2022年廣西壯族自治區(qū)南寧市橫縣八年級上學期期中生物試卷（含答案）

1、2022年秋季學期期中質(zhì)量監(jiān)測八年級生物試卷一、單項選擇題1. 水螅的身體由什么構成（ ）A. 內(nèi)胚層和外胚層B. 三層細胞C. 內(nèi)胚層、中膠層和外胚層D. 一層細胞【答案】C【解析】【分析】水螅屬于腔腸動物，腔腸動物的體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構成?！驹斀狻克儆谇荒c動物，腔腸動物生活在水中，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構成，其中內(nèi)胚層、外胚層含有細胞，中膠層不含細胞。體內(nèi)有消化腔，有口無肛門，食物從口進入消化腔，消化后的食物殘渣仍由口排出體外。故選C?！军c睛】解答此題的關鍵是掌握腔腸動物的主要特征，明確其體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構成。2. 海葵、血吸蟲、鉤蟲、蝸牛、蜈蚣分別屬于哪種

2、動物類群（ ）腔腸動物 扁形動物 線形動物 軟體動物 節(jié)肢動物A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】動物分類除了要比較外部形態(tài)結構，還要比較動物的內(nèi)部構造和生理功能，并結合動物的生活習性和地理分布情況等?！驹斀狻亢？慕Y構簡單、體內(nèi)有消化腔，有口無肛門，屬于腔腸動物；血吸蟲身體呈兩側對稱，有口無肛門，屬于扁形動物；鉤蟲身體細長，有口和肛門，屬于線形動物；蝸牛身體柔軟，有外套膜，體內(nèi)有退化的貝殼，屬于軟體動物；蜈蚣屬于節(jié)肢動物?？梢夾正確?！军c睛】掌握各種動物的特征及代表動物是解題的關鍵。3. 人無法將寄生于小腸內(nèi)的蛔蟲消化，這是由于蛔蟲（ ）A. 體表有表皮層B. 體表有膜C. 體

3、表有角質(zhì)層D. 有體壁保護【答案】C【解析】【分析】一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外，并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來維持生活的現(xiàn)象叫做寄生。【詳解】蛔蟲屬于線形動物，身體細長如線，呈圓柱形；體壁有角質(zhì)層，前端有口后端有肛門，人無法將寄生于體內(nèi)的蛔蟲消化，這是由于蛔蟲的體表有一層密不透水的角質(zhì)層，這層角質(zhì)層是蛔蟲對寄生生活的適應，可以抵御消化液的侵蝕。故選C?！军c睛】生物都有與其生活環(huán)境相適應的形態(tài)結構特點和生理特點。4. 蚯蚓腹面的剛毛和體表的黏液，分別有利于（ ）A. 運動和躲避敵害B. 土壤中運動和捕食C. 土壤中運動和交配D. 土壤中運動和呼吸【答案】D【解析】【分析】環(huán)節(jié)動物的特

4、征：身體有許多體節(jié)構成，用剛毛輔助運動，如蚯蚓等?！驹斀狻框球緦儆诃h(huán)節(jié)動物，沒有骨骼，蚯蚓的運動就是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的。當蚯蚓前進時，身體后部的剛毛釘入土內(nèi)不動，這時環(huán)肌收縮，縱肌舒張，身體就向前伸，接著身體前端的剛毛釘入土內(nèi)不動，這時縱肌收縮、環(huán)肌舒張，身體向前縮短而前進蠕動。因此與蚯蚓的運動有關的是剛毛。 蚯蚓沒有專門的呼吸器官，呼吸的是空氣中的氧氣，氧氣先溶解在體壁的粘液里，然后滲透到體壁內(nèi)的毛細血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外，蚯蚓體表的黏液有利于進行呼吸。故選D。【點睛】解答此類題目的關鍵是掌握蚯蚓的運動和呼吸的結構。5. 下列從土壤中

