把食物煮熟,是利用了液體沸點隨氣壓的增大而降低的原理C.我們不敢大口喝熱氣騰騰的湯,是因為湯含有的熱量較多D.向熱湯中滴入香油會散發(fā)出濃濃的香味,是由于溫度越高分子熱運動越劇烈(2020廣漢市一模)下列說法正確的是()A.人推桌子,桌子沒有動,是因為推力小于摩擦力B.游泳時,人用手向后劃水身體就能往前游,是因為力的作用是相互的C.擲出去的實心沙球在空中飛行,受到重力和人手的推擲力的作用D.人造地球衛(wèi)星繞地球運動受到一對平衡力作用(20

3、20長沙二模)春分豎蛋也稱春分立蛋,是指在每年春分這一天各地民間流行的“豎蛋游戲”,這個中國習俗也早已傳到國外,成為“世界游戲”。4(X)0年前,華夏先民就開始以此慶賀春天的來臨。選擇一個光滑勻稱、剛生下四五天的新鮮雞蛋,輕輕地在桌子上把它豎起來保持靜止。如圖所示,下列說法正確的是()A.雞蛋受到的重力和桌面對雞蛋的支持力是一對平衡力B.桌面對雞蛋的支持力和雞蛋對桌面的壓力是一對平衡力C.假設(shè)雞蛋受到的作用力突然全部消失,則雞蛋將加速下落D.雞蛋受到的重力和桌面對雞蛋的支持力是一對相互作用力(2021碑林區(qū)校級二模)你有沒有留神過,我們寫字的時候,筆的上端都會小弧度的來回搖擺。有設(shè)計師就發(fā)現(xiàn)了

4、這個細微的動作,根據(jù)物理學原理設(shè)計出一款“收音機鋼筆”如圖所示。這支鋼筆內(nèi)置有電池,當你書寫的時候,(筆端搖搖擺擺產(chǎn)生電流),就能給電池儲存電量,如此來,枯燥的學習中你便可以聽聽音樂或是新聞,以緩和學習的壓力。以下裝置與此原理相同的是?()B.線圈話筒B.線圈話筒(2021沂源縣二模)毛澤東沁園春長沙中的詩句“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由”,為我們展示了一副雄鷹在廣闊的天空里飛翔,魚兒在清澈的水里游蕩,萬物都在秋光中爭著過自由自在生活的美麗場景。關(guān)于此詩句所描述的場景說法正確的是()A.雄鷹展翅高飛時,在平靜水面形成的像將變小B.清澈的水底看上去要比實際位置更深C.在岸上看到水中的魚兒是

5、光的折射形成的虛像D.在清澈平靜的水面看到藍天白云的倒影是光的折射現(xiàn)象(2021西鄉(xiāng)塘區(qū)校級三模)如圖所示,某款直飲水機可通過刷卡(閉合“感應”開關(guān)Si)或投幣(閉合“投幣”開關(guān)S2)接通供水電機取水:光線較暗時“光控”開關(guān)S3自動閉合,提供照明。下列簡化電路圖,符合要求的是()A.(2021春簡陽市期末)對圖所示物理實驗現(xiàn)象解釋不正確的是(A.甲實驗現(xiàn)象可以說明在液體內(nèi)部,深度越深,壓強越大B.乙實驗中向瓶底澆冷水,瓶內(nèi)的水會重新沸騰,說明了水的沸點與氣壓有關(guān)C.丙中用吸管喝飲料時,杯里的飲料是被大氣壓“壓”入嘴里的D.丁中洗手池下方排水管的U形“反水彎”是為了美觀好看(2021寧遠縣模擬)

6、如圖所示的電路,電源電壓恒為4.5V,電流表的量程為00.6A,電壓表的量程為03V,定值電阻Ro的阻值為5ft,滑動變阻器R的最大阻值為50。,閉合開關(guān)S,移動滑片P的過程中,下列說法正確的是()A.若滑片P向左移,電流表的示數(shù)變小B.電壓表與電流表的比值不變C.滑動變阻器允許的調(diào)節(jié)范圍是2.550。D.電流表的變化范圍是0.30.6A.多選題(共2小題)(多選)11.(2021醴陵市模擬)小丁同學用如圖所示的滑輪組提升重物,用400N的拉力在10s內(nèi)將重900N的重物勻速提升2m(不計繩重和摩擦),下列說法正確的是()A.對重物做的有用功為1800JB.拉力做功的功率是180WC.動滑輪重

7、700ND.滑輪組此次的機械效率是75%(多選)12.(2021長沙模擬)如圖,均勻正方體甲和乙放置在水平地面上,對地面的壓強相等?,F(xiàn)沿豎直方向均切去部分后,剩余部分對地面的壓力相等,設(shè)正方體原來的質(zhì)量分別為m甲、m乙,密度分別p甲、p乙,甲、乙切去的體積分別為甲、AV切去的質(zhì)量分別m甲、m乙。則下列關(guān)系正確的是()A. p 甲p 乙:A. p 甲pm 乙C. AV ipp 乙:m !AV z.; /Xm 中m 乙三.填空題(共6小題)(2020懷化)運動場上涉及許多物理知識,踢出去的足球由于繼續(xù)向前運動,排球觸網(wǎng)后運動方向改變,說明力可以改變物體的。(2021長沙模擬)小紅學習了內(nèi)能的利用的

8、知識后,她想在爸爸的摩托車的排氣管.上安裝可以加熱的水箱,這樣冬天的時候就可以在駕駛路途中喝上熱水了。如果水箱的容積是2L,水箱裝滿時,要將水從10加熱到40,水需要吸收的熱量為J.如果改用煤加熱,要達到同樣的效果,則需要使用煤g(不考慮熱量散失)(煤的熱值為3.0X1071/)。(2021長沙模擬)小明用20N的力推課桌時,桌子恰好能夠沿水平方向做勻速直線運動,此時桌子受到的摩擦力為o若在抽屜里放幾本書,小明想要繼續(xù)推動桌子,他對桌子施加的推力要(選填“增大”、“減小”或“不變”)。(2021萊州市模擬)如圖甲所示的“聰明電梯”在有、無人乘坐時會以不同的速度運行,這樣可以節(jié)約用電。圖乙所示是

9、其控制電路圖,R是一個壓敏電阻,其阻值隨壓力的增大而減小。當所有人走出電梯后,則圖中電磁鐵的磁性將(選填“增強”、“減弱”或“不變”),工作電路中觸點(選填“1”或“2”)會接觸,電動機的轉(zhuǎn)速將(選填“變快”、“變慢”或“不變”)。(2020婁底)如圖是常用的一個插線板。小華在使用中發(fā)現(xiàn):插線板上的指示燈在開關(guān)斷開時不發(fā)光,插孔不能提供工作電壓;而在開關(guān)閉合時指示燈發(fā)光,插孔可以提供電壓。根據(jù)上述現(xiàn)象可知指示燈和開關(guān)是的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。使用三腳插頭和三孔插座,目的是將用電器的金屬外殼與相連,防止觸電。(2021長沙模擬)如圖甲所示的電路,滑動變阻器R2銘牌上標有“?1A”,電流表所

