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文檔簡介

1、第35頁共35頁2022年防震抗震應(yīng)急預(yù)案為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時,各項應(yīng)急工作能高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)_發(fā)生破壞性地震應(yīng)急條例,結(jié)合我校工作實際,特制定本預(yù)案。一、地震應(yīng)急機構(gòu)及主要職責(zé)。1、地震應(yīng)急機構(gòu)及分工。(1)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:校長(總指揮)副組長:副校長成員:全體行政人員責(zé)任分工。負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)全校各應(yīng)急組的工作。(2)班級安全組。責(zé)任分工。負(fù)責(zé)震時各班級下樓安全及疏散工作。(3)后勤保衛(wèi)組。責(zé)任分工。負(fù)責(zé)學(xué)生出樓門的管理護送工作。(4)宣傳組。責(zé)任分工。負(fù)責(zé)對學(xué)生進行防震、避震、自救、互救等基本知識的宣傳教育工作,以及收集材料,寫報道、總結(jié)等。(5

2、)醫(yī)務(wù)組。責(zé)任分工。負(fù)責(zé)臨時處理學(xué)生受傷事故和配合_部門的工作。二、主要職責(zé)(1)加強領(lǐng)導(dǎo),健全_,強化工作職責(zé),加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。(2)充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育,_、指導(dǎo)全校防震抗震知識的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。(3)認(rèn)真搞好各項物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備,落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好_狀態(tài)。(4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,_各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點

3、。(5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。三、震時應(yīng)急行動(一)緊急避震1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離教室,不喧嘩,不擁擠,不跳窗,不從高樓跳下,防止傷亡。2、在教室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。3、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗口邊。4、在教室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。(二)緊急疏散:根據(jù)學(xué)校各年級所處位置及學(xué)生年齡特點,緊急疏散

4、的具體要求是:1、拉響警報。聽到警報(連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲)后由班主任或任課教師_本班級學(xué)生立即蹲在桌子下面,如果在_分鐘后沒有大反應(yīng),學(xué)校再次拉響警報,各班級應(yīng)馬上按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學(xué)樓。2、撤離順序、路線:一、二、三、四班從教室撤離,五一班、五二班、四二班從東端樓梯間撤離,六一、六二、四一班從西端樓梯間撤離。四、撤離時的注意事項:(1)做到不驚慌、采取就近避險。(2)必須按疏散線路疏散,下樓時各班成兩路縱隊靠右下樓,以免碰撞、擁擠、踩傷。(3)遇到災(zāi)情,千萬不要跳樓。(4)當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散,不得擅離崗位,有秩序?qū)W(xué)生撤離到操場。(5)各層樓梯口由班級安全

5、組教師指揮。(6)疏散過程中,以雙手護頭或書包、書本護頭,以防被砸。(7)疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。(8)疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。(9)各班學(xué)生到達集中地后,學(xué)生要蹲下,保護頭部。各班任應(yīng)立即清點人數(shù),并向校長報告。(10)自救互救。醫(yī)務(wù)組迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。五、震后要做到以下幾點:1、檢查房屋受損情況,必要時請質(zhì)檢部門鑒定,如確定為危房,立即關(guān)閉教學(xué)用房。2、消毒防疫。3、對師生進行心理疏導(dǎo)六、其它1、進入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指

6、示,防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。3、本實施細則自預(yù)案啟動時同時實行,望各涉及人員及教師認(rèn)真履行。煙洲鎮(zhèn)中心小學(xué)第二篇:學(xué)校防震抗震應(yīng)急預(yù)案(推薦)為確保我校發(fā)生破壞性地震時,各項工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)_破壞性地震應(yīng)急預(yù)案條例及省市有關(guān)要求,特制定以_案。一、應(yīng)急機構(gòu)組成1、領(lǐng)導(dǎo)小組防震抗震小組由_校長為組長,成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及工會主席組成,政教辦公室兼防震減災(zāi)辦公室,校長辦公室_、后勤保障處_任聯(lián)絡(luò)員。2、主要職責(zé)加強領(lǐng)導(dǎo),健全_,強化工作職責(zé),加強

7、對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育,_、指揮全系統(tǒng)防震知識的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。認(rèn)真搞好各項物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好_狀態(tài)。破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,_各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進社會穩(wěn)定。二、臨時應(yīng)急行動1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)

8、狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面_各項抗震工作。各有關(guān)_隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。2、_有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。3、加強對易燃_物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等設(shè)備、場所的防護,保證防震減災(zāi)工作順利進行。4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想_工作。5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常、工作和生活秩序。6、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。三、震后應(yīng)急行動1、無論是否有預(yù)報、警報,在本市范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,各級領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級指揮所,各搶險救災(zāi)隊伍必須在震后_小時內(nèi)

9、在本單位集結(jié)待命。2、各級領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一_指揮下,迅速_本級搶險救災(zāi)迅速發(fā)出緊急警報,_仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護站搶救。加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護和保擴,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。4、迅速了解和掌握本系統(tǒng)受災(zāi)情況,及時匯總上報。四、其它1、進入防震緊急狀態(tài)后,市指揮部將通過市各新聞媒介發(fā)布各種命令、指示,學(xué)校防震

