幼兒園老師六月份工作總結(jié)_第1頁(yè)
幼兒園老師六月份工作總結(jié)_第2頁(yè)
幼兒園老師六月份工作總結(jié)_第3頁(yè)
幼兒園老師六月份工作總結(jié)_第4頁(yè)
幼兒園老師六月份工作總結(jié)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩60頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、幼兒園老師六月份工作總結(jié)_月份工作總結(jié) 幼兒園老師六月份工作總結(jié)。 時(shí)間就像不停向前奔流的河水,一下子就過(guò)去了。現(xiàn)對(duì)6月的工作總結(jié)如下。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“幼兒園老師六月份工作總結(jié)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。 幼兒園老師六月份工作總結(jié)(一) 在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中本學(xué)期又結(jié)束了。回想這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血,當(dāng)然更離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和協(xié)作。現(xiàn)在我就對(duì)這幼兒園6月份的工作總結(jié): 一、政治思想方面 能夠樂(lè)觀參與園里組織的政治學(xué)習(xí),仔細(xì)記筆記,數(shù)量足,內(nèi)容豐富。樂(lè)觀參與團(tuán)里組織的各項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揮團(tuán)員的先進(jìn)性。喜愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同事、樂(lè)于關(guān)心同事進(jìn)

2、步、敬重老老師、對(duì)待幼兒有愛(ài)心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、早退。 二、訓(xùn)練教學(xué)方面 在訓(xùn)練教學(xué)的實(shí)施中,從活動(dòng)內(nèi)容的選擇,組織形式、方式的采納上,都力求突破,以“人文訓(xùn)練”為動(dòng)身點(diǎn)。仔細(xì)組織幼兒的每一次活動(dòng),培育幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓幼兒能主動(dòng)學(xué)習(xí),多給他們表達(dá)的機(jī)會(huì)。幼兒漸漸樂(lè)觀參加、互動(dòng)、探究,學(xué)習(xí)熱忱較以往更加濃烈,呈現(xiàn)出無(wú)限的學(xué)習(xí)潛力,旺盛的求知欲。在每一次的教學(xué)活動(dòng)我們都讓每位孩子舉手回答問(wèn)題,在一次次的鼓舞下,很多小伴侶在上課時(shí)都能集中留意力了。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),有些小伴侶就會(huì)用求救關(guān)心的眼光看著我們,這時(shí)當(dāng)我們給孩子一個(gè)鼓舞的.眼光時(shí),這時(shí)有的孩子就能英勇的舉起小手。在培育

3、幼兒音樂(lè)愛(ài)好方面,我們?cè)O(shè)計(jì)了各種節(jié)奏卡,擺放各種打擊樂(lè)器,引導(dǎo)幼兒自由活動(dòng),依據(jù)自己的力量選擇內(nèi)容,從而使力量弱的幼兒在原有的基礎(chǔ)上有所提高,給力量強(qiáng)的幼兒供應(yīng)了進(jìn)展的空間,使他們有所創(chuàng)新。同時(shí)我們還依據(jù)教學(xué)不斷地變更材料,常常豐富、充實(shí)內(nèi)容,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)、探究愛(ài)好。通過(guò)一學(xué)期的活動(dòng),幼兒養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴共享、合作的習(xí)慣,動(dòng)手力量、想象力、制造力也大有進(jìn)展。 三、班級(jí)管理方面 學(xué)期初,幼兒的心情較不穩(wěn)定,少部分幼兒還存在入園心情不穩(wěn),嬌氣、愛(ài)哭,依靠性強(qiáng)等現(xiàn)象;一部分幼兒早晨來(lái)園的晚,晨間活動(dòng)不能夠參與,而且上課也少上一節(jié)。這就使得班級(jí)幼兒各方面力量水平存在很大差異。針對(duì)這一現(xiàn)狀

4、,我們將班級(jí)前期工作依舊放在:與家長(zhǎng)一起培育幼兒活潑、開(kāi)朗、自信,虛心的個(gè)性、良好的生活習(xí)慣及生活自理力量的提高這幾項(xiàng)工作上,特殊是對(duì)待來(lái)園晚的幼兒,自理力量較差的幼兒。我們進(jìn)行重點(diǎn)培育,在我們共同的努力下現(xiàn)在班級(jí)幼兒的整體水平都有了很大的提高,本班幼兒有個(gè)共同的缺點(diǎn)就是不擅長(zhǎng)表達(dá),在學(xué)期末的時(shí)候我發(fā)覺(jué)了這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)峻性,我就開(kāi)頭從日常的生活活動(dòng)開(kāi)頭漸漸的滲透,培育幼兒喜愛(ài)幼兒園、喜愛(ài)班級(jí)、喜愛(ài)老師,現(xiàn)在我敢保證我班幼兒有x%都特別的喜愛(ài)我,幼兒有了這樣的一個(gè)心理,他就會(huì)對(duì)待日常生活中的每一件事情都會(huì)產(chǎn)生愛(ài)好,現(xiàn)在再也沒(méi)有以前那種:提問(wèn)幼兒十句話也不會(huì)回答一句的現(xiàn)象,見(jiàn)到園長(zhǎng)和別的班級(jí)的老師也

5、不主動(dòng)問(wèn)好。這種現(xiàn)在都沒(méi)有了,他們活潑、天真、熱忱的天性已經(jīng)表現(xiàn)的很劇烈了,我現(xiàn)在說(shuō)的最多的一句話就是,我真的為我的孩子們而感到興奮和驕傲。 四、家園共育方面 家長(zhǎng)工作也是我們訓(xùn)練的一個(gè)重要部分。我班的家長(zhǎng)們對(duì)于幼兒園各項(xiàng)工作開(kāi)展的目的,方式方法有所熟悉。很多家長(zhǎng)特別重視訓(xùn)練,也知道從何下手,來(lái)協(xié)作老師。因此,開(kāi)學(xué)初,我們主要是和新生的家長(zhǎng)們溝通,具體介紹。同時(shí) 我們對(duì)全部家長(zhǎng)介紹本學(xué)期開(kāi)展各項(xiàng)工作的意圖,耐心、細(xì)心地回答他們的懷疑,讓家長(zhǎng)們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,班級(jí)、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,我們通過(guò)家園聯(lián)系版介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)狀況,讓家長(zhǎng)更加放心把

6、他們的孩子讓在我們幼兒園,讓在我們班學(xué)習(xí),生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭(zhēng)取將這份工作做得更好。 “人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,我意識(shí)到自己還有多缺點(diǎn):有時(shí)不能?chē)?yán)格要求自己,性格比較急躁等,以后要克服自身的弱點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。 幼兒園老師六月份工作總結(jié)(二) 六月份,是大班孩子在園的最終一個(gè)月了,短暫的六一過(guò)得充實(shí)而歡樂(lè),也是小伴侶們最興奮心情波動(dòng)較大的一個(gè)月。我對(duì)本月的工作總結(jié)如下: 一、訓(xùn)練教學(xué)方面 本月的主題是我要上學(xué)校,在各種各樣的活動(dòng)中,都體現(xiàn)出幼兒將要上學(xué)校的狀況。如整理小書(shū)包、歌曲幼兒園畢業(yè)歌、我會(huì)解決問(wèn)題等課程。并讓幼兒參觀了學(xué)校,

7、聽(tīng)學(xué)校生上課,看學(xué)校生做操的情景。這樣一來(lái)既讓幼兒熟識(shí)了學(xué)校的環(huán)境,又萌發(fā)了幼兒對(duì)學(xué)校生的憧憬之情。在同時(shí),與幼兒開(kāi)展了再見(jiàn)了,幼兒園的主題活動(dòng),通過(guò)背書(shū)包上學(xué),模擬學(xué)校生上課,增加了幼兒入學(xué)校的愿望以及學(xué)校生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。我們大班組還和幼兒一起開(kāi)展了畢業(yè)典禮,孩子們用不同的方式表達(dá)了感謝之情,感受到了離別與歡快共存的氣氛。 二、生活保健方面 六月天氣多變,忽冷忽熱,我們大班幼兒出現(xiàn)感冒、發(fā)高燒的狀況狀況比較多,囑咐家長(zhǎng)帶幼兒到醫(yī)院去看,隨天氣的變化給幼兒增減衣服。在幼兒園我們一天都有開(kāi)空調(diào),在午睡的時(shí)候,都讓幼兒蓋好被子,以免著涼了。在活動(dòng)后常常提示幼兒要多喝水,并通過(guò)談話、家園欄等方式向

8、幼兒宣揚(yáng)夏季的保健常識(shí)。讓幼兒更健康、更活潑。 三、平安訓(xùn)練方面 我對(duì)大班幼兒進(jìn)行校內(nèi)平安隱患、禁毒、預(yù)防地震學(xué)問(wèn)和暑假期間的平安隱患等平安訓(xùn)練。通過(guò)學(xué)習(xí)后幼兒能輕松的把握平安學(xué)問(wèn),并知道怎么預(yù)防平安隱患。從而也加強(qiáng)了幼兒的防范意識(shí)。 四、家長(zhǎng)工作方面 由于六月老師要統(tǒng)計(jì)班上留守兒童的基本信息,我們班全部的家長(zhǎng)都樂(lè)觀協(xié)作老師的工作,為老師供應(yīng)需要的信息,我很是欣慰。并且學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)家長(zhǎng)都努力協(xié)作,家長(zhǎng)和老師一起努力做好幼兒的幼小連接工作,培育幼兒對(duì)上學(xué)校的憧憬和愛(ài)好。 多彩勞碌的六月工作中我們也有許多不足的地方,我們都需要加強(qiáng)改正我們的不足,我們不做最好,只做更好。 幼兒園老師六月份工作總結(jié)(