10、用的量程為0-3A,兩個電壓表的量程均為0-15V。當只閉合開關(guān)S,滑動變阻器滑片從最右端向左逐漸調(diào)節(jié),直至燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器接入阻值為最大阻值的0.2倍,電流表與兩電壓表示數(shù)變化如圖乙所示,Ui:U2=3:8,則燈泡的額定功率為W,電源電壓U為VW,電源電壓U為表示數(shù)為0.9A。若任意閉合開關(guān)并調(diào)節(jié)滑動變阻器,電源電壓不變,在保證電路中有電W。流且各元件安全的前提下,整個電路的最大功率為甲流且各元件安全的前提下,整個電路的最大功率為四.實驗探究題(共4小題)的沸特點”實驗。甲丙(1)當水溫接近90時,每隔Imin記錄一次水溫,并繪制了如圖乙所示的水溫隨時間變化的圖像,由圖像可知:該實

11、驗測得水的沸點是的沸特點”實驗。甲丙(1)當水溫接近90時,每隔Imin記錄一次水溫,并繪制了如圖乙所示的水溫隨時間變化的圖像,由圖像可知:該實驗測得水的沸點是(2)水沸騰時水中氣泡的情形為圖丙中的(選填A”或B”)圖。(3)小龍發(fā)現(xiàn)當他做完實驗并整理實驗儀器后,旁邊的小易依舊還在做實驗,燒杯中的水還未沸騰,他們兩位同學所用的酒精燈相同,都是外焰加熱,小易同學燒杯中的水還未沸騰可能原因是:(2021雨花區(qū)校級二模)在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中,所用凸透鏡的焦距是10cm.將透鏡固定在光具座50cm刻度線處,實驗裝置如圖所示:,!I010203040506070S090100cm(1)實驗時

12、首先應調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏和蠟燭,使它們的中心大致在O(2)實驗中將蠟燭移至光具座上15cm刻度線處,移動光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的實像,該像是倒立、的實像。(3)將蠟燭從光具座上15cm向30cm刻度線移動時,若要讓燭焰在光屏上能再次成清晰的像,光屏應透鏡。(2021天心區(qū)模擬)小德測小石塊的密度。測量前他將天平放在水平桌面上,然后進行天平橫梁平衡的調(diào)節(jié)。調(diào)節(jié)完成后指針靜止時的位置和游碼的位置如圖甲。504082010504082010乙1mL-三一-三一-三=|=-三一-三二二三=三三三=一二(1)請你指出小德調(diào)節(jié)天平橫梁平衡的過程中遺漏的操作步驟:;(2)調(diào)節(jié)橫梁平衡后,小德將小石塊放在

13、左盤,在右盤中加減祛碼并調(diào)節(jié)游碼在標尺上的位置,直到橫梁恢復平衡。這時右盤中的硅碼情況和游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則小石塊的質(zhì)量為g.(3)之后小德將石塊放入裝有適量水的量筒中(如圖丙),量筒讀數(shù)為50mL,可以得出小石塊的密度為kg/m3o(2021岳麓區(qū)校級模擬)某實踐小組的同學用如圖所示的電路測量定值電阻R的阻值,電源電壓保持3V不變,滑動變阻器的規(guī)格為“10C2A”。(1)請用筆畫線代替導線,將圖中的電路連接完整。(2)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,兩電表均無示數(shù),其原因可能是。(3)排除故障后,正確操作實驗器材,移動滑片,記錄的數(shù)據(jù)如表所示,則R=fio實驗序號電

14、壓U/V0.81.62.4電流I/A0.160.320.48(4)老師認為其中第組的數(shù)據(jù)有拼湊的嫌疑,請你通過計算說明判斷的理由:五.計算題(共2小題)(2021春岳麓區(qū)校級期中)在圖(a)所示的電路中,電源電壓12V保持不變,變阻器R2上標有“20Q2A”字樣。閉合電鍵S后,移動滑動變阻器使得電流表的示數(shù)為1A。(1)此時滑動變阻器R2接入電路的阻值。(2)此時,10s內(nèi)電流通過電阻R2時所做的功W。(3)將R,和R2按圖(b)所示接入相同電源的電路,移動滑片P,在電路安全的情況下,使圖(a)中電路的最大電功率是圖(b)中電路最大電功率的5倍,求(a)電路的(2020河北)邊長為20cm的薄

15、壁正方體容器(質(zhì)量不計)放在水平桌面上,將質(zhì)地均勻的實心圓柱體豎直放在容器底部,其橫截面積為200cm2,高度為10cm。如圖1所示。然后向容器內(nèi)緩慢注入某種液體,圓柱體始終直立,圓柱體對容器底部的壓力與注入液體質(zhì)量的關(guān)系如圖2所示。(g取lON/kg)(1)判斷圓柱體的密度與液體密度的大小關(guān)系,并寫出判斷依據(jù);(2)當圓柱體剛被浸沒時,求它受到的浮力;(3)當液體對容器底部的壓強與容器對桌面的壓強之比為1:3時,求容器內(nèi)液體的質(zhì)2021-2022學年下學期長沙初中物理九年級期中典型試卷2參考答案與試題解析一.選擇題(共io小題)(2021長沙模擬)下列關(guān)于聲音說法正確的是()A.只要物體振動

16、,我們就能聽到聲音B.飛機場的地勤人員戴耳塞是為了在聲源處減弱噪聲C.聲音在各種介質(zhì)的傳播速度都是340m/sD.物體振動的頻率越高,產(chǎn)生聲音的音調(diào)越高【考點】人耳感知聲音的過程及聽到聲音的條件;頻率與音調(diào)的關(guān)系;防治噪聲的途徑;聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度.【專題】聲現(xiàn)象;應用能力.【分析】(1)振動一定發(fā)聲,但發(fā)聲不一定被人聽到(超聲、次聲等);(2)減弱噪聲的途徑:在聲源處、在傳播過程中、在人耳處;(3)一般情況下,固體傳聲速度大于液體傳聲速度,液體傳聲速度大于氣體傳聲速度,聲音在空氣中傳播速度小于水中的傳播速度;(4)音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢有關(guān),物體振動越快,音調(diào)就越高?!窘獯稹拷猓?/p>

