2022年學(xué)習(xí)三治三提活動(dòng)心得體會(huì)

1、第3頁(yè)共3頁(yè)2022年學(xué)習(xí)三治三提活動(dòng)心得體會(huì)近日，市委市政府提出在全市黨政機(jī)關(guān)中開(kāi)展“三治三提”活動(dòng)。活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，明顯感到各級(jí)黨政部門(mén)風(fēng)氣為之一振，面貌煥然一新。這場(chǎng)整頓作風(fēng)的活動(dòng)受到了廣大群眾的普遍歡迎。作為一名稅務(wù)干部，我感到要真正實(shí)現(xiàn)“三治三提”的工作目標(biāo)，需從以下幾個(gè)方面著手：一是思想上要有觸動(dòng)。不要認(rèn)為“三治三提”只是一陣風(fēng)，刮幾天就過(guò)去了，要充分認(rèn)識(shí)到這是市委政府在認(rèn)真分析當(dāng)前面臨的形勢(shì)和任務(wù)的基礎(chǔ)上提出的。當(dāng)前，我市處在改革發(fā)展的關(guān)鍵階段，_五規(guī)劃提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)艱巨，實(shí)現(xiàn)發(fā)展藍(lán)圖任重道遠(yuǎn)，而各級(jí)黨政部門(mén)仍存在著“庸、懶、散”作風(fēng)，不求創(chuàng)新，抱殘守缺；作風(fēng)懶散，辦事拖拉；不

2、干實(shí)事，空談浮漂。這些作風(fēng)在很大程度上影響了工作效率、服務(wù)質(zhì)量和發(fā)展大局，可以說(shuō)已經(jīng)到了非整治不可的地步了。因此，各級(jí)干部職工要充分認(rèn)識(shí)到這次活動(dòng)的重要性和必要性，要真正在思想上有所觸動(dòng)，要認(rèn)識(shí)到作為一名公職人員，花著納稅人的血汗錢(qián)而無(wú)所作為是對(duì)不起自己良心的；要充分認(rèn)識(shí)到“三治三提”是對(duì)每一名黨員干部的黨性考驗(yàn)。只有這樣，才能真正轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高工作質(zhì)量和效率。二是領(lǐng)導(dǎo)干部要積極推動(dòng)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要通過(guò)會(huì)議、討論、學(xué)習(xí)等多種形式大張旗鼓地宣傳動(dòng)員；要加強(qiáng)對(duì)本單位本部門(mén)“三治三提”活動(dòng)的督導(dǎo)，決不允許搞形式、走過(guò)場(chǎng)；要加大對(duì)違紀(jì)人員和行動(dòng)遲緩的單位的處理力度，確保活動(dòng)不減速、不走樣。同時(shí)，各級(jí)領(lǐng)

3、導(dǎo)干部更要率先垂范，帶頭遵守各項(xiàng)制度規(guī)定，帶頭轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，給大家樹(shù)立標(biāo)桿和榜樣。三是工作上要有行動(dòng)。作為一名稅務(wù)干部，當(dāng)務(wù)之急就是提高稅收征管質(zhì)量，制定切實(shí)的征管措施和手段，為國(guó)聚財(cái)；不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，樹(shù)立納稅人需求是第一信號(hào)的理念，切切實(shí)實(shí)為納稅人服務(wù)；加強(qiáng)自身建設(shè)，干凈干事，樹(shù)立良好的部門(mén)形象。目前要做的主要工作，首先就是抓好_收入工作，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供財(cái)力保障；其次，要簡(jiǎn)化辦事程序，最大限度地提高辦事效率。我們期待，通過(guò)這次“三治三提”活動(dòng)，能一掃平庸之風(fēng)、懶惰之風(fēng)、松散之風(fēng)，樹(shù)立創(chuàng)新的朝氣、勤勉的風(fēng)氣、戰(zhàn)斗的勇氣。2022年學(xué)習(xí)三治三提活動(dòng)心得體會(huì)（二）教師作為一

4、支具有很高文化素質(zhì)的社會(huì)隊(duì)伍，學(xué)好法律是一件重要的事情。尤其是教師法更是一門(mén)必修的科目。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)“人類(lèi)靈魂的工程師”有了更深層次的理解，深刻地認(rèn)識(shí)到：要想成為一名合格教師，就必須不斷地在思想上，政治上，文化上充實(shí)自己，形成良好的師德師風(fēng)。更好地為學(xué)生服務(wù)，愛(ài)崗敬業(yè)，使自己成為一名高素質(zhì)的教育工作者。通過(guò)學(xué)習(xí)教師法、義務(wù)教育法，我不僅更新了自己對(duì)法律的認(rèn)識(shí)，更是清楚的了解到自己的法律地位，每個(gè)人都享有一定的權(quán)利-平等。不應(yīng)是嘴上說(shuō)說(shuō)，落到實(shí)處才擁有意義，否則有法也等于無(wú)法了。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到作為一名教育第一線(xiàn)教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，教師法不僅幫助教師得到她們的所得，也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則，

5、只有學(xué)習(xí)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。另外，教師在享有權(quán)利的同時(shí)，也應(yīng)履行一定的義務(wù)。在工作中，嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生滿(mǎn)意，家長(zhǎng)放心，社會(huì)認(rèn)可，不體罰和變相體罰學(xué)生，不責(zé)難家長(zhǎng)。時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來(lái)要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對(duì)于后進(jìn)生，要耐心教育。尊重每一個(gè)學(xué)生，因材施教。學(xué)生將不再是知識(shí)的容器，而是自主知識(shí)的所得者。面對(duì)知識(shí)更新周期日益縮短的時(shí)代，我意識(shí)到：必須徹底改變過(guò)去的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識(shí)儲(chǔ)量成為一條生生不息的河流，活化新知，積淀學(xué)養(yǎng)。新義務(wù)教育法要求我們教師應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)_教育事業(yè)，努力提高自己的思想、文化、業(yè)務(wù)水平，愛(ài)護(hù)學(xué)生，忠于職守;