9、三) 時(shí)間匆忙的溜走,緊急、勞碌、充實(shí)而又開(kāi)心的6月份也將結(jié)束。從中我收獲了許多,得到了歡樂(lè),也積累了一些閱歷,同時(shí)也發(fā)覺(jué)了自己在哪些方面需要改進(jìn)。詳細(xì)內(nèi)容總結(jié)如下: 一、思想方面 在本月中我仔細(xì)遵守執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,全心全意搞好教學(xué),讓孩子們學(xué)到更多,讓自己的生活更加充實(shí)并仔細(xì)學(xué)習(xí)讓自己做一名好老師。 二、教學(xué)閱歷 1、堅(jiān)持每天單訓(xùn):這是每天必需仔細(xì)做好的一項(xiàng),在單訓(xùn)時(shí)首先先讓孩子把x個(gè)拼音及x個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)熟記一遍,并且準(zhǔn)時(shí)訂正孩子的發(fā)音,然后因人而異進(jìn)行單訓(xùn)。通過(guò)本月的教學(xué)使孩子們學(xué)到了許多,所以在今后的教學(xué)中肯定要做到心中有數(shù),對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé)。 2、教學(xué)整合:本月通過(guò)教學(xué)整合讓

10、孩子們?cè)谡n堂上更有氣氛,并且孩子們接受的內(nèi)容也多樣化了,這樣讓孩子們?cè)隗w智德美各方面得到更全面的進(jìn)展。 三、培訓(xùn)內(nèi)容 通過(guò)本月的學(xué)習(xí),了解到一些關(guān)于聽(tīng)障兒童在聽(tīng)覺(jué)、言語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)方法,這些方法使我在課堂中更留意到一些教學(xué)方式。通過(guò)學(xué)習(xí)和應(yīng)用,讓孩子們?cè)诼?tīng)覺(jué)或言語(yǔ)方面都有了改進(jìn)。 四、值班工作 在值班的期間首先我把孩子們的平安問(wèn)題放在第一位,仔細(xì)做好每一項(xiàng)工作,對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé),并且和生活老師合作讓孩子們過(guò)好他們的每一天。還有讓孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,熬煉孩子們的獨(dú)立力量。 五、家園溝通 孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的溝通,每天主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。充分利用放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己孩子

11、在園的狀況。并且準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的狀況表現(xiàn),準(zhǔn)時(shí)取得家長(zhǎng)的協(xié)作。在與家長(zhǎng)溝通時(shí)對(duì)待特別狀況要冷靜、有條理地進(jìn)行溝通,對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽(tīng)取。 六、存在問(wèn)題和努力方向 在教學(xué)方面還需注意自己的教學(xué)方式,讓孩子們?cè)诶斫夥矫嬗兴岣?。還要和家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通溝通,爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)更多的支持和協(xié)作。 在今后的工作中我會(huì)更加有耐心的做好自己每一項(xiàng)工作,盡職盡責(zé)。 幼兒園老師六月份工作總結(jié)(四) 升入大班后的孩子們都有一種樂(lè)觀向上的心態(tài),他們的生活常規(guī)較中班有較大進(jìn)步,大都能寧?kù)o有序的進(jìn)行盥洗、入廁,午餐,保持桌面基本干凈。在集體活動(dòng)中孩子們愛(ài)好也較為深厚,活動(dòng)中發(fā)覺(jué)有部分孩子較中班舉手發(fā)言樂(lè)觀了很多,語(yǔ)句

12、表達(dá)也豐富了,但是仍存在任憑插嘴的壞習(xí)慣,傾聽(tīng)習(xí)慣要加強(qiáng)培育。 本月中我們和孩子們一起實(shí)施了主題活動(dòng)你變我變大家變、中國(guó)娃。通過(guò)開(kāi)展你變我變大家變的主題,孩子們從熟悉自己的變化到熟悉他人的變化,體驗(yàn)了成長(zhǎng)的歡樂(lè)。中國(guó)娃主題孩子們通過(guò)各種活動(dòng)了解了我國(guó)的壯美山河,萌發(fā)了愛(ài)國(guó)熱忱。區(qū)域活動(dòng)更提高了孩子的動(dòng)手力量。布置了主題墻你變我變大家變。由于嬉戲環(huán)境的不斷轉(zhuǎn)變,孩子們沒(méi)有完全適應(yīng)好大班的角色嬉戲,在整理嬉戲材料方面有所欠缺,在下階段的嬉戲中,要讓幼兒學(xué)會(huì)掌握自己的音量。 在日常生活中,我班的孩子個(gè)人衛(wèi)生較好,基本都能做到每天帶小手帕、勤剪指甲等。由于天氣變化較大,部分幼兒有感冒現(xiàn)象,鼓舞幼兒多喝

13、水,準(zhǔn)時(shí)穿脫衣物。經(jīng)過(guò)強(qiáng)化和規(guī)范加強(qiáng)了幼兒在各個(gè)環(huán)節(jié)的平安訓(xùn)練,并加強(qiáng)了兩個(gè)節(jié)日的平安訓(xùn)練。 新學(xué)期班級(jí)中的自然角需要重新豐富、設(shè)置,本月中我們?yōu)槊總€(gè)孩子預(yù)備了一個(gè)小花盆,并在小花盆上粘貼了每一個(gè)孩子的姓名,讓每一個(gè)孩子種植一樣自己喜愛(ài)的植物,并組織他們觀看自己種植的植物的生長(zhǎng)過(guò)程并準(zhǔn)時(shí)的做好記錄。還請(qǐng)家中有盆栽的孩子帶一盆綠色植物來(lái)園,并向小伙伴介紹自己帶來(lái)的植物的名稱、特點(diǎn)等,同時(shí)組織孩子為盆栽澆水、去除黃葉等。 另外,新學(xué)期我們和孩子們一起更換了韻律操、早操和午間操,孩子們能基本完成學(xué)習(xí),能夠完整做操,但仍有個(gè)別力量弱的孩子動(dòng)作不夠連貫,還有待重點(diǎn)個(gè)別練習(xí)。 本月為科普月,我們和孩子們進(jìn)

14、行了一系列的科普活動(dòng):科普DV觀看、科普種植、科普科探等等。尤其是為了讓孩子們了解更多與牙齒有關(guān)的學(xué)問(wèn)、學(xué)會(huì)正確的愛(ài)護(hù)牙齒的方法,本月中我們還組織幼兒一起傾聽(tīng)了xx衛(wèi)生院的牙科醫(yī)生的關(guān)于愛(ài)惜牙齒,健康成長(zhǎng)的科普講座。通過(guò)與牙醫(yī)的互動(dòng)問(wèn)答,孩子們明白了愛(ài)牙護(hù)牙的重要性,從他們仔細(xì)學(xué)習(xí)的表情上可以看出關(guān)愛(ài)自己牙齒的決心,成為名副其實(shí)的愛(ài)牙小衛(wèi)士。 更多月工作總結(jié)擴(kuò)展閱讀 幼兒園六月份工作總結(jié). 幼兒園中班6月份保教工作小結(jié) 天氣漸熱,讓人領(lǐng)會(huì)到了盛夏的“熱忱”,精彩的一系列活動(dòng),點(diǎn)綴著絢麗的六月,也在裝扮著中班生活最終一頁(yè)的多彩記憶。絢爛的陽(yáng)光,甜美的花香,帶著我們一起走進(jìn)了繽紛的六月。 農(nóng)歷五月

15、初五端午節(jié),為了迎接端午節(jié)的來(lái)臨,在三天小長(zhǎng)假的前夕,我們中班組各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行了準(zhǔn)時(shí)的“端午節(jié)”主題訓(xùn)練。 5.31,老師組織幼兒了解世界無(wú)煙日,知道“吸煙有害健康”,提倡“禁止吸煙”?;丶覍?duì)爸爸及相關(guān)的抽煙人員進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)的提示,關(guān)心他們擁有一個(gè)健康的體魄。 3、5.31,為迎接“六一兒童節(jié)”, 我們幼兒園組織了“其次屆生活鄉(xiāng)土藝術(shù)節(jié)閉幕式暨 各班級(jí)特色展現(xiàn)專場(chǎng)活動(dòng)”。我們中三班靜態(tài)展現(xiàn)了幼兒的剪紙,采納人人參加的方式,讓小伴侶和家長(zhǎng)伴侶們一飽眼福。 六月,我們拍了集體照,為幼兒園的歡樂(lè)生活留下永恒的紀(jì)念。 特色活動(dòng)開(kāi)展海龜、螃蟹、插頭等。 家園活動(dòng): 1、結(jié)合“端午節(jié)”的風(fēng)俗習(xí)慣,我們邀請(qǐng)

