小學(xué)數(shù)學(xué) 六下 第三單元第06課時(shí)《練習(xí)三》 教案_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué) 六下 第三單元第06課時(shí)《練習(xí)三》 教案_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué) 六下 第三單元第06課時(shí)《練習(xí)三》 教案_第3頁
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文檔簡介

練習(xí)三教學(xué)設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì):賴華東 審核：李一鳴 王開杰）【教學(xué)內(nèi)容】北師大版六年級(jí)下冊第三單元第6課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】1.能夠描述圖形的軸對(duì)稱、平移和旋轉(zhuǎn)。2.能夠畫簡單圖形的軸對(duì)稱圖形、能將簡單圖形平移和旋轉(zhuǎn)?！窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：能夠描述軸對(duì)稱、平移和旋轉(zhuǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：能將簡單圖形旋轉(zhuǎn)?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】ppt課件?！窘虒W(xué)過程】一、開門見山 明確內(nèi)容二、逐題練習(xí) 溫故知新（1）學(xué)生獨(dú)立嘗試。（2）全班交流。（1）學(xué)生獨(dú)立嘗試。（2）學(xué)生匯報(bào)，注意展示多樣化的思路。（1）學(xué)生獨(dú)立嘗試。（2）全班交流。（1）學(xué)生獨(dú)立嘗試。（2）全班交流，對(duì)第二小題重點(diǎn)交流。（1）學(xué)生獨(dú)立嘗試。（2）全班交流，注意三種運(yùn)動(dòng)方式的綜合運(yùn)用。（1）學(xué)生說說看到圖案有什么感受，這個(gè)圖案是怎樣得到的。（2）學(xué)生嘗試畫出圖案。（3）交流畫出圖案后的感受。（三）回顧梳理 全課總結(jié)

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