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文檔簡介

1、第 崗前培訓心得體會總結(jié)500字5篇 崗前培訓心得體會總結(jié)500字(篇一) 這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關信息和服務技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學習是進步的源泉,文化的根基。 通過培訓學習,我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設施、行為規(guī)范、服務理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了醫(yī)務人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護,護理核心制度及護理程序等相關知識,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。 這次培訓也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠

2、快速成長為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。 通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內(nèi)容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術水平,要更好的服務于患者。 通過為次崗前培訓,我還認識到在醫(yī)院醫(yī)

3、護人員與患者及家屬關系融洽,將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行,達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務質(zhì)量,服務意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務人員做到微笑是最基本的,微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著想,要好好用所學去實踐,真心地關心他人,這樣才能做一個受歡迎的人,才能更好的融入社會這個大家庭。 這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮斗的目標,從身邊的小事做起,從細節(jié)做起,時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。 護理之路,如履薄冰,因為

4、有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。 崗前培訓心得體會總結(jié)500字(篇二) 經(jīng)過這兩周的培訓,聆聽了各科有豐富經(jīng)驗的老師的授課,我收益頗多,感觸頗多,深刻體會到了護理工作是神圣、偉大而又平凡、瑣碎的!為了更好地服務病人,服務社會,應加強自身專業(yè)基礎知識和臨床技能知識的提高。 通過此次培訓學習,我對醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,醫(yī)院的辦院宗旨,硬件設施,行為規(guī)范,服務理念,都有了一個深入的了解。人民的生命高于一切這不是懸掛在墻上的標語,而是對我們所有醫(yī)護人員提出的目標,行動的方向標。對于我們即將

5、踏入醫(yī)院工作的培訓護士更是如此! 專業(yè)理論知識和護理技能是我們賴以工作的基礎,雖然我在工作期間具備了一定的專業(yè)知識,掌握了臨床基本的操作技能,但通過這次的學習,我知道了醫(yī)學知識已經(jīng)發(fā)生了很多的更新、臨床護理的新進展,護理已經(jīng)發(fā)展成為了一級學科,這是我以前所不懂的。通過這次學習部僅鞏固了基本理論知識,改變了以前工作中的固有思想禁錮,而且從更新的角度,去理解這個護理職業(yè),認識這個專業(yè)。 在護患關系異常緊張的今天,除了要精于業(yè)務也要學會懂法。其實懂法和我們的工作是相互關聯(lián)的,只有嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,認真做好每項護理工作,我們才能守法、懂法,我們才能世界督促自己遵守原則,正確嚴謹?shù)刈龊妹宽椆ぷ鳌?我懷著

6、希望,懷著對未來生活的憧憬,懷著對護理工作的熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使,為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力,為社會貢獻自己的一份力量! 崗前培訓心得體會總結(jié)500字(篇三) 懷著激動的心情,我榮幸的加入了-市-醫(yī)院,成為護理團隊中的一員。作為一名新進崗護士,為期半個月的崗前培訓讓我有了更深刻地認識與感悟,同時也讓我知道最難的不是工作任務的繁重,而是無形的、超負荷的精神壓力,所以我們必須要以十二分的精神工作,以一百分的滿足上交這份生命的答卷。 短短數(shù)日,我學到了很多知識,也正式開始了人生旅途的第一站。在護理部老師們精心組織指導下,進行了三天的理論知識培訓及考試,這三天過得充

7、實又疲倦,絲毫不敢有半點松懈。只要你浪費一分一秒的時間,你就會比其他人落后一步,即使再累,咬咬牙就能挺過去。這樣的氛圍很緊促,大家都認真的做好每位老師講解內(nèi)容的筆記。 緊接著就是各項護理技能操作:pR及簡易呼吸氣囊的使用、無菌技術操作及手衛(wèi)生、氧氣吸入、皮內(nèi)注射和密閉式靜脈輸液,首先由老師給我們進行示教,然后我們在分為三個組進行練習操作,最后進行考核。同事之間相互學習相互指導,相處的十分融洽。臨床護理中我們就應該學會多聽多看多問多做,這樣才能提高自己的專業(yè)技術水平,給病人帶足夠的信任和溫暖。 之前心里面一直緊繃著一根弦,以為理論和操作結(jié)束就可以好好放松一下,然而我們都錯了,等待我們的還有殘酷的