16、幼兒在端午節(jié)小長(zhǎng)假放假期間,與家長(zhǎng)一起動(dòng)手嘗試制作粽子。粽子里面包入棉花、擴(kuò)充棉等等。 2、讓家長(zhǎng)和幼兒一起用零碎的布制作蔬菜瓜果。 放假回來(lái)后,我們將粽子等另外的蔬菜瓜果小制作懸掛于班級(jí)內(nèi),成為了一條漂亮的風(fēng)景線。 健康歡樂(lè)的生活 1、訓(xùn)練教學(xué) 在本月中我們進(jìn)行了兩個(gè)主題活動(dòng),在每個(gè)活動(dòng)中幼兒都能做到樂(lè)觀發(fā)言,樂(lè)觀參加。 每個(gè)孩子都能除了主題活動(dòng)我們還開(kāi)展了各類(lèi)消遣活動(dòng)。彎彎繞繞、我和空氣做嬉戲,在這個(gè)主題中,讓孩子面對(duì)各種物體,饒有愛(ài)好的去挖掘和體驗(yàn)與之相關(guān)的造型、作用、愛(ài)好,然后用他們熟識(shí)的材料和方式去制造一片彎彎繞繞的世界。 2、保育方面 夏天到了,多數(shù)孩子還是厚厚的棉被,孩子在午睡時(shí)

17、特殊難過(guò),因此,我們利用通知告知家長(zhǎng)給孩子換被子,讓孩子睡得更香、更舒適。 3、常規(guī)訓(xùn)練 通過(guò)師幼的一起努力,我們六月的工作井井有條,平穩(wěn)的進(jìn)行著,雖然小有收獲,但我們的工作還有很多不足之處,我們會(huì)在今后的工作中逐一改正。 歡樂(lè)的六月之旅,依依不舍的別情,告辭中班多姿多彩的一年,我們信任孩子們升入大班將會(huì)更懂事,更歡樂(lè),更健康! 給家長(zhǎng)的話 6月是平安訓(xùn)練,6月份對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是最勞碌了,即是收獲的季節(jié),也是播種秧苗的季節(jié), 家長(zhǎng)由于忙于農(nóng)活,對(duì)孩子的照看不全,特殊平安訓(xùn)練或許忽視。我們老師警鐘長(zhǎng)鳴,訓(xùn)練幼兒在家里不在池塘和水溝邊玩耍,以免發(fā)生意外。 在家里不玩火,不隨便燒麥秸,以免引起火災(zāi)。在家

18、里不隨便碰電,以免觸電。還進(jìn)行了暑期的平安訓(xùn)練,訓(xùn)練幼兒在家要聽(tīng)家長(zhǎng)的話,不做危急的事情。讓孩子在家能過(guò)一個(gè)健康開(kāi)心的暑假。 下月活動(dòng)溫馨提示: 我們應(yīng)當(dāng)做以下留意: 1、幼兒衣服的增減要適當(dāng),最好能依據(jù)天氣預(yù)報(bào)來(lái)打算其次天穿多少衣服。 2、本學(xué)期,我們的上課時(shí)間延長(zhǎng)至7月6號(hào)。正式放假時(shí)間從7月6號(hào),4:00放學(xué)開(kāi)頭。請(qǐng)家長(zhǎng)在暑期放假期間,對(duì)幼兒進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)的平安訓(xùn)練,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)與玩樂(lè)相結(jié)合,可適當(dāng)給幼兒報(bào)名相關(guān)的暑期培訓(xùn)班,為進(jìn)入大班打好良好的前期鋪墊工作。 民辦幼兒園老師六月份工作總結(jié)(8篇) 歲月消逝,聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,現(xiàn)在預(yù)備將這段時(shí)間的工作匯合成六月份工作總結(jié),工作總結(jié)可以關(guān)心我們

19、明確今后的方向,少犯錯(cuò)誤,提高工作效率,工作總結(jié)應(yīng)當(dāng)包括工作內(nèi)容,遇到的難點(diǎn),還有解決問(wèn)題的方法,那么六月份工作總結(jié)的寫(xiě)作技巧有哪些呢?工作總結(jié)之家我經(jīng)過(guò)搜集和處理,為您供應(yīng)民辦幼兒園老師六月份工作總結(jié),歡迎您參考,盼望對(duì)您有所助益! 民辦幼兒園老師六月份工作總結(jié)(篇一) 六月份,是大班孩子在園的最終一個(gè)月了,短暫的六一過(guò)得充實(shí)而歡樂(lè),也是小伴侶們最興奮心情波動(dòng)較大的一個(gè)月。我對(duì)本月的工作總結(jié)如下: 訓(xùn)練教學(xué)方面 本月的主題是我要上學(xué)校,在各種各樣的活動(dòng)中,都體現(xiàn)出幼兒將要上學(xué)校的狀況。如整理小書(shū)包、歌曲幼兒園畢業(yè)歌、我會(huì)解決問(wèn)題等課程。并讓幼兒參觀了學(xué)校,聽(tīng)學(xué)校生上課,看學(xué)校生做操的情景。這

20、樣一來(lái)既讓幼兒熟識(shí)了學(xué)校的環(huán)境,又萌發(fā)了幼兒對(duì)學(xué)校生的憧憬之情。在同時(shí),與幼兒開(kāi)展了再見(jiàn)了,幼兒園的主題活動(dòng),通過(guò)背書(shū)包上學(xué),模擬學(xué)校生上課,增加了幼兒入學(xué)校的愿望以及學(xué)校生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。我們大班組還和幼兒一起開(kāi)展了畢業(yè)典禮,孩子們用不同的方式表達(dá)了感謝之情,感受到了離別與歡快共存的氣氛。 生活保健方面 六月天氣多變,忽冷忽熱,我們大班幼兒出現(xiàn)感冒、發(fā)高燒的狀況狀況比較多,囑咐家長(zhǎng)帶幼兒到醫(yī)院去看,隨天氣的變化給幼兒增減衣服。在幼兒園我們一天都有開(kāi)空調(diào),在午睡的時(shí)候,都讓幼兒蓋好被子,以免著涼了。在活動(dòng)后常常提示幼兒要多喝水,并通過(guò)談話、家園欄等方式向幼兒宣揚(yáng)夏季的保健常識(shí)。讓幼兒更健康、

21、更活潑。 家長(zhǎng)工作方面 由于六月老師要統(tǒng)計(jì)班上留守兒童的基本信息,我們班全部的家長(zhǎng)都樂(lè)觀協(xié)作老師的工作,為老師供應(yīng)需要的信息,我很是欣慰。并且學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)家長(zhǎng)都努力協(xié)作,家長(zhǎng)和老師一起努力做好幼兒的幼小連接工作,培育幼兒對(duì)上學(xué)校的憧憬和愛(ài)好。 多彩勞碌的六月工作中我們也有許多不足的地方,我們都需要加強(qiáng)改正我們的不足,我們不做最好,只做更好。 幼兒體檢方面 在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫(yī)生來(lái)到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過(guò)檢查,我們班的孩子沒(méi)有一個(gè)貧血,全部達(dá)標(biāo)。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測(cè)量和牙齒的檢查。各項(xiàng)檢測(cè)結(jié)果我們也準(zhǔn)時(shí)的填寫(xiě)到了家園聯(lián)系

22、手冊(cè)上了,請(qǐng)家長(zhǎng)留意。如有不清晰的地方也可以直接向老師詢問(wèn)。 最終,要感謝家長(zhǎng)在六月里對(duì)我們工作的支持和關(guān)心,特殊要感謝家委會(huì)的家長(zhǎng),你們?cè)诩覉@共育中碌碌無(wú)為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現(xiàn)在又走進(jìn)了絢麗的五月,等待我們的將會(huì)是更多的歡樂(lè),就讓我們和孩子們?cè)僖淮螝g樂(lè)的度過(guò)吧! 最終,在6月份工作的基礎(chǔ)上,再接再厲,爭(zhēng)取7月份各項(xiàng)工作做的更全面,更細(xì)致! 民辦幼兒園老師六月份工作總結(jié)(篇二) 天氣漸熱,讓人領(lǐng)會(huì)到了盛夏的“熱忱”,精彩的一系列活動(dòng),點(diǎn)綴著絢麗的六月,也在裝扮著中班生活最終一頁(yè)的多彩記憶。絢爛的陽(yáng)光,甜美的花香,帶著我們一起走進(jìn)了繽紛的六月。 1、農(nóng)歷五月初五端午節(jié),為了迎接端

23、午節(jié)的來(lái)臨,在三天小長(zhǎng)假的放假前夕,我們中班組各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行了準(zhǔn)時(shí)的“端午節(jié)”主題訓(xùn)練。 2、5。31,老師組織幼兒了解世界無(wú)煙日,知道“吸煙有害健康”,提倡“禁止吸煙”。回家對(duì)爸爸及相關(guān)的抽煙人員進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)的提示,關(guān)心他們擁有一個(gè)健康的體魄。 3、5。31,為迎接“六一兒童節(jié)”,我們幼兒園組織了“其次屆生活鄉(xiāng)土藝術(shù)節(jié)閉幕式暨各班級(jí)特色展現(xiàn)專場(chǎng)活動(dòng)”。我們中三班靜態(tài)展現(xiàn)了幼兒的剪紙,采納人人參加的方式,讓小伴侶和家長(zhǎng)伴侶們一飽眼福。 六月,我們拍了集體照,為幼兒園的歡樂(lè)生活留下永恒的紀(jì)念。 感謝家長(zhǎng)在六月里對(duì)我們工作的支持和關(guān)心,特殊要感謝家委會(huì)的家長(zhǎng),你們?cè)诩覉@共育中碌碌無(wú)為的付出,感謝你