10、減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過廣播、電話、口授等形式傳達各種命令、指示。2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中,各部門要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實.2022年防震抗震應(yīng)急預(yù)案(二)為保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進行,最大限度地減輕地震災(zāi)害,保障廣大師幼生命和校園財產(chǎn)安全,根據(jù)_防震減災(zāi)法中小學(xué)幼兒園安全管理辦法等有關(guān)法律,結(jié)合我校實際,制定防震抗震應(yīng)急預(yù)案。一、堅持以師幼生命高于一切,以保障師幼安全和減輕財產(chǎn)損失為目標(biāo),建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機制,按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則,_開展防震減災(zāi)工作,確保我校師幼和財產(chǎn)安全。二、防震抗震指導(dǎo)小組成員:組長:_副組長:_成員:_三、防震抗震演習(xí)1、演習(xí)

11、前地震知識宣傳(1)各班教師教育小朋友,使其知曉,強烈地震發(fā)生時,一般伴有隆隆的地聲、地晃及地面振動,從地震發(fā)生到房屋倒塌只有幾秒到十幾秒的時間,此時要教育幼兒一定要沉著冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無目的地亂跑,必須在教師的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險。(2)利用汶川、日本地震視頻讓幼兒直觀了解地震的危害。2、防震抗震自我防范措施:地震發(fā)生時室內(nèi)、室外采取的避險措施。處于室內(nèi)的師幼需立即停止一切學(xué)習(xí)活動,二樓教師需告知幼兒不要慌亂,并指揮幼兒將身體盡量縮成一團,抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,靠外墻的幼兒盡量往里靠;一樓教師可以迅速_幼兒撤離教室,轉(zhuǎn)移到操場中心地帶。室外即操場上的幼兒可以原地蹲下,雙手

12、保護頭部,但應(yīng)注意避開高大建筑物或危險物(如圍墻、電線桿、旗桿等),千萬不要回到教室去。3.二樓教師在_幼兒疏散時要求統(tǒng)一聽疏散信號,(信號由組長負(fù)責(zé)安排發(fā)出),全體師幼聽到疏散的信號后,立即按預(yù)定的路線有秩序地進行疏散。附:疏散演練路線及集合點一樓班級:小一、小二、中二:班級出來直接進入操場中心地帶的前排二樓班級:大二、中一:大二班在前,中一班緊隨其后,從二樓內(nèi)樓梯按照兩路縱隊迅速撤離到操場中心地帶后排二樓大一班:沿二樓外樓梯撤離,然后經(jīng)一樓側(cè)門進入內(nèi)操場中心地帶后排集合。注意事項:(1)教師應(yīng)指揮幼兒按照預(yù)案有秩序地疏散。疏散過程中,行動要迅速,出教室門時要有秩序,不要爭先恐后、相互擁擠;

13、下樓梯時要服從老師的指揮,不要奔跑,嚴(yán)防踩踏。上了平地可以小跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。(2)沿墻角邊有秩序的撤離,班主任領(lǐng)隊,保育員尾隨,不漏下一名幼兒。疏散過程中,可以用書包、雙手等護頭,以防被砸傷。(3)引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;(4)重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)由后期組安排員工護送。(5)各班幼兒到達學(xué)校操場在指定地方站好并立即原地蹲下,保護頭部。(6)各班要清點人數(shù),并報告給副組長。四、預(yù)備演習(xí)時間:_年_月_日防震抗震工作是一項非常重要的安全工作,我們要按照預(yù)案做好各項準(zhǔn)備工作,把廣大師生的安全放在心上,讓家長放心,讓社會放心,辦人民滿意的學(xué)校。2022年防

14、震抗震應(yīng)急預(yù)案(三)為保證我校地震應(yīng)急工作高效、有序地進行,保護人民生命和財產(chǎn)的安全,最大限度地減輕地震災(zāi)害,根據(jù)_防震減災(zāi)法、國家預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案和縣預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案,結(jié)合我校防震減災(zāi)工作實際,特制定本預(yù)案。一、應(yīng)急通信保障(一)應(yīng)急通信保障是應(yīng)急預(yù)案實施的重要條件,一旦發(fā)生地震,應(yīng)急通信設(shè)備必須保持暢通無阻。(二)要優(yōu)先保證重要用戶、重點用戶以及生命工程用戶的通信。二、應(yīng)急行動方案地震臨震預(yù)報發(fā)布后或破壞性地震發(fā)生后,立即啟動本預(yù)案并采取緊急措施。(一)一般破壞性地震的應(yīng)急反應(yīng)。地震發(fā)生后,抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速了解震情、災(zāi)情,確定應(yīng)急工作規(guī)模,并將震情、災(zāi)情和應(yīng)急工作情況報告縣抗震減