17、A、人的聽覺范圍是20Hz-20000Hz;物體振動產(chǎn)生聲音,但人不一定聽見,故A錯誤;B、機場工作人員通常佩戴防噪音耳罩,是為了在人耳處減弱噪聲。故B錯誤;C、聲音在15的空氣中的傳播速度是340m/s,液體和固體中傳播速度比空氣中傳播速度大,故C錯誤;D、音調(diào)是由頻率決定的,頻率就越高,發(fā)出聲音的音調(diào)越高,故D正確。故選:D。【點評】掌握聲的產(chǎn)生、傳播,以及聲音的特性。這些都是基礎(chǔ)知識,掌握基礎(chǔ)知識很重要。(2021長沙模擬)每天放學后總后很多同學在學校西門的王家湖路灘頭坪路口公交站搭乘公共汽車,王家湖路為南北向的道路,某次公交車行駛時,以下說法正確的是()A.以座位上的乘客為參照物,站在

18、車站候車的乘客是靜止的B.以座位上的乘客為參照物,車內(nèi)的司機是靜止的C.以向南行駛的公交車為參照物,學校是向南運動的D.汽車獲得動力依靠的是汽油機的壓縮沖程【考點】運動和靜止的相對性;內(nèi)燃機的四個沖程.【專題】應用題;參照思想;比熱容、熱機、熱值;運動和力;應用能力.【分析】(1)在研究物體運動時,要選擇參照的標準,即參照物,物體的位置相對于參照物發(fā)生變化,則運動,不發(fā)生變化,則靜止;(2)在做功沖程中,燃料的化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,而內(nèi)能又轉(zhuǎn)化為機械能,帶動飛輪轉(zhuǎn)動做功。【解答】解:A、以座位上的乘客為參照物,站在車站候車的乘客與座位上的乘客之間有位置變化,所以站在車站候車的乘客是運動的,故A錯誤

19、:B,以座位上的乘客為參照物,車內(nèi)的司機與座位上的乘客之間沒有位置變化,所以車內(nèi)的司機是靜止的,故B正確;C、以向南行駛的公交車為參照物,學校是向北運動的,故C錯誤;D、在汽油機的四個沖程中,只有做功沖程可以使汽車獲得動力,故D錯誤。故選:Bo【點評】此題主要考查了運動和靜止的相對性、內(nèi)燃機四個沖程的特點,在判斷物體運動和靜止時,關(guān)鍵看物體相對于參照物的位置是否發(fā)生了變化。(2018通遼)下列由日常生活聯(lián)想到的物理知識中正確的是()A.炒雞塊時利用了做功的方法使雞塊內(nèi)能增加B.使用高壓鍋更容易把食物煮熟,是利用了液體沸點隨氣壓的增大而降低的原理C.我們不敢大口喝熱氣騰騰的湯,是因為湯含有的熱量

20、較多D.向熱湯中滴入香油會散發(fā)出濃濃的香味,是由于溫度越高分子熱運動越劇烈【考點】熱傳遞改變物體內(nèi)能;分子的運動;沸點及沸點與氣壓的關(guān)系.【專題】應用題;汽化和液化、升華和凝華;分子熱運動、內(nèi)能.【分析】(1)做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能;(2)液體的沸點隨氣壓的增大而升高,據(jù)此判斷;(3)熱量是一個過程量,不能用含有、具有等詞來修飾;(4)溫度越高分子的熱運動越劇烈,擴散現(xiàn)象越明顯?!窘獯稹拷猓篈、炒雞塊時利用了熱傳遞的方法使雞塊內(nèi)能增加,故A錯誤;B、使用高壓鍋更容易把食物煮熟,是利用了液體沸點隨氣壓的增大而升高的原理,故B錯誤;C,我們不敢大口喝熱氣騰騰的湯,是因為湯的溫度高,而不能

21、說是湯含有的熱量多,故C錯誤;D、向熱湯中滴入香油會散發(fā)出濃濃的香味,屬擴散現(xiàn)象,是由于溫度越高分子熱運動越劇烈造成的,故D正確。故選:D?!军c評】本題主要考查了改變內(nèi)能的方式、沸點與氣壓的關(guān)系、熱量及溫度概念的理解、擴散現(xiàn)象與溫度的關(guān)系等,有一定綜合性,但難度不大。(2020廣漢市一模)下列說法正確的是()A.人推桌子,桌子沒有動,是因為推力小于摩擦力B.游泳時,人用手向后劃水身體就能往前游,是因為力的作用是相互的C.擲出去的實心沙球在空中飛行,受到重力和人手的推擲力的作用D.人造地球衛(wèi)星繞地球運動受到一對平衡力作用【考點】力作用的相互性;平衡力的辨別;二力平衡條件的應用:力與運動的關(guān)系.【

22、專題】應用題;運動和力;重力、彈力、摩擦力;應用能力.【分析】(1)靜止和勻速直線運動的物體,受到平衡力的作用;物體的運動狀態(tài)改變,受到非平衡力的作用。(2)物體間力的作用是相互的。(3)力是物體對物體的作用?!窘獯稹拷猓篈,人推桌子,桌子雖然沒有動,但是桌子是處于平衡狀態(tài),受平衡力作用,所以推力等于摩擦力,故A錯誤;B,游泳時,人劃水時,給水一個作用力,水也給人一個反作用力,所以身體就能往前游,這主要因為力的作用是相互的,故B正確;C,擲出去的實心沙球在空中飛行,只受重力作用,不再受到手的作用力,故C錯誤:D,人造地球衛(wèi)星繞地球運動方向時刻改變,受非平衡力作用,故D錯誤。故選:Bo【點評】理

23、解物體受力情況與運動狀態(tài)直接的關(guān)系,知道力的作用的相互性,可解答此題。(2020長沙二模)春分豎蛋也稱春分立蛋,是指在每年春分這一天各地民間流行的“豎蛋游戲”,這個中國習俗也早已傳到國外,成為“世界游戲二4000年前,華夏先民就開始以此慶賀春天的來臨。選擇一個光滑勻稱、剛生下四五天的新鮮雞蛋,輕輕地在桌子上把它豎起來保持靜止。如圖所示,下列說法正確的是()分A.雞蛋受到的重力和桌面對雞蛋的支持力是一對平衡力B.桌面對雞蛋的支持力和雞蛋對桌面的壓力是一對平衡力C.假設(shè)雞蛋受到的作用力突然全部消失,則雞蛋將加速下落D.雞蛋受到的重力和桌面對雞蛋的支持力是一對相互作用力【考點】平衡力和相互作用力的區(qū)