24、們,你們辛苦了!我們現(xiàn)在又走進(jìn)了絢麗的五月,等待我們的將會(huì)是更多的歡樂(lè),就讓我們和孩子們?cè)僖淮螝g樂(lè)的度過(guò)吧! 最終,在6月份工作的基礎(chǔ)上,再接再厲,爭(zhēng)取7月份各項(xiàng)工作做的更全面,更細(xì)致! 民辦幼兒園老師六月份工作總結(jié)(篇三) 六月份,是大班孩子在園的最終一個(gè)月了,短暫的六一過(guò)得充實(shí)而歡樂(lè),也是小伴侶們最興奮心情波動(dòng)較大的一個(gè)月。我對(duì)本月的工作總結(jié)如下: 訓(xùn)練教學(xué)方面 本月的主題是我要上學(xué)校,在各種各樣的活動(dòng)中,都體現(xiàn)出幼兒將要上學(xué)校的狀況。如整理小書(shū)包、歌曲幼兒園畢業(yè)歌、我會(huì)解決問(wèn)題等課程。并讓幼兒參觀了學(xué)校,聽(tīng)學(xué)校生上課,看學(xué)校生做操的情景。這樣一來(lái)既讓幼兒熟識(shí)了學(xué)校的環(huán)境,又萌發(fā)了幼兒對(duì)學(xué)

25、校生的憧憬之情。在同時(shí),與幼兒開(kāi)展了再見(jiàn)了,幼兒園的主題活動(dòng),通過(guò)背書(shū)包上學(xué),模擬學(xué)校生上課,增加了幼兒入學(xué)校的愿望以及學(xué)校生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。我們大班組還和幼兒一起開(kāi)展了畢業(yè)典禮,孩子們用不同的方式表達(dá)了感謝之情,感受到了離別與歡快共存的氣氛。 生活保健方面 六月天氣多變,忽冷忽熱,我們大班幼兒出現(xiàn)感冒、發(fā)高燒的狀況狀況比較多,囑咐家長(zhǎng)帶幼兒到醫(yī)院去看,隨天氣的變化給幼兒增減衣服。在幼兒園我們一天都有開(kāi)空調(diào),在午睡的時(shí)候,都讓幼兒蓋好被子,以免著涼了。在活動(dòng)后常常提示幼兒要多喝水,并通過(guò)談話、家園欄等方式向幼兒宣揚(yáng)夏季的保健常識(shí)。讓幼兒更健康、更活潑。 多彩勞碌的六月工作中我們也有許多不足的地

26、方,我們都需要加強(qiáng)改正我們的不足,我們不做最好,只做更好。 幼兒體檢 在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫(yī)生來(lái)到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過(guò)檢查,我們班的孩子沒(méi)有一個(gè)貧血,全部達(dá)標(biāo)。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測(cè)量和牙齒的檢查。各項(xiàng)檢測(cè)結(jié)果我們也準(zhǔn)時(shí)的填寫(xiě)到了家園聯(lián)系手冊(cè)上了,請(qǐng)家長(zhǎng)留意。如有不清晰的地方也可以直接向老師詢問(wèn)。 最終,要感謝家長(zhǎng)在六月里對(duì)我們工作的支持和關(guān)心,特殊要感謝家委會(huì)的家長(zhǎng),你們?cè)诩覉@共育中碌碌無(wú)為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現(xiàn)在又走進(jìn)了絢麗的五月,等待我們的將會(huì)是更多的歡樂(lè),就讓我們和孩子們?cè)僖淮螝g樂(lè)的度過(guò)吧! 民辦幼

27、兒園老師六月份工作總結(jié)(篇四) 不經(jīng)意間,六月已從我們身邊劃過(guò),在短短的這一個(gè)月里,我們經(jīng)受了又一次成長(zhǎng)的歡樂(lè)。在六月里,我們都有哪些歡樂(lè)的瞬間呢?現(xiàn)在就讓我們一同來(lái)回顧吧! 一、家委會(huì)活動(dòng) 在這學(xué)期,我們班成立了家長(zhǎng)委員會(huì),在家委會(huì)的組織下,我們班通過(guò)志愿報(bào)名的方式組織各個(gè)家庭一起到了老龍山去游玩。這天,雖然天空不作美,下起了小雨,可是我們的很多家庭在互助的形式下依舊到了目的地。家長(zhǎng)們帶著孩子在外面感受著大自然給予我們的一切美妙,我們一起去山上摘枇杷,摘櫻桃,一起和孩子爬山,一起做嬉戲。很多家長(zhǎng)把當(dāng)時(shí)的歡樂(lè)記錄在了dv中,同時(shí)也記在了我們每個(gè)人的心田。真可謂是其樂(lè)融融! 二、參觀松椏蔬菜基地

28、 在六月里,我們圍圍著蔬菜大本營(yíng)這個(gè)主題綻開(kāi)了一系列的活動(dòng),六月初,在教研組的細(xì)心支配下,我們帶領(lǐng)孩子去了松椏蔬菜基地,實(shí)地帶孩子參觀了蔬菜大棚。我們還走進(jìn)大棚,親自看看各種各樣的蔬菜,摸一摸,聞一聞,不熟悉的我們還請(qǐng)教工作人員,讓他們告知我們這些是什么蔬菜。由于他們可能從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多的蔬菜,還有很多的蔬菜幼苗,他們是怎么長(zhǎng)大的呢?孩子們對(duì)這些蔬菜布滿了奇怪,活動(dòng)當(dāng)天,還有部分家長(zhǎng)也參加其中,在家長(zhǎng)的幫助下,活動(dòng)組織更加的有序。 三、家長(zhǎng)開(kāi)放日 在六月里,我們不僅請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)到班上做家長(zhǎng)助教,在4月18日,我們還把全部的家長(zhǎng)請(qǐng)到班上,觀看英語(yǔ)課教學(xué),在老師幽默生動(dòng)的教學(xué)風(fēng)格下,孩子們不僅參加

29、活動(dòng)的樂(lè)觀性很高,而且也把握的很好。很多的家長(zhǎng)都露出了滿足的笑容。我們還請(qǐng)家長(zhǎng)和我們的孩子一起做親子嬉戲,一起制作泡泡水,玩吹泡泡的嬉戲,不但讓我們的孩子感受到了歡樂(lè),同時(shí)也讓我們的家長(zhǎng)重溫到了童年的樂(lè)趣。進(jìn)一步增進(jìn)了親子之間的關(guān)系和家園之間的聯(lián)系。 七、幼兒體檢 在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫(yī)生來(lái)到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過(guò)檢查,我們班的孩子沒(méi)有一個(gè)貧血,全部達(dá)標(biāo)。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測(cè)量和牙齒的檢查。各項(xiàng)檢測(cè)結(jié)果我們也準(zhǔn)時(shí)的填寫(xiě)到了家園聯(lián)系手冊(cè)上了,請(qǐng)家長(zhǎng)留意。如有不清晰的地方也可以直接向老師詢問(wèn)。 最終,要感謝家長(zhǎng)在六月里對(duì)我們

30、工作的支持和關(guān)心,特殊要感謝家委會(huì)的家長(zhǎng),你們?cè)诩覉@共育中碌碌無(wú)為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現(xiàn)在又走進(jìn)了絢麗的五月,等待我們的將會(huì)是更多的歡樂(lè),就讓我們和孩子們?cè)僖淮螝g樂(lè)的度過(guò)吧! 民辦幼兒園老師六月份工作總結(jié)(篇五) 隨著天氣一每天變熱,我們迎來(lái)了本學(xué)期最終一個(gè)月六月,六月是歡快的,孩子們度過(guò)了一個(gè)屬于他們自己的節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié);六月是豐收的,即將跨入中班的小伴侶們,學(xué)會(huì)了很多本事。 一、訓(xùn)練教學(xué)工作: 本月我們開(kāi)展了“小伴侶過(guò)節(jié)了”、“冷和熱”、“我要升中班啦”這三個(gè)主題的活動(dòng)。在“小伴侶過(guò)節(jié)了”這一主題中孩子們知道了“六一”是小伴侶自己的節(jié)日,情愿參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),感受過(guò)節(jié)

31、的歡樂(lè),學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)自己在節(jié)日中的開(kāi)心心情。在語(yǔ)言活動(dòng)“六一”到中學(xué)會(huì)了關(guān)于“六一”的兒歌,兒歌朗朗上口,在朗誦兒歌的同時(shí),也感受到了節(jié)日的歡愉;在音樂(lè)活動(dòng)中學(xué)習(xí)了歌曲“六一”歌,充分表達(dá)了對(duì)“六一”的寵愛(ài)之情;在美術(shù)活動(dòng)“和好伴侶跳舞”中孩子們利用自己已學(xué)過(guò)的裝飾方法裝飾好伴侶等等。 在“冷和熱”這一主題中幼兒親身體驗(yàn)夏日的酷熱,進(jìn)一步感知夏天的特征;對(duì)“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問(wèn)題產(chǎn)生探究愛(ài)好;知道幾種夏日愛(ài)護(hù)自己的方法。在韻律活動(dòng)我愛(ài)洗澡中,幼兒能跟隨音樂(lè)有節(jié)奏地扭動(dòng)肢體,感受洗澡時(shí)的歡樂(lè);通過(guò)故事觀賞太陽(yáng)感冒了知道吃冰淇淋等冷飲不能過(guò)量。在手工活動(dòng)火紅的太陽(yáng)中