15、災(zāi)指揮部、宣傳災(zāi)區(qū)進入震后應(yīng)急期,抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入工作狀態(tài),具體實施地震應(yīng)急預(yù)案,部署地震應(yīng)急工作。(二)嚴(yán)重破壞性地震的應(yīng)急反應(yīng)1、華晉學(xué)校的應(yīng)急行動??拐饻p災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組迅速了解震情、災(zāi)情,立即宣布災(zāi)區(qū)進入地震應(yīng)急期,確定地震應(yīng)急工作規(guī)模,報告學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。2、各學(xué)校要迅速疏散教室,搶救被壓人員。3、按學(xué)??拐鹁葹?zāi)指揮部的統(tǒng)一部署對災(zāi)區(qū)進行緊急支援。三、地震到來時的應(yīng)急措施1、避震要點震時是跑還是躲,我國多數(shù)專家認(rèn)為。震時就近躲避,震后迅速撤離到安全地方,是應(yīng)急避震較好的辦法。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實、能掩護身體的物體下(旁)、易于形成三角空間的地方,開間小、有支撐的地方,室處開闊、

16、安全的地方。2、身體應(yīng)采取的姿勢:伏而待定,蹲下或坐下,盡量蜷曲身體,降低身體重心。抓住桌腿等牢固的物體。保護頭頸、眼睛,掩住口鼻。避開人流,不要亂擠亂擁,不要隨便點明火,因為空氣中可能有易燃_氣體。3、教學(xué)樓避震正在上課時,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。震后應(yīng)當(dāng)有_地撤離。千萬不要跳樓。不要站在窗外。不要到陽臺上去。必要時應(yīng)在室外上課。2022年防震抗震應(yīng)急預(yù)案(四)為了加強對破壞性地震應(yīng)急工作的管理,使學(xué)校各方面工作在破壞性地震發(fā)生后,能最大限度地減輕地震災(zāi)難造成的損失,根據(jù)涼州區(qū)教育

17、_文件精神,結(jié)合我校工作實際,特制訂本預(yù)案。成立防震減災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,破壞性地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)告發(fā)布后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮部”,_領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下:總指揮:馬成(校長)副總指揮:嚴(yán)平王志斌(副校長)指揮組成員:李新成徐主年王天軍高泉峰各教研組長、班主任防震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)_個分組:一、指揮組組長:馬成組員:李新成徐主年王天軍高泉峰各教研組長、班主任職責(zé):(1)加強領(lǐng)導(dǎo),健全_,強化工作職責(zé)。加強對破壞性地震等突發(fā)事故工作研究,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。(2)全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作,進行自救互救、避震疏散知識和安全常識的宣傳教育、提高學(xué)校

18、應(yīng)急意識和抵御地震災(zāi)害的能力。(3)定期修訂學(xué)校破壞性應(yīng)急預(yù)案,并_演練。(4)臨震預(yù)報發(fā)布后,負(fù)責(zé)對學(xué)生進行防震、避震、自救互救知識的強化宣傳和學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的實施。(5)地震發(fā)生后,全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作,指揮各工作組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗震救災(zāi),負(fù)責(zé)向上級匯報災(zāi)情,必要時,爭取外援。(6)_各方面力量全面進行抗災(zāi)減災(zāi)工作,調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,把災(zāi)害造成的損失降到最低點,促進社會安全穩(wěn)定。二、疏散組組長:嚴(yán)平組員:各上課教師、教研組長及各班班主任。職責(zé):(1)在現(xiàn)場指揮下堅守崗位,根據(jù)預(yù)案辦法及疏散路線、有秩序地疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全

19、體師生迅速、安全地撤退現(xiàn)場。(2)具體制定師生疏散的方式、程序、行動的_指揮方案;規(guī)定疏散的范圍、路線、避難場所和緊急情況下保護師生安全的必要防護措施。(3)破壞性地震或強震發(fā)生時,具體負(fù)責(zé)師生就近避震,并_有序、快速疏散。(4)制定學(xué)校地震應(yīng)急疏散平面圖和各年級疏散路線圖,包括設(shè)立緊急避難場所并設(shè)置標(biāo)志等。利用學(xué)校操場和空曠地帶,以方便疏散為原則,當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,在教室的師生,誰上課誰負(fù)責(zé)_學(xué)生就地避震并在震后有序疏散。(5)_開展師生避震、疏散、簡單救護演練。(6)妥善安置受傷師生的安置工作,做好災(zāi)情調(diào)查、統(tǒng)計、上報工作。(7)疏散安置應(yīng)急期的生活必須食品(吃、穿、住、用)等工作。三、醫(yī)療救

20、助組組長:王志斌組員:孫雪花魏霞宋文武劉艷朝葉生國職責(zé)。明白職責(zé)分工,準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品,負(fù)責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)域并進行簡略救治后送往就近病院進行救治。四、安全保障組組長:徐主年組員:學(xué)校門衛(wèi)、后勤人員職責(zé)。負(fù)責(zé)全校突發(fā)事故應(yīng)急救援物資保障,督促檢查全校突發(fā)事故應(yīng)急救援各項物資保障的落實情況,確保安全、有效、及時完成有關(guān)保障任務(wù)。調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險、救災(zāi)物質(zhì),幫助其余工作組輸送救濟人員和受災(zāi)傷病員。迅速排查,學(xué)校電力、飲水、通訊和其它公共設(shè)施受災(zāi)情況,依據(jù)災(zāi)情,_搶修,保證學(xué)校供電、供水、通信暢通。負(fù)責(zé)維護學(xué)校內(nèi)進出口秩序,懂得校內(nèi)各區(qū)域的情況,加強巡查。保持避難場所秩序,做好家長的