5、捕捉到的小動物中，屬于昆蟲的是（ ）A. 蜈蚣B. 螞蟻C. 蜘蛛D. 鼠婦【答案】B【解析】考點：昆蟲綱的主要特征。分析：本題考查昆蟲的主要特征，即：昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，兩對翅膀三對足，身體外有外骨骼等。解答：昆蟲的基本特征是：有一對觸角，三對足，一般有兩對翅等等。蜈蚣、蜘蛛的足都在三對以上，只有螞蟻具有三對足，鼠是哺乳動物，只有兩對足，故本題正確答案為B。故選B6. 動物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的一個類群是（ ）A. 昆蟲B. 魚類C. 節(jié)肢動物D. 爬行動物【答案】C【解析】【分析】節(jié)肢動物中的昆蟲綱是動物界中種類最多，數(shù)量最大，分布最廣的一個類群。據(jù)此解答。【詳解】

6、昆蟲綱，是動物界中種類最多，數(shù)量最大，分布最廣的一個類群。已知地球上的昆蟲在100萬種以上，約占整個動物界種的2/3。昆蟲屬于動物界、節(jié)肢動物門。所以動物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的動物類群是節(jié)肢動物，可見C符合題意。故選C?！军c睛】解答此類題目的關鍵是知道各種動物的數(shù)量。7. 自然界中種類最多的一類動物是（ ）A. 哺乳動物B. 昆蟲C. 魚類D. 爬行動物【答案】B【解析】考點：動物的分類分析：昆蟲的數(shù)量超過100萬種，為動物界中最多的一類，據(jù)此答題解答：解：全世界已知動物已超過150萬種，其中昆蟲就有100萬種以上（即占2/3），昆蟲綱不但是節(jié)肢動物門中最大的一綱，也是動物界中最大

7、的一綱故選B點評：知道各種生物的數(shù)量，即可答題，為基礎題目8. 魚類在水中可以避開障礙、感知水流方向，主要是因為它身體兩側具有（ ）A. 側線B. 眼睛C. 胸鰭D. 腹鰭【答案】A【解析】【分析】魚類的特征有生活在水中，魚身體兩側具有側線，具有感知水流方向和測定水流速度的作用，分析作答。【詳解】魚的視力并不好，它的晶狀體不能調(diào)節(jié)，但它的另外一種感覺器官-側線很發(fā)達。從魚體的外面可以看到。在魚體兩側有許多小孔排列而成的線條。這些小孔稱側線管孔，小孔分布在一些鱗片上，小孔下面互相連通，形成長管，叫做側線管。管中充滿黏液，外界水流的刺激經(jīng)過鱗片上的側線管孔傳達到側線管中的感覺細胞，可以產(chǎn)生興奮，興

8、奮經(jīng)神經(jīng)傳遞給腦，就能產(chǎn)生水流感覺。魚類通過側線可以感知水壓大小、水流方向、水流速度、水中物體的位置和其他各種變化。 而胸鰭和腹鰭起平衡身體的作用?？梢夾符合題意。故選A?！军c睛】明確魚身體的兩側各有一條側線，是魚的感覺器官，可以感知水流測定方向。9. 魚在游泳時，能產(chǎn)生前進動力的部位是（ ）A. 魚鰭的擺動B. 尾部的擺動C. 尾部和軀干部的左右擺動D. 尾部的左右擺動【答案】C【解析】【分析】根據(jù)魚鰭在與生活中起到的作用分析解答,魚鰭分為胸鰭、腹鰭、背鰭、臀鰭和尾鰭?！驹斀狻眶~的各種鰭的作用：背鰭有保持魚體側立，對魚體平衡起著關鍵作用；腹鰭起平衡作用；尾鰭可以決定運動方向，產(chǎn)生前進動力；臀

9、鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭，起平衡作用；胸鰭主要起平衡的作用；鯽魚在游泳時，產(chǎn)生前進動力主要靠尾部和軀干部的擺動，故選C。【點睛】掌握魚適于水中生活的形態(tài)結構特點和生理特點是解題的關鍵。10. 青蛙的成體不能長時間地潛伏在水中，主要原因是（ ）A. 鰓的結構不如魚的完整B. 主要是用肺進行呼吸C. 在水中不容易躲避敵害D. 在水中難以捕到食物【答案】B【解析】【分析】根據(jù)青蛙屬于兩棲動物，以及兩棲動物的特點分析解答?！驹斀狻壳嗤軐儆趦蓷珓游铮瑑蓷珓游锸侵赣左w生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸。常見的兩棲動物有青蛙、蟾蜍、大鯢等。因為青蛙主要用肺呼吸，所以青蛙的