32、,幼兒能耐心細(xì)心的剪貼太陽(yáng)的光線;通過(guò)科學(xué)活動(dòng)熱乎乎的東西幼兒體驗(yàn)查找與探究熱乎乎的東西的樂(lè)趣。 在“我要升中班啦”這一主題中幼兒通過(guò).活動(dòng)看!哥哥姐姐多仔細(xì),看哥哥姐姐表演節(jié)目,懂得升班的光榮和長(zhǎng)大的意義,激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。在慶祝“六一”兒童節(jié)中,我班幼兒參與了“紅歌賽”“早操競(jìng)賽”“百米繪畫(huà)”“幼兒才藝賽”等活動(dòng)。 做好學(xué)期結(jié)束工作,評(píng)比我班“好孩子”,填寫(xiě)并發(fā)放幼兒匯報(bào)單,做好物品整理工作。 二、衛(wèi)生保育工作 面對(duì)酷熱的天氣,我們加強(qiáng)對(duì)孩子們的護(hù)理工作,準(zhǔn)時(shí)做好班級(jí)消毒工作,活動(dòng)室常常開(kāi)窗通風(fēng),戶外活動(dòng)時(shí)隨時(shí)檢查他們是否出汗,依據(jù)狀況調(diào)整活動(dòng)量。我們準(zhǔn)時(shí)依據(jù)天氣狀況調(diào)整幼兒的被

33、褥,換上了席子,幼兒午睡時(shí)老師加強(qiáng)巡邏,為體質(zhì)弱的幼兒幼兒墊上手帕吸汗等等,并做好驅(qū)蚊蟲(chóng)的工作,防止幼兒被蚊蟲(chóng)叮咬。 每天保證幼兒戶外活動(dòng)兩小時(shí),開(kāi)展豐富的體育熬煉活動(dòng),增加幼兒的反抗力。同時(shí)提示幼兒多喝水、多吃瓜果蔬菜。避開(kāi)在高溫下到戶外活動(dòng),以防幼兒中暑。 三、家長(zhǎng)工作 另外我們還通過(guò)家園信息,以便更好的跟老師協(xié)作與溝通,家長(zhǎng)也能準(zhǔn)時(shí)了解孩子在園的表現(xiàn)。 我們的工作還存在一些不足,我們會(huì)連續(xù)努力,讓我們的工作盡心盡力。 民辦幼兒園老師六月份工作總結(jié)(篇六) 時(shí)間匆忙而過(guò),中班一學(xué)期很快就過(guò)去了,每位幼兒都能開(kāi)心地在幼兒園學(xué)習(xí)生活,不僅個(gè)頭長(zhǎng)高了,各方面的力量也有了不同水平的提高。幼兒在老師

34、們的悉心教養(yǎng)下,良好的情感、態(tài)度正漸漸養(yǎng)成,力量、學(xué)問(wèn)與技能也得到了進(jìn)一步的進(jìn)展?,F(xiàn)將本學(xué)期的各項(xiàng)訓(xùn)練、教學(xué)工作加以總結(jié),以便今后揚(yáng)長(zhǎng)避短,有利于班級(jí)工作的順當(dāng)開(kāi)展。 一、訓(xùn)練工作 在對(duì)幼兒進(jìn)行生活照看的同時(shí),我們?cè)谌粘I钪幸仓匾曁岣哂變旱纳眢w素養(yǎng),樂(lè)觀為幼兒供應(yīng)戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間,鼓舞幼兒樂(lè)觀與材料互動(dòng)。我們利用每天晨鍛時(shí)間,組織豐富多彩集體嬉戲,有方案地熬煉各種基本動(dòng)作,我們制作了紙球、沙錘等體育玩具,樂(lè)觀參加幼兒的活動(dòng),和幼兒一起跳,一起玩,我們的熱忱和投入感染了每個(gè)幼兒,大家都能樂(lè)觀開(kāi)心地參與戶外活動(dòng),幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調(diào)和靈敏。由于受幼兒年齡特點(diǎn)及四周環(huán)境的限制,幼兒自己生成活動(dòng)機(jī)

35、會(huì)較少,在幼兒四周熟識(shí)的生活和環(huán)境中,依據(jù)幼兒的愛(ài)好和需要,有選擇的直接提出主題,內(nèi)容來(lái)推動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們兩位老師以園的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班幼兒進(jìn)展?fàn)顩r,通過(guò)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的進(jìn)展:開(kāi)展了多種方式的活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)幼兒熟悉、體驗(yàn)并理解基本的行為規(guī)章,學(xué)會(huì)了自律,樹(shù)立了規(guī)章意識(shí):并結(jié)合了日常生活,開(kāi)展平安訓(xùn)練,提高了幼兒的自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)和力量:關(guān)心幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培育幼兒閱讀的愛(ài)好:引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得敬重他人,對(duì)人有禮貌,誠(chéng)懇、守信:培育了幼兒樂(lè)觀主動(dòng)參與各項(xiàng)體育活動(dòng):使每位幼兒在原有的層次上得到全面的進(jìn)展。 二、家長(zhǎng)工作 家長(zhǎng)工作也是我們訓(xùn)練的一個(gè)重要部分。

36、為了切實(shí)做好常規(guī)性的家長(zhǎng)工作。為了使家長(zhǎng)了解我們的工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與信任,我們樂(lè)觀利用家長(zhǎng)會(huì)與家進(jìn)步行溝通,通過(guò)多種形式(家園園地,多利用早、晚離園時(shí)與家長(zhǎng)談話、個(gè)別幼兒打電話、家園手冊(cè)等形式)向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)狀況,同時(shí)我也了解幼兒在家的狀況,以便我們做好工作,讓家長(zhǎng)更放心把他們的孩子交給我們。 四、存在不足與努力方向 經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我們班的小伴侶在各方面有了肯定的進(jìn)展,學(xué)問(wèn)面豐富了,獨(dú)立性增加了,但也存在著不足: 1、個(gè)別幼兒挑食,有的不愛(ài)吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進(jìn)餐留意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。 2、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒留意力不

37、易集中:有的幼兒愿意發(fā)言,但不愛(ài)動(dòng)腦筋,依樣畫(huà)葫蘆:還有的幼兒愛(ài)插嘴,回答問(wèn)題聲音不夠洪亮等。 3、加強(qiáng)對(duì)特別幼兒的觀看與指導(dǎo),培育幼兒“自我管理”的意識(shí)。在以后的學(xué)習(xí)中我們要在家長(zhǎng)的共同協(xié)作下讓孩子多了解一些新奇的事物,以此來(lái)增長(zhǎng)幼兒的學(xué)問(wèn)。有了前行的目標(biāo),加上大家的努力,信任孩子們能健康地成長(zhǎng),明天我們將制造更絢爛的陽(yáng)光! 民辦幼兒園老師六月份工作總結(jié)(篇七) 深秋的季節(jié)如約而至,寒冷的天氣也靜靜來(lái)臨,又一個(gè)月過(guò)去了。孩子們?cè)谟變簣@每天都高興奮興的,在這里學(xué)習(xí)、生活、玩耍,度過(guò)他們美妙的童年??粗⒆觽円粡垙埧蓯?ài)的笑臉,我每天也感到很快樂(lè)!現(xiàn)在就十一月份工作支配如下: 一、行政人事工作 1

38、、組織老師參與演講復(fù)賽。經(jīng)過(guò)了一番較量,最終可以參與復(fù)賽了,老師們也預(yù)備了許久,最終可以大展身手了。我園有5名老師、2名保育員參與復(fù)賽,通過(guò)這段時(shí)間的反復(fù)演練,信任她們?cè)诟?jìng)賽中肯定能取得更好的成果。 2、加強(qiáng)大家的責(zé)任和制度意識(shí)。組織教員工重溫幼兒老師職責(zé)、保育員職責(zé)、幼兒園平安制度、幼兒園老師工作條理強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心,嚴(yán)格做到上崗到位,發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)報(bào)告和處理,仔細(xì)做好早、晚班的護(hù)導(dǎo)工作,巡察幼兒平安,確保幼兒在園和探望接送的平安。 3、火災(zāi)培訓(xùn)工作,平安演練。為了預(yù)防意外,我園支配了老師和保育員學(xué)習(xí)使用滅火器,讓大家反復(fù)演練,在練習(xí)中增加大家的火災(zāi)逃命意識(shí),學(xué)會(huì)自救。孩子們也支配了平安演