24、分.【專題】應用題:運動和力.【分析】(1)二力平衡的條件:大小相等、方向相反、在同一直線上、作用于同一物體上。缺一不可。(2)力的作用是相互的,兩個相互的作用力大小相等、方向相反、在同一直線上、作用于兩個不同的物體上。(3)由牛頓第一運動定律可知,一切物體不受任何外力作用時保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)?!窘獯稹拷猓篈D、雞蛋受到的重力與桌面對雞蛋的支持力符合二力平衡的條件,是一對平衡力,不是相互作用力,故A正確,D錯誤;B、桌面對雞蛋的支持力和雞蛋對桌面的壓力是兩個物體之間相互作用力,故B錯誤;C、雞蛋處于靜止狀態(tài),假設(shè)雞蛋受到的作用力突然全部消失,雞蛋將保持靜止狀態(tài),故C錯誤。故選:Ao【點

25、評】本題的關(guān)鍵是做好受力分析,同時要明確二力平衡的條件及一對相互作用力成立的條件。(2021碑林區(qū)校級二模)你有沒有留神過,我們寫字的時候,筆的上端都會小弧度的來回搖擺。有設(shè)計師就發(fā)現(xiàn)了這個細微的動作,根據(jù)物理學原理設(shè)計出一款“收音機鋼筆”如圖所示。這支鋼筆內(nèi)置有電池,當你書寫的時候,(筆端搖搖擺擺產(chǎn)生電流),就能給電池儲存電量,如此來,枯燥的學習中你便可以聽聽音樂或是新聞,以緩和學習的壓力。以下裝置與此原理相同的是?()【考點】電磁感應.【專題】應用題;磁現(xiàn)象、電生磁;電動機、磁生電;理解能力.【分析】閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中就會產(chǎn)生感應電流,這種現(xiàn)象叫做電磁感應

26、?!窘獯稹拷猓汗P端搖搖擺擺產(chǎn)生電流,是利用閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動,導體中就會產(chǎn)生感應電流的原理制成的,故這款搖擺鋼筆“發(fā)電”的原理是電磁感應;A、該裝置是司南,是利用地磁場的作用來指示南北的,故A錯誤;B、話筒的工作原理是電磁感應現(xiàn)象,故B正確;C,揚聲器的工作原理是通電導體在磁場中受力而運動,故C錯誤;D,電磁起重機中含有電磁鐵,是利用電流的磁效應來工作的,故D錯誤。故選:B.【點評】本題是一道信息給予題,考查了電磁感應、電流的磁效應、磁場對電流的作用等知識點,主要考查了學生對所學物理知識的應用能力。(2021沂源縣二模)毛澤東沁園春長沙中的詩句“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類

27、霜天競自由”,為我們展示了一副雄鷹在廣闊的天空里飛翔,魚兒在清澈的水里游蕩,萬物都在秋光中爭著過自由自在生活的美麗場景。關(guān)于此詩句所描述的場景說法正確的是()A.雄鷹展翅高飛時,在平靜水面形成的像將變小B.清澈的水底看上去要比實際位置更深C.在岸上看到水中的魚兒是光的折射形成的虛像D.在清澈平靜的水面看到藍天白云的倒影是光的折射現(xiàn)象【考點】光的折射現(xiàn)象及其應用;光的反射現(xiàn)象.【專題】應用題;光的傳播和反射、平面鏡成像;光的折射、光的色散;理解能力.【分析】(1)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,光的傳播方向就會發(fā)生改變,這是光的折射,光的折射形成的現(xiàn)象有:筷子彎折、放大鏡、池水變淺等。(2)平面

28、鏡成像特點:正立等大的虛像平靜的水面相當于平面鏡。平面鏡成像特點:物體在平面鏡中成虛像,物像大小相等,物像連線與鏡面垂直,物像到平面鏡的距離相等?!窘獯稹拷猓篈,根據(jù)平面鏡成像特點可知,雄鷹展翅高飛時,在平靜水面形成的像將不變,故A錯誤;B,水底反射出的光線斜射入空氣時,在水面上發(fā)生折射,折射角大于入射角,折射光線進入人眼,人眼會逆著折射光線的方向看去,就會覺得水底更淺了,故B錯誤;C,從岸上看見“水中的魚”是光線從水中射入空氣發(fā)生折射形成的虛像,故c正確;D、在清澈平靜的水面看到藍天白云的倒影屬于平面鏡成像,其原理是光的反射,故D錯誤。故選:C.【點評】此題以毛澤東沁園春長沙)中的場景為載體

29、,考查學生對光的折射和反射的理解和掌握,重點考查學生利用所學知識解決實際問題的能力,是一道好題。(2021西鄉(xiāng)塘區(qū)校級三模)如圖所示,某款直飲水機可通過刷卡(閉合“感應”開關(guān)Si)或投幣(閉合“投幣”開關(guān)S2)接通供水電機取水:光線較暗時“光控”開關(guān)S3自動閉合,提供照明。下列簡化電路圖,符合要求的是()C.【考點】電路圖設(shè)計.【專題】應用題:電流和電路;應用能力.【分析】由題知,閉合“感應”開關(guān)S1或“投幣”開關(guān)S2都能接通供水電機取水,說明兩開關(guān)互不影響,為并聯(lián)方式;“光控”開關(guān)S3自動閉合,提供照明。據(jù)此分析解答?!窘獯稹拷猓河深}知,直飲水機既可以通過刷卡閉合感應開關(guān)SI,接通供水電機取

30、水,也可以通過投幣閉合投幣開關(guān)S2,這說明刷卡和投幣互不影響,故感應開關(guān)S1和投幣開關(guān)S2應是并聯(lián)的,Si、S2都能控制電動機;光線較暗時光控開關(guān)S3自動閉合,接通燈泡提供照明,這說明燈泡能獨立工作,故燈泡與電動機是并聯(lián)的。只有C圖符合題意。故選:Co【點評】根據(jù)考查根據(jù)要求設(shè)計電路圖,明確并聯(lián)電路各支路互不影響及開關(guān)與控制的電路串聯(lián)是關(guān)鍵。9.(2021春簡陽市期末)對圖所示物理實驗現(xiàn)象解釋不正確的是()甲乙丙丁A.甲實驗現(xiàn)象可以說明在液體內(nèi)部,深度越深,壓強越大B.乙實驗中向瓶底澆冷水,瓶內(nèi)的水會重新沸騰,說明了水的沸點與氣壓有關(guān)C.丙中用吸管喝飲料時,杯里的飲料是被大氣壓“壓”入嘴里的D