10、成體不能長時間地潛伏在水中，B正確。【點睛】掌握兩棲動物的呼吸特點是解題的關鍵。11. 爬行動物是真正適應陸地環(huán)境脊椎動物，其重要的原因是（ ）A. 在陸地上產(chǎn)卵B. 有脊椎C. 卵有卵殼保護D. 生殖和發(fā)育擺脫對水的依賴【答案】D【解析】【分析】爬行動物的主要特征：體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生或少數(shù)卵胎生。爬行類的生殖以及幼體的發(fā)育都脫離了水的限制，成為真正的陸生脊椎動物?！驹斀狻颗佬袆游锎菩郛愺w，體內(nèi)受精，陸上產(chǎn)卵，卵表面有堅韌的卵殼保護，因此生殖和發(fā)育過程擺脫了對水的依賴，使爬行動物成為真正的陸生脊椎動物，D正確。故選D

11、?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握爬行動物是真正的陸生脊椎動物的主要原因。12. 下列關于動物特征的敘述全部正確的一組是（）蛔蟲消化能力強 蝗蟲有外骨骼 蝸牛有貝殼 蚯蚓身體由相似的環(huán)形體節(jié)構成家兔沒有犬齒 青蛙只用皮膚呼吸 家鴿用氣囊進行氣體交換 水螅有口有肛門A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】此題主要考查的是線形動物、節(jié)肢動物、軟體動物、環(huán)節(jié)動物、哺乳動物、兩棲動物、鳥類、腔腸動物的主要特征，思考回答?！驹斀狻炕紫x消化能力弱，生殖能力特別強，錯誤；蝗蟲屬于昆蟲，體外有外骨骼，有蛻皮現(xiàn)象，正確；蝸牛屬于軟體動物，有貝殼，正確；蚯蚓的身體由相似的環(huán)形體節(jié)構成，屬于環(huán)節(jié)動物，

12、正確；家兔沒有犬齒，有臼齒和門齒，正確；青蛙用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，錯誤；家鴿用氣囊輔助肺完成雙重呼吸，肺是進行氣體交換的場所，錯誤；水螅有口無肛門，屬于腔腸動物，錯誤。故D符合題意?！军c睛】熟練掌握動物各類群的主要特征，即可正確選擇。13. 下列屬于恒溫動物的是（）A. 魚類B. 爬行類C. 鳥類D. 兩棲類【答案】C【解析】【分析】體溫不因外界環(huán)境溫度而改變，始終保持相對穩(wěn)定的動物，叫做恒溫動物，如絕大多數(shù)鳥類和哺乳動物。體溫隨著外界溫度改變而改變的動物，叫做變溫動物。 【詳解】魚類、爬行類、兩棲類屬于變溫動物。鳥類的體表被羽，有保溫作用，雙重呼吸運輸氧氣的能力強，體內(nèi)具有良好的產(chǎn)熱和散熱

13、的結構，為恒溫動物。故選C。【點睛】變溫動物和恒溫動物的概念及其區(qū)別。14. 下列不是哺乳動物的是（ ）A. 蝙蝠B(yǎng). 袋鼠C. 企鵝D. 鯨【答案】C【解析】【分析】哺乳動物特有的結構是體內(nèi)有膈、胎生哺乳的特征，據(jù)此答題?！驹斀狻坎溉閯游锞哂畜w表被毛；牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化；體腔內(nèi)有膈；用肺呼吸；心臟四腔；體溫恒定；大腦發(fā)達；胎生（鴨嘴獸是特例），哺乳等特征，蝙蝠、袋鼠、鯨，胎生哺乳，體溫恒定，體腔內(nèi)有膈，是哺乳動物；企鵝孵卵育雛，體腔內(nèi)無膈，是鳥類，C符合題意。故選C?！军c睛】膈是一層肌肉層，為哺乳動物所特有的，通過收縮和舒張使呼吸系統(tǒng)完成呼吸。15. 家鴿呼吸時，空氣進入肺內(nèi)的途徑