39、練,在演習(xí)的過(guò)程中讓孩子們明白了發(fā)生火災(zāi)時(shí)要怎樣去愛(ài)護(hù)自己和用什么來(lái)滅火。 4、順手關(guān)燈,節(jié)省用電。最近早上起來(lái)的時(shí)候時(shí)常看到有些走廊有燈還在開(kāi)著,雖始終都有支配值班保安來(lái)管理這一事,可是 效果仍舊不是很抱負(fù)。由于有時(shí)候十點(diǎn)鐘全部關(guān)了,可是后來(lái)的人路過(guò)開(kāi)了就始終沒(méi)有關(guān),導(dǎo)致始終照到天明。為此經(jīng)過(guò)商議,打算走廊燈包干到詳細(xì)人,由各班工作人員管理好自己班級(jí)門(mén)前的路燈,其余工作場(chǎng)所的由當(dāng)天值班老師負(fù)責(zé),并向大家反復(fù)強(qiáng)調(diào)整約意識(shí)。 二、政教教務(wù)工作 1、組織老師參與進(jìn)賢老師進(jìn)修學(xué)校的遠(yuǎn)程培訓(xùn)。 20 xx20 xx學(xué)年 度全縣老師遠(yuǎn)程全員崗位培訓(xùn),根據(jù)貼近老師,貼近課堂,貼近實(shí)際,注意實(shí)效的原則,促使

40、參訓(xùn)老師提高教學(xué)的力量。我園鼓舞老師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷,給學(xué)問(wèn)充電。建議老師常常翻閱早期訓(xùn)練、幼兒訓(xùn)練、學(xué)前訓(xùn)練討論等幼兒雜志,加強(qiáng)對(duì)園本課程的討論。鼓舞老師常常上訓(xùn)練網(wǎng),不斷汲取新信息。 2、教學(xué)質(zhì)量檢查。刺眼就半學(xué)期過(guò)去了,平常檢查了教學(xué)常規(guī), 始終都沒(méi)有檢查大家的教學(xué)質(zhì)量。為了進(jìn)一步提高教學(xué)的有效性,我園支配在本月中旬檢查各班的教學(xué)狀況,打算在每個(gè)班抽查一部分小伴侶現(xiàn)場(chǎng)考核本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。并以此作為本學(xué)期的評(píng)定教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)的依據(jù)。 3、提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。教研活動(dòng)要緊緊圍繞問(wèn)題的產(chǎn)生如何解決問(wèn)題反思教研活動(dòng)過(guò)程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動(dòng)全員參加和全員輪番主講

41、制。每?jī)芍苓M(jìn)行一次,每次有一個(gè)主題,綻開(kāi)爭(zhēng)論。爭(zhēng)取機(jī)會(huì)組織教 師參觀先進(jìn)幼兒園,擴(kuò)大老師的視野,抓住到市各園的聽(tīng)課機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)別人的特長(zhǎng),逐步提高自己的訓(xùn)練教學(xué)水平。 三、訓(xùn)練教學(xué)工作 1、規(guī)范英語(yǔ)課程教學(xué)。目前班級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作都是由本班老師 擔(dān)當(dāng),這月的教學(xué)中發(fā)覺(jué)了一些遺漏和不足,也在不斷的揣摩多種形式來(lái)激發(fā)幼兒對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)愛(ài)好以調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法。在教學(xué)過(guò)程中,幼兒對(duì)英文單詞的學(xué)習(xí)效果較好,但是對(duì)于稍長(zhǎng)一點(diǎn)的短語(yǔ)就稍困難些。在日常生活中,盡可能多的給孩子營(yíng)造一個(gè)輕松開(kāi)心好玩的學(xué)習(xí)氛圍,可把二十六個(gè)彩色的英文小字母融入環(huán)創(chuàng)的內(nèi)容里,讓孩子看到畫(huà)面的同時(shí)也看到英文字母從小兔的屋子里走出來(lái),既增

42、加了童趣,也可以使幼兒漸漸去熟識(shí)這些字母。 2、園本培訓(xùn)。本月借鑒許卓婭關(guān)于韻律活動(dòng)的理論學(xué)問(wèn),進(jìn)行園本培訓(xùn),包括韻律活動(dòng)的形式、類(lèi)型、各年齡適合的基本動(dòng)作、常規(guī)培育、音樂(lè)的選擇、道具的合理使用等理論學(xué)習(xí)。但關(guān)于韻律活動(dòng)的優(yōu)秀教案幾乎是沒(méi)有可以借鑒的地方,所以對(duì)老師是一次挑戰(zhàn),這次活動(dòng)由于是第一次嘗試,所以我們每個(gè)人都抱著向別人學(xué)習(xí)的目的觀摩。老師設(shè)計(jì)的活動(dòng)總體看都比較符合年齡特點(diǎn),如:小班的洗手帕老師通過(guò)談話讓幼兒知道了洗手帕的過(guò)程,在結(jié)合音樂(lè)旋律做洗手帕的動(dòng)作。大班的健康歌老師提前把動(dòng)作制作成圖示連環(huán)畫(huà),讓幼兒看著圖示自己學(xué)習(xí)動(dòng)作。在活動(dòng)中讓老師發(fā)覺(jué)問(wèn)題。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展 提出問(wèn)題,在今

43、后的教學(xué)中接著去不斷探究。 3、加強(qiáng)班級(jí)博客的使用。通過(guò)班級(jí)博客與家長(zhǎng)溝通是一個(gè)很好溝通平臺(tái),對(duì)于入園不久的孩子我們每天都記錄孩子的入園表現(xiàn),已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園生活的孩子我們也可以寫(xiě)點(diǎn)文章反映孩子的表現(xiàn)。做好家長(zhǎng)溝通,與家長(zhǎng)建立一個(gè)互信的橋梁也是我們一項(xiàng)重要工作。 4、開(kāi)展好活動(dòng)區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換。創(chuàng)設(shè)一個(gè)使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛(ài)和支持的良好環(huán)境,開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),鼓舞幼兒樂(lè)觀參加,培育幼兒參與體育活動(dòng)的愛(ài)好,親密留意觀看幼兒在活動(dòng)中的平安,在幼兒一日活動(dòng)中留意培育幼兒活潑開(kāi)朗的性格。 四、保健衛(wèi)生工作 1、清理好走廊衛(wèi)生。近日有家長(zhǎng)反映走廊的衛(wèi)生比較臟,前幾天由于在搞裝修,走廊的衛(wèi)生

44、沒(méi)法清理,現(xiàn)在已經(jīng)裝修完。保育組長(zhǎng)要支配每天一小掃,每周一大掃,并要準(zhǔn)時(shí)的檢查衛(wèi)生。 2、生活習(xí)慣常規(guī)工作。嚴(yán)格根據(jù)園里的規(guī)定做好衛(wèi)生清潔工作,每天開(kāi)窗通風(fēng)并對(duì)幼兒能觸摸到的地方都進(jìn)行消毒,提示幼兒飯前洗手、飯后漱口,督促幼兒多喝水,并養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,吃飯時(shí)不說(shuō)話,盡量不撒飯不挑食。另外,熬煉孩子的自理力量,讓孩子都能自己穿脫衣服和鞋子。 3、強(qiáng)抓戶外活動(dòng)。目前是感冒的特別時(shí)期,因此我們每天要保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間,并加大幼兒的活動(dòng)量以提高幼兒的反抗 力,并留意隨時(shí)為幼兒增減衣服。在戶外活動(dòng)時(shí),我們先帶領(lǐng)幼兒做一些好玩的嬉戲,比如老鷹捉小雞,螃蟹抓小魚(yú)等,之后再讓幼兒自由活動(dòng)去玩大型玩具。

45、 4、加強(qiáng)食堂管理。督促炊事人員遵章辦事,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。依據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求,連續(xù)做好午餐24小時(shí)留樣工作,嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。 民辦幼兒園老師六月份工作總結(jié)(篇八) 一、保教工作 (一)豐富多彩的活動(dòng) 1、孩子的活動(dòng):本月我們開(kāi)展了小小蛋兒把門(mén)開(kāi)、奇異的聲音、多才多藝的手三個(gè)主題活動(dòng)。小小蛋兒把門(mén)開(kāi)通過(guò)一系列的活動(dòng),孩子們感受、體驗(yàn)、理解、反思、領(lǐng)悟,自然而然地獲得與詳細(xì)情境緊密關(guān)聯(lián)的學(xué)問(wèn),并啟迪了自身的才智:奇異的聲音創(chuàng)設(shè)了以聲音為主題脈絡(luò)的學(xué)習(xí)情境,在這個(gè)特定的情境中,幼兒感知著、理解著、制造著、進(jìn)展著:多才多藝的手我們創(chuàng)設(shè)了生動(dòng)詳細(xì)的學(xué)習(xí)情境,引導(dǎo)孩子了解自己的手,自覺(jué)地、有意識(shí)地運(yùn)用