21、招待和協(xié)調(diào)工作。負(fù)責(zé)搭建帳篷和應(yīng)急廁所,保證搶險救災(zāi)工作順利進行。五、宣傳統(tǒng)計組組長:王天軍組員:王典興魏靜高泉峰職責(zé)。開展地震常識和地震防備知識的宣傳工作,加強師生的防震減災(zāi)和自救互救的能力,根據(jù)震情預(yù)報,做好宣傳工作,并做好余震的考察、上報工作,為地震災(zāi)害的快捷評估做好準(zhǔn)備。督查各班做好防震減災(zāi)相關(guān)知識的宣傳教育工作;負(fù)責(zé)接待各種咨詢工作。六、災(zāi)后重建組組長:李新成成員:滿志國楊光龍孫建云(1)負(fù)責(zé)_搶險救災(zāi)隊伍進行自救互救,搶救被埋壓人員。(2)搶救重要財產(chǎn)、檔案等。(3)開展或配合有關(guān)部門盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施。(4)負(fù)責(zé)輕傷員救治、聯(lián)系急救中心搶救重傷員。(5)負(fù)責(zé)可能發(fā)生

22、的火災(zāi)預(yù)防和撲救。(6)協(xié)助有關(guān)衛(wèi)生醫(yī)療救護部門開展校區(qū)疾病預(yù)防控制和水源監(jiān)督、食品衛(wèi)生監(jiān)測工作。七、應(yīng)急準(zhǔn)備堅持預(yù)防為主、常備不懈的方針和獨立自主、自力更生的原則,認(rèn)真做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作。1)明確應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公地點及通訊方式,在學(xué)校明顯的位置張貼使用,并印發(fā)給相關(guān)部門和應(yīng)急人員。2)工作_定期修訂學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,并_各成員學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案,適時_演練;周密計劃和充分準(zhǔn)備抗震救災(zāi)設(shè)備、器材、工具等裝備,落實數(shù)量,明確到人。經(jīng)常_學(xué)校廣播、宣傳欄開展防震科普知識宣傳。3)學(xué)校利用已有的宣傳陣地和載體宣傳防震、避震、自救互救、應(yīng)急疏散、逃生途徑和方法等地震安全知識,并向師生發(fā)放地震安全知識畫冊

23、、應(yīng)急疏散路線圖。4)應(yīng)急疏散組要制定并讓全校師生熟悉應(yīng)急疏散方案、疏散路線、疏散場地和避難場所。5)搶險救災(zāi)組定期進行訓(xùn)練,熟悉預(yù)案,明確職責(zé),負(fù)責(zé)搶險工具、器材、設(shè)備的落實。6)制定治安管理措施,加強對重點部門、設(shè)施、線路的監(jiān)控及巡視;7)出現(xiàn)地震謠傳時,要及時平息地震謠傳或誤傳,開展防震科普知識宣傳培訓(xùn),提高師生識別地震謠傳的能力,安定人心,保證學(xué)校穩(wěn)定。8)備足備齊并及時補充更新地震應(yīng)急所需要的藥品、器械、消毒、隔離、防護用品等。9)安排人員負(fù)責(zé)應(yīng)急物資儲備庫管理。預(yù)案啟動后,應(yīng)急物資由抗震救災(zāi)指揮組統(tǒng)一調(diào)用。八、應(yīng)急響應(yīng)依據(jù)地震災(zāi)害程度或上級指示啟動本預(yù)案1、接到上級地震、臨震預(yù)(警

24、)報后,領(lǐng)導(dǎo)小組當(dāng)即進入臨戰(zhàn)狀況,全面_各項抗震工作。各有關(guān)_隨時籌備履行防震減災(zāi)義務(wù)。2、_有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵,封閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。3、加強對易燃_物品的治理,增強對食堂、門衛(wèi)室等場合的防護,保障防震減災(zāi)工作順利進行。4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想及_工作。5、加強各類值班值勤,堅持通訊暢通,及時把握各種情況,全力保護學(xué)校的教學(xué)、工作和生活秩序。6、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行為中,各處室要親密配合、遵從指揮,確保政令暢通和各項工作順利實施。7、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。九、應(yīng)急處置(一)上課時發(fā)生地震(啟用本案)1.在教室或其他功能室的學(xué)生和教師,要保