14、是（ ）A. 空氣肺氣囊B. 空氣肺氣囊C. 空氣肺氣囊D. 空氣肺氣囊【答案】B【解析】【分析】鳥的體內(nèi)有發(fā)達的氣囊起到暫存氣體的作用，但真正進行氣體交換的場所是肺，為鳥的呼吸器官，雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式?！驹斀狻考银澋暮粑c兩翼的升降有關，當兩翼舉起時，家鴿完成了吸氣，吸氣時，一部分氣體進入肺，同時一部分空氣進入氣囊暫時儲存，氣體的流經(jīng)途徑是空氣肺氣囊；當兩翼下垂時，家鴿完成呼氣，氣體流經(jīng)途徑與吸氣正相反。這樣，無論是吸氣還是呼氣時，肺內(nèi)部都在進行氣體交換，家鴿的這種呼吸方式叫雙重呼吸，大大提高了氣體交換的效率，為飛行提供充足的氧氣，才能分解更多的有機物，釋放出較多的能量，滿足飛行的

15、需要，故選B?！军c睛】掌握鳥類的雙重呼吸是解題的關鍵。16. 狼和兔的牙齒相比，最大的不同之處是狼的牙齒（ ）A. 具有門齒，適用切斷食物B. 具有犬齒，適用撕裂食物C. 具有門齒，適用于撕裂食物D. 具有臼齒，適用撕裂食物【答案】B【解析】【分析】哺乳動物的牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化。門齒長在上下頷的中央部分，形狀像鑿子，適于切斷食物；臼齒長在上下頜的兩側，有寬闊的咀嚼面，適于磨碎食物；犬齒尖銳鋒利，適于撕裂肉食?！驹斀狻客煤屠嵌紝儆诓溉閯游?，均有牙齒的分化。兔是草食性動物，狼是肉食性動物，草食性動物沒有犬齒，肉食性動物具有犬齒。所以兔和狼都具有的牙齒是門齒和臼齒，但是狼還具有犬齒，適于撕

16、裂食物。故選B。【點睛】理解動物與環(huán)境相適應的特征，知道植食性動物與肉食性動物牙齒的分化是解題的關鍵。17. 練習立定跳遠時，人的哪些部位的關節(jié)比較容易受傷（ ）A. 肩關節(jié)和肘關節(jié)B. 膝關節(jié)和腕關節(jié)C. 膝關節(jié)和踝關節(jié)D. 膝關節(jié)和髖關節(jié)【答案】C【解析】【分析】練習立定跳遠時，參與的關節(jié)主要是踝關節(jié)和膝關節(jié)。【詳解】科學、系統(tǒng)的體育鍛煉，即可以提高關節(jié)的穩(wěn)定性，又可以增加關節(jié)的靈活性和運動幅度。體育鍛煉可以增加關節(jié)面軟骨和骨密質(zhì)的厚度，并可使關節(jié)周圍的肌肉發(fā)達、力量增強、關節(jié)囊和韌帶增厚，因而可使關節(jié)的穩(wěn)固性加強。在增加關節(jié)穩(wěn)固性的同時，由于關節(jié)囊、韌帶和關節(jié)周圍肌肉的彈性和伸展性提高，

17、關節(jié)的運動幅度和靈活性也大大增加。在練習立定跳遠時，參與的關節(jié)主要是踝關節(jié)和膝關節(jié)。落地時巨大的沖擊力都由下肢承擔，容易使踝關節(jié)和膝關節(jié)受傷，膝關節(jié)和踝關節(jié)都是非常重要的關節(jié)部位，請注意保護，以免受傷！故選C?！军c睛】解答此類題目的關鍵是熟記練習立定跳遠時容易使踝關節(jié)和膝關節(jié)受傷。18. 某運動員在訓練中不幸受傷，經(jīng)檢查得知是骨骼肌附著在骨上的部分斷裂，這部分是（ ）A. 肌肉B. 肌腹C. 韌帶D. 肌腱【答案】D【解析】【分析】本題考查骨骼肌的組成，骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分，分析解答。【詳解】如圖骨骼肌兩端較細呈乳白色的部分是肌腱（屬于結締組織），分別附著在相鄰的兩塊骨上，中間較粗的部分