8、體能訓練。雖然時間很短,但我們也利用這短暫的時間學到很多知識。作為一名醫(yī)護人員,我們不僅僅只能在醫(yī)院里治病救人,也能加入應急救援隊進行院外急救,就在這次拓展訓練中我們基本掌握了ET的操作流程,這兩天很累但也很開心,也是人生路上難以抹去的一段時光。 總之,我為自己能加入護理這個團隊,感到無比自豪。在今后工作中我會更加努力去提高自身專業(yè)技能操作,做到熟能生巧,強化理論知識,提升專業(yè)素質(zhì)。最后由衷地感謝醫(yī)院能夠給我們這樣一個學習的平臺,使我們從中受益匪淺,也能爭取早日做一名合格的護理人員,救治更多需要我們幫助的病人。 崗前培訓心得體會總結(jié)500字(篇四) 本次培訓內(nèi)容豐富、形式多樣,共包括開班動員、

9、執(zhí)行力與團隊協(xié)作能力培養(yǎng)、理想信念與國情教育、財政經(jīng)濟形勢、財政職能及相關制度講解、綜合能力培養(yǎng)與結(jié)業(yè)總結(jié)等七個模塊,涵蓋了講座、研討、破冰互動、拓展訓練與參觀學習等五種形式。 各位授課老師精心準備,以豐富的案例、風趣的典故為佐證,深入淺出的為我們進行講解,既有理論高度,同時又對實際工作有很強的指導性,給我們帶來很多啟示。一是肩負重望、揚帆起航。開班第一天人事教育司張猛副司長就對我們在座的164名學員提出了希望和要求:認真聽,彌補自身之短;用心看,學習他人之長;踴躍說,鍛煉自身之能;深入想,謀劃未來之路。這諄諄的教誨使每一位學員明白我們肩上擔負的責任與希望,陪伴我們走過這十二天崗前培訓的時光,

10、也必將陪伴我們的一生,指導我們走好工作中的每一步。 二是鍛造品格、堅定理想。我們是財政新兵,白袍在身,未染點墨,通過廉政學習、理想信念與國情教育,我們知道作為一名國家公職人員一定要認真履行職責、接受監(jiān)督、調(diào)節(jié)心理、提高素養(yǎng)才能在現(xiàn)實世界中堅守自我、抵制誘惑,提高防腐能力,保持清正廉潔。三是認知財政、為國理財。通過對財政經(jīng)濟形勢和財政職能及相關制度的學習使我對今后的工作充滿熱愛,希望能將自己的一腔熱忱貢獻給財政事業(yè),同時我們也明白要做好今后的財政監(jiān)察工作需要不斷加強業(yè)務學習,提高理論水平,切實依法行政,恪守崗位職責,才能切實的為國理財,為民服務。 豐富的培訓內(nèi)容讓我們收獲了良師更結(jié)識了益友,這次

11、培訓讓我們回歸了久違的課堂,久違的集體生活,久違的歡呼吶喊從初識的自我介紹到話別時的群策群力,從相見的第一次握手到話別時的深情擁抱,短短十二天一群來自五湖四海的年輕人從陌生人成為好友。難忘的拓展訓練,我們是彼此背摔時身后堅實的力量,是爬天梯時穩(wěn)固的支撐。難忘的文藝演出,我們?nèi)翰呷毫?,在一起互相支持著、精彩著。在本次的培訓中,?jīng)過選舉,我很榮幸的被推選為第五小組的組長。在擔任組長過程中,我積極參與了班級各項活動,組織小組成員繪制小組組徽、組訓,匯報培訓簡報,組織并參演了聯(lián)歡晚會的文藝節(jié)目,不僅取得了優(yōu)秀學員稱號,還在結(jié)業(yè)式上代表全體學員做了畢業(yè)發(fā)言。 同時這次培訓也讓我認清了差距,找準了努力的方