25、持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。課任老師、值周人員應(yīng)及時_學(xué)生有序的按照疏散線路迅速離開教室。2.緊急疏散責(zé)任人按照疏散示意圖安排,_學(xué)生有序向操場集中。(1)教室(含圖書閱覽室、實驗室、微機教室、多媒體教室、音樂、美術(shù)訓(xùn)練教室等各類輔助教室)人員疏散由當(dāng)班課任教師、工作人員負(fù)責(zé)。(2)緊急事故發(fā)生當(dāng)時無課的班主任,應(yīng)立即趕往教室,與課任教師一起_本班學(xué)生疏散;其他教師和后勤人員應(yīng)就近協(xié)助_學(xué)生疏散。(3)各班學(xué)生到達集中地后,以班為單位集合,各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向班主任報告。3.緊急疏散線路根據(jù)我校校園布局和實際情況,學(xué)生緊急疏散按以下線路進行(后附示意圖)4.緊急疏散秩序(1)緊急疏散指令發(fā)出后,

26、當(dāng)班的課任教師必須立即下課并_學(xué)生按順序緊急撤離教室。(2)各類人員疏散順序按座位從前后兩頭,從前后門進行疏散。(3)疏散隊伍排成兩列縱隊,由班長在前面帶路,其他班干部分散在中間護衛(wèi),當(dāng)班教師押后,確保學(xué)生安全疏散。(4)在疏散過程中,嚴(yán)禁學(xué)生說話、嬉笑、打鬧,嚴(yán)禁奔跑、搶先、推拉,防止撤離過程中學(xué)生發(fā)生踩踏事故。(5)走出教室后,可快速跑向操場集中。(二)課間或活動時間發(fā)生地震。(啟用本案)1、課間或活動時間發(fā)生地震時,在教室或其他功能室的師生,要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離教室,不喧嘩,不擁擠,不跳窗。應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,

27、躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。2、在教室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。3、緊急疏散,責(zé)任人與疏散方式同上。(三)晚上休息時發(fā)生地震(啟用本案)1.晚上休息時發(fā)生地震,要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。學(xué)生馬上躲到床下,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。2.緊急疏散:(1)男生宿舍由孫立虎、_老師負(fù)責(zé)各年級學(xué)生進行有序地疏散,地點為學(xué)校操場。(2)女生宿舍由孫雪花、高菲菲負(fù)責(zé)各年級學(xué)生進行有序地疏散,地點為學(xué)校操場。(3)值班領(lǐng)導(dǎo)、值周員協(xié)助宿舍管理人員_學(xué)生疏散工作。(4)住校生疏散到操場后,宿舍管理

28、員、值周人員清點人數(shù),然后向值班領(lǐng)導(dǎo)報告,對沒有及時逃生的學(xué)生迅速采取救援工作。(四)自救互救1._學(xué)生撤離到指定地點集中后,班主任應(yīng)以最快的速度清點班級人數(shù),并向指揮組報告。由校長迅速向上級主管部門匯報本校情況。2.如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生還未從教室撤離,在條件允許的情況下,指揮組應(yīng)立即_教職工開展搶救,嚴(yán)禁_學(xué)生參與搶救工作;如情況不允許,指揮組應(yīng)立即請求消防及醫(yī)療人員緊急救援,并報告上級主管部門。3.加強對重要設(shè)施設(shè)備、物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。4.積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。5.師生集合到操場

29、后,對危險區(qū)域的師生或傷員進行轉(zhuǎn)移安置。十、獎懲(一)獎勵為了地震應(yīng)急和搶險救災(zāi)工作有效的開展,并最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,在破壞性地震應(yīng)急活動中有下列事跡之一的,由學(xué)校防震減災(zāi)主管部門給予表彰或獎勵:1.保護國家、_和公民財產(chǎn)和搶救人員有功的;2.及時排除險情,防止災(zāi)害擴大成績顯著的;3.有其它特殊貢獻的。(二)處罰在地震應(yīng)急和搶險救災(zāi)的工作中,有下列行為之一的,對負(fù)有直接責(zé)任的主管人員和其它直接責(zé)任者依法給予行政處分;屬于違反治安管理行為的,依照治安管理條例的規(guī)定給予處罰;構(gòu)成犯罪的,追究刑事責(zé)任。1.不服從命令,拒不承擔(dān)地震應(yīng)急任務(wù)的。2._、挪用、盜竊地震應(yīng)急工作經(jīng)費和物資的。

30、3.不及時掌握震情、災(zāi)情、臨陣脫逃和玩忽職守的。4.在臨震應(yīng)急期或震后應(yīng)急期哄搶國家、_財產(chǎn)的。5.阻礙抗震救災(zāi)人員執(zhí)行公務(wù)或進行破壞活動的。6.不按照規(guī)定和實際情況報告災(zāi)情的。7.散發(fā)謠言,擾亂社會秩序,影響破壞性地震應(yīng)急工作。8.有對破壞性地震應(yīng)急工作造成危害的其他行為。2022年防震抗震應(yīng)急預(yù)案(五)為保障我校師生在遇到地震應(yīng)急情況下能自我保護,自救,在最短時間內(nèi)迅速逃生。經(jīng)學(xué)校研究決定,制定依麻木五村小學(xué)地震演練預(yù)案:一、演練目的1、論證我校地震預(yù)案的可行性。2、師生熟悉地震應(yīng)急的逃離的路線。3、讓學(xué)生掌握遇到地震事故的自救和逃生的方法。二、演練的預(yù)定目標(biāo)師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的