18、是肌腹，主要由肌細胞構成，里面有許多血管和神經(jīng)，能夠收縮和舒張，骨骼肌附著在骨上的部分斷裂，這部分是肌腱，故選D。【點睛】掌握骨骼肌的組成及功能是解題的關鍵。19. 人的運動系統(tǒng)中關節(jié)在運動中起什么作用（ ）A. 動力作用B. 杠桿作用C. 支點作用D. 運動作用【答案】C【解析】【分析】人體的任何一個動作，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關節(jié)活動而完成的。【詳解】骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動。在運動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關節(jié)起支點作用，骨骼肌起動力作用

19、。所以骨骼肌牽引骨繞關節(jié)運動，說明關節(jié)在運動中起支點作用。故選C?！军c睛】解答此題的關鍵是明確關節(jié)的結構和功能。20. 母狼的幼仔丟失后，會將人的嬰孩哺育成狼孩，這個事實說明（ ）A. 母狼試圖使嬰孩成為自己的孩子B. 母狼有較強的哺育能力C. 母狼能跟人友好相處D. 母狼有哺育幼體的本能【答案】D【解析】【分析】從行為獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學習行為。先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為；學習行為是在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為。【詳解】母狼的幼仔丟失后，會將人的嬰兒哺育成狼孩，表明動物有哺乳后代的行為，這種行為

20、是生來就有的、由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的、是動物的一種本能行為。D符合題意。故選D?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解先天性行為是動物的一種本能。21. 蚯蚓要經(jīng)過大約200次的嘗試才能學會走“迷宮”，而老鼠只經(jīng)過了不足10次的嘗試就學會了走“迷宮”。這說明（ ）A. 蚯蚓沒有學習能力B. 蚯蚓走的迷宮復雜C. 老鼠走的迷宮簡單D. 動物越高等學習能力越強【答案】D【解析】【分析】動物越高等，學習能力越強，學習行為越復雜，在學習某種行為中“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少?！驹斀狻款}干中蚯蚓要經(jīng)過大約200次的嘗試才能學會走“迷宮”，而老鼠則只要經(jīng)過了不足10次的嘗試就學會了走“迷宮”，可以知道蚯蚓是無脊椎

21、動物比較低等，而老鼠為哺乳動物為高等動物，所以動物越高等，學習行為越復雜，適應復雜多變的環(huán)境的能力越強，故選D?！军c睛】正確識記并理解動物的高等與學習行為的關系是解題的關鍵。22. 下列不屬于先天性行為的是（ ）A. 貓捉老鼠B. 公雞報曉C. 螞蟻搬家D. 老馬識途【答案】D【解析】分析】根據(jù)行為的獲得途徑，可以將動物行為大致分為先天性行為和學習行為?！驹斀狻肯忍煨孕袨槭巧鷣砭陀械模蛇z傳物質(zhì)決定的。ABC.貓捉老鼠、公雞報曉、螞蟻搬家屬于天性行為，都不符合題意；D.老馬識途是老馬由后天學習后，才能獲得的行為，是學習行為，符合題意。故選D 。【點睛】本題考查動物的先天性行為,意在考查考生理解

22、所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。23. 下列幾種動物群體中，不具有社會行為的是（ ）A. 老虎的群體B. 野馬的群體C. 狼的群體D. 獅子的群體【答案】A【解析】【分析】社會行為是指一些營群體生活的動物，群體內(nèi)部形成一定的組織，成員之間有明確分工。【詳解】野馬的群體、狼的群體、獅子的群體均屬于社會行為，這些營群體生活的動物，群體內(nèi)部形成一定的組織，成員之間有明確分工，有的還形成等級。老虎的群體不具有社會行為的特征。故選A。【點睛】解題的關鍵是理解社會行為的特點。24. 下列屬于動物社會行為的是（）A. 母雞帶領小雞覓食B. 山洞里居住著一群蝙蝠C. 蜂王依靠工蜂喂養(yǎng)D. 草原上共