46、自己的手。特色活動(dòng)歌表演:兩個(gè)伴侶、好伴侶、好娃娃、賣(mài)報(bào)歌。 2、家園活動(dòng):家園欄內(nèi)準(zhǔn)時(shí)更換新內(nèi)容讓家長(zhǎng)了解本月幼兒的學(xué)習(xí)狀況與我們本月的工作重點(diǎn)。 6月x日,我們與家長(zhǎng)委員會(huì)成員一起去了xx的xx農(nóng)莊進(jìn)行了家園聯(lián)誼活動(dòng),孩子們?cè)谵r(nóng)莊里自由的奔跑、追趕。同時(shí)也體驗(yàn)到了古代農(nóng)夫勞動(dòng)的辛苦。 在我們開(kāi)展的第x屆“生活、鄉(xiāng)土、藝術(shù)”活動(dòng)中,我們每班選出了一位“藝術(shù)之星”和兩位“藝術(shù)小天使”,并請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作填了表格。 (二)健康歡樂(lè)的生活 在春暖花開(kāi)的六月,我們可以盡情享受暖和和煦的陽(yáng)光,走進(jìn)大自然,體驗(yàn)大自然的千變?nèi)f化,感受大自然中各種植物的變化,體驗(yàn)這個(gè)季節(jié)帶給我們的喜悅,但連續(xù)幾天的陰雨天氣,讓我

47、們的興致全無(wú),可孩子們的興致缺都很高,教室里依舊洋溢著歡快的笑聲。 1、訓(xùn)練教學(xué) 通過(guò)本月三個(gè)主題的學(xué)習(xí),幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,如:對(duì)上課能仔細(xì)聽(tīng),樂(lè)觀舉手發(fā)言,并用完整的句子表述自己的見(jiàn)解:課后能與同伴有好相處講講自己的所學(xué)的學(xué)問(wèn)等等。在本月,我們青年老師進(jìn)行了課堂教學(xué)比武,孩子的表現(xiàn)都不錯(cuò),能樂(lè)觀發(fā)言,仔細(xì)完成自己的作業(yè),效果不錯(cuò)。 2、保育工作 本月幼兒的出勤率總的來(lái)說(shuō)還可以。但本月的天氣孩子特別簡(jiǎn)單生病,于是我們與家長(zhǎng)聯(lián)系讓孩子穿合適的衣服上幼兒園,一遇到活動(dòng),就提示孩子脫衣服,活動(dòng)后提示孩子穿衣服,并且每天關(guān)注天氣預(yù)報(bào),在天氣很熱的時(shí)候提示家長(zhǎng)給孩子略微穿少一點(diǎn),在變天之前準(zhǔn)

48、時(shí)通知家長(zhǎng)給孩子增衣服。針對(duì)季節(jié)特征,我們也實(shí)行了一系列方法:在日常生活中,注意清潔與消毒工作,訓(xùn)練幼兒多喝水,勤洗手,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來(lái)避開(kāi)病毒性的感冒。一日生活中注意清潔與消毒的工作,常常將孩子的物品進(jìn)行消毒,對(duì)教室和午睡室進(jìn)行紫外線消毒,預(yù)防疾病的侵襲,并加強(qiáng)戶外活動(dòng)的熬煉,提高幼兒的身體反抗力量。 另外,我們還進(jìn)行了生活自理力量小競(jìng)賽,設(shè)計(jì)了穿鞋子、穿衣服等競(jìng)賽內(nèi)容,請(qǐng)孩子分組參與,讓自己的小手變得更靈活。我驚異地發(fā)覺(jué),以前最忙的起床時(shí)分,現(xiàn)在竟然不忙了。孩子們大都能自己穿好衣服、穿好鞋子,只有個(gè)別孩子需要調(diào)整鞋子的位置,或幫他們整理一下衣領(lǐng)。我真是為他們感到傲慢! 二、給家長(zhǎng)的話

49、 1、請(qǐng)家長(zhǎng)少帶或不帶孩子去公共場(chǎng)所等人多的地方,可帶孩子去參與一些戶外的熬煉活動(dòng)來(lái)增加幼兒的體質(zhì)。 2、本月參與了幼兒園的區(qū)域環(huán)境布置活動(dòng)評(píng)比,感謝各位家長(zhǎng)的樂(lè)觀協(xié)作。 三、下月活動(dòng)溫馨提示 下月我們將開(kāi)展可愛(ài)新倉(cāng)我的家、好伙伴石頭大玩家等主題活動(dòng),屆時(shí),我們會(huì)將需要家長(zhǎng)預(yù)備的材料發(fā)下來(lái),到時(shí)請(qǐng)各位家長(zhǎng)樂(lè)觀協(xié)作,準(zhǔn)時(shí)預(yù)備好活動(dòng)材料,以便讓孩子們能更好的進(jìn)行活動(dòng)。 為了能保證幼兒的健康,使幼兒削減生病,請(qǐng)家長(zhǎng)伴侶們留意以下幾點(diǎn): 1、幼兒衣服的增減要適當(dāng),最好能依據(jù)天氣預(yù)報(bào)來(lái)打算其次天穿多少衣服。 2、訓(xùn)練孩子留意衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣,防止病從口入。 3、幼兒運(yùn)動(dòng)后簡(jiǎn)單出汗著涼,請(qǐng)?jiān)诤⒆舆\(yùn)

50、動(dòng)前先脫去一件外衣,運(yùn)動(dòng)后再準(zhǔn)時(shí)穿上。 孩子的健康是我們共同的盼望,愿我們共同努力,讓孩子健康地度過(guò)這個(gè)季節(jié)! 四、幼兒體檢 在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫(yī)生來(lái)到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過(guò)檢查,我們班的孩子沒(méi)有一個(gè)貧血,全部達(dá)標(biāo)。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測(cè)量和牙齒的檢查。各項(xiàng)檢測(cè)結(jié)果我們也準(zhǔn)時(shí)的填寫(xiě)到了家園聯(lián)系手冊(cè)上了,請(qǐng)家長(zhǎng)留意。如有不清晰的地方也可以直接向老師詢問(wèn)。 最終,要感謝家長(zhǎng)在六月里對(duì)我們工作的支持和關(guān)心,特殊要感謝家委會(huì)的家長(zhǎng),你們?cè)诩覉@共育中碌碌無(wú)為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現(xiàn)在又走進(jìn)了絢麗的五月,等待我們的將會(huì)是

51、更多的歡樂(lè),就讓我們和孩子們?cè)僖淮螝g樂(lè)的度過(guò)吧! 最終,在6月份工作的基礎(chǔ)上,再接再厲,爭(zhēng)取7月份各項(xiàng)工作做的更全面,更細(xì)致! 幼兒園大班六月份工作總結(jié) 六月結(jié)束了,工作也臨時(shí)告一段落了。此時(shí)就可以對(duì)工作做個(gè)總結(jié),看看本月工作狀況如何。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“幼兒園大班六月份工作總結(jié)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。 幼兒園大班六月份工作總結(jié)(一) 六月份是一個(gè)緊急勞碌且充實(shí)的一月,經(jīng)過(guò)這個(gè)月的磨練,讓我切身體會(huì)到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動(dòng),同時(shí)也感受到了作為幼師的歡樂(lè)和滿意. 一、訓(xùn)練教學(xué) 本月的主題是禮儀訓(xùn)練,在進(jìn)行這個(gè)課程單元中,文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)惜公物、愛(ài)護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法

52、”為主要內(nèi)容的.公德。我們?cè)诮绦“閭H要講究文明禮儀時(shí),我們也應(yīng)當(dāng)以身作則,從行動(dòng)上去轉(zhuǎn)變小伴侶的行為,賜予小伴侶關(guān)愛(ài),讓小伴侶明白愛(ài),分清什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,能夠辨別美與丑。在英語(yǔ)課程學(xué)習(xí)的進(jìn)展來(lái)看,大多數(shù)幼兒能夠接受,但在數(shù)學(xué)方面中,發(fā)覺(jué)部分新生基礎(chǔ)薄弱,所以在這方面還需加強(qiáng)。 二、常規(guī)方面 通過(guò)我和副班(xx老師)共同合作,在一日常規(guī)方面,幼兒有了明顯進(jìn)步,由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問(wèn)題,我們特殊注意這方面,洗手吃飯午睡坐姿排隊(duì)在一日常規(guī)里占了很大的比重,因此我不斷的強(qiáng)化這些,這個(gè)月通過(guò)我們不斷的矯正,有了很大的改善.在這些常規(guī)方面,我們常常使用鼓舞的語(yǔ)氣與表?yè)P(yáng)的語(yǔ)氣去使他

53、們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成果,使一些在這些方面都有了很大的進(jìn)步.但在喝水方面有時(shí)還是打撒水的問(wèn)題出現(xiàn),下個(gè)月連續(xù)訂正。 三、平安與保健方面 天氣慢慢變熱,我們老師對(duì)這保健方面做得還是比較扎實(shí)的,每天給幼兒按時(shí)喝水。但本班帶藥來(lái)園的幼兒還是比較多,本月開(kāi)頭編排畢業(yè)的節(jié)目,對(duì)平安方面還需加強(qiáng)。 四、家長(zhǎng)工作 為了增進(jìn)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互溝通孩子在園及在家的狀況;為了促使家長(zhǎng)能夠樂(lè)觀參加到幼兒的訓(xùn)練管理中來(lái),更好地實(shí)現(xiàn)家園同步訓(xùn)練孩子,我們召開(kāi)了大班家長(zhǎng)會(huì)。在家長(zhǎng)會(huì)上,到場(chǎng)的家長(zhǎng)為34人,有3人請(qǐng)假,這也從側(cè)面反映出每個(gè)家庭對(duì)孩子在園生活狀況的關(guān)注。為了能順當(dāng)?shù)拈_(kāi)好這次家長(zhǎng)會(huì),我們班內(nèi)的兩位老師作好細(xì)心