31、逃離危險地帶,轉(zhuǎn)移到安全地帶;本次演練要求迅速有序;使學(xué)生初步掌握遇到地震時自救和逃生的方法。三、演練總指揮:王伯平(校長)副總指揮:阿力木玉蘇普(安全班主任)四、演練路線全體師生從危險區(qū)(教學(xué)樓)轉(zhuǎn)移到安全區(qū)(空曠的操場)。1、各班的_教師:各班主任2、其他。學(xué)生逃離危險區(qū)后,各班主任_清點學(xué)生數(shù),及維持本班紀(jì)律。清點人數(shù)后向總指揮報告。(報告總指揮,_年_班_人,全部安全撤離,報告完畢)3、攝像:塔依爾-_托乎提五、校長做總結(jié)六、各人員的具體工作職責(zé)1、各班的_教師。負(fù)責(zé)本班的學(xué)生清點工作;_好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場;最后在安全區(qū)再一次清點本班的人員是否都安全撤離。2、非班主任。_好安全逃

32、離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。七、疏散原則:1、疏散時,學(xué)生必須用書包、書本等護住頭部,三聲哨音后快速撤離到安全空曠地帶;2、嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離;3、教師疏散撤離時,特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì);患病學(xué)生)。八、其他事項:1、各位教師一定要正確、認(rèn)真地對待本次演練,要讓學(xué)生有序地撤離,避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。2、各位教師要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離。九、安全區(qū)各班級位置各班級面向國旗站四列縱隊,報告順序:由一年級開始依次進行。依麻木五村小學(xué)_年_月2022年防震抗震應(yīng)急預(yù)案(六)一、指導(dǎo)思想確保學(xué)校在發(fā)生破壞性地震時,各項應(yīng)急工作能高效、有序地進行,并能最大限度地減少人員

33、傷亡和財產(chǎn)損失,特建立以防震自救知識,教育、指導(dǎo)、示范學(xué)生如何減災(zāi),學(xué)習(xí)避震、疏散為主要內(nèi)容的預(yù)案。并進行防震實地演練,以訓(xùn)練學(xué)生在地震發(fā)生時的快速正確反映的能力和教師應(yīng)付_應(yīng)變的能力。進一步提高全體師生的防震意識及自防自救的技能,降低災(zāi)害發(fā)生時的損失,從而創(chuàng)建平安和諧的校園。二、應(yīng)急機構(gòu)的組成1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:祁業(yè)崗副組長:侯繼紅組員:樊劉軍原鎖龍褚立慧趙玉婷鄭小偉張衛(wèi)延鄭代龍各班班主任2、主要職責(zé):(1)、加強門衛(wèi)和各處室的值班工作,保證通信暢通,及時掌握各種情況,全力維護正常教學(xué)工作和生活秩序??倓?wù)處對教學(xué)樓、2022年防震抗震應(yīng)急預(yù)案(七)一、活動目的安全工作是學(xué)校的一項重要工作。通過

34、開展學(xué)校安全演練活動,幫助全體學(xué)生掌握應(yīng)急避險的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保應(yīng)急避險工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全體學(xué)生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,學(xué)會逃生的本領(lǐng)和能力,提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。二、活動時間三、安全演練_機構(gòu)為保證安全演練有序、安全、順利開展,學(xué)校成立安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組。【總指揮】趙進【副總指揮】鞏頎孫康寧【組員】全體教師(_人)四、訓(xùn)練具體方案教室防震安全緊急疏散演練各年級。聽到第一次信號(廣播播放)后,所有學(xué)生迅速把凳子撤離到指定位置雙手抱頭蹲在課桌下面,不得交頭接耳,吵雜打鬧。聽到第二次信號(

35、廣播播放)后,按班級迅速有序的撤出。分別撤離至教學(xué)樓前指定位置。五、樓層負(fù)責(zé)人員安排東樓梯:二層:謝萍一層:夏文華西樓梯:二層:張歡一層:杜亞鵬六、職責(zé)分工及要求(1)班主任:演練前召開動員大會,闡述安全演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及與各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域。要在演練前對本班學(xué)生撤離教室的隊形進行進行編排,做到安全、有序、快捷。撤離時做到:a、演習(xí)前清點學(xué)生人數(shù);b、帶領(lǐng)學(xué)生安全撤離;c、到達安全場地后清點學(xué)生人數(shù)。班主任要自始至終跟隊,到達安全場地后要及時的對學(xué)生進行情緒穩(wěn)定和加強紀(jì)律教育。密切_演練現(xiàn)場,維護活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生。(2)樓層總指揮。負(fù)責(zé)

36、學(xué)生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴(yán)防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生。(3)攝像(王涓)。負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散過程拍照,積累宣傳圖片資料。(4)信號(石全義)。通過廣播播放演練開始、結(jié)束信號。(5)醫(yī)療救護(田選利)。負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護等。(6)樓前集合(孫康寧):負(fù)責(zé)樓前各班站隊位置七、演練紀(jì)律要求1.聽從指揮,服從安排,保持安靜。2.在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎下腰慢跑,同時用手捂口鼻,在教師的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生。3.保持一定速度,但不能相互擁擠、推搡,勾肩搭背,不講話,不逗笑、喧嘩,保持安靜,有序撤離,避免踩踏事件的發(fā)生;在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,面對學(xué)生及