23、同生活著大量食草動物【答案】C【解析】【分析】社群行為是指同種動物間或異種動物間的集體合作行為，其中有明確的分工和組織（如階級和優(yōu)勢序位現(xiàn)象）?！驹斀狻緼BD、母雞帶領小雞覓食、山洞里居住著一群蝙蝠、草原上共同生活著大量食草動物，都沒有明確的分工，也沒有等級，因此都不具有社會行為，A、B、D不正確。C、蜂王依靠工蜂喂養(yǎng)體現(xiàn)了蜜蜂有明確分工，共同維持群體生活的行為，因此蜜蜂具有社會行為，C正確。25. 探究螞蟻是怎樣進行通訊的，以下實驗操作中不正確的是（ ）A. 捕獲的螞蟻必需來自同一蟻穴B. 用饑餓的螞蟻做實驗C. 連接B、C島間的“橋”和A、B島間的“橋”的粗細和長短應一致D. 做實驗只要兩

24、只螞蟻就可以了【答案】D【解析】【分析】在探究螞蟻的通訊時，螞蟻傳遞信息的主要方式是依靠分泌物的氣味，據(jù)此答題?！驹斀狻緼為控制單一變量，不影響實驗效果，捕獲的螞蟻必需來自同一蟻穴，A正確。B實驗所用的螞蟻最好飼養(yǎng)一段時間后，使它處于饑餓狀態(tài)，這樣更利于實驗觀察，B正確；C為控制單一變量，實驗用的木條大小、長短大致要一致，以免影響實驗結果，C正確；D探究實驗所用的生物實驗材料既不能過多，也不能太少。如果只用2只螞蟻做實驗，其結果帶有偶然性，得出的結論就帶有偶然性誤差，D錯誤。故選D。【點睛】解題的關鍵是知道探究“螞蟻的通訊”的實驗過程。二、判斷題26. 烏龜既能在水中生活，又能在陸地生活，所以

25、是兩棲動物 （ ）【答案】錯誤【解析】【分析】爬行動物的主要特征：體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會隨外界的溫度變化而變化。心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生或少數(shù)卵胎生?！驹斀狻繛觚旙w表覆蓋甲，用幼體和成體都用肺呼吸，體溫不恒定，會隨外界的溫度變化而變化，心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生或少數(shù)卵胎生，屬于爬行動物。故本題說法錯誤?！军c睛】解題的關鍵是理解爬行動物的特征。27. 蚯蚓的生存環(huán)境是潮濕、疏松、富含氧氣的土壤（ ）【答案】錯誤【解析】【詳解】蚯蚓呼吸時氧氣先溶解在體壁的粘液里，然后滲透到體壁內(nèi)的毛細血管中的血液里，血液中的二氧化碳也

26、通過體壁排出體外。因此蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的，必須生活在潮濕土壤中，蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣，土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于蚯蚓的呼吸，土壤板結，土壤中的氧氣少，不利于蚯蚓的呼吸，因此蚯蚓必須生活在疏松的土壤中，蚯蚓是環(huán)節(jié)動物，沒有葉綠體，必須依靠現(xiàn)成的有機物生活，因此蚯蚓必須生活在富含有機物的土壤中，故蚯蚓的生存環(huán)境是潮濕、疏松、富含有機物的土壤，題目表述錯誤。【點睛】本題考查的是蚯蚓的特征。28. 我國著名的“四大家魚”是青魚、草魚、鯉魚、鳙魚。（ ）【答案】錯【解析】【分析】【詳解】我國有優(yōu)良的淡水魚養(yǎng)殖品種，主要有鳙魚、鰱魚、草魚、青魚、鯽魚和鯉魚，其中鳙魚、鰱魚、草魚和