31、,丁中洗手池下方排水管的U形“反水彎”是為了美觀好看【考點】液體的壓強的特點;連通器原理:大氣壓強的存在;沸點及沸點與氣壓的關(guān)系.【專題】常規(guī)題型;分析、綜合能力.【分析】(1)液體的壓強隨深度的增加而增大;(2)液體的沸點與液體表面氣壓有關(guān),氣壓越高,沸點越高;氣壓越低;沸點越低;(3)人喝飲料時,飲料在大氣壓的作用下被壓入嘴中;(4)連通器的結(jié)構(gòu)特征是上端開口、底部連通?!窘獯稹拷猓篈.由圖甲知:最下邊液體噴出的距離最遠,故可以得出:在同種液體內(nèi)部,深度越深,壓強越大,故A正確;B.乙實驗中向瓶底澆冷水,瓶內(nèi)氣壓降低,水會重新沸騰,說明了水的沸點與氣壓有關(guān),故B正確;C.用吸管喝飲料時,先

32、把吸管內(nèi)的空氣吸走,管內(nèi)氣壓減小,在外界大氣壓的作用下,飲料被壓入吸管和嘴中,故C正確;D.洗手池下方排水管的U形“反水彎”上端開口、底部連通,利用了連通器原理,船閘也是利用了連通器原理,故D錯誤。故選:D?!军c評】此題主要考查的是學生對各實驗的原理及實驗結(jié)論的理解和掌握,基礎(chǔ)性題目。10.(2021寧遠縣模擬)如圖所示的電路,電源電壓恒為4.5V,電流表的量程為00.6A,電壓表的量程為03V,定值電阻Ro的阻值為5。,滑動變阻器R的最大阻值為50C,閉合開關(guān)S,移動滑片P的過程中,下列說法正確的是()A.若滑片P向左移,電流表的示數(shù)變小B.電壓表與電流表的比值不變C.滑動變阻器允許的調(diào)節(jié)范

33、圍是2.550。D.電流表的變化范圍是0.30.6A【考點】電路的動態(tài)分析.【專題】應用題:電路變化分析綜合題:分析、綜合能力.【分析】由電路圖可知,閉合開關(guān)S,R與Ro串聯(lián),電壓表V測R兩端的電壓,電流表測電路中的電流。(1)根據(jù)滑片的移動可知接入電路中電阻的變化,從而得出電路的總電阻變化,根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流變化;(2)根據(jù)歐姆定律結(jié)合變阻器R接入電路中的電阻得出電壓表與電流表的比值變化;(3)根據(jù)電流表的量程確定電路中的最大電流,此時滑動變阻器接入電路中的電阻最小,根據(jù)歐姆定律求出此時電路的總電阻,利用電阻的串聯(lián)求出滑動變阻器接入電路中的最小阻值;當電壓表的示數(shù)最大時,電路中的電

34、流最小,滑動變阻器接入電路中的電阻最大,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出定值電阻Ro兩端的電壓,利用歐姆定律求出電路的最小電流,從而得出電流表的變化范圍,根據(jù)歐姆定律求出滑動變阻器接入電路中的最大阻值,然后得出滑動變阻器允許的調(diào)節(jié)范圍。【解答】解:由電路圖可知,閉合開關(guān)S,R與Ro串聯(lián),電壓表V測R兩端的電壓,電流表測電路中的電流。A.若滑片P向左移,變阻器接入電路中的電阻變小,電路的總電阻變小,由=旦可知,電路中的電流變大,即電流表的示數(shù)變大,故A錯誤;RB.由R=U可知,電壓表與電流表的比值等于變阻器R接入電路中的電阻,I則滑片移動時,電壓表與電流表的比值發(fā)生變化,故B錯誤:CD.由電流表的量程

35、為。0.6A可知,電路中的最大電流I大=0.6A,此時滑動變阻器接入電路中的電阻最小,此時電路的總電阻:R總=衛(wèi)_=生史=7.5。,I大0.6A因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,滑動變阻器接入電路中的最小阻值:R,j、=R-Ro=7.5Q-50=2.5。,當電壓表的示數(shù)Ur=3V時,電路中的電流最小,滑動變阻器接入電路中的電阻最大,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,定值電阻Ro兩端的電壓:Uo=U-Ur=4.5V-3V=1.5V,電路的最小電流:L、=%=E=0.3A,Ro5Q則電流表的變化范圍是0.30.6A,故D正確;滑動變阻器接入電路中的最大阻值:1?大=0_=10。,I

36、小0.3A則滑動變阻器允許的調(diào)節(jié)范圍是2.510故C錯誤。故選:Do【點評】本題考查了電路的動態(tài)分析,涉及到串聯(lián)電路的特點和歐姆定律的應用,要注意電壓表不測帶電源用電器兩端的電壓。二.多選題(共2小題)(多選)11.(2021醴陵市模擬)小丁同學用如圖所示的滑輪組提升重物,用400N的拉力在10s內(nèi)將重900N的重物勻速提升2m(不計繩重和摩擦),下列說法正確的是()A.對重物做的有用功為18OOJB.拉力做功的功率是180WC.動滑輪重700ND.滑輪組此次的機械效率是75%【考點】滑輪(組)的機械效率;功率的計算;滑輪組繩子拉力的計算;有用功和額外功.【專題】應用題:功、功率、機械效率;應

37、用能力.【分析】(1)利用W=Gh求對重物做的有用功;(2)由圖知,n=3,拉力端移動距離s=3h,利用W=Fs求拉力F做的總功,再利用P=乂求拉力F做功的功率;t(3)不計繩重和摩擦,拉力F=_l(G+G.*),據(jù)此求動滑輪重力;3(4)滑輪組的機械效率等于有用功與總功之比。【解答】解:A、對重物做的有用功:W百尸Gh=900NX2m=1800J,故A正確;B、由圖知,n=3,拉力端移動距離s=3h=3X2m=6m,拉力F做的總功:W總=Fs=400NX6m=2400J,拉力F做功的功率:p=!_=駕2L=240W,故B錯誤;t10sc、不計繩重和摩擦,拉力F=L(G+G動),則動滑輪重力:

38、3G4=3F-G=3X400N-900N=300N,故C錯誤;D、滑輪組的機械效率:Wg=1800Jx1Oo%=75%,故D正確。W總2400T故選:AD?!军c評】本題考查了使用滑輪組時有用功、總功、功率、機械效率、動滑輪重力的計算,要利用好關(guān)系式:不計繩重和摩擦,拉力F=2(G+G動)。n(多選)12.(2021長沙模擬)如圖,均勻正方體甲和乙放置在水平地面上,時地面的壓強相等。現(xiàn)沿豎直方向均切去部分后,剩余部分對地面的壓力相等,設(shè)正方體原來的質(zhì)量分別為m甲、ms密度分別pap乙,甲、乙切去的體積分別為AV甲、ZV乙,切去的質(zhì)量分別m中、m乙。則下列關(guān)系正確的是()A.p甲Vp乙;mipmz