37、樓梯口應(yīng)立即大聲喊“?!蓖瑫r停止不動,各班老師(或樓層指揮)招呼本班學(xué)生停下,等險情排除后,再招呼按順序撤出。4.下樓梯一律靠右走,左邊留一人行走的通道。5.按規(guī)定線路疏散,不得串線。6.教室疏散安排:聽到安全演練信號發(fā)出后,每班靠門的學(xué)生立即把門打開,按座次撤出教室,以班為單位有序撤出。教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下??拷T的學(xué)生先疏散,前_排學(xué)生從前門依次疏散,后_排學(xué)生從后門依次疏散,要求有序、動作要迅速,出門后變成二路縱隊,按指定方向跑步前行。學(xué)生疏散到指定的安全地帶后,各班班長迅速集合、清點人數(shù),向班主任報告。楊家灣小學(xué)2022年防震抗震應(yīng)急預(yù)案(八)_年春學(xué)校防震演練活動預(yù)案一、指導(dǎo)思想為

38、了保護學(xué)校師生生命和財產(chǎn)安全,堅持以人為本,吸取_汶川地震對學(xué)校師生造成重大傷亡事故的教訓(xùn),提高在校學(xué)生的防震減災(zāi)意識和地震發(fā)生時的應(yīng)急、自救互救技能,使全校師生在地震發(fā)生時能快速有序地逃生,在認(rèn)真貫徹落實上級文件精神的同時,大力開展防震減災(zāi)宣傳教育活動,進一步做好地震應(yīng)急工作,推進創(chuàng)建“平安校園”建設(shè),_必要的演練,檢測應(yīng)急反應(yīng)能力,根據(jù)“有步驟、有計劃地開展地震應(yīng)急演練,以檢驗反應(yīng)能力,做到臨震不亂,處危不慌、決策科學(xué)、行動迅速、處置有力”的要求,努力為構(gòu)建和諧社會服務(wù),特制定本次地震疏散演練方案。二、防震演練領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮:_副總指揮:_、_成員:_,_三、演練對象:全體師生四、演練時間

39、:_年_月_日五、演練內(nèi)容情景模擬。全校師生在教室里(同時教育學(xué)生在課間發(fā)生地震怎么辦),遇到突發(fā)較強的地震時(演練時以學(xué)校報警信號為準(zhǔn))。六、演練實施過程1.前期準(zhǔn)備工作:(1)學(xué)校_全體師生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,普及防震減災(zāi)安全知識問答內(nèi)容,讓教師明確演練的必要性和基本步驟,了解并掌握應(yīng)急避震的方法,熟悉地震時緊急疏散的集中地點和途徑路線。(2)以班級為單位,_學(xué)生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,并進行就地避震和安全撤離演練的講解。動作要領(lǐng):為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。師生要統(tǒng)一聽從_指揮,發(fā)生地震,無法逃生時,應(yīng)要求就地避震,迅速蹲在課桌下或

40、課桌旁,有可能找一本大的書頂在頭上保護頭部;可以逃生時,教師根據(jù)情況立即_安全撤離。(3)在學(xué)校的顯要位置利用宣傳畫、板報等形式加大宣傳,進一步提高全校師生防震減災(zāi)意識,明確開展演練的意義。2.正式演練前(1)由總指揮進行最后動員部署,并提出注意事項(如安全、口令等),疏散前的注意事項:(2)安全方面地震時,要注意保護好頭部和眼睛,以免被課桌椅碰傷。撤離的總體要求是“安全、有序、快速”,而首先要保證“安全、有序”。學(xué)生在撤離過程中,特別在樓梯口,不準(zhǔn)相互推、拉、擠,要手扶墻或欄桿逃離。2整個演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅,不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。(3)演練結(jié)束后學(xué)生有序回到各自的教室并及時總結(jié)。3.演練行動

41、步驟:第一次:每班先選擇靠門的第一小組進行地震安全撤離示范,演練逃生示范過程由慢到快(先走后小跑各一次),_部分教師和學(xué)生觀摩。第二次:全班同學(xué)由慢到快(先走后小跑各一次)4.正式演練第一步:(發(fā)生地震)(1)總指揮宣布綿陽中學(xué)_學(xué)校緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。按警報器。(2)宣傳小組利用廣播?!罢堊⒁?,學(xué)校發(fā)生緊急情況。同學(xué)們聽到警報后不要慌亂,聽從指揮,有序撤離教室,由班主任或上課老師帶領(lǐng)下沿疏散路線從就近安全出口撤離。”第二步:(準(zhǔn)備撤離)教師看情況喊?!芭抨?,準(zhǔn)備撤離。打開前后門”學(xué)生按小組迅速出座位站在課桌旁成一路縱隊(3、_組面向后排隊,最前面的同學(xué)迅速把后排的課桌凳前移,打開通道,便于

