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1、英語(yǔ)國(guó)家概況(2)課程多種媒體教學(xué)資源配置及應(yīng)用建議課程性質(zhì):統(tǒng)設(shè)必修 學(xué)習(xí)時(shí)間:05年2月28日7月10日責(zé)任教師:曾仲賢教學(xué)周數(shù) 媒體類(lèi)型學(xué)習(xí)進(jìn)度 教學(xué)與學(xué)習(xí)方式建議 內(nèi)容 印 刷 媒 體網(wǎng) 絡(luò) 媒 體 (教 學(xué) 平 臺(tái))教科書(shū)形成性考核(次)課程說(shuō)明教學(xué)大綱實(shí)施細(xì)則直播課堂IP課件重難點(diǎn)分析電子教案自檢自測(cè)期末復(fù)習(xí)1Unit 1、2教學(xué)內(nèi)容:介紹本章節(jié)的重難點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法;從整體上了解美國(guó);美國(guó)的歷史和美國(guó)的政治體系等相關(guān)知識(shí);學(xué)習(xí)方式建議:建議以直播課(包括錄播課和點(diǎn)播課)為主,以面授為輔組織教學(xué),注重學(xué)員文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。;2.小組學(xué)習(xí)以討論和講練結(jié)合為主要方式,由教師詳細(xì)講析重點(diǎn)內(nèi)容。

2、23Unit 3、4教學(xué)內(nèi)容:講解美國(guó)的經(jīng)濟(jì)包括其工業(yè)革命、農(nóng)業(yè)等;了解美國(guó)的宗教以及主要的宗教形式;1課型:建議以直播課(包括錄播課和點(diǎn)播課)為主,以面授為輔,組織教學(xué)。方式:對(duì)本單元核心內(nèi)容進(jìn)行分析;通過(guò)要求學(xué)生實(shí)際進(jìn)行模擬交際達(dá)到教學(xué)目的;方法:以討論和講練結(jié)合為主要方式,由教師詳細(xì)講析重點(diǎn)內(nèi)容。小組學(xué)習(xí)談自己對(duì)本單元教學(xué)內(nèi)容的理解;自學(xué)中遇到的疑問(wèn)進(jìn)行交流;45Unit 5、6 教學(xué)內(nèi)容:主要講解美國(guó)的文學(xué)和美國(guó)的教育體系;幫助學(xué)員了解美國(guó)文學(xué)史上著名的作家及其主要代表作和美國(guó)的教育;習(xí)方式建議:1課型:建議以直播課(包括錄播課和點(diǎn)播課)為主,以面授為輔,組織教學(xué)。方式:對(duì)本單元核心內(nèi)

3、容進(jìn)行分析;通過(guò)要求學(xué)生實(shí)際進(jìn)行模擬交際達(dá)到教學(xué)目的;方法:以討論和講練結(jié)合為主要方式,由教師詳細(xì)講析重點(diǎn)內(nèi)容。小組學(xué)習(xí)談自己對(duì)本單元教學(xué)內(nèi)容的理解;自學(xué)中遇到的疑問(wèn)進(jìn)行交流;67Unit 7、8 教學(xué)內(nèi)容:幫助學(xué)生了解美國(guó)60年代的主要運(yùn)動(dòng); 指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所了解的知識(shí)講述美國(guó)的社會(huì)問(wèn)題;學(xué)習(xí)方式建議:1課型:建議以直播課(包括錄播課和點(diǎn)播課)為主,以面授為輔,組織教學(xué)。方式:對(duì)本單元核心內(nèi)容進(jìn)行分析;通過(guò)要求學(xué)生實(shí)際進(jìn)行模擬交際達(dá)到教學(xué)目的;方法:以討論和講練結(jié)合為主要方式,由教師詳細(xì)講析重點(diǎn)內(nèi)容。小組學(xué)習(xí)。學(xué)時(shí)所理解的教材內(nèi)容進(jìn)行討論和交流;。收集疑難問(wèn)題。89Unit 9、10教學(xué)內(nèi)容:

4、講解美國(guó)科技各個(gè)時(shí)期的發(fā)展歷程;幫助學(xué)生了解美國(guó)的主要風(fēng)景點(diǎn)旅游點(diǎn);學(xué)習(xí)方式建議:1課型:建議以直播課(包括錄播課和點(diǎn)播課)為主,以面授為輔,組織教學(xué)。方式:對(duì)本單元核心內(nèi)容進(jìn)行分析;通過(guò)要求學(xué)生實(shí)際進(jìn)行模擬交際達(dá)到教學(xué)目的;方法:以討論和講練結(jié)合為主要方式,由教師詳細(xì)講析重點(diǎn)內(nèi)容。小組學(xué)習(xí)。談自己對(duì)本單元教學(xué)內(nèi)容的理解;。自學(xué)中遇到的疑問(wèn)進(jìn)行交流;1011Unit 11、12教學(xué)內(nèi)容:幫助學(xué)生了解美國(guó)的各種體育項(xiàng)目;要求學(xué)生了解美國(guó)早期的爵士音樂(lè);學(xué)習(xí)方式建議:1課型:建議以直播課(包括錄播課和點(diǎn)播課)為主,以面授為輔,組織教學(xué)。方式:對(duì)本單元核心內(nèi)容進(jìn)行分析;通過(guò)要求學(xué)生實(shí)際進(jìn)行模擬交際達(dá)

5、到教學(xué)目的;方法:以討論和講練結(jié)合為主要方式,由教師詳細(xì)講析重點(diǎn)內(nèi)容。小組學(xué)習(xí)。討論美國(guó)的主要體育項(xiàng)目及名稱(chēng)1213Unit 13、14、15教學(xué)內(nèi)容:講解加拿大的國(guó)土、人民及其發(fā)展歷史;學(xué)習(xí)方式建議:1課型:建議以直播課(包括錄播課和點(diǎn)播課)為主,以面授為輔,組織教學(xué)。方式:對(duì)本單元核心內(nèi)容進(jìn)行分析;通過(guò)要求學(xué)生實(shí)際進(jìn)行模擬交際達(dá)到教學(xué)目的;方法:以討論和講練結(jié)合為主要方式,由教師詳細(xì)講析重點(diǎn)內(nèi)容。小組學(xué)習(xí)。討論加拿大的人民和國(guó)土、其政府和政治等1415Unit 16、17、18教學(xué)內(nèi)容:幫助學(xué)生掌握加拿大的經(jīng)濟(jì)包括其農(nóng)業(yè)和制作業(yè);了解加拿大的文學(xué)特征以及加拿大國(guó)際地位學(xué)習(xí)方式建議:1課型:建議以直播課(包括錄播課和點(diǎn)播課)為主,以面授為輔,組織教學(xué)。方式:對(duì)本單元核心內(nèi)容進(jìn)行分析;通過(guò)要求學(xué)生實(shí)際進(jìn)行模擬交際達(dá)到教學(xué)目的;方法:以討論和講練結(jié)

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