27、青魚通常稱為“四大家魚”。故題干說法錯誤。29. 貝殼和珍珠都是由外套膜分泌的物質(zhì)形成的（ ）【答案】正確【解析】【分析】軟體動物身體柔軟，有外套膜，能分泌珍珠質(zhì)形成貝殼，據(jù)此解答?！驹斀狻寇涹w動物的身體柔軟，體外有外套膜，軟體動物的外套膜能夠分泌珍珠質(zhì)，形成貝殼，軟體動物的貝殼形成與外套膜有關。珍珠的成分和質(zhì)地與貝殼的內(nèi)層是相同的，貝殼是由外套膜分泌的物質(zhì)形成的。故本題說法正確。【點睛】解答此題的關鍵是掌握軟體動物的主要特征，了解外套膜的特點及功能。30. 蝙蝠之所以不是鳥類，是因為它體溫恒定（ ）【答案】錯誤【解析】【分析】（1）哺乳動物特征有體表被毛，牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，體腔內(nèi)

28、有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達，體溫恒定，胎生哺乳等。（2）鳥類的主要特征是：有喙無齒，身體被覆羽毛，前肢特化為翼，長骨中空，心臟四腔，用肺呼吸，有氣囊輔助呼吸，體溫恒定，卵生?！驹斀狻框痼w表有毛，不是羽毛；沒有翼，依靠前肢和后肢之間的皮膜在空中滑翔；胎生哺乳。因此蝙蝠屬于哺乳類。哺乳動物和鳥類都屬于恒溫動物。題干說法錯誤。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握哺乳動物和鳥類的主要特征。31. 適當?shù)捏w育鍛煉有助于增加骨.關節(jié)和骨骼肌的功能。（ ）【答案】對【解析】骨在運動中起杠桿作用，關節(jié)在運動中起支點作用，骨骼肌在運動中起動力作用，體育鍛煉，能使關節(jié)的關節(jié)囊和韌帶增厚，并提高伸展性，從

29、而增加關節(jié)的牢固性，柔韌性和靈活性，適當?shù)捏w育鍛煉有利于身體健康。32. 陸地生活的動物普遍具有發(fā)達的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)（ ）【答案】正確【解析】【分析】【詳解】陸地動物還普遍具有發(fā)達的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)，能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時做出反應。由于陸地環(huán)境比較復雜，所以陸生動物還普遍具有發(fā)達的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)，能夠?qū)碗s多變的環(huán)境及時做出靈敏的反應。故題干敘述正確?！军c睛】解答此題的關鍵是熟知陸生動物與環(huán)境相適應的特點。33. 一塊骨骼肌就可以獨立完成人體的某個動作（ ）【答案】錯誤【解析】【分析】骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分，骨骼肌的兩端是白色的肌腱，由致密結締組織構成，肌腱分別附著在鄰近的兩塊骨上

30、，中間部分是肌腹，主要由肌細胞組成，肌腹外面包有結締組織膜，里面有許多血管和神經(jīng)；骨骼肌具有收縮和舒張的特性?！驹斀狻抗趋兰∮惺艽碳ざ湛s的特性，當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞著關節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。例如，屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生。屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。題干說法錯誤。【點睛】一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，在神經(jīng)系統(tǒng)和其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合下共同完成的。34. 依靠神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和運動系統(tǒng)，動物就能完成所有運動（ ）【答案】錯誤【解

31、析】【詳解】運動不僅要依靠神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)及運動系統(tǒng)。運動需要能量的供應，所以還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等的配合。所以依靠神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和運動系統(tǒng)，動物就能完成所有運動這個說法是錯誤的?！军c睛】明確運動需要多個系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合完成是解題的關鍵。35. 螞蟻是具有社會行為的動物，通訊方式之一是依靠氣味（ ）【答案】正確【解析】【分析】社會行為是一些營群體生活的動物，群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會形成等級，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領配偶。動物通訊，就是指個體通過釋放一種或是幾種刺激性信號，引起接受個體

