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文檔簡介

LOGO第十三課 串句成文巧修飾三年級(jí) 何銀霞 01情境導(dǎo)入 說一說你喜歡那種動(dòng)物？寫一寫以“假如我是一只小鳥，我會(huì)“為主題，發(fā)揮想象，以自己喜歡的動(dòng)物寫一篇作文。 合理加標(biāo)點(diǎn)任務(wù)一 以“假如我是”寫一篇作文02新知講解標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要求：1.選擇自己喜歡的動(dòng)物，以“假如我是”寫作文 ；2.合理使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（參考課本知識(shí)）。02新知講解標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 中文狀態(tài)下標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入方法：03新知講解文字修飾 說說這篇作文的有哪些好處？新知講解修飾文字03新知講解記得先選中文字任務(wù)二 美化自己的文章要求：完成自己的作文，并根據(jù)課本知識(shí)進(jìn)行文字修飾，使你的文章主題突出，層次感強(qiáng)，便于閱讀。03新知講解修飾文字 修飾文字字體文體的樣式文字顏色字號(hào)總結(jié)說一說這節(jié)課你有哪些收獲？標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入；文字的修飾；

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