54、的預(yù)備,對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容、主講都作了分工,并對(duì)自己所要敘述的.內(nèi)容作了理論和實(shí)例相結(jié)合,向家長(zhǎng)具體地介紹了本學(xué)期我班的保教工作重點(diǎn),班級(jí)目前的狀況,存在的問(wèn)題等家長(zhǎng)較為關(guān)注的內(nèi)容,同時(shí)還就家長(zhǎng)在過(guò)去兩年來(lái)對(duì)我們工作的理解、關(guān)懷與協(xié)作表示了感謝,這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)了接近一個(gè)小時(shí),特別順當(dāng)?shù)赝瓿闪祟A(yù)期的內(nèi)容,在家長(zhǎng)會(huì)上我們向家長(zhǎng)介紹了本學(xué)期目標(biāo),使他們了解了班內(nèi)課程特點(diǎn),并針對(duì)一些問(wèn)題進(jìn)行講解,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與信任,就目前孩子的狀況進(jìn)行了分析總結(jié),并把本學(xué)期的活動(dòng)支配和需要協(xié)作的事項(xiàng)向家長(zhǎng)做了交待。還一起探討了關(guān)于訓(xùn)練孩子方面的問(wèn)題,并把“家園共育”作為一個(gè)主題單獨(dú)列出來(lái)進(jìn)行了爭(zhēng)論。培育幼兒自我服務(wù)力量:

55、怎樣做好之日生的工作?怎樣整理床鋪、整理書(shū)包和學(xué)習(xí)文具,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。特殊還介紹大班孩子的一日生活作息,使家長(zhǎng)了解孩子的生活狀況。 越來(lái)越多的家長(zhǎng)對(duì)幼兒訓(xùn)練的關(guān)注,幼兒在家出現(xiàn)的問(wèn)題常讓家長(zhǎng)傷腦筋,而工作的繁忙讓家長(zhǎng)沒(méi)有更多的時(shí)間翻閱各種訓(xùn)練書(shū)籍。此時(shí)他們想到的是老師,盼望從老師那里獵取直接有效的訓(xùn)練方法。因此盡量站在家長(zhǎng)的角度來(lái)考慮問(wèn)題,轉(zhuǎn)變自己的工作方式,搭建適合于家長(zhǎng)的聯(lián)系橋梁。本著敬重、公平、合作的原則家庭是幼兒園重要的合作伙伴,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參加,并樂(lè)觀支持、關(guān)心家長(zhǎng)提高訓(xùn)練力量是我們?cè)撟龅摹?幼兒園大班六月份工作總結(jié)(二) 6月結(jié)束了,現(xiàn)對(duì)6月工作總結(jié)如下。

56、 一、保教工作 (一)豐富多彩的活動(dòng) 1、孩子的活動(dòng):本月我們開(kāi)展了小小蛋兒把門(mén)開(kāi)、奇異的聲音、多才多藝的手三個(gè)主題活動(dòng)。小小蛋兒把門(mén)開(kāi)通過(guò)一系列的活動(dòng),孩子們感受、體驗(yàn)、理解、反思、領(lǐng)悟,自然而然地獲得與詳細(xì)情境緊密關(guān)聯(lián)的學(xué)問(wèn),并啟迪了自身的才智;奇異的聲音創(chuàng)設(shè)了以聲音為主題脈絡(luò)的學(xué)習(xí)情境,在這個(gè)特定的情境中,幼兒感知著、理解著、制造著、進(jìn)展著;多才多藝的手我們創(chuàng)設(shè)了生動(dòng)詳細(xì)的學(xué)習(xí)情境,引導(dǎo)孩子了解自己的手,自覺(jué)地、有意識(shí)地運(yùn)用自己的手。特色活動(dòng)歌表演:兩個(gè)伴侶、好伴侶、好娃娃、賣(mài)報(bào)歌。 2、家園活動(dòng):家園欄內(nèi)準(zhǔn)時(shí)更換新內(nèi)容讓家長(zhǎng)了解本月幼兒的學(xué)習(xí)狀況與我們本月的工作重點(diǎn)。 6月x日,我們與

57、家長(zhǎng)委員會(huì)成員一起去了xx的xx農(nóng)莊進(jìn)行了家園聯(lián)誼活動(dòng),孩子們?cè)谵r(nóng)莊里自由的奔跑、追趕。同時(shí)也體驗(yàn)到了古代農(nóng)夫勞動(dòng)的辛苦。 在我們開(kāi)展的第x屆“生活、鄉(xiāng)土、藝術(shù)”活動(dòng)中,我們每班選出了一位“藝術(shù)之星”和兩位“藝術(shù)小天使”,并請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作填了表格。 (二)健康歡樂(lè)的生活 在春暖花開(kāi)的六月,我們可以盡情享受暖和和煦的陽(yáng)光,走進(jìn)大自然,體驗(yàn)大自然的千變?nèi)f化,感受大自然中各種植物的變化,體驗(yàn)這個(gè)季節(jié)帶給我們的喜悅,但連續(xù)幾天的陰雨天氣,讓我們的興致全無(wú),可孩子們的興致缺都很高,教室里依舊洋溢著歡快的笑聲。 1、訓(xùn)練教學(xué) 通過(guò)本月三個(gè)主題的學(xué)習(xí),幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,如:對(duì)上課能仔細(xì)聽(tīng),樂(lè)觀舉手發(fā)

58、言,并用完整的句子表述自己的見(jiàn)解;課后能與同伴有好相處講講自己的所學(xué)的學(xué)問(wèn)等等。在本月,我們青年老師進(jìn)行了課堂教學(xué)比武,孩子的表現(xiàn)都不錯(cuò),能樂(lè)觀發(fā)言,仔細(xì)完成自己的作業(yè),效果不錯(cuò)。 2、保育工作 本月幼兒的出勤率總的來(lái)說(shuō)還可以。但本月的天氣孩子特別簡(jiǎn)單生病,于是我們與家長(zhǎng)聯(lián)系讓孩子穿合適的衣服上幼兒園,一遇到活動(dòng),就提示孩子脫衣服,活動(dòng)后提示孩子穿衣服,并且每天關(guān)注天氣預(yù)報(bào),在天氣很熱的時(shí)候提示家長(zhǎng)給孩子略微穿少一點(diǎn),在變天之前準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)給孩子增衣服。針對(duì)季節(jié)特征,我們也實(shí)行了一系列方法:在日常生活中,注意清潔與消毒工作,訓(xùn)練幼兒多喝水,勤洗手,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來(lái)避開(kāi)病毒性的感冒。一日生

59、活中注意清潔與消毒的工作,常常將孩子的物品進(jìn)行消毒,對(duì)教室和午睡室進(jìn)行紫外線消毒,預(yù)防疾病的侵襲,并加強(qiáng)戶外活動(dòng)的熬煉,提高幼兒的身體反抗力量。 另外,我們還進(jìn)行了生活自理力量小競(jìng)賽,設(shè)計(jì)了穿鞋子、穿衣服等競(jìng)賽內(nèi)容,請(qǐng)孩子分組參與,讓自己的小手變得更靈活。我驚異地發(fā)覺(jué),以前最忙的起床時(shí)分,現(xiàn)在竟然不忙了。孩子們大都能自己穿好衣服、穿好鞋子,只有個(gè)別孩子需要調(diào)整鞋子的位置,或幫他們整理一下衣領(lǐng)。我真是為他們感到傲慢! 二、給家長(zhǎng)的話 1、請(qǐng)家長(zhǎng)少帶或不帶孩子去公共場(chǎng)所等人多的地方,可帶孩子去參與一些戶外的熬煉活動(dòng)來(lái)增加幼兒的體質(zhì)。 2、本月參與了幼兒園的區(qū)域環(huán)境布置活動(dòng)評(píng)比,感謝各位家長(zhǎng)的樂(lè)觀協(xié)

60、作。 三、下月活動(dòng)溫馨提示 下月我們將開(kāi)展可愛(ài)新倉(cāng)我的家、好伙伴石頭大玩家等主題活動(dòng),屆時(shí),我們會(huì)將需要家長(zhǎng)預(yù)備的材料發(fā)下來(lái),到時(shí)請(qǐng)各位家長(zhǎng)樂(lè)觀協(xié)作,準(zhǔn)時(shí)預(yù)備好活動(dòng)材料,以便讓孩子們能更好的進(jìn)行活動(dòng)。 為了能保證幼兒的健康,使幼兒削減生病,請(qǐng)家長(zhǎng)伴侶們留意以下幾點(diǎn): 1、幼兒衣服的增減要適當(dāng),最好能依據(jù)天氣預(yù)報(bào)來(lái)打算其次天穿多少衣服。 2、訓(xùn)練孩子留意衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣,防止病從口入。 3、幼兒運(yùn)動(dòng)后簡(jiǎn)單出汗著涼,請(qǐng)?jiān)诤⒆舆\(yùn)動(dòng)前先脫去一件外衣,運(yùn)動(dòng)后再準(zhǔn)時(shí)穿上。 孩子的健康是我們共同的盼望,愿我們共同努力,讓孩子健康地度過(guò)這個(gè)季節(jié)! 幼兒園大班六月份工作總結(jié)(三) 一、訓(xùn)練教學(xué)工作 本月

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論