32、產(chǎn)生行為反應?！驹斀狻繝I社會行為的動物一般有明確的分工和森嚴的等級制度，如在螞蟻的群體中，包括雌蟻、雄蟻、工蟻和兵蟻，其中工蟻一般為群體中最小的個體，但數(shù)量最多，為沒有生殖能力的雌性螞蟻，工蟻的主要職責是建造和擴大巢穴、采集食物、伺喂幼蟻及蟻后等；兵蟻主要是保衛(wèi)蟻穴；雌蟻的職能是產(chǎn)卵，雄蟻負責和雌蟻交配，螞蟻的 通訊方式是依靠氣味，即利用了嗅覺，嗅覺感受器分布在觸角上，所以題干說法正確?！军c睛】掌握社會行為及螞蟻之間的信息交流方式是解題的關鍵。三、填空、識圖分析題36. 先天性行為：動物_就有的，由動物體內(nèi)_所決定的行為?！敬鸢浮?(1). 生來 (2). 遺傳物質(zhì)【解析】【分析】（1）先天性

33、行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為。（2）學習行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為。【詳解】先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，如蜘蛛結網(wǎng)。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為、學習行為的概念。37. 學習行為是指在_的基礎上，通過_的作用，由_和_而獲得的行為?！敬鸢浮?(1). 遺傳因素 (2). 環(huán)境因素 (3). 生活經(jīng)驗 (4). 學習【解析】【分析】先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。學習行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和

34、學習逐漸建立起來的新的行為?！驹斀狻繉W習行為是指在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為，如老馬識途。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點。38. 社會行為大多具有以下特征：群體內(nèi)部往往形成一定的_，成員之間有明確的_，有的還形成_?！敬鸢浮?(1). 組織 (2). 分工 (3). 等級【解析】【分析】社會行為是指一些營群體生活的動物，群體中不同成員分工合作，共同維持群體生活的行為?！驹斀狻縿游餇I群體生活，絕不是同種的許多個體簡單的聚集在一起，而是動物之間存在組織，具有明確的分工和森嚴的等級制度，還有靠的動物的活動、聲音和氣味等起到傳遞信

35、息的作用稱為動物語言。分析可知，社會行為大多具有以下特征：群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工，有的還形成等級。【點睛】解題的關鍵是理解社會行為的特點。39. 動物是人類的好朋友，請根據(jù)圖，回答下列問題。（1）A類動物終生生活在水中，用_呼吸； B類動物成體用_呼吸，同時用_輔助呼吸；C 類(蚯蚓)動物沒有專門的呼吸器官，用 _呼吸。 （2）D類動物的呼吸方式很特殊，稱為_。 （3）E類動物所特有的生殖發(fā)育特點是_，_。（4）F類動物的體表有_，可以防止體內(nèi)_的蒸發(fā)。 （5）請把以上六種動物進行分類：_是一類（填字母），_是一類（填字母），分類依據(jù)是_?！敬鸢浮?(1). 鰓 (2

36、). 肺 (3). 皮膚 (4). 體壁 (5). 雙重呼吸 (6). 胎生 (7). 哺乳 (8). 外骨骼 (9). 水分 (10). CF (11). ABDE (12). 有無脊柱【解析】【分析】圖中A是魚類，B是青蛙，C屬于蚯蚓，D是家鴿屬于鳥類，E是家兔，屬于哺乳動物，F(xiàn)蝗蟲，屬于節(jié)肢動物。【詳解】（1）A是魚類動物，終生生活在水中，用鰓呼吸。B青蛙的幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸，同時用皮皮膚輔助呼吸，屬于兩棲動物。C 蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，沒有專門的呼吸器官，用濕潤體壁呼吸。（2）D家鴿屬于鳥類，鳥類的呼吸方式很特殊，它的肺上連著許多的氣囊，呼吸一次氣體兩次經(jīng)過肺，進行兩次氣體交換，稱為雙重呼吸。（3）E家兔屬于哺乳動物，特有的生殖發(fā)育特點是胎生哺乳。（4）F蝗蟲屬于節(jié)肢動物，體表有外骨骼，具有保護作用，也可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，適應干燥的陸地生活。（5）ABDE的體內(nèi)都有脊柱都屬于脊椎動物，CF體內(nèi)沒有脊柱屬于無脊椎動物，因此，把以上六種動物進行分類：ABDE是一類，屬于脊椎動物，CF是一類，屬于無脊椎動物，分類的依據(jù)是體內(nèi)有無脊柱。【點睛】掌握動物分類的依據(jù)是解題的關鍵。40.