39、,B.p(tpz.;m甲Vm乙C.VrjAV4;m(PAm4D.ZV甲ZV乙;m1FAm4【考點】壓強的大小及其計算;密度公式的應用.【專題】壓強、液體的壓強;應用能力.【分析】(1)由圖可知甲乙的底面積關(guān)系,根據(jù)F=pS結(jié)合甲乙對地面的壓強相等得出壓力關(guān)系,水平面上物體的壓力和自身的重力相等,根據(jù)F=G=mg得出正方體甲乙的質(zhì)量關(guān)系,現(xiàn)沿豎直方向均切去部分后,剩余部分對地面的壓力相等,則剩余部分的質(zhì)量相等,據(jù)此得出甲乙切去部分的質(zhì)量關(guān)系;(2)正方體對水平地面的壓強p=E=g=變=!=段l=pgL,根據(jù)邊長關(guān)系SSSSS結(jié)合正方體甲和乙對地面的壓強相等得出密度關(guān)系,根據(jù)m=pV結(jié)合截去部分質(zhì)

40、量關(guān)系得出截去部分的體積關(guān)系?!窘獯稹拷猓海?)由圖可知,S甲S乙,因為均勻正方體甲和乙放置在水平地面上時對地面的壓強相等,即p“,=p乙,所以,由F=pS可知,甲對地面的壓力小于乙對地面的壓力,即F=Fz.,因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,所以,由F=G=mg可得,正方體甲乙的質(zhì)量關(guān)系為m甲p乙;由m=pV和!甲!乙可知,p甲AsVip2f,物距大于二倍焦距成倒立縮小實像;(3)透鏡成實像時有物近像遠像變大的特點,將蠟燭從光具座上10cm向30cm刻度線移動時,燭焰靠近透鏡,物距變小,像距變大,所以光屏應遠離凸透鏡,才能在光屏上呈現(xiàn)清晰的像。故答案為:(1)同一高度;(2)縮??;(3)

41、遠離?!军c評】本題考查凸透鏡成像規(guī)律,解題關(guān)鍵是將實驗操作要求及結(jié)論掌握熟練,認真審題分析。(2021天心區(qū)模擬)小德測小石塊的密度。測量前他將天平放在水平桌面上,然后進行天平橫梁平衡的調(diào)節(jié)。調(diào)節(jié)完成后指針靜止時的位置和游碼的位置如圖甲。50402020105040202010一乙 應-三=!=三三三三-=三三=三三三=!=(1)請你指出小德調(diào)節(jié)天平橫梁平衡的過程中遺漏的操作步驟:將游碼移到標尺左端的零刻度線處;(2)調(diào)節(jié)橫梁平衡后,小德將小石塊放在左盤,在右盤中加減祛碼并調(diào)節(jié)游碼在標尺上的位置,直到橫梁恢復平衡。這時右盤中的祛碼情況和游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則小石塊的質(zhì)量為78.4go

42、(3)之后小德將石塊放入裝有適量水的量筒中(如圖丙),量筒讀數(shù)為50mL,可以得出小石塊的密度為3.92X1Q3kg/m3.【考點】固體的密度測量實驗.【專題】質(zhì)量及其測量;密度及其應用;應用能力;實驗基本能力.【分析】(1)使用天平之前,首先把天平放在水平臺上,將游碼移到標尺左端的零刻度線處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母使天平的橫梁水平平衡;(2)小石塊的質(zhì)量等于祛碼的質(zhì)量加游碼對應的刻度值:(3)小石塊的體積等于小石塊浸沒水中前后,水面對應刻度值的差,知道小石塊的質(zhì)量和體積,根據(jù)密度公式p=g求出小石塊的密度?!窘獯稹拷猓海?)由圖可知小德調(diào)節(jié)天平橫梁平衡過程中,游碼未移至標尺左端的零刻度線處;(2)

43、圖中標尺的分度值是0.2g,小石塊的質(zhì)量為:m=50g+20g+5g+3.4g=78.4g;(3)由圖乙知,水的體積為30mL,則小石塊的體積為:V=50mL-30mL=20mL=20cn?,小石塊的密度為:p=3.92g/cm3=3.92X103kg/m3;V20cm3故答案為:(1)將游碼移到標尺左端的零刻度線處;(2)78.4:(3)3.92X103,【點評】測量固體密度的實驗是初中物理重要的實驗,從天平的使用、物體質(zhì)量的測量、體積的測量、密度的計算等方面進行考查。(2021岳麓區(qū)校級模擬)某實踐小組的同學用如圖所示的電路測量定值電阻R的阻值,電源電壓保持3V不變,滑動變阻器的規(guī)格為“1

44、0Q2A”。(1)請用筆畫線代替導線,將圖中的電路連接完整。(2)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,兩電表均無示數(shù),其原因可能是滑動變阻器斷路。(3)排除故障后,正確操作實驗器材,移動滑片,記錄的數(shù)據(jù)如表所示,則R=5實驗序號電壓U/V0.81.62.4電流I/A0.160.320.48(4)老師認為其中第組的數(shù)據(jù)有拼湊的嫌疑,請你通過計算說明判斷的理由:因為此時滑動變阻器的電阻為R=UL=2jY_=13.75a10C,超過了滑動變阻器的最I(lǐng)-0.16A大值?!究键c】伏安法測電阻的探究實驗.【專題】實驗題:電路和歐姆定律;實驗基本能力.【分析】(1)根據(jù)電源電壓為3V確定電壓表選用

45、小量程與電阻并聯(lián);(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片,兩電表均無示數(shù),應時電壓表到電源兩極的主電路斷路;(3)根據(jù)序號的數(shù)據(jù)中,由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律及歐姆定律求出滑動變阻器連入電路的電阻,并與變阻器的最大電阻比較?!窘獯稹拷猓海?)電源電壓為3V,故電壓表選用小量程與電阻并聯(lián),如下圖所示:(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片,兩電表均無示數(shù),應是電壓表到電源兩極的電路斷路,如滑動變阻器斷路,電流表斷路等;(3)由歐姆定律可得定值電阻R的阻值:匕=5。,I0.32A0.48A因為兩節(jié)新干電池串聯(lián)后的總電壓3V,在序號的數(shù)據(jù)中,電阻兩端電壓為O.8V,電路電流為0.16A,此

46、時滑動變阻器的電壓為3V-O.8V=2.2V,滑動變阻器的電阻為R=T_=2&L=13.75010。,超過了滑動變阻器的最大值,I0.16A所以序號的數(shù)據(jù)是拼湊的。故答案為:(1)如上所示;(2)滑動變阻器斷路:(3);因為此時滑動變阻器的電阻為R=13.75010。,超過了滑動變阻器的最大值。I0.16A【點評】本題探究通過導體的電流與電壓的關(guān)系,考查電路連接、串聯(lián)電路的規(guī)律及歐姆定律的運用等知識。五.計算題(共2小題)(2021春岳麓區(qū)校級期中)在圖(a)所示的電路中,電源電壓12V保持不變,變阻器R2上標有“20Q2A”字樣。閉合電鍵S后,移動滑動變阻器使得電流表的示數(shù)為lAo(1)此時