12、向。通過培訓,我清醒地認識到自己業(yè)務知識、專業(yè)技能和組織協(xié)調(diào)能力等方面有許多需要提高的地方。在今后的工作中我一定要進一步加強業(yè)務學習,練就過硬的業(yè)務技能,切實擔負起財政監(jiān)督的重擔;同時也要加強政治學習,堅定理想信念,加強作風建設,切實做好為國理財、為民服務的財政監(jiān)察工作。 崗前培訓心得體會總結(jié)500字(篇五) 這次的培訓即將結(jié)束,通過看課件,我受益匪淺。這個夏天,室外驕陽似火;室內(nèi)春風拂疏。各位教授的循循善誘、娓娓道來如春風化雨,蕩滌了所有的炎熱,滋潤著我們焦渴的心田,讓我飽嘗精神大餐。我們?yōu)樗麄兏腥玖O強的語言魅力所驚嘆,為那抑揚頓挫的語調(diào)所折服,為那優(yōu)雅大方的體態(tài)語所吸引,更被他那入情入境

13、的講解技巧所震撼。 潛移默化中我明白了什么是良好完善的教師職業(yè)形象,如何打造標準規(guī)范的教師語言。也讓我領悟到了教師職業(yè)的魅力。走進微課,我們像走進了孩子的世界,與學生進行心與心的交談。課件內(nèi)容深入淺出,直觀形象,讓課堂煥發(fā)出無盡的生機和活力。讓我們明白了如何在教學實踐中行之有效地提高小學語文教學的有效性。 鮮活生動的課例展示,為我們開啟了一扇緊閉的門窗,展示了一幅幅雋美的畫面。既把折磨人又枯燥無味的文字變成了賞心悅目的課件,范文大全更讓我們倍感耳目一新:原來教學是一門相當活的學問,教學是真真切切的藝術,是扎扎實實的藝術。在這次的培訓我們的教育觀念和教學理論都得到了充實和提高,對課堂教學有了全新

14、的感悟: 一、新課程下的語文教學課程應致力于學生語文素養(yǎng)形成和發(fā)展。在課程的基本理論中提出要全面提高學生的語文素養(yǎng)。九年義務 教育階段的語文課程,必須面向全體學生,使學生獲得基本的語文素養(yǎng)。 在這個素養(yǎng)是一個嶄新的概念。教師在教學課堂評價中要采用科學的評價方法,挖掘教材中的文化蘊育點,培育學生熱愛祖國語文的思想感情,指導學生正確地理解和運用祖國語言,豐富語言的積累,培養(yǎng)語感,發(fā)展思維,使學生具有適應實際需要的識字寫字力、閱讀能力、寫作能力、口語交際能力的評價。 二、新課程下的師生關系,新課程中的師生關系是新型的師生關系。教師要把學習和主動權(quán)交給學生,在充分自學的基礎上進行有效的合作學習,教師首先是學生的學習伙伴,是學生學習指導者、引導者、范文參考網(wǎng)誘導者、輔導者。語文教育是教師和學生之間的平等對話,它既不是教師一味教訓,學生絕對服從,也不是教師只能造就學生,圍著學生轉(zhuǎn),而是師生平等、相互合作,教師引導、學生探究。 三、新課程下的語文教師,傳授語文知識作為語文教師的全部職責,在教學活動中,要學習語文知識,注重培養(yǎng)學生學習語文的興趣,要新奇感轉(zhuǎn)化為未知欲。激發(fā)學生興趣,培植學習語文的自信心。無論是條件好或差的學校,處處有課程資源,

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