42、撤離),撤離時1、_組直接合并成一路縱隊從前門出,3、_組合并成一路縱隊從后門出,出門后再合并成一路縱隊同另一個班級行成兩路縱隊迅速下樓,一樓學(xué)生按上述方式直接逃離到操場到指定地點并蹲下。(注意:只能在教室里排隊,不能在走廊上排隊)。第三步:(開始撤離)教師喊?!伴_始撤離?!睂W(xué)生在教師的帶領(lǐng)下按照學(xué)校設(shè)計好的路線安全而3有序地撤離到大操場指定位置上并蹲下。七、演練結(jié)束(總結(jié))各小組向總指揮匯報情況,總指揮宣布。“事故已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布防震緊急疏散演練圓滿結(jié)束?!卑恕⑻貏e提醒:這次演練的意義是進一步增強師生的防震減災(zāi)意識,提高地震應(yīng)急反應(yīng)能力。這一點教師一定要向?qū)W生講清楚,以免發(fā)

43、生地震誤傳等。九、應(yīng)急小組:1.班級疏散小組。各班班主任和各班教師。職責(zé):分別到各班級,相互協(xié)助(逃生時德育導(dǎo)師在前,班主任在后),負(fù)責(zé):(1)帶領(lǐng)學(xué)生逃生;(2)到達安全場地后清點學(xué)生人數(shù);(3)及時向統(tǒng)計小組報告學(xué)生人數(shù)。2.宣傳小組:為了加強對破壞性地震應(yīng)急工作的管理,使學(xué)校各方面在破壞性地震發(fā)生后,地震應(yīng)急工作能夠高效、有序的進行,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,根據(jù)破壞性地震應(yīng)急條例、國家破壞性地震應(yīng)急預(yù)案、_防震減災(zāi)法以及市教育_文件精神,結(jié)合我校工作實際,特制定本預(yù)案。十、預(yù)案內(nèi)容1.堅持的思想堅持以人民生命高于一切,以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目標(biāo),建立健全處置地震災(zāi)害事件

44、的長效機制,按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則,在學(xué)校部署下_開展防震減災(zāi)工作,確保我校師生和學(xué)校財產(chǎn)安全。42.抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組組長:_副組長:_成員:_,_,_(1)指揮組組長:_組員:_職責(zé)。負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào),及時掌握情況,并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,貫徹傳達領(lǐng)導(dǎo)小組的命令,_有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進行果斷處理,并調(diào)配人力、物力資源,進行搶險救災(zāi)。(2)疏散組組長:_組員:各上課教師、年級組長及各班班主任。職責(zé):在現(xiàn)場指揮下堅守崗位,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。(3)醫(yī)療救助組組長:_組員:各年級指派一員有醫(yī)療特

45、長的學(xué)生職責(zé)。明確職責(zé)分工,準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品,負(fù)責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治后送往就近醫(yī)院進行救治。(4)安全保障組_組長:_組員:_職責(zé)。調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險、救災(zāi)物資,協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災(zāi)傷病員。迅速排查,學(xué)校電力、飲水、通訊和其它公共設(shè)施受災(zāi)情況,根據(jù)災(zāi)情,_搶修,保證學(xué)校供電、供水、通訊暢通。負(fù)責(zé)維護學(xué)校內(nèi)出入口秩序,做好消防治安力量的準(zhǔn)備,了解校內(nèi)各區(qū)域的情況,加強巡視。維持避難場所秩序,做好家長的接待和協(xié)調(diào)工作。負(fù)責(zé)搭建帳篷和應(yīng)急廁所。保證搶險救災(zāi)工作順利進行。(5)宣傳統(tǒng)計組組長:_組員:_職責(zé)。開展地震知識和預(yù)防知識的宣傳和普及工作,提高師生的防震減

46、災(zāi)和自救互救的能力,根據(jù)市地震局的震情預(yù)報,做好宣傳工作,并認(rèn)真做好地震的調(diào)查、上報工作,為地震災(zāi)害的快速評估做好準(zhǔn)備。3.地震前的應(yīng)急行動(1)接到上級地震、臨震警報后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面_各項抗震工作。各組隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。(2)_有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵,關(guān)閉危險場所,停止各項教室內(nèi)大型活動。(3)強對易燃_物品的管理,保證防震減災(zāi)工作順利進行。(4)加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想_工作。(5)加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握各種情況,全力維護正6常的教學(xué)、工作和生活秩序。(6)按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。4.地震

47、發(fā)生時應(yīng)急行動強烈地震發(fā)生時,一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動,從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間,此時要教育學(xué)生一定要沉著冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無目地亂跑,必須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險。(1)地震時室內(nèi)、外避險聽到地震警報后,處于教學(xué)樓內(nèi)的師生立即停止教學(xué)活動,教師告訴學(xué)生不要慌亂,并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團,迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。在操場或教室其他地方的師生,應(yīng)該到室外合適的地方(如:空曠場地或到疏散區(qū))去躲避,原地不動蹲下,雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物(如圍墻、電線桿等)。千萬不要回到教室去。(2)緊急疏散避險等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲

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