47、滑動變阻器R2接入電路的阻值。(2)此時,10s內(nèi)電流通過電阻R2時所做的功W。(3)將Ri和R2按圖(b)所示接入相同電源的電路,移動滑片P,在電路安全的情況下,使圖(a)中電路的最大電功率是圖(b)中電路最大電功率的5倍,求(a)電路的-ii最小功率。(a)(b)【考點】電功率的計算;歐姆定律的應用;電功與電能的計算.【專題】計算題;電路和歐姆定律;電能和電功率;分析、綜合能力.【分析】由(a)電路圖可知,閉合電鍵S后,Ri與R2并聯(lián),電流表測R2支路的電流。(1)根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點和歐姆定律求出此時滑動變阻器R2接入電路的阻值;(2)根據(jù)W=UIt求出10s內(nèi)電流通過電阻R2時所做的

48、功;(3)根據(jù)變阻器的銘牌可知通過R2的最大電流,此時圖(a)中干路電流最大,電路的電功率最大:由(b)電路圖可知,Ri與R2串聯(lián),當變阻器R2接入電路中的電阻為零時,電路為Ri的簡單電路,此時電路的總功率最大,根據(jù)圖(a)中電路的最大電功率是圖(b)中電路最大電功率的5倍得出等式即可求出并聯(lián)時Ri的電功率;當變阻器R2接入電路中的電阻最大時,(a)電路的電功率最小,根據(jù)P=UI=U_求出其大小。R【解答】解:由(a)電路圖可知,閉合電鍵S后,Ri與R2并聯(lián),電流表測R2支路的電流。(1)因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,所以,由1=且可得,此時滑動變阻器R2接入電路的阻值:R2=L=2空=1

49、2。;RI21A10s內(nèi)電流通過電阻R2時所做的功:W=Uht=12VX1AX10s=120J;(3)由變阻器的銘牌可知,通過R2的最大電流為I2*=2A,此時圖(a)中干路電流最大,電路的電功率最大,則Pa/;=P1+P2大,由(b)電路圖可知,Ri與R2串聯(lián),當變阻器R2接入電路中的電阻為零時,電路為Ri的簡單電路,此時電路的總功率最大,則Pb2kg,故應舍去。當注入液體的質(zhì)量大于2kg時,即注入液體的深度大于10cm,因液體體積與圓柱體體積之和等于容器底面積乘以液體的深度,即V液+V枝=S*h,且根據(jù)p=典可得液體的體積V海=_,VP液所以1n+V柱=S容卜,P液P通則此時液體的深度h=

50、逑一S容此時液體對容器底部的壓強:P液=液gh容器對桌面的壓強:P#=140Nlmg,S答s咨已知p液:p容=1:3,所以陰+P液gV柱:皿j3,s答s答即:(mg+p液gV柱):(140N+mg)=1:3,代入數(shù)據(jù)可得:(mX10N/kg+1.0X103kg/m3X10N/kgX2X103m3):(140N+mXlON/kg)=1:3,解得:m=4kgo答:(1)圓柱體的密度大于液體密度;依據(jù):由圖2可知,當注入液體質(zhì)量大于2kg時,圓柱體對容器底部的壓力不變,說明此時圓柱體浸沒在液體中,即圓柱體沉底了,由浮沉條件可知,圓柱體的密度大于液體密度:(2)當圓柱體剛被浸沒時它受到的浮力為20N;

51、(3)當液體對容器底部的壓強與容器對桌面的壓強之比為1:3時,容器內(nèi)液體的質(zhì)量為4kgo【點評】本題考查物體的浮沉條件、阿基米德原理、密度公式、壓強公式、重力公式的運用和分類討論的能力,綜合性強,難度大??键c卡片1.沸點及沸點與氣壓的關(guān)系【知識點的認識】(1)沸點是指物體由液態(tài)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)的溫度;(2)液體的沸點跟氣壓有關(guān),氣壓增大,沸點升高;氣壓減小,沸點降低.但液體沸騰時溫度保持不變.(3)理由:液體在揮發(fā)的時候產(chǎn)生蒸氣壓,當蒸氣壓(飽和蒸氣壓)等于外界的壓力時,液體就會沸騰,此時的溫度就是液體的沸點.(3)當外界的壓力增大時,必須升高溫度才能使蒸氣壓增大以等于外界壓力,達到沸騰.當外界壓力

52、降低時,溫度比較低的時候就能夠使蒸氣壓等于外界壓力,達到沸騰.【命題方向】利用氣壓對沸點的影響來解決生活中的一些現(xiàn)象,例如高壓鍋煮食物熟得快等問題都是命題重點.例1:成都的蔬菜加工企業(yè)為了避免蔬菜在長途運輸、貯藏等環(huán)節(jié)中腐爛變質(zhì)及高溫殺菌時對蔬菜營養(yǎng)成分的破壞,常常對蔬菜進行真空脫水,使之成為脫水蔬菜.從物理學的角度看,真空脫水的原理是()A.真空環(huán)境的溫度極低,可使蔬菜中的水分迅速凝固并升華,從而實現(xiàn)脫水B.真空環(huán)境的溫度很高,可使蔬菜中的水分迅速汽化,從而實現(xiàn)脫水C.真空環(huán)境的空氣密度很小,可迅速提高蔬菜中水分子的運動速度,從而實現(xiàn)脫水D.真空環(huán)境的氣壓很小,因而大大降低了水的沸點,使蔬菜

53、中的水分迅速汽化,從而實現(xiàn)脫水分析:液體表面的氣壓增大、沸點升高,氣壓減小、沸點降低,據(jù)此分析判斷.解:真空環(huán)境,氣壓很小,這樣大大降低了水的沸點,使蔬菜中的水分迅速沸騰(汽化),從而實現(xiàn)脫水,使蔬菜成為脫水蔬菜.故選D.點評:本題考查了液體沸點與氣壓的關(guān)系,記住沸點與氣壓的關(guān)系是本題的關(guān)系.例2:用高壓鍋烹煮食物能節(jié)約燃料并且節(jié)省時間,是因為()A.鍋內(nèi)氣壓大,液體沸點高B.鍋內(nèi)氣壓大,液體沸點低C.鍋內(nèi)氣壓小,液體沸點高D.鍋內(nèi)氣壓小,液體沸點低分析:用高壓鍋烹煮食物能節(jié)約燃料并且節(jié)省時間是因為高壓鍋內(nèi)溫度高,而高壓鍋內(nèi)溫度高是因為氣壓高而使得沸點高造成的.解:根據(jù)沸點與氣壓的關(guān)系,氣壓高

54、沸點高:又因高壓鍋內(nèi)氣壓是大的,所以B、C、D錯誤,故A正確.故選A.點評:要解答本題需要知道沸點與氣壓的關(guān)系,又要知道高壓鍋內(nèi)氣壓是高的.【解題方法點撥】要理解熟記氣壓與沸點的關(guān)系.2.探究水的沸騰實驗【知識點的認識】探究水的沸騰實驗(1)探究目的:觀察水沸騰時的現(xiàn)象和水沸騰時的溫度情況(2)實驗器材:鐵架臺、酒精燈、火柴、石棉網(wǎng)、燒杯、中間有孔的紙板、溫度計、水、秒表.實驗裝置如圖:(3)實驗步驟用燒杯裝適量熱水,按實驗裝置圖組裝各器材;點燃酒精燈對燒杯加熱,水溫達90C后,每隔Imin記一次溫度值,直到水沸騰5min為止;據(jù)記錄的溫度值,作水的沸騰圖象.(4)實驗結(jié)論水沸騰時發(fā)生劇烈汽化

55、現(xiàn)象;水沸騰時溫度不變;水沸騰時需要吸熱.【命題方向】沸騰時液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象,液體沸騰時的溫度特點是命題關(guān)鍵.例:在做“觀察水沸騰”的實驗時,丙(1)A組同學用的是如圖甲所示裝置,他們測出的水溫將偏高(選填“高”或低”).(2)圖乙是B組同學在實驗某時刻溫度計的示數(shù),此時水的溫度是90.(3)B、C兩組同學雖然選用的實驗裝置相同,但將水加熱到沸騰用的時間不同,他們繪制的溫度隨時間變化的圖象如圖丙所示.分析圖象可知:水的沸點是98C,當時的大氣壓”或“=)1標準大氣壓;B、C組得到b、c兩種不同圖象的原因可能是水的質(zhì)量不同.分析:(1)用溫度計測量液體的溫度時,溫度計的玻璃

56、泡不能碰到容器底或容器壁,其原因是容器底和容器壁的溫度和液體的溫度不同.(2)溫度計讀數(shù):首先確定零上還是零下,確定每一個大格和每一個小格各代表的示數(shù),從小數(shù)字讀向大數(shù)字.(3)根據(jù)液體沸騰的特點找到沸點:液體沸騰時不斷吸收熱量,溫度保持不變,這個不變的溫度是液體的沸點.1標準大氣壓下水的沸點是100C.沸點跟氣壓有關(guān),氣壓越高,沸點越高.從給水開始加熱到水沸騰需要的時間長短不同,根據(jù)Q=cmat知,可能是水的質(zhì)量不同,可能是水的初溫不同.解:(1)如圖,由于酒精燈給水加熱,容器底的溫度高于水的溫度,此時溫度計的玻璃泡碰到了容器底,所以測出的水溫會偏高.(2)零刻度在溫度計的下方,液柱遠離零刻

57、度,是零上,每一個大格代表lO,C,每一個小格代表1,示數(shù)是90.(3)由圖丙知,水沸騰時,不斷吸收熱量,保持98不變,所以98是水的沸點.1標準大氣壓下水的沸點是100C.沸點跟氣壓有關(guān),氣壓越高,沸點越高.實驗中水的沸點是98C,所以實驗時氣壓小于1標準大氣壓.如丙圖,B、C組得到b、c兩種不同圖象,兩個小組水初溫相同,開始沸騰的時間不同,根據(jù)Q=cmZt知,可能是水的質(zhì)量不同.故答案為:(1)高;(2)90;(3)98;質(zhì)量.點評:實驗時,分析實驗故障排除故障是實驗題常見的題型,所以實驗時不要僅僅注意實驗結(jié)論,更要注重實驗過程中故障、故障原因、故障排除等環(huán)節(jié).還要對實驗出現(xiàn)的不同現(xiàn)象進行

58、分析.【解題方法點撥】(1)加熱過程中,為什么杯口蓋一紙板?提示:可以減少熱損失,縮短加熱時間.(2)石棉網(wǎng)有什么作用?提示:使燒杯均勻受熱.(3)實驗中的測量工具是什么?各有什么作用?提示:溫度計、鐘表;溫度計用來測量水溫,鐘表用來計時.(4)本實驗用了什么觀察法?請敘述觀察到的現(xiàn)象.提示:用了對比觀察法.水沸騰前,水溫不斷升高,容器底部受熱產(chǎn)生氣泡,上升變??;水沸騰時,溫度不變,水中產(chǎn)生大量氣泡,上升變大,到水面破裂放出大量的水蒸氣.(5)實驗中為了節(jié)約能源、適當縮短實驗時間,可以采取的措施有哪些?提示:適當減少燒杯中水的量,用初溫較高的水加熱,硬紙板應蓋嚴等.(6)探究過程中,如果由實驗

59、結(jié)果發(fā)現(xiàn)水的沸點不是100C,你認為原因是什么?提示:大氣壓小于或大于1標準大氣壓.水的沸點與氣壓有關(guān),氣壓減小,沸點降低,氣壓升高,沸點升高.3.密度公式的應用【知識點的認識】利用公式p=g及它的變形公式V=*,m=pV,可以解決一些實際應用中的問題。(1)根據(jù)公式p=T來鑒別物質(zhì)。測出物體的質(zhì)量和體積,運用公式p=與求出物質(zhì)的密度,然后對照密度表就可以知道該物質(zhì)的種類。(2)利用公式丫=其計算不便測量的物體的體積。測出物體的質(zhì)量,利用密度表查出該種P物質(zhì)的密度,利用公式V=4L就可以計算出物體的體積。P(3)利用m=pV計算不便測量的物體的質(zhì)量。測出物體的體積,利用密度表查出該種物質(zhì)的密度

60、,利用公式111=丫就可以計算出物體的質(zhì)量。(4)空、實心的判斷:通過對物體的密度、質(zhì)量、體積的比較,可判斷物體時空心的還是實心的,即當p物=p為實心,p物p為空心;m物=1為實心,m物m為空心;V=V為實心,V物V為空心。【命題方向】利用密度知識直接求物體質(zhì)量,求物體的體積。對一些體積龐大的物體,質(zhì)量不便測量。可以測量出它的體積,從密度表中查出它的密度,最后計算出它的質(zhì)量;有的物體、體積不規(guī)則,不便于直接測量,可以測出它的質(zhì)量,從密度表中查出它的密度,最后計算出它的體積。判斷這個球是空心還是實心問題。例1:圖所示三個規(guī)格相同的杯子里分別裝有質(zhì)量相等的水、鹽水和煤油。(鹽水的密度